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有關(guān)學(xué)琴作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)琴作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)琴作文500字 篇1
自從昨天發(fā)現了那些“樂(lè )理知識”的教學(xué)寶藏,昨天晚上,我幾乎又花費了好幾小時(shí)在“學(xué)習”樂(lè )理知識上。
這樣的興奮點(diǎn)一直延續到今天白天,只要一有空閑時(shí)間,我就巴不得跑去練琴。
也許,這有點(diǎn)兒像小孩子初碰到一件有趣的玩具,還保有新鮮感;又或者說(shuō),因為有點(diǎn)兒興趣,讓我有了學(xué)習的動(dòng)力。
我也明白這樣的喜愛(ài)所激發(fā)出來(lái)的.動(dòng)力是多少的寶貴,但也更懂得唯有堅持才是提升的秘訣。
曾經(jīng)我也有過(guò)不少這樣的階段,興致勃勃,甚至可以一下午耗在那練,但是也僅限于那一下午,后來(lái)就是偶爾打開(kāi)彈奏幾下,再后來(lái)甚至都不曾拿下那塊防塵布了。
最怕的就是一時(shí)興起,卻無(wú)法堅持。一時(shí)的努力,誰(shuí)都可以做到,難得就是一直保有這種積極的動(dòng)力。
另外一個(gè)關(guān)鍵是,這個(gè)最多只能做為興趣愛(ài)好,它并不是目前自己的主要學(xué)習與工作,自己還有更多更重要的事情需要去處理去花費時(shí)間,所以不能像以前一樣一下午,一晚上,一整天地把時(shí)間只耗費在這一件事情上面。
如果真正地喜歡,那就需要安排好時(shí)間,每天都拿出半小時(shí),一小時(shí)地時(shí)間,去學(xué)習,不要覺(jué)得時(shí)間簡(jiǎn)短,難能可貴的就是持之以恒,是日復一日的堅持,也正因為有了時(shí)間的局限性,反而會(huì )讓那一小段的練習與學(xué)習的時(shí)間內更加的珍貴,更加地集中注意力,完完整整地利用起來(lái),不舍得去浪費。
這也算是昨天花費了大半天時(shí)間的學(xué)習,給自己的一點(diǎn)小小啟示吧。
學(xué)琴作文500字 篇2
學(xué)琴近五年了,對我來(lái)說(shuō),學(xué)琴的這一段日子是辛苦、枯燥乏味的,但又充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和驚喜。
每個(gè)周日,我都要去學(xué)鋼琴,雷打不動(dòng)。每次老師給我布置幾首小曲,我回家很快就能流暢地演奏下來(lái)。父母的鼓勵和支持,給我無(wú)限的.動(dòng)力繼續學(xué)下去。
但是隨著(zhù)我演奏水平的提高,父母和老師經(jīng)常安排我去參加大大小小的比賽。每個(gè)周末,我都要花很多時(shí)間到別的城市演出。家里從此少了歡笑和鼓勵,而是被父母的督促替代了。
每個(gè)暑假都是考級的季節,我彈得不再是小曲,而是那些古典大曲了。樂(lè )曲難度大大提升,老師的要求也變高了,每天我都要抽出30-60分鐘練習。有時(shí)候已經(jīng)是晚上九、十點(diǎn)多了,手指都發(fā)麻了,媽媽還是不讓我睡覺(jué)。
但我刻苦的練習得到了小小的回報,我的考級通過(guò)了!
一次,老師堅持讓我去文成演出,這是個(gè)很遠的地方啊。一到那兒我全傻了:光舞臺就有兩層,觀(guān)眾有一千多人!主持人開(kāi)始報我的節目,我坐上琴凳,深呼吸,指尖彈起熟悉的樂(lè )曲。一千雙眼睛盯著(zhù)我看,空氣仿佛凝固了,全場(chǎng)只有我的琴聲。
演奏完畢后,全場(chǎng)響起了一大片掌聲,老師也表?yè)P了我。一股成就感油然而生,我更加熱愛(ài)鋼琴了!
我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了鋼琴這門(mén)藝術(shù),以后,我希望能好好珍惜與它在一起的日子,打下扎實(shí)的基礎,成為終生愛(ài)好;畹嚼,彈到老。
學(xué)琴作文500字 篇3
每當路過(guò)那個(gè)琴行,總能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)而又優(yōu)美的琴聲。因此,我走上了學(xué)琴之路。
那時(shí)的我,望著(zhù)嶄新的電子琴,黑白相間的琴鍵在燈光下閃閃發(fā)亮,有種興奮而又神圣的感覺(jué)。我在老師的教導下,苦練指法。一首首簡(jiǎn)單的樂(lè )曲隨著(zhù)我手指的彈奏縈繞耳畔。我沉浸在這一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符中無(wú)法自拔。從此,練琴成了我一天中必不可少的一部分。
隨著(zhù)級別的`不斷升高,彈奏的曲子也越來(lái)越難。記得那次,我開(kāi)始學(xué)習《獻給愛(ài)麗絲》這首世界名曲。在學(xué)后面部分時(shí),一大串密密麻麻的音符使我手忙腳亂。我仔細盯著(zhù)譜子,生怕漏了一個(gè)音符,可不聽(tīng)使喚的手如同一個(gè)調皮的孩子在鍵盤(pán)上亂按一通,錯音連連。老師聽(tīng)了連連擺手:“這段回到家,一定要好好練!蔽倚睦锶f(wàn)分焦急,下定決心要練好它。
一回到家,我便坐在琴邊練習起來(lái)。我放慢速度,找準位置,一下一下地按動(dòng)著(zhù)鍵盤(pán),一邊還時(shí)不時(shí)地留意著(zhù)指法,總算正確地彈了出來(lái)?伤俣葘(shí)在太慢了。我加快了速度,一不留神,又按錯了一個(gè)琴鍵,亂了指法。我惱火極了!重重地將譜子砸在琴上。練了這么多回還是彈不出,我干脆別彈了!
坐在書(shū)桌前,我偶然發(fā)現一篇文章中寫(xiě)到,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千六百多次試驗,最終發(fā)明成功。我才練了幾遍,怎么能就此放棄?于是,我平復了急躁的心情,又一次刻苦練習起來(lái)。五分鐘,十五分鐘,三十分鐘過(guò)去了……書(shū)房里,傳出異常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一個(gè)個(gè)美妙而又連貫的音符在我跳動(dòng)的指間傾瀉而出。我沉浸在這一段段曲調中,仿佛自己也是一個(gè)音符,在鍵盤(pán)上雀躍著(zhù),旋轉著(zhù),匯成一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌。
第二節課,我得到了老師的表?yè)P。
學(xué)琴作文500字 篇4
我喜歡鋼琴,而學(xué)琴也給了我許多感悟,每當我練琴的時(shí)間不夠時(shí),老師總是不滿(mǎn)意,相反,當我練非?炭鄷r(shí),我都會(huì )受到老師的表?yè)P,有時(shí),我想找一些捷徑來(lái)縮短練習時(shí)間,可總是以失敗告終,我便獲得了一條感悟:多吃多做,成績(jì)不錯,好吃懶做,題題都錯!可很快,我便發(fā)現不只是要練得多就一定行,我常常對自己彈出來(lái)的聲音不滿(mǎn)意,這樣彈,不對,那樣彈,也不對,這種試驗非常磨人,有時(shí)試了幾十種方法,都沒(méi)有一個(gè)對了,這幾乎讓我覺(jué)得已經(jīng)黑到家了,我非常沮喪,可黎明就在后頭,我找到了方法,于是,我又獲得了一條感悟:當黑暗來(lái)臨時(shí),不要放棄,只要你認真干了,扛過(guò)去,黎明就會(huì )來(lái)臨?捎袝r(shí)生活常常會(huì )跟你開(kāi)玩笑,每當我找到好的方法時(shí),都會(huì )欣喜若狂,當我第二天上琴時(shí),卻發(fā)現這個(gè)方法在這里并不適用,我轉眼間就從欣喜若狂跌到了谷底,心情指數從三萬(wàn)點(diǎn)大關(guān)暴跌到90點(diǎn),萬(wàn)念俱灰的我又開(kāi)始了沒(méi)有盡頭的試驗,反復被生活玩弄幾次,我便保持了一個(gè)好的心態(tài),是對是錯,都以平常心去對待它。
方法對了,時(shí)間夠了,可我有時(shí)候彈得好聽(tīng)有時(shí)卻不好聽(tīng),這讓我開(kāi)始尋找原因,慢慢的.,這個(gè)幕后元兇露出了真面目,原來(lái)他是心境,當你很浮躁時(shí),彈出來(lái)的曲子充滿(mǎn)了急躁的氣息,自然不會(huì )好聽(tīng),而你平靜時(shí),曲子便像平靜的小河一樣慢慢的流,大家聽(tīng)了會(huì )非常舒服,心境不好還會(huì )將我的效率降低,可人不是機器,能將心境控制好的人很少,當我會(huì )控制了心境,我就真正學(xué)會(huì )了鋼琴。
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