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實(shí)用的美麗的校園作文500字九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文500字 篇1
星期五，我們班進(jìn)行了一次徹底的大掃除。
大掃除開(kāi)始了，掃地的同學(xué)拿著(zhù)掃把掃地，拖地的同學(xué)拿著(zhù)拖把拖地，擦東西的拿著(zhù)抹布擦東西。瞧，班長(cháng)也辛辛苦苦地掃起地來(lái)。我們?yōu)檫@次的.大掃除定了個(gè)計劃：首先，把座位搬到教室后面去，然后再掃地 拖地 最后把座位搬回來(lái)，再打掃教室后面。
你瞧，我們班的衛生委員羅雯婧和勞動(dòng)委員姚必成正在那兒埋頭苦干呢。
衛生委員羅雯婧是負責打掃走廊的。她正在那兒埋著(zhù)頭 彎著(zhù)腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見(jiàn)走廊上有很多垃圾，便掃來(lái)掃去，掃了半天才把走廊掃干凈。掃完走廊后的她，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡了。但是，她并沒(méi)有坐下來(lái)休息，而是拿著(zhù)拖把和幾個(gè)同學(xué)一起拖地。俗話(huà)說(shuō)得好，團結力量大！幾個(gè)同學(xué)一起拖，走廊很快被他們打掃得干干凈凈。
勞動(dòng)委員姚必成是打掃小會(huì )議室的。不過(guò)，管理小會(huì )議室的老師說(shuō)他們這次不用打掃了。然而他并沒(méi)有去玩耍，而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)委員，他這種樂(lè )于助人的勞動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習。
我呢？很快就掃完了地，干什么去呢？突然，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在吃力地擦著(zhù)窗戶(hù)。有了！去幫助她擦窗戶(hù)。于是，我向別的同學(xué)借了一塊抹布，和這位同學(xué)一起擦窗戶(hù)。很快，窗戶(hù)就被我們倆擦得干凈而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了！
美麗的校園作文500字 篇2
春天來(lái)了，校園也換上了新衣裳。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”我邁著(zhù)自信、歡快的步伐沿著(zhù)再熟悉不過(guò)的道路去上學(xué)，還不時(shí)哼上一兩句輕快的歌曲。
半路上，威風(fēng)送來(lái)的縷縷清香，使我陶醉其中。我使勁嗅嗅，順著(zhù)香味走去，才發(fā)現原來(lái)是校門(mén)口圍欄上的小黃花呀�；ò暧旨氂珠L(cháng)，里邊的每根花蕊上方都有一顆小圓點(diǎn)，好似一只眼睛正在好奇地打量著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界。
再往前走幾步，我校的“鎮校之寶”就閃亮登場(chǎng)了�！版傂Ｖ畬殹本褪且粔K巨大的石頭，上面刻著(zhù)四個(gè)鍍金大字：博學(xué)雅行。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字包含了校長(cháng)對我們的厚望。旁邊的大樹(shù)也是“護校之寶”呢，在“莫蘭蒂臺風(fēng)”的魔爪下，它也能昂首挺立，這象征了我校學(xué)生頑強拼搏的精神！
走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)的是碩大的操場(chǎng)，每一塊磚都記錄著(zhù)我們的開(kāi)心、快樂(lè )、傷心、痛苦……教學(xué)樓前的升旗臺，每一位少先隊員都向往的圣地。每天戴著(zhù)雪白的手套，莊嚴地將五星紅旗送上蔚藍的天空。升旗臺周?chē)木G葉紅花，將五星紅旗襯托得更加引人注目。
進(jìn)了教學(xué)樓，一塵不染、閃閃發(fā)亮的樓梯映入眼簾。樓梯上的幾顆水滴，不知這是拖把滴下的，還是清潔工阿姨揮灑下的汗水？
上了樓梯，教室中整齊的桌椅讓人腦海中浮現出值日生掃地時(shí)那認真的模樣，是他們每天辛苦的'付出才又如此干凈的學(xué)習環(huán)境。國家的科技發(fā)展可真快呀，每間教室都安上了高科技物件。唯獨黑板不變，上面記下了多少的知識，多少渴望學(xué)習的目光在此停留，還有多少老師辛勤的汗水流下……
美麗的校園、如畫(huà)的校園，我為您感到自豪！
美麗的校園作文500字 篇3
星期三，楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開(kāi)展第一次活動(dòng)：觀(guān)察校園新變化。
我們先來(lái)到了二樓中央大廳，咦，這里的過(guò)道外側都安裝了防護窗。老師告訴我們，三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護窗。我心想，這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見(jiàn)有些同學(xué)用手扒在護墻上不停撐跳，現在好了，安全多了，校長(cháng)和老師們想得可真周到！
接著(zhù)，老師帶我們穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了靠近學(xué)校大門(mén)的地方。這里新建了一個(gè)長(cháng)方形水池，水池的內壁用潔白的瓷磚砌成，里面養了幾十條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。見(jiàn)我們這些小客人光臨，魚(yú)兒們驚得一下子散開(kāi)了，真是好玩。老師又告訴我們，這是航模水池，是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的.。這時(shí)，我忽然發(fā)現水池里的水是淡藍色的，這是怎么回事呀？水不是無(wú)色的嗎？我好奇地跑到老師跟前問(wèn)，老師笑著(zhù)用手指了指天空。哦，我明白了，原來(lái)是天空的藍顏色倒映在池水中呀。老師表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，我很高興。
接下來(lái)，我們來(lái)到一年級教室門(mén)口�！巴邸彼械耐瑢W(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊，每個(gè)教室都擺放了一臺落地超大屏幕電視機，印著(zhù)卡通圖案的大窗簾漂亮極了，還是自動(dòng)的呢。最后，我們來(lái)到了三樓，行政辦公室粉刷一新，門(mén)窗光亮如新……
新學(xué)期，我發(fā)現校園又有許多新變化，它越變越美，越變越好。能在這樣可愛(ài)的大家庭里學(xué)習，我感到很幸福，很快樂(lè )。
校園里的樂(lè )趣一年級記敘文50字
校園里有很多樂(lè )趣。比如說(shuō)：老師會(huì )教我們怎樣握筆，怎樣有良好的行為習慣，怎樣逃生，怎樣注意安全，怎樣把畫(huà)畫(huà)得更美，等等。我每天在學(xué)校獲取知識，從知識中汲取營(yíng)養、獲得樂(lè )趣。
美麗的校園作文500字 篇4
清晨，太陽(yáng)公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽(yáng)光籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我來(lái)到校園，欣賞著(zhù)一片生機勃勃的景色。
一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì )映入你的眼簾。六月雪是在六月開(kāi)花的`，開(kāi)的花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，所以就命名為六月雪。它們無(wú)論是嚴寒還是酷暑，每天都露著(zhù)笑臉熱情地歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
最顯眼的數杜鵑花了!校園內每個(gè)大小不同的花壇內都種著(zhù)杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著(zhù)，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著(zhù)惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的姑娘半露半包著(zhù)花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。
最好看的得數紅玉蘭!現在正值初春，其他樹(shù)的葉子都還沒(méi)長(cháng)全，唯獨它，葉子長(cháng)得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，覺(jué)得這不是它的葉子，而是它的花。它現在正值開(kāi)花期，花開(kāi)得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹(shù)葉和紅色的花交錯在一起，遠遠望去，就像一片紅色的晚霞。
最引人注目的還數香泡樹(shù)了!秋天，當它結出果實(shí)的時(shí)候，我們稱(chēng)它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)�！拔拿鞴笔怯脕�(lái)獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱(chēng)它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹(shù)哪個(gè)枝條上長(cháng)出了第一片新葉，什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花，結出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。
這就是我們的校園，不僅我愛(ài)它，所有同學(xué)都愛(ài)它!
美麗的校園作文500字 篇5
步入校園，映入眼簾是古老的大榆樹(shù)，古老的大榆樹(shù)，陪伴我們成長(cháng)。歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園！校園周?chē)紳M(mǎn)花壇，花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭奇斗艷，真是一朵比一多美，一朵比一朵艷，一朵有一朵的姿勢！花壇邊的`器械供我們課間十分鐘玩耍！
進(jìn)入教學(xué)樓，右手邊一到三樓都是老師們的辦公室，左手邊是我們學(xué)習的教室，四樓是微機教室、校長(cháng)室、演播室和多功能教室，供我們上網(wǎng)開(kāi)課的教室。教學(xué)樓西側二樓是舞蹈廳，許多節目在那里排練，教學(xué)樓三樓靠西側的是閱覽室，許多同學(xué)和老師在那里讀書(shū)，我們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì )。閱覽室周?chē)性S多書(shū)架，上面擺著(zhù)密密麻麻的課外書(shū)，供同學(xué)們閱讀。高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 穿過(guò)教學(xué)樓多功能教室就可以來(lái)到綜合樓，順樓梯而下，二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層，科學(xué)層的房頂上掛了很多的科學(xué)模型，墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà)和科學(xué)小報�？茖W(xué)教室里有實(shí)驗臺。我們在那里用器具做實(shí)驗。進(jìn)入康老師的海模教室，有許多同學(xué)在那里玩海模。
校園走出綜合樓，來(lái)到校園，你會(huì )看見(jiàn)西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈給學(xué)校的，現在供一年級同學(xué)使用。
這就是我們學(xué)習的樂(lè )園，在這里，老師用愛(ài)和辛勤的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵，希望我們這些花朵和小樹(shù)都能茁壯成長(cháng)，擁有燦爛、美好的明天。
我愛(ài)我們的學(xué)校！更愛(ài)我們的老師！
美麗的校園作文500字 篇6
這里是人生的起點(diǎn)，這里是知識的源泉，這是里是學(xué)習的樂(lè )園，這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境，令我神往的圣池，這里到處飄逸著(zhù)花香，彌漫著(zhù)書(shū)氣。
從一年級踏入校門(mén)開(kāi)始，我便懷著(zhù)好奇背上書(shū)包，步入校園。嗯？哪來(lái)的香氣？是花香嗎？不，這不僅是濃郁的花香，還有醇厚的書(shū)香；聽(tīng)，這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎？不，是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲；瞧，那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎？不，是同學(xué)們認真學(xué)習的背影。是什么有如此神秘的魔力，讓同學(xué)們如此安靜的學(xué)習？結果不得而知。
漫步在校園的林蔭小道，藍天白云，草長(cháng)鶯飛，綠色世界，皆收眼底。這里的花沒(méi)有姹紫嫣紅之艷，卻沁人心脾；這里的樹(shù)沒(méi)有蒼松翠柏之碧，卻使人神清氣爽，這里的水沒(méi)有銀河倒瀉之壯觀(guān)，卻給予人清靜；這里的草雖藉藉無(wú)名，卻給人靜謐安寧。
潔靜的教室，整齊的`課桌，給了我們一種向善向上的力量。不要小看這地界，它是圣池，能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn)，帶來(lái)各種知識，使人入室即靜，入座即學(xué)。求知就像磨石，擦出星星之火；學(xué)習如火，點(diǎn)亮生命之燈；學(xué)習若燈，照明前行之路；學(xué)習似路，引你去迎接勝利的明天！
憶往昔，我坐在位上或奮筆急書(shū)，或侃侃答題，又或專(zhuān)注聽(tīng)課、天馬神游——但如今，在這一個(gè)特殊的長(cháng)假里，呆在家里孤寂，無(wú)聊，無(wú)奈，苦悶，煩燥，多么渴望回歸那美麗校園，看那假山綠水，聽(tīng)那朗朗書(shū)聲，演那百變幻題，思那趣味真解。
隨著(zhù)時(shí)間推移，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年，書(shū)包里的玩具變成了課本，書(shū)桌上的飾品換成文具。在校園里，成長(cháng)的一點(diǎn)一滴，終會(huì )過(guò)去，唯有知識，唯有堅持學(xué)習，將伴我一生。
久違的校園啊，嚴寒與陰霾已驅散，陽(yáng)春與燦爛終來(lái)臨，我們五月相見(jiàn)！
美麗的校園作文500字 篇7
春天到了，春天到了，校園里的小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花爭奇斗艷，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，生機勃勃，美麗極了。
走進(jìn)大門(mén)，前面就是一條長(cháng)長(cháng)的小河，小河里有一群可愛(ài)的小魚(yú)兒，在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次，我看見(jiàn)一群小魚(yú)兒在水里游著(zhù)，拿起一塊小石頭，扔到了水里，小魚(yú)兒像受了驚樣馬上游走了。小河周?chē)幸恍┯夯�，發(fā)出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一個(gè)個(gè)媽媽?xiě)牙锏男殞氁粯�，真是可�?ài)極了！
穿過(guò)河上的木橋，就是一個(gè)大大的廣場(chǎng)。有時(shí)我看見(jiàn)許多小伙伴們在廣場(chǎng)上讀書(shū)，讀得可認真了；有時(shí)許多小伙伴們在廣場(chǎng)上玩耍，玩得可高興了；最壯觀(guān)的就是我們在一起做廣播體操了，動(dòng)作整齊劃一，那也是我最享受的時(shí)刻�？蓯�(ài)的同學(xué)們和美麗的廣場(chǎng)構成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
從廣場(chǎng)向里走，就是教學(xué)樓了，氣勢宏偉，干凈整潔。教學(xué)樓包圍著(zhù)小廣場(chǎng)，從高處看，教學(xué)樓像大寫(xiě)英文字母“U”。聽(tīng)，教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。如果你仔細傾聽(tīng)，還有老師的教導聲。音樂(lè )樓還傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲……這些聲音混在一起，此起彼伏，讓我們的一天變得如此充實(shí)幸福。
教學(xué)樓的周?chē)幸黄窳�，郁郁蔥蔥，長(cháng)勢喜人。我覺(jué)得如果在竹林里養些小熊貓，會(huì )更加美麗，更加有趣了。教學(xué)樓的后面是一個(gè)高高的假山，各種形狀的'石頭以各種姿態(tài)羅列著(zhù)，很值得觀(guān)賞。我們一下課就會(huì )到假山這里來(lái)玩，這里成了我們在校園的一個(gè)樂(lè )園。
我們的校園真美啊，清澈的小河讓我們流連忘返，美麗的小廣場(chǎng)讓我們盡情嬉戲，高高的假山讓我們難以忘懷，朗朗的讀書(shū)聲讓我們深深地陶醉。
我愛(ài)我的校園，它是我夢(mèng)想開(kāi)啟的地方！
美麗的校園作文500字 篇8
我們的校園是一個(gè)小小的微型世界，對于地球，他很小很小，對于我們，同學(xué)們都覺(jué)得它很大，很美。讓我們一起走進(jìn)它，一起觀(guān)察它。
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)堅固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺階，亭的高度不會(huì )讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見(jiàn)湛藍的天空，讓人十分定神。
從風(fēng)雨亭走出，會(huì )看見(jiàn)三座拱形木橋，中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河，他幾乎連著(zhù)全校的`池塘，河水波光粼粼，蕩漾著(zhù)藍天綠樹(shù)，讓人陶醉。順著(zhù)小河，向上游遠遠望去，可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的“小住宅”，里面住著(zhù)我�！疤厥夤瘛薄喿右患�，他們的生活給我們的課余生活增添了不少笑聲呢！
離開(kāi)小橋向前走，是我們的寬大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)又大又寬，干凈整潔。廣場(chǎng)的綠化也很好，綠草如茵，花團錦簇，像一個(gè)色彩明麗的大花園。
廣場(chǎng)四周是高樓：分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部，這就是我們學(xué)校最大的特色——九年一貫，一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的多媒體設備，讓我們的學(xué)習更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口，品質(zhì)優(yōu)良，環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻，質(zhì)樸中又包含著(zhù)學(xué)子的風(fēng)度，風(fēng)度中還帶有貴族的高雅，盡顯不凡。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)小小的微型世界，我們生活在其中，它的美麗，它的成功，都讓我們自豪！這就是我們的學(xué)�！疥幙h實(shí)驗學(xué)校。
美麗的校園作文500字 篇9
我們的學(xué)�！F嶺小學(xué)，坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街。學(xué)校的校園雖然不大，但是我們每天都在這里度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一塊鋪著(zhù)綠草地的小型足球場(chǎng)了，別看它面積小，我們經(jīng)常在這足球場(chǎng)上踢比賽，并且獲得了很多榮譽(yù)。冬天，體育老師在足球場(chǎng)上澆灌冰場(chǎng)，給同學(xué)們增添了豐富的冰上活動(dòng)，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣極了。
在操場(chǎng)的右邊，就是那多功能的“致遠秀場(chǎng)”，它墻面背景圖案是一艘白色的'帆船迎風(fēng)起航，這寓意著(zhù)：迎風(fēng)啟航，堅定方向，理想在遠方，更代表著(zhù)老師們對我們的期望。致遠秀場(chǎng)可是我們學(xué)校表演活動(dòng)重要的地方，每年的新生入學(xué)，校領(lǐng)導都在這臺上為新生致歡迎詞。還有同學(xué)們那精彩的表演都在這兒完成。每周一的早晨我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，同學(xué)們敬隊禮，隨著(zhù)歌聲五星紅旗也慢慢的升了起來(lái)，迎風(fēng)飄揚。
操場(chǎng)的正對面，就是那布局整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，正前方是寬闊的樓梯，在所有的班級中，就屬我們班的教室寬敞明亮，一塊整潔的黑板上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)整齊的文字，旁邊的電腦桌上放著(zhù)電腦。教室兩側一扇扇干凈的窗戶(hù)閃著(zhù)金亮的光澤，教室后面的白板上粘貼著(zhù)各式各樣的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)聰明伶俐的同學(xué)們坐在教室里學(xué)習知識。在教室后面的辦公桌上就看見(jiàn)班主任老師在給我們批改作業(yè)，給知識的土地撒上希望的種子。
這是我眼中的校園，平凡而又美麗，我很喜歡我的學(xué)校。
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