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【精選】《讓》作文500字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《讓》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
寫(xiě)自己的詩(shī)，聽(tīng)自己的歌，走自己的路，做自己的事。
這一向是我的作風(fēng)，我喜歡獨自在房間里看著(zhù)自己喜歡的小說(shuō)，喜歡帶上麥克風(fēng)聽(tīng)自己偶像的歌曲，喜歡獨自漫步在草叢間，傾聽(tīng)、欣賞大自然的完美杰作。這也使我遠離喧鬧的城市，靜下心來(lái)，在自己的世界里快樂(lè )享受。但是，我非常喜歡和朋友在一起，我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。
從前，我有兩個(gè)很要好的朋友，在小學(xué)時(shí)候，我們一起學(xué)習，一起嬉戲，一起回家，即使一天的學(xué)習很累、很累，即使遇到不開(kāi)心的時(shí)候，只要我和她們一起就很開(kāi)心。我把她們當作知己，當成最好的傾訴者。
畢業(yè)了!真快，我們就要分別了，可是為了到蘇州參加考試，我沒(méi)有參加小學(xué)的畢業(yè)典禮，What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒(méi)有和我相處6年的朋友們告別，沒(méi)有和我敬愛(ài)的老師告別，沒(méi)有和我昔日相處的兩個(gè)好朋友告別。那一天，我哭了，親愛(ài)的朋友，我們何時(shí)才能相見(jiàn)?
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響起了，啊!是我的好朋友，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，傾聽(tīng)著(zhù)她對我的告別話(huà)語(yǔ)，感受我們彼此之間的內心心跳，最后我聽(tīng)到電話(huà)那頭的微微哭泣聲，我再也忍不住了，淚珠成串的落下，打濕了我的衣衫。
翻開(kāi)記載著(zhù)我們美好的本子，心中有種說(shuō)不出的喜悅，也忘不了，那屬于你我過(guò)去那個(gè)純真年代，那份美好時(shí)光。每天，我都寫(xiě)著(zhù)那屬于我們的日記，但是這一切都已經(jīng)被時(shí)間上了鎖。
分離讓我們心痛!我想：也許在友情之中，任友情怎么變化，記憶還能長(cháng)保新鮮，即便忘掉了回憶，也忘不了最后那點(diǎn)依戀.......
《讓》作文500字 篇2
纖柔的指尖拂過(guò)琴鍵，耳畔不覺(jué)想起了那悠悠琴音題記
哆咪嗦，嗦，嗦咪咪斷斷續續的琴聲從指尖流出，我心里不覺(jué)有些煩悶下周就要考級了，而我至今卻沒(méi)有練熟曲子。
悠悠然，隔壁高蕩起伏的琴聲將我的煩悶打散。嗯，隔壁的師姐彈得不錯，有起伏，又連貫，再看看我唉。
趁著(zhù)休息的時(shí)間，我躡手躡腳地敲開(kāi)隔壁的門(mén)，想要一睹芳容，這究竟是何方神圣？
吱呀，門(mén)推開(kāi)了。顯然，這推開(kāi)的門(mén)聲打破了練習室的寧靜。師姐轉過(guò)頭，沖著(zhù)我喊了一聲：哈嘍！
哇，這聲音甚是好聽(tīng)，再看看她的樣子，彎彎的柳葉眉下嵌著(zhù)水靈靈的眼睛，嘴巴笑起來(lái)很美，整個(gè)樣子很勻稱(chēng)，也很清秀。
你來(lái)有什么事嗎？她問(wèn)。
我在隔壁聽(tīng)你彈得老好咧！可我呢？下周就要考級了，可到現在連曲子都沒(méi)彈熟說(shuō)著(zhù)，就把頭低下去了。
她笑了，拉過(guò)我的手，像個(gè)鄰家大姐姐一樣，沒(méi)事呀，你看，你還有一個(gè)星期可以努力是不是？一位名人不是說(shuō)過(guò)嗎？‘憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！F在，你要做的，是練。人要有最基本的.自信，加油！
自信。好笑，以我現在的能力，哪有什么自信可言？師姐似乎看出了什么，自信呢？每個(gè)人都具備，你生來(lái)不是自卑的人，只要你肯努力，一切困難終將過(guò)去。所以說(shuō)，有什么理由不自信呢？
有什么理由不自信？對，我能行。突然發(fā)現，師姐身上令我驚嘆的，不僅是那精湛的琴技，更是她的自信，她的樂(lè )觀(guān)。
我匆匆向她告別，轉身練琴去了。
一個(gè)星期后，考級到來(lái)了。我滿(mǎn)懷自信地走入考場(chǎng)。十分鐘后，我出來(lái)了，手里捧著(zhù)一張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)
當纖柔的指尖再次拂過(guò)琴鍵，耳畔那悠悠的琴音，不再是師姐的，而是我自己的后記
《讓》作文500字 篇3
讓?zhuān)敲赖姆N子，她輕輕地灑在世界的每一個(gè)角落，開(kāi)出了無(wú)數道德的花朵，把美德帶進(jìn)每個(gè)人的心中。
陰暗的一個(gè)早晨，烏云把天空壓得特別低，仿佛一伸手就能觸到似的，令人喘不過(guò)氣來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，給路邊的花草樹(shù)木帶來(lái)了濕潤，也給道路帶來(lái)了泥濘。
我和媽媽上醫院買(mǎi)藥，寬闊的街道上很少有行人，即使有，也是快步走著(zhù)誰(shuí)也不愿在這陰雨連綿的天氣里在街上逗留。一路上雨水濺濕了衣服，好不容易到了醫院，我和媽媽便上大廳上去。
這大廳里人聲嘈雜，光滑的地板磚上滿(mǎn)是混著(zhù)泥水和沙土的鞋印，藥房門(mén)口排起了長(cháng)龍，我們只好站在隊伍的最后面。
一會(huì )兒，一位古稀老人走過(guò)來(lái)：他弓著(zhù)腰，駝著(zhù)背，滄桑的臉上掛著(zhù)水珠，也不知是汗水還是雨水。他見(jiàn)藥房門(mén)前排了這樣長(cháng)的隊，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了失望，他嘆了一口氣。默默地向隊伍的后面走去。
這時(shí)最后面站的是一位叔叔，他見(jiàn)老人過(guò)來(lái)，急忙站在一邊，請老人站在他前面。老人沒(méi)有推辭，只是對那位叔叔投去了一道感激的目光。
前面緊挨著(zhù)叔叔的是一位抱著(zhù)孩子的阿姨，她見(jiàn)這樣，也慌忙站在邊上，給老人讓位。大家也紛紛效仿他們，給老人讓位，我也緊跟著(zhù)讓到一旁。于是，藥房門(mén)口展現著(zhù)這樣一種景象：老人緩緩地向前走著(zhù)，大家側身給他讓道，直到老人走到最前面，最先買(mǎi)了藥。
一切過(guò)程寂靜無(wú)聲，沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)，只有雨落地的聲音大家默默地做著(zhù)該做的事，沒(méi)有討論，沒(méi)有爭執，秩序井然，一切都顯得那樣和諧。
讓?zhuān)宫F了一種秩序之美，和諧之美，人性之美，道德之美。讓?zhuān)@美的種子，道德的花朵，若她能長(cháng)存于我們每個(gè)人的心中，那我們還愁建設不出一個(gè)和諧的社會(huì )嗎？
《讓》作文500字 篇4
記得小時(shí)候，我們全家人都很愛(ài)看書(shū)：每到吃完晚飯后，爸爸媽媽就會(huì )一人拿一本書(shū)獨自找一個(gè)地方津津有味地讀起來(lái)。只有我會(huì )偷偷跑去玩。有一次，吃完晚飯，我像以前一樣偷偷溜出了家門(mén)，去找我的好朋友玩。一到她們家，只見(jiàn)她正求她的媽媽帶她去買(mǎi)書(shū)。我很不理解，心想：“這書(shū)有什么好看的呢？”看著(zhù)朋友高興地拉著(zhù)她媽媽的手直奔書(shū)店，我也跟著(zhù)她們一起去了。走進(jìn)一家小書(shū)店，我隨意拿了本書(shū)，翻開(kāi)看了一會(huì )，“��！真精彩呀！”那時(shí)最吸引我的還是書(shū)中那些精美的插圖。雖然對文字的理解力還不是那么強，但我也感覺(jué)到了書(shū)的魔力。我特別能理解朋友那種想看書(shū)的渴望。
從那以后，我就成了名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。對我來(lái)說(shuō)一天沒(méi)有看書(shū)，就像小鳥(niǎo)折了翅膀——痛苦不已；一天沒(méi)有讀課外書(shū)，就像小魚(yú)失去了水——渾身不自在。書(shū)成了我生活的一部分。
在我六、七歲時(shí)，最喜歡看的是圖文故事書(shū)是：格林童話(huà)、一千零一夜、安徒生童話(huà)、等配有精美插圖的故事書(shū)。每當翻開(kāi)這些書(shū)，我就進(jìn)入了童話(huà)世界：在這些故事書(shū)中，《安徒生童話(huà)》是我的最?lèi)?ài)，看了《海的女兒》，我被小美人魚(yú)這無(wú)私的奉獻精神感動(dòng)了；看了《丑小鴨》，我對丑小鴨這不怕嘲笑、堅強的精神產(chǎn)生了敬佩之情……這些書(shū)陪伴我度過(guò)了五彩的童年。
《讓》作文500字 篇5
秋天，梧桐葉落的季節，站在街道中心，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，靜靜地聽(tīng)，它們在說(shuō)話(huà)，“雖然凋零的命運我們無(wú)法擺脫，但在落下的那一剎那我們卻是自由的，我們會(huì )跳出美麗的舞蹈，這就是我們唯一能掌握的�！�
真的嗎？我走近梧桐樹(shù)，仰望著(zhù)，一片葉子打著(zhù)旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄蕩，又像天鵝的羽毛，那舞蹈是“小天鵝”嗎？這舞姿讓我驚嘆。這軟弱的，枯黃的，易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。柔情中蘊含這剛強，像是極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉，一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)使我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每當誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著(zhù)名的女詞人，就別是一番滋味進(jìn)心里了。她的生命中，有許多不幸，她無(wú)法改變，所以，她開(kāi)始創(chuàng )造屬于自己的輝煌。她用自己掌握的展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也像梧桐葉一樣在飄落中證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，出生有卑微、嬌貴，但人格卻是自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì )空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐葉，我看著(zhù)它，它已不再是單薄的，弱小的，脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒，我又聽(tīng)到了它的聲音：“跳出最美的舞，這是我們所掌握的……”
《讓》作文500字 篇6
星期五的傍晚，我帶著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到凱萊大廈面前的廣場(chǎng)，和兩位朋友——楊柯和郭梓晗一起打羽毛球。
正在我們練球時(shí)，一陣大風(fēng)突然襲來(lái)。我沒(méi)有在意，繼續練習著(zhù)。突然，又一陣大風(fēng)如一只猛獸一樣向我撲來(lái)，那時(shí)我已把羽毛球拋向上方，然而，這一股風(fēng)卻把羽毛球吹到了墻的對面�！鞍パ�！這可怎么辦呢？”我一臉驚訝地說(shuō)道。
我丟下羽毛球拍，開(kāi)始了尋球行動(dòng)。
我跑到墻對面，問(wèn)了問(wèn)附近的人，看那里誰(shuí)能讓我進(jìn)去把球拿出來(lái)�？墒俏艺伊税胩�，也一無(wú)所獲，這可怎么辦呢？不過(guò)我沒(méi)有喪失信心，而是重新振作起來(lái)，又繼續找了起來(lái)。
終于，一位40歲的大叔說(shuō)，他知道怎么能把門(mén)打開(kāi)。我聽(tīng)了萬(wàn)分欣喜，就這樣，我跑進(jìn)了里面。又轉到后面，我的眼簾出現了一堆雜物，亂七八糟的。我找了好一陣子，終于找到了我的寶貝羽毛球。羽毛球，我找你找的好辛苦��！
當我又回到集合地點(diǎn)時(shí)，大家都已經(jīng)等我半天了。接著(zhù)，我們打起了比賽，還和楊柯依的爸爸一起比拼，累的我們滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。打完羽毛球，楊柯依的爸爸又領(lǐng)我們去吃了炒冰，我們大家都說(shuō)玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的夜晚��！人生或許就是這樣，會(huì )有困難，等著(zhù)我們去屈服，也會(huì )有驚喜與我們不期而遇！
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