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老師,我想對您說(shuō)作文500字

時(shí)間:2023-02-27 08:45:58 500字 我要投稿
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老師,我想對您說(shuō)作文500字

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的老師,我想對您說(shuō)作文500字,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說(shuō)作文500字

老師,我想對您說(shuō)作文500字1

  老師我想對您說(shuō):“遇見(jiàn)您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問(wèn),聆聽(tīng)您的教誨,享受成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )……

  老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時(shí)的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠,我真的準備去學(xué)校拿,但望著(zhù)早已降臨的夜幕,無(wú)奈的.我眼淚刷地掉了下來(lái)。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個(gè)信息。當我下定決心告訴您時(shí),說(shuō)真的我很害怕,在我硬著(zhù)頭皮發(fā)過(guò)信息講明情況后,我懷著(zhù)忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)等待,您都沒(méi)有回信息,我不停地猜想著(zhù):或許您沒(méi)看到信息吧?就在我整晚絕望之時(shí),您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補起來(lái)。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著(zhù)的心終于掉了下來(lái)。

  或許您的那一句“早些休息”太過(guò)平常,但是對于我來(lái)說(shuō),不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵,您的話(huà)就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

  有人說(shuō)老師是園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō),老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴肅,對我們很?chē)绤,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著(zhù)我們的作業(yè)。您對我們的愛(ài)會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢地沉淀,終會(huì )鑄就我們將來(lái)的不凡!

  老師,我多想對您說(shuō),謝謝您,也許我是您教過(guò)的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個(gè),但您永遠是我認識的老師中最好的一個(gè)。成長(cháng)路上,有您相伴我真的很幸福!

老師,我想對您說(shuō)作文500字2

  老師,我想對您說(shuō):您辛苦啦!四年來(lái),您將知識毫無(wú)保留地傳授給我。我們一起度過(guò)了歡樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。

  記得有一次上您的課,您出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都搶著(zhù)回答,我也下意識地舉起了手,心里想著(zhù):這么多同學(xué)舉手,您不會(huì )點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒(méi)有想出問(wèn)題的答案萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來(lái),全班同學(xué)齊刷刷地望著(zhù)我。您也疑惑不解地注視著(zhù)我。我手心開(kāi)始冒汗,臉也像熟透的蘋(píng)果,四周也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和嘲笑聲。我竭盡全力想著(zhù)答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過(guò),答案出來(lái)了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說(shuō)不出來(lái),我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來(lái)。正當我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿(mǎn)智慧和慈祥的眼睛平靜地望著(zhù)我,充滿(mǎn)了鼓勵像是在說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢說(shuō),我相信你,你會(huì )說(shuō)出來(lái)的'!蔽业木o張感消失了,流利地說(shuō)出了答案,您還表?yè)P了我。

  除此之外,您還非常重視我的學(xué)習成績(jì)。有一次,我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來(lái)給您改,以為您要表?yè)P我,您卻只冷冷地說(shuō)了一句:“噢,寫(xiě)完了,把這個(gè)拿去寫(xiě)吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過(guò)您遞給的一頁(yè)紙,上面有滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫(xiě)了起來(lái)。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現很好,沒(méi)犯錯,老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績(jì)。

  您是我學(xué)習的引路人,我是一條小船,在知識的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)回報您。

老師,我想對您說(shuō)作文500字3

  人的一生中缺少不了老師的教導,因為老師的教導為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話(huà)想對老師說(shuō),卻說(shuō)不出口。我也有許多花想對老師說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。

  我記得那時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著(zhù)學(xué)生們的到來(lái)。我跟在媽媽身后,來(lái)到您的面前。因為我和您不是很熟悉,所以我不敢抬頭看您,只是低著(zhù)頭看同學(xué)和地面。不過(guò)我還是偷偷瞄了您幾眼,覺(jué)得您非常和藹可親,應該是一個(gè)很好的人。上課的`時(shí)候,您總是會(huì )問(wèn)我們許多有趣的問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì )為了找到你問(wèn)題的答案,會(huì )討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會(huì )跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽(tīng)的入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣!

  下課的時(shí)候,您會(huì )跟我們開(kāi)玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說(shuō)上初中的時(shí)候如果不會(huì )打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽(tīng)了你的話(huà),都在努力學(xué)習球技終于“皇天不負有心人”,我們的球技越來(lái)越好了!如果沒(méi)有您,就不會(huì )有球技好的我們了。在這里我對您說(shuō):“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”

  老師您會(huì )坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會(huì )在我受傷的時(shí)候,為我擔心,照顧我。我知道再多的話(huà)語(yǔ)也表達不了您對我的恩情。俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩的涌泉相報”,老師您對我的恩情是怎樣也回報不完的!

  老師我還有太多話(huà)想對您說(shuō),卻說(shuō)不出口。老師,您的手下教導出了多少的國家棟梁!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見(jiàn)證。我即將畢業(yè),可能再也沒(méi)有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!

老師,我想對您說(shuō)作文500字4

  李老師,記得四年級的時(shí)候,有一次在上您的作文培訓班,我寫(xiě)了一篇觀(guān)看足球賽的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交給您,我就做起美夢(mèng)來(lái)——您在班上夸獎我:“洪揚可以當世界杯足球賽的解說(shuō)員了!”全班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光……

  可是第二天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您拿著(zhù)我的作文本把我叫到跟前,用懷疑的語(yǔ)氣對我說(shuō):“這篇作文是你自己寫(xiě)的嗎?是你媽媽幫你寫(xiě)的`,還是從別處抄來(lái)的?”我聽(tīng)了您的話(huà),仿佛當頭挨了一棒,心里就像打翻了的五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。為了這件事,我難受了好幾天。

  李老師,我想對您說(shuō):您為什么要冤枉我呢?難道是因為我平時(shí)的作文水平不高,就永遠也寫(xiě)不出好的作文嗎?媽媽從來(lái)沒(méi)幫我寫(xiě)過(guò)作文,倒是爸爸有時(shí)會(huì )耐心地指導我,可是爸爸這幾天出差了,還怎么幫我輔導呢?

  李老師,我想對您說(shuō):我從小就喜歡看足球賽,世界杯足球賽我更是一場(chǎng)不落……我還知道許多球星:羅納爾多、卡洛斯、梅西、C羅、亨利……我還會(huì )說(shuō)許多足球的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ):越位、帶球過(guò)人、大腳抽射、轉身射門(mén)、帽子戲法……可以說(shuō),我寫(xiě)起這篇作文來(lái)是得心應手。

  李老師,我羨慕班上的作文高手能得到您精彩的點(diǎn)評和表?yè)P,可是,這篇作文真的是我自己寫(xiě)的,可您不但沒(méi)有夸獎我,反而還冤枉了我。我真的覺(jué)得很難過(guò)……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是這個(gè)心結我始終沒(méi)有打開(kāi)。李老師,您知道嗎?

老師,我想對您說(shuō)作文500字5

  在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫(xiě)作,您花了多少的心血呀!每天得管紀律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。

  您對每個(gè)同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習好,學(xué)習不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語(yǔ)文課了,可是因大巴車(chē)的座位有限,有一小部分同學(xué)沒(méi)去成,他們只能呆在教室里了。

  老師您講的這節課惟妙惟肖,生動(dòng)極了,讓我們聽(tīng)著(zhù)都陶醉在了這里面,讓人無(wú)可自拔。

  上完這節有趣的課,我們就坐車(chē)回教室里,您還說(shuō)有禮物準備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著(zhù)都垂涎三尺了,因為我可是名副其實(shí)的.小饞貓,本來(lái)想著(zhù),您會(huì )只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個(gè)人都發(fā)了一個(gè),而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,看著(zhù)那些沒(méi)錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開(kāi)心的臉都笑開(kāi)了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達出老師您對同學(xué)們平等的愛(ài)。

  在我們寫(xiě)作文時(shí),您的耐心的指導,讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節課寫(xiě)的作文有很多人不過(guò)關(guān),您就對我們說(shuō):“要一個(gè)一個(gè)的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫(xiě)的不好,沒(méi)有按照標準,那么您就會(huì )讓那些同學(xué)留在教室里補,補完再去上課,您也在那一直陪著(zhù),直到全過(guò)關(guān)為止。

  老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來(lái)為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營(yíng)養,陪伴我們漸漸長(cháng)大,謝謝您的陪伴和教導,我們愛(ài)您!

老師,我想對您說(shuō)作文500字6

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶(hù),你也不停地指導我們干活,誰(shuí)都不閑著(zhù)。我們都剛剛打掃完衛生,你還沒(méi)有來(lái)得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛生的人就來(lái)了,等學(xué)校檢查衛生的人走后,您又檢查了一遍,回來(lái)后臉色沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“誰(shuí)是擦南窗第一扇窗戶(hù)的?”有人立馬站起來(lái)了,您對她說(shuō):“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過(guò)了一會(huì )兒,她擦完回來(lái)了,您又去檢查了一遍,回來(lái)后臉色好多了,對她說(shuō):“下次再打掃衛生,認真點(diǎn)!”我還以為您會(huì )因為她沒(méi)有擦干凈,會(huì )被您批評一頓,但是卻沒(méi)有,真出乎我的意料,我真想對您說(shuō):“老師,您對我們的愛(ài)就像慈母一般,感謝您對我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著(zhù)我們。為了我們的'成長(cháng),為了我們學(xué)到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯誤。

  我想大聲對您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會(huì )好好學(xué)習,回報您的!”

老師,我想對您說(shuō)作文500字7

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!币恢币詠(lái),人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌人民教師,那并不是張口就說(shuō)的,作為一個(gè)六年級的學(xué)生我越來(lái)越能體會(huì )到老師們真的有著(zhù)春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻的精神。

  老師,我想對您說(shuō),雖然我們只像一輪初升的太陽(yáng),但我們也要學(xué)著(zhù)您去釋放溫暖,懷著(zhù)對您的感恩去思考,去努力改變自己。

  看,在我們都放學(xué)后,您還留下來(lái)繼續批改著(zhù)我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語(yǔ),不正是您付出的心血嗎?老師,您教會(huì )了我們寫(xiě)字,教會(huì )了我們畫(huà)畫(huà),教會(huì )了我們運動(dòng),教會(huì )了我們唱一首首快樂(lè )的歌。當我們遇到困難,你會(huì )鼓勵我們不要放棄;當我們取得進(jìn)步的時(shí)候,你又會(huì )毫不吝嗇地表?yè)P我們;當我們生病時(shí),您又和藹地噓寒問(wèn)暖,還幫我們把落下的課程給補上了。謝謝您,老師!

  親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō),你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開(kāi)一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的'夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)民族的昌盛,您肩負著(zhù)歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛(ài)的教育下健康成長(cháng),在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……

  老師您誨人不倦,無(wú)私奉獻的精神,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對您說(shuō)作文500字8

  老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前時(shí),我便感到一種青春的氣息迎面而來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上,于是,我便有了疑問(wèn),這樣的老師能讓這個(gè)班變得團結嗎?帶著(zhù)疑問(wèn),我們開(kāi)始和您接觸。漸漸地,我發(fā)現您有一種神奇的力量,使每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話(huà),您用您的愛(ài)心感化了我們。

  每天早晨起來(lái),當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習;當我走進(jìn)教室時(shí),您已站在講臺上,細心地為我們講解生字;當我站在教室門(mén)口輕輕地喊了一聲“報告”,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí),我在羞愧,為什么不早點(diǎn)來(lái)。

  上課的時(shí)候,您總是認真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細心的眼神掃視著(zhù)全班。一旦發(fā)現哪個(gè)正在開(kāi)小差的.同學(xué),您會(huì )停止講課,認真地盯著(zhù)那位同學(xué)。這時(shí),您的那雙眼睛就會(huì )“晴轉多云”。當那位同學(xué)反應過(guò)來(lái)時(shí),您的眼睛好像在說(shuō):“浪費時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過(guò)來(lái),您的眼睛立刻“多云轉晴”,繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時(shí)多想對您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  放學(xué)的時(shí)候,您總是擔心我們的出行,總是把我們集中起來(lái),叮囑一番,再讓我們統一放學(xué)。您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們,我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛(ài),是您的關(guān)愛(ài)引導著(zhù)我們!

老師,我想對您說(shuō)作文500字9

  雷老師,我想對您說(shuō):“您是我敬佩的一位好老師!”

  您是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。您一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,不僅會(huì )說(shuō)話(huà),還能讀懂同學(xué)們的心思。

  回想起來(lái),我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。

  在課堂上,您講的有聲有色,不僅讓我們聽(tīng)的`得入迷,而且在您的啟發(fā),鼓勵下都能積極發(fā)言。記得有一次,您提了一個(gè)問(wèn)題,大家都爭先恐后地舉手回答,我也情不自禁地舉了手,但是心里還是有些怕怕地,嘴里默默念著(zhù)“不要叫我,不要叫我”。因為我拍回答錯誤被同學(xué)嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我應聲站了起來(lái),同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌亂極了,臉上一下紅了起來(lái),一直蔓延到耳根,頭都不敢抬起來(lái),回答的結結巴巴的,聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼,發(fā)現您正用一雙溫柔的眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別急,慢慢說(shuō)!蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多。我理了理思路,鼓起了勇氣流暢地回答了問(wèn)題,您滿(mǎn)意地笑了。

  從那以后,我的膽子變大了,不管是上什么課,我都能舉手發(fā)言。您表?yè)P我有進(jìn)步,我很高興。

  感謝您!親愛(ài)的雷老師,您是一位和藹可親,不辭辛苦的引路人,把我們迎進(jìn)了知識的殿堂。我就像一顆小樹(shù),在您的精心呵護下,在慢慢地茁壯成長(cháng)。

老師,我想對您說(shuō)作文500字10

  一雙黑寶石似的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,嘴角上還有一對小酒窩。這不就是周老師您嗎?

  您是一位溫柔的老師。還記得一年級第一天上學(xué)的時(shí)候,我因為不熟悉新環(huán)境,在教室里哭得很傷心,別的小朋友都開(kāi)始笑話(huà)我,這使得我更加害怕,更加地想媽媽。這時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,溫柔地對我說(shuō):“小朋友,別哭了,你已經(jīng)是一年級的小姐姐了,要學(xué)會(huì )堅強哦。雖然現在換了個(gè)新環(huán)境,但是多了這么多新的好朋友,可以跟她們一起學(xué)習一起玩,不是也很有趣嗎?”聽(tīng)了您的話(huà),我漸漸止住了哭聲,很快融入了一年級的.大家庭中。

  您也是一位敬業(yè)的老師。一次,我的數學(xué)書(shū)落在了學(xué)校,直到晚上八點(diǎn)多了才想起來(lái),媽媽匆忙帶我回教室去拿,沒(méi)想到路過(guò)您辦公室時(shí),竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了,走近一看才發(fā)現原來(lái)是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷,甚至都未發(fā)現我們的到來(lái),我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn),免得打擾到您工作。

  周老師,一眨眼,您已經(jīng)教了我們整整四年了,您不僅在學(xué)習上幫助我們,在為人處世上,您更是以自身的行動(dòng)感染著(zhù)我們。聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們要換老師了,雖然您不教我們了,但我還是想對您說(shuō):“周老師,謝謝您四年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧,您永遠是我最?lèi)?ài)的老師!”

老師,我想對您說(shuō)作文500字11

  我想對您說(shuō):“您是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的`道路,您是無(wú)私的粉筆,給予我們全部的知識,卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習,不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來(lái)不落下我們一節課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著(zhù)痛苦也依舊給我們上課,也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來(lái)給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì )銘記于心。

  有一次期中考試,我的語(yǔ)文只考了94分,心里很忐忑不安,擔心您會(huì )責怪我沒(méi)有認真備考,結果您得知我沒(méi)有考好,不僅沒(méi)有批評我,反而還溫和地安慰我,開(kāi)導我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jì)。結果期末考試中語(yǔ)文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來(lái)您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì )用更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的教育之恩。

老師,我想對您說(shuō)作文500字12

  人們一般把童真而可愛(ài)的孩子比喻為幼苗,花兒,而培育這些幼苗,花兒的不正是像園丁一樣的教師嗎?辛勤的老師用智慧和愛(ài)心以及自己的汗水來(lái)培養,澆灌園子里的每一朵鮮花,每一棵樹(shù)苗。使小幼苗可以茁壯成長(cháng)。在此我想對辛勤的老師說(shuō):“老師,謝謝您培育我們!”老師如春風(fēng)一樣,將新意吹向我們,讓我們朝氣蓬勃的成長(cháng);老師又似夏天的暖風(fēng),將知識與智慧撒給我們;老師如秋天的清風(fēng)吹走了我們的缺點(diǎn)和不足;老師也似冬天的`寒風(fēng)刮走了我們身上的污點(diǎn)。

  我最喜歡的是我們現任的班主任王艷紅老師了,她無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻著(zhù)!袄蠋,您辛苦了!”當我們每天清晨抱怨著(zhù)時(shí)間過(guò)得太快,還未睡醒時(shí),而我們的老師已早早地到達了學(xué)校。當我們下課在操場(chǎng)上,在走廊里奔跑玩耍時(shí),而我們的老師已經(jīng)到辦公室里認真的備課了。當我們躺在沙發(fā)上,坐在床上看電視時(shí),而我們的老師還坐在書(shū)桌前正在認真批改作業(yè)啊。當到了深夜里,燈累了,月亮,星星困了,小草睡著(zhù)的時(shí)候,老師的窗戶(hù)在徹夜明亮著(zhù)。

  花兒要感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光哺育他成長(cháng);高山要感謝大地,因為大地使它高聳;大地卻要感謝小花小草,是它們把大地妝扮美麗;而小草鮮花要感謝雨露;因為雨露,滋潤了它們的成長(cháng)。而我們需要感謝老師,是老師傳授給我們知識與智慧。老師,謝謝您!

老師,我想對您說(shuō)作文500字13

  徐老師,您像媽媽一樣,細心地呵護著(zhù)我們。更像一艘揚起風(fēng)帆的船,帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說(shuō)?

  還記得,我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說(shuō)話(huà)。直到開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月正是我的生日,那天放學(xué),您讓我去辦公室找您,當時(shí)我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯了?是不是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講?是不是……當我帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)您的辦公室,我就看見(jiàn)您的桌子上放著(zhù)一套書(shū),您慈愛(ài)地對我說(shuō):“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書(shū),希望你能喜歡上閱讀,能夠從書(shū)中學(xué)到更多的知識!碑敃r(shí)我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺(jué)。因為您是除了家人以外第一個(gè)送我禮物的人,我一出校門(mén),就跑到媽媽的身邊,自豪地說(shuō):“今天是我生日,徐老師送我的一套書(shū)!”“是嗎!”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)。從此,我一有空就會(huì )看您送給我的書(shū),是您讓我感受到了閱讀的快樂(lè )。

  您不僅對我如此,而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰(shuí)的.生日,您都會(huì )用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。轉眼間,我們已經(jīng)五年級了,馬上就要離開(kāi)您,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)眼神都讓我永遠遠難以忘懷。

  徐老師,我想對您說(shuō):“謝謝您這五年以來(lái)對我的關(guān)懷和教導。也許,我不是您教過(guò)的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我肯定是最?lèi)?ài)你的一個(gè)!

老師,我想對您說(shuō)作文500字14

  許老師,您是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更像是我們的家長(cháng),是您陪伴我們走過(guò)了漫長(cháng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。

  許老師,我想對您說(shuō),謝謝您!多少次看到您早早地來(lái)到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來(lái)到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學(xué)習環(huán)境。每當有同學(xué)受傷時(shí),您眼中盡是心疼,會(huì )親手為同學(xué)包扎傷口;考試時(shí),您都會(huì )一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的.愛(ài)。

  許老師,我想對您說(shuō),對不起!六年里,我無(wú)數次地惹您生氣,有時(shí)和您頂嘴,表現出一副不服氣的樣子,每當我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí),我就會(huì )十分愧疚。是您錯了嗎?當然沒(méi)有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí),同學(xué)們都靜下心來(lái)傾聽(tīng)您講做人的道理,看著(zhù)您疲憊的身影,我們誰(shuí)不心疼呢?

  許老師,我想對您說(shuō),辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻給了我們。進(jìn)入高年級后,您為我們操了更多的心,為我們補充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經(jīng)常是沙啞的,同學(xué)們都看在眼里,聽(tīng)在耳里,記在心上。您每天迎著(zhù)朝陽(yáng)出,伴著(zhù)余暉歸。許老師,您辛苦了!

  是您見(jiàn)證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見(jiàn)了,許老師,六年的陪伴是最長(cháng)情的告白,我們永遠愛(ài)您!

老師,我想對您說(shuō)作文500字15

  詹老師,自從您第一次來(lái)我們班上科學(xué)課,我就深深喜歡上了您。我多么想表達對您深深的感激之情呀,借這次寫(xiě)作文的機會(huì ),請讓我一吐為快吧!

  您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默,生動(dòng)形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學(xué)老師上課簡(jiǎn)直就像催眠曲,我們全部同學(xué)都昏昏欲睡,我絲毫感覺(jué)不到科學(xué)的樂(lè )趣?墒乾F在,我愛(ài)上了科學(xué)課,因為在您的陪伴下,讓我發(fā)現科學(xué)課原來(lái)是一門(mén)多么讓人著(zhù)迷,多么神秘,多么有意義的課程呀!

  記得您第一次上課時(shí),不僅介紹了科學(xué)書(shū)上的知識,還拓展了其它的內容。那一次講“實(shí)際與解釋”,完成習題后,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現場(chǎng)都是由警察把它保護起來(lái),讓“法醫”來(lái)檢查探案。他們會(huì )通過(guò)解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽(tīng)得入了謎,太神奇了!這讓我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識。我現在最期待的就是周五下午的兩節科學(xué)課,聽(tīng)您的課簡(jiǎn)直就是一種享受。

  最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時(shí),媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護好自己的眼睛,否則會(huì )后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過(guò)您的這一節課,讓我真正明白了眼睛的`重要性,因為眼睛一旦損壞,幾乎無(wú)法彌補。

  每當下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)圍著(zhù)您問(wèn)東問(wèn)西,您總是那么和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問(wèn)。一次,我問(wèn)您習題是否正確,您笑著(zhù)說(shuō)并不是如此,光的行進(jìn)是連起來(lái)的,而不是斷開(kāi)來(lái)的。

  詹老師,我想對您說(shuō):“能成為您的學(xué)生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠年輕美麗,身體健康,萬(wàn)事如意!”

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