【必備】智慧的作文500字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的智慧的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智慧的作文500字 篇1
有人說(shuō)，經(jīng)商是最展現一個(gè)人智慧的行業(yè)。的確，許多商業(yè)大亨的發(fā)家史中便蘊含著(zhù)智慧。
日本繩索大王島田方雄在早期只是一個(gè)小小的繩索經(jīng)銷(xiāo)商。當時(shí)，有許多像他這樣的經(jīng)銷(xiāo)商為了賣(mài)出繩索而想了許多歪招；如折上折、降價(jià)、甚至將不合格的產(chǎn)品賣(mài)出。但最后，他們都失敗了。
島田知道，自己不能像他們這樣。在經(jīng)過(guò)觀(guān)察后，他發(fā)現那些立于不敗之地的商家的秘決就是有穩定的客戶(hù)群。于是，他便決定要培養自己的客戶(hù)群。
但培養客戶(hù)群往往需要很長(cháng)的時(shí)間，為了快速擁有客戶(hù)群，他決定使用原價(jià)銷(xiāo)售法。
原價(jià)銷(xiāo)售法，也就是說(shuō)不賺一分錢(qián)！當時(shí)幾乎所有人都認為他只是癡人說(shuō)夢(mèng)，認為他一定會(huì )失敗。但島田方雄卻力排眾議，開(kāi)始了原價(jià)銷(xiāo)售。
很快，一年就過(guò)去了。此時(shí)，他已經(jīng)有了一大批忠實(shí)客戶(hù)。這時(shí)，島田就開(kāi)始亮出了他的底牌：他給繩索提價(jià)了一角錢(qián)。
一角錢(qián)，看似微不足道，但島田方雄當時(shí)一天便能有1000萬(wàn)條的定單，也就是說(shuō)他一天就有100萬(wàn)日元的利潤！很快，他便一躍成為日本最大的繩索經(jīng)銷(xiāo)商，壟斷了整個(gè)繩索市場(chǎng)，成為了繩索大王！
原價(jià)銷(xiāo)售是一種極其高明的經(jīng)營(yíng)訣竅。只有那些目光長(cháng)遠，膽識過(guò)人的營(yíng)銷(xiāo)人才敢為之。因為這種做法其實(shí)就等于壟斷了市場(chǎng)，試想有哪個(gè)對手愿意不賺一分錢(qián)呢？待對手退出時(shí)，島田便可以通過(guò)一年所建立的信譽(yù)來(lái)獲取勝利果實(shí)了。而這“信譽(yù)”正是對手們最難攻克的堡壘。
智慧的作文500字 篇2
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)故事很好笑，我就把它記了下來(lái)。這個(gè)故事叫《國王的智慧》�！秶醯闹腔邸肥沁@樣的：
國王為了拿阿凡提開(kāi)心，帶著(zhù)阿凡提和一批隨從外出旅游打獵。他讓阿凡提騎了一匹老馬。
正當他們狩獵時(shí)，天氣突然標了，下起了傾盆大雨。國王立刻停止了打獵，掉轉馬頭與隨從一起奔回王宮。阿凡提的老馬怎么也跑不起來(lái)，他只好停下來(lái)把衣服脫下塞到褡褳里，準備冒雨回宮。
騎到半路，雨停了。阿凡提便從褡褳里取出干凈的`衣服穿上回到王宮。國王驚奇地問(wèn)道：“阿凡提，你的衣服怎么沒(méi)被雨淋濕？”
“尊敬的國王陛下，您讓我騎的是一匹神馬。您走后，它突然長(cháng)出了翅膀，一眨眼的工夫就把我帶到這兒來(lái)了�！�
國王信以為真，當他第二次外出狩獵時(shí)，他把自己的坐騎讓給阿凡提，自己卻騎上了那匹老馬。這次外出又下去了大雨，阿凡提掉轉馬頭狂奔而去，國王隨從也跟著(zhù)阿凡提奔馳回宮�？墒�，國王騎的老馬根本就沒(méi)有像阿凡提說(shuō)的那樣能夠長(cháng)出翅膀，反而越走越慢。這時(shí)他這才領(lǐng)悟到上了阿凡提的當，發(fā)誓回去后一定要好好地懲罰一下阿凡提。
國王就像落水的貓，好不容易回到王宮。他質(zhì)問(wèn)阿凡提：“你膽敢欺騙我！那匹馬怎么沒(méi)有長(cháng)出翅膀來(lái)？”
“尊敬的陛下，您什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬會(huì )長(cháng)出翅膀了？既然那匹老馬跑不動(dòng)，您不會(huì )像我那樣把衣服脫掉裝到褡褳里嗎？”阿凡提答道。
嗨，國王是一回事，智慧是一回事。
這個(gè)故事告訴我們只有聰明，才能取得勝利。
智慧的作文500字 篇3
班級中文靜、優(yōu)雅的女生，在文靜中汲取知識，在優(yōu)雅中提升素養。
做題，不會(huì )是最可怕的，誰(shuí)料，數學(xué)對我而言從不太難。做著(zhù)做著(zhù)，冷不防有幾道題硬是不會(huì )，我慌了。
抓起作業(yè)本死瞪，可就是沒(méi)有一絲頭緒，抓耳撓腮，急得直蹦，有一種將手中薄薄的作業(yè)撕碎的沖動(dòng)，干脆直接將作業(yè)往地上一甩，一會(huì )平靜了，無(wú)佘地將其撿起，放在眼前，吁氣、穩心、靜看……又讀了兩三遍題，猛然想通了！
這是“靜”的魅力嗎？想到這，我不禁思考靜究竟有多大力量。自古多少文人雅士認為靜可修身、可養德，是人致遠的保障，這些我并不反對，但我更認為靜即智，靜是一種智慧！
靜，是哲理，是一種智慧。
許是因靜只是一種不起眼的狀態(tài)，我們自然而然將它忘卻，甚至不知它的存在。親身體驗過(guò)后，它是智發(fā)揮的窗口，煩燥時(shí)，如同將窗口閉合鎖死，即便有海一樣廣博得智，也只能在窗后游走。反之，靜將窗大開(kāi)著(zhù)，任智的泉水涌出……
這也許不是毫無(wú)根據，老師總喜愛(ài)坐得位、有耐心、靜得了的學(xué)生，而有這些特點(diǎn)的，往往是頂尖之人。這難道是巧合嗎？難道所有靜得下來(lái)的人總有絕頂的才智？不，自然不是。只是靜讓他們發(fā)揮出百分百地能力。這許就是靜的“智”。靜就是一種智！
靜是生命中的佐料，用自身的味道，去除了性格上的污點(diǎn)，讓人在性格這方面多了一點(diǎn)智。
它讓我們沉下心，深入思考，使我發(fā)揮出全部的智。
它使我們愛(ài)上思，邊靜邊思，思得更深，也愈來(lái)愈智。
它使我們寧靜而致遠，讓我們有長(cháng)遠的目光。
靜即思，即先思而后行，即智！
我的眼睛回到題上，看了看開(kāi)始心煩意亂留下向幾處空白，靜靜拿起筆，耐心思考起來(lái)……
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