精選與你同行作文500字6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的與你同行作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與你同行作文500字 篇1

　　相攜的手忘不了單純的感動(dòng)，因為我們是青春的同路人。

　　站在現在的這個(gè)位置，回首遙望我們一起走過(guò)的漫漫歷程，有開(kāi)心，有悲傷……但在分別的時(shí)候，總是心酸的，同學(xué)六年，如此之快，一晃便結束了。

　　還記得六年前嗎，那時(shí)我們才二年級，我也才剛轉入你們班級，一切都是那么的陌生，可非常慶幸的是開(kāi)學(xué)不到兩天，我便認識了你，是不是很有緣分，可能是性格相似的緣故吧，從此，我們便成了朋友，無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們有時(shí)會(huì )有煩惱，經(jīng)常會(huì )找對方傾訴，有開(kāi)心的事我們會(huì )一起分享，不知不覺(jué)我倆便成了知音，我們一起笑過(guò)，也一起哭過(guò)，這份友誼是多么的珍貴！

　　不知不覺(jué)我們很快畢業(yè)了，都即將步入初中的校園，在分班榜上，我竟然看到了你的名字，和我一個(gè)班，我很激動(dòng)，感到很幸運。上了初中，青春期也隨之而來(lái)，煩惱自然也更多了，考試成績(jì)第一次成了我最大的負擔，每次考得不理想時(shí)，我都會(huì )感到非常傷心，但每當這個(gè)時(shí)候，身邊就會(huì )有你，安慰我，鼓勵我，使我充滿(mǎn)了力量去面對下一次考試，我們依舊是無(wú)話(huà)不談的朋友，我們互相鼓勵，互相進(jìn)步，我們一起哭，一起笑，一路走來(lái)，你已成了我的影子，我也成了你的影子。

　　可是，遺憾的是你現在轉學(xué)了，身邊沒(méi)有了自己的影子，顯得是那么的孤單，但親愛(ài)的朋友，無(wú)論你走到哪里，請不要忘記我這個(gè)朋友，不管你走到哪里，我的心都會(huì )與你同行！

與你同行作文500字 篇2

　　你是春風(fēng)，吹散我心中的陰霾；你是明月，照亮我前進(jìn)的道路；你是雨水，滋潤我干涸的心田；你是大海，包容我無(wú)知的過(guò)錯；你是明鏡。映照我成長(cháng)的步伐。

　　小時(shí)候，每當夜幕降臨，我總喜歡依偎在你的懷里，傻乎乎的望著(zhù)天空中那幾顆搖搖欲墜的星星，這時(shí)你總會(huì )給我哼：“黑黑的天空低垂……”我就會(huì )隨著(zhù)你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉，你看著(zhù)我熟睡的的小臉，淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。

　　上幼兒園了，你牽著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)，我睜大眼睛望著(zhù)周邊陌生的一切，你輕輕地拍了拍我的頭，把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師，年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著(zhù)小嘴呆看著(zhù)你的背影，可在學(xué)校到了不到半天，我就開(kāi)始哭鬧，我到處找你，一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的心中。無(wú)奈，老師只得讓你把我領(lǐng)回家�；丶业穆飞�，你沒(méi)有怪我，依然微笑著(zhù)，卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。

　　時(shí)間在流逝，我慢慢長(cháng)大了，你不用再為我擔心了，我可以一個(gè)人準備早餐，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人回家，而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享，有秘密也不愿向你傾訴，我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告，我向你發(fā)脾氣，把自己鎖在一個(gè)房間里，你就站在門(mén)外，但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著(zhù)門(mén)，滿(mǎn)懷歉意的乞求我開(kāi)門(mén)，淚水不由自主地流出來(lái)，我打開(kāi)門(mén)沖向你的懷抱，你緊緊地摟著(zhù)我，雙手輕撫著(zhù)我的背，我這才明白，你總會(huì )寬容地原諒我，無(wú)論我有什么過(guò)錯。��！媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷一直包容著(zhù)我的一切！

　　與你同行的日子，我無(wú)比的幸福，我們一同快樂(lè )。每一次，是你，帶著(zhù)我走向光明；每一次，是你帶給我自信，你淡淡的微笑，將永駐我的心田！

與你同行作文500字 篇3

　　書(shū)籍是夢(mèng)想飛翔的翅膀，書(shū)籍是通向成功的橋梁，書(shū)籍是知識融匯的殿堂，書(shū)籍是點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)籍是染綠心田的春風(fēng)。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。從古人的詩(shī)句中，我們就可以看到書(shū)對人的重要性。每當讀書(shū)時(shí)，讀者便能與作者進(jìn)行心靈的溝通，靈魂的交流，從而在一次次的閱讀中，不斷吸取新的知識，將生命一次次升華。

　　而我也是眾多書(shū)迷之一。記得我接觸的第一本書(shū)便是《三字經(jīng)》。當時(shí)我還不怎么識字，只聽(tīng)得哥哥給我念。每每這時(shí)，我就會(huì )非常開(kāi)心。這也是我與書(shū)籍結下的不解之緣吧！慢慢地長(cháng)大，我接觸的書(shū)也多了起來(lái)。當時(shí)我最喜愛(ài)的書(shū)籍就是《西游記》，我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大，機智勇敢，更佩服他堅韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞，誰(shuí)耐得住呢？面對師傅和師弟的一次次的冤枉，誰(shuí)又能忍辱負重，保護他們的師傅完成取經(jīng)大任呢？這些在常人眼里都絕望的事，一只猴子竟能承受得住，我由衷地對他豎起大拇指。他也成了我的榜樣。

　　接著(zhù)，我又接觸了許多好書(shū)，而對《三國演義》記憶猶新。里面的關(guān)羽便是忠義的化身，他忠心耿耿，不慕虛榮，不求名利，只為幫助劉備統一天下。從那以后，我也開(kāi)始約束自己，不再放棄，不再爭強好勝，不再驕傲自滿(mǎn)。

　　眾多好書(shū)中，每本都給了我許多的幫助和鼓勵，使我在前進(jìn)的過(guò)程中，即使前方迷霧重重，也能順利通過(guò)。有人說(shuō)：“性格決定命運”。而我要說(shuō)：“好書(shū)改變人生。我愿用一生的時(shí)間，去伴好書(shū)同行。

與你同行作文500字 篇4

　　朝陽(yáng)愿與朝霞同行；夕陽(yáng)愿與晚霞同行；小溪愿與木舟同行；雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我愿與你—小溪同行。

　　雖然它沒(méi)有波濤洶涌的氣勢，沒(méi)有令人毛骨悚然的寬廣，更沒(méi)有驚濤駭浪的磅礴之勢；可它有著(zhù)純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見(jiàn)底。

　　是��！你純潔在于你清澈見(jiàn)底，那何以見(jiàn)之它寬容呢？呵！隨處可見(jiàn)：秋se逼近，枯葉搖搖欲墜，風(fēng)卷殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著(zhù)。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿(mǎn)生機！

　　一年四級一直是輪回的變著(zhù)，可它一直沒(méi)變……

　　記憶中一直隱約的閃出一些片段，是一首詩(shī)，詩(shī)中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎上多了一個(gè)主人公，多了一個(gè)岸，更多了一份凄涼�！拔摇�，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上面有“我”的過(guò)去。的確，每一片落葉都是回憶，過(guò)去并不可能都是美好的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碧煜聼o(wú)不三的宴席，一想到我們會(huì )經(jīng)過(guò)多次的相遇、分開(kāi)，（同學(xué)、朋友、同事……）即使回憶再美好，分開(kāi)之時(shí)也應該只剩凄涼吧！

　　小溪，藏有我們的記憶……

　　我之所以喜歡小溪自然不只這些，當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時(shí)候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當我開(kāi)心的時(shí)候，它又好似自己也很開(kāi)心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

　　我愿，我想，我期盼與小溪同行！

與你同行作文500字 篇5

　　那水，是有靈性的。在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金色的光斑。而那光斑也是在一起的，它們永不遠離彼此，也沒(méi)有什么，能使它們遠離。

　　——題記

　　上個(gè)星期，還是綿綿的陰雨，現在卻已陽(yáng)光燦爛。那盼望已久的春游也來(lái)了。這回去的是湘湖，一個(gè)安靜的地方。

　　湘湖的水，我也是第一次見(jiàn)到。和西湖的水一樣，也是碧綠的，清澈的'，只是湘湖的水，波紋更細膩，使人不禁想到古書(shū)中所說(shuō)的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的，也是如此的光滑柔軟。

　　漫步在這樣的湖邊，心中是何等的滿(mǎn)足。此時(shí)此刻，有一個(gè)人陪伴在你身邊，雖然彼此言語(yǔ)不多，但與你同行，與你共望蒼穹飛雁，共觀(guān)路邊桃花，共戲水中游魚(yú)，共行曲折幽徑，共賞湘湖異景，心中總會(huì )有一份獨特的慰藉。望向那前方的小路，曲折坎坷，消失在樹(shù)木的綠蔭下。對對方說(shuō)，沒(méi)事的，接著(zhù)走，總會(huì )有路的，哪怕走得再遠，最終還是要回到原點(diǎn)。

　　兩個(gè)人，走在一起，有時(shí)因為一棵盛開(kāi)著(zhù)迷人桃花的樹(shù)而駐足流連；有時(shí)因為一根長(cháng)出新綠的樹(shù)枝擦過(guò)肩膀而不經(jīng)意地回頭；有時(shí)因為天上一聲?shū)B(niǎo)鳴而欣喜地抬頭，尋找它的蹤跡。更有時(shí)，坐下來(lái)，欣賞柳條在水中劃過(guò)而漾起的層層漣漪……

　　站在橋上，在各自身邊，抬頭眺望遠方，望見(jiàn)兩岸的柳樹(shù)與蘆葦，望見(jiàn)棲息著(zhù)白鷺的小鳥(niǎo)，望見(jiàn)遠方那綿山的輪廓和飛鳥(niǎo)掠過(guò)的弧線(xiàn)�；ハ嗍刈o著(zhù)對方，卻彼此不語(yǔ)，一個(gè)淡淡的微笑，便能傳達一切。

　　一個(gè)人，孤獨地走著(zhù)，走在這路上，寧靜，沉默。偶爾停下來(lái)，撫摸一下路邊的花草，心中，也是別樣的滿(mǎn)足。只是，多一個(gè)人在身邊，便多了一份依靠，多了一份責任。

　　微風(fēng)拂過(guò)，吹亂了我們的頭發(fā)，我們，依然前進(jìn)。小路上，只留下了兩串腳印和兩個(gè)含蓄的背影……

與你同行作文500字 篇6

　　北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾下的那點(diǎn)零星小雨也只會(huì )使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書(shū)也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴，“叮咚�！钡穆曇粼谖冶澈箜懫�，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

　　朋友啊，與你同行，真好。

　　這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著(zhù)那雨點(diǎn)，讓我感到絲絲的涼意。跑過(guò)那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書(shū)包想盡快穿過(guò)那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來(lái)了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著(zhù)那段風(fēng)鈴聲看過(guò)去，眼前的那一幕讓我再也無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn)。她撐著(zhù)那把透明的綠葉雨傘向我跑來(lái)，臉上的笑容毫無(wú)雜質(zhì)，充滿(mǎn)稚氣，寫(xiě)滿(mǎn)了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒(méi)有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開(kāi)的花，卻又有些刺眼�！澳阍趺催^(guò)來(lái)了啊?”我想他喊道�！澳悴皇菦](méi)帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進(jìn)我的心里，使我也不禁笑了出來(lái)。她牽起我的手，向雨中跑去。

　　好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點(diǎn)飛揚，綠葉朵朵。長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去陰翳，會(huì )使心境重新開(kāi)朗。

　　朋友啊，與你同行，真好!

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