【精選】《幸�！纷魑�500字合集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《幸�！纷魑�500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《幸�！纷魑�500字 篇1

　　“為了對得起自己的良心，當一個(gè)好老師！為了孩子的前途和命運，當一個(gè)好老師！為了中華民族的明天更美好，當一個(gè)好老師！”王老師的話(huà)讓我不禁覺(jué)得身上的擔子很重很重，有壓力才有動(dòng)力，我要用自己的努力去做好一名教師。

　　想要成為一名好老師，也不是隨口說(shuō)說(shuō)，我知道我需要做的很多。到了今天，我跟著(zhù)王教授學(xué)習了很多，現在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規、職業(yè)道德規范之外，最重要的還是不斷學(xué)習，完善自己的知識能力享受作為教師的幸福。我們在成長(cháng)的過(guò)程中能夠感受到許多幸福，也會(huì )有許多令我們感動(dòng)的瞬間，我覺(jué)得在這種時(shí)候拿起筆，記錄下來(lái)自己的感受、心情等。在這個(gè)世界上，從來(lái)都不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。在我們的工作生活中，也從來(lái)不缺少美，缺少的只是真的感受和細膩的記錄。作為教師，生活從來(lái)都是鮮活的。每天和不同的孩子相處，擁有不一樣的精彩瞬間，我們擁有這么好的創(chuàng )作資源為什么不好好享受利用呢？創(chuàng )作不要求寫(xiě)出來(lái)的文字有多華麗但要有真實(shí)情感，創(chuàng )作也不要求有多么深奧的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師，一定要享受創(chuàng )作帶給我們的樂(lè )趣。

　　我相信，用自己的滿(mǎn)腔熱情去感受教學(xué)生活，去體驗教學(xué)中的樂(lè )趣，去書(shū)寫(xiě)心中的點(diǎn)滴感悟。當我能夠享受這種創(chuàng )作的時(shí)候，我一定會(huì )做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的'。

《幸�！纷魑�500字 篇2

　　古人的“不以物喜，不以已悲”是一種幸福；陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福；柳宗元的“心凝形釋?zhuān)�與萬(wàn)化冥和”是一種幸福；龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是一種幸福。我卻道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔且环N幸福。

　　唐代大詩(shī)人李白面對人生道路的艱難，發(fā)出了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的慨嘆，復雜的矛盾心理又一次起伏不定，然而倔強而自信的李白，并不氣餒，他相信盡管前途難測，但終究有一天長(cháng)風(fēng)破浪、掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。從而唱出充滿(mǎn)自信的強音：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”

　　人生路上的失意和無(wú)奈并沒(méi)有打倒李白，反而使他信心倍增，頑強拼搏，其實(shí)這就是一種幸福，古人尚能從挫折中奮起，那么我們現代的青年就不能如此嗎？

　　在如今這個(gè)競爭的社會(huì )中，尤其是中學(xué)生，每天大考小考，當然會(huì )有許多的不如意，但重要的是，你沒(méi)有被挫折所打倒，在此之后，認真努力，奮力拼搏。想念你一定會(huì )又登在山峰之巔“一覽眾山小”，而此時(shí)的幸福感就是任何人都不能理解的，因為這成功背后的辛酸，只有你才知道。但那拼搏后的幸福感會(huì )遠遠超過(guò)你付出的心酸。

　　所以，當你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，要抱著(zhù)一顆堅定的心，想念曙光就在你前面，去努力吧！奮斗吧！去拼搏吧！因為會(huì )有令你回味無(wú)窮的幸福喜悅等著(zhù)你。

《幸�！纷魑�500字 篇3

　　每個(gè)人對幸福的理解都不一樣。有人認為幸福是在雨中漫步，吮吸著(zhù)春天的甘露，回憶著(zhù)童年的美好；有人從母親手中接過(guò)飯碗，就心有溫馨；有人則喜歡獨坐一隅，在動(dòng)人的旋律中凝神遐想……也有人認為，幸福是茶，深遠流長(cháng)；是花，香氣彌漫；是咖啡，香醇濃滑，回味無(wú)窮；是果汁，甜中帶酸，色彩明亮；是可樂(lè )，充滿(mǎn)激情，活力四射……

　　幸福是多變的，只有你的心才知道什么是幸福。幸�？梢匝谏w痛苦；幸福需要細細品味；幸福是可以傳遞的，幸�？梢詿o(wú)處不在。你對別人的關(guān)懷，會(huì )讓他人感到幸福。

　　用心感受幸福吧，幸福就在你身邊，從每一個(gè)角落鉆進(jìn)你的心房，幸福讓你的人生大道上灑滿(mǎn)光輝！

　　暑假是旅游的好時(shí)光，我們一家去井岡山旅游。秀麗的山水，讓我們大開(kāi)眼界；農家的野味，讓我們大飽口福。

　　至今我還記得那無(wú)窮的美味。置身在樹(shù)林茂密的大山里，坐在斑駁的石椅上，呼吸著(zhù)把五臟六腑洗滌一清的空氣，純樸的老農端上早餐——紅米粥、高粱饅頭。乍一看，是如此的樸素，嘗一口，味兒就出來(lái)了。高粱饅頭顆粒不細膩，可嚼起來(lái)頗有勁道，紅米粥放糖嘗起來(lái)甜絲絲的。老農坐在一旁講著(zhù)一口鄉音，恍如隔世。我從未想到這平時(shí)不屑一顧的食品竟有如此美味，也許是老農真誠的微笑為它平添了一份香，也許是這山、這景、這情讓我被“高品質(zhì)”食物堵塞的味蕾再一次通暢。這才是吃的最高境界，滿(mǎn)口有味兒，滿(mǎn)心有情�！俺浴辈恢皇菑堊炀涂梢宰龅暮�(jiǎn)單動(dòng)作�！俺浴笨梢宰屓烁械绞篱g的美好，因為用愛(ài)做的食物是可以料理人心的，它通過(guò)無(wú)與倫比的美味，把情傳遞到心靈的最深處。讓人們在快樂(lè )中品嘗，在品嘗中感受情味兒，在情味兒中體會(huì )到生活的美好和擁有的幸福。

《幸�！纷魑�500字 篇4

　　父母的愛(ài)，像一片蔚藍色的大海。而我就像一條小魚(yú)，沐浴在愛(ài)的海洋里，那么幸福。這一片海，時(shí)而平靜，時(shí)而翻騰。平靜時(shí)，像一面鏡子，我歡快地游著(zhù)，無(wú)比的愉快安逸。翻騰時(shí)，美麗的浪花涌來(lái)，讓我清醒，讓我成長(cháng)！

　　放學(xué)后，我迅速地跑到房間里，從書(shū)包里取出期待已久的漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久，我看累了，準備起身去休息。一抬頭，兩只眼睛正好撞上了父親那雙好似要噴出火的眼睛。我下意識地退了幾步。父親從桌上拿起我剛買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，生氣地看了我一眼，然后撕了起來(lái)。我怔怔地站在原地，心里難受極了，可嘴上卻說(shuō)不出一句話(huà)。父親狠狠地將撕碎的書(shū)扔在了地上。這時(shí)眼淚源源不斷的涌了上來(lái)，我心中難過(guò)極了，有些害怕還有些羞愧。母親聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙趕到我的臥室，看到這個(gè)場(chǎng)景，急忙拉開(kāi)了父親，就出去了。我靜靜的呆在臥室里只，能聽(tīng)見(jiàn)自己的哭聲。

　　母親悄悄的推開(kāi)了我的房門(mén)，坐在床上和我談心。母親對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“ 你爸爸這么生氣，還不是為了你嗎？你已經(jīng)上初三了，就快要中考了，你還不抓緊努力復習，就知道看這些無(wú)聊的漫畫(huà)書(shū)，這對你有用嗎?你現在的任務(wù)就是努力學(xué)習。你爸爸每天工作是那么辛苦，還不是為了你為了這個(gè)家嗎?你不努力學(xué)習，你知道你爸有多傷心��！”聽(tīng)了母親這番話(huà)，我心情平靜多了，同時(shí)也深深的認識到了自己的錯誤，我對母親說(shuō):“媽媽我知道錯了，我再也不看漫畫(huà)書(shū)了。我會(huì )努力學(xué)習�！蹦赣H聽(tīng)了我的話(huà)感到很欣慰。我想父親承認了錯誤，父親也原諒了我。我深刻的感受到了父母那份深沉博大的愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)是那么幸福。

　　我似一條小魚(yú)，父母的愛(ài)像一片美麗的大海。我在這片大海中快樂(lè )的生活著(zhù)。幸福是一首溫暖的詩(shī)！

《幸�！纷魑�500字 篇5

　　幸福無(wú)處不在，只要你用心去感受。

　　——題記

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，幸福這個(gè)詞早已在我的心中淡去。因為我發(fā)現，日子只是不斷地重復著(zhù)，沒(méi)什么讓人感到幸福，可是，在那件事過(guò)后，我真切地體會(huì )了幸福的感受。

　　去年圣誕節，我如往常一樣湊上去討禮物。哪料到她說(shuō)：“過(guò)西方的節日不用那么認真吧！”

　　我對她態(tài)度的突然轉變很是不滿(mǎn)，嘀咕了一句：“愛(ài)給不給�！苯又�(zhù)我抽下門(mén)上的圣誕襪，甩門(mén)，關(guān)燈。

　　在寂靜得單調的黑暗中，不滿(mǎn)像是腐敗的東西，一點(diǎn)點(diǎn)敗壞在心口。

　　當我進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)父母在低聲地說(shuō)些什么。

　　我翻了一下身，朦朧地看見(jiàn)他們躡手躡腳地開(kāi)門(mén)，小心翼翼地將禮物塞進(jìn)被我丟在地上的圣誕襪里……

　　第二天早上，我揉揉惺忪的眼睛，將地上的圣誕襪撿起，發(fā)現里面有幾個(gè)精美的小禮物，還有父母親制作的充滿(mǎn)愛(ài)的賀卡。身體里似乎有一股暖流在流淌，眼前的不滿(mǎn)不快，此時(shí)都化作了感動(dòng)。

　　那一刻，我發(fā)現，幸福原來(lái)離我們那么近，只是我們經(jīng)不起時(shí)間的沖刺，內心變得粗糙，于是，幸福便在心中淡去。

　　現在，所有的同學(xué)都不相信世界上真的有圣誕老人，以為那些都是父母假扮的，何來(lái)幸福？

　　我卻堅信，圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)愛(ài)的禮物，讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

《幸�！纷魑�500字 篇6

　　當我每次看到食品檔口在賣(mài)粥和包子時(shí)，我都會(huì )想起一件往事，一件讓我情不自禁落下淚水的往事。

　　那年冬天，因我的身體擋不住邪惡的病毒——我生病了。媽媽只好帶我去看醫生。我和媽媽風(fēng)塵仆仆地去了北京。

　　媽媽帶我大老遠去看病，因為不認識路，問(wèn)了很多人，才知道我們的位置�？赐瓴�，媽媽又在周?chē)�打�?tīng)藥房在哪？距離多遠？她因為累和焦急，一直滿(mǎn)頭大汗。但媽媽牽著(zhù)我的手沒(méi)松開(kāi)過(guò)，我跟著(zhù)她，心里感到十分感動(dòng)和溫暖。

　　中午已經(jīng)過(guò)去，我們還沒(méi)吃午飯�！巴┩�，想吃什么？”“胃口不好，不想吃飯。想吃粥�！蔽覀冏〉木频隂](méi)有粥，剛剛路過(guò)的地方，似乎也沒(méi)看到賣(mài)粥的檔口。媽媽二話(huà)不說(shuō)，拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我去找粥。

　　太陽(yáng)下山了，外面更冷了。我和媽媽吃完粥隨便逛了一下，回到酒店已經(jīng)很晚了，但我們晚飯還沒(méi)吃呢！“我想吃包子�！蔽逸p輕地說(shuō)。媽媽看看外面，又看了看我。她讓我在酒店休息，她一個(gè)人去買(mǎi)。外面北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，嗚嗚呼嘯，隔著(zhù)玻璃，都感覺(jué)到冷。媽媽戴好圍巾，她不讓我去。

　　媽媽回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，因為奔波的疲勞，我一直在酒店房間睡覺(jué)。媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，我迎了上去：我的手熱乎乎的，而媽媽的手是冰冷的。媽媽變戲法一般的從大衣里變出兩個(gè)包子來(lái)，為了保溫，媽媽一直把包子放在衣服里面。我本想笑著(zhù)吃包子，可我的鼻子卻一酸，眼淚就在眼眶打轉了。

　　每個(gè)媽媽的心里都有孩子，但就是一直沒(méi)有她自己。

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