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【精品】經(jīng)典作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典作文500字 篇1
1. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現景中景隨景現。
2. 想像豐富構思奇特且不脫離生活的真實(shí)扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
3. 景物描寫(xiě)傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
4. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實(shí)又高于生活開(kāi)闊讀者的視野充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
5. 事件過(guò)程描述詳細具體內容雖多但顯得有條不紊井然有序體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
6. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。
7. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
8. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
9. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
10. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
11. 詳略安排不當主次不夠分明。
12. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
13. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
14. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
15. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
16. 中心不夠明確立意不夠清晰。
17. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
18. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
19. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
20. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
經(jīng)典作文500字 篇2
眾說(shuō)周知，三國演義是中國四大名著(zhù)之一。俗話(huà)說(shuō)“看三國，就看奸-狡-詐”，但我覺(jué)得，三國中卻有許多值得我們去學(xué)習的故事。
今天，我將帶領(lǐng)大家去一覽三國演義中的一個(gè)著(zhù)名的故事—“三顧茅廬”。話(huà)說(shuō)劉備手下有一賢士—徐蔗。徐蔗因其母親被曹操帶走，而準備去找曹操。臨走前向劉備推薦了一個(gè)經(jīng)天緯地之才。此人覆姓諸葛，名亮，字孔明，號稱(chēng)“臥龍先生”。劉備聽(tīng)說(shuō)后，同張飛、關(guān)云長(cháng)，立即啟程，前往隆中去拜訪(fǎng)諸葛亮。來(lái)到隆中后，劉備向一位農夫打聽(tīng)到，這座山南面的臥龍山岡上，有一片樹(shù)林，諸葛先生就住在樹(shù)林的茅廬里。劉備來(lái)到莊前，有一童子出來(lái)，劉備問(wèn)道：“臥龍先生在嗎”，童子答道：“先生不在�！眲渲缓没氐叫乱�。
數日后，劉備終于打聽(tīng)到，臥龍先生已經(jīng)回到了茅廬。于是又立即備馬，再次來(lái)到了茅廬。從這里，我看出了劉備的那種堅持不懈的精神，還有那勢必要請諸葛亮出山的信心。童子說(shuō)先生正在讀書(shū)，劉備十分高興，走進(jìn)一看，沒(méi)想到是諸葛亮的弟弟，劉備只好再次無(wú)功而返。
雖然劉備兩次都未見(jiàn)到諸葛亮，但他并不棄壘，決定為了自己的百姓能過(guò)上安康的日子，不惜放下自己君主的身份和顏面，再次去請諸葛亮，尋求他的幫助。最后，劉備用他的“誠信”，打動(dòng)了諸葛亮，獲得一位賢士。同時(shí)，劉備的那種堅持不懈的精神，也深深的打動(dòng)了我。不論是在我們的學(xué)習和生活中，遇到挫折，我們都應堅持不懈。迎難而上，只有這樣我們才會(huì )成功！
經(jīng)典作文500字 篇3
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人在交談。我讀過(guò)許多書(shū)，有《會(huì )飛的教室》、《千萬(wàn)個(gè)斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜歡看《洋蔥頭歷險記》，這本書(shū)非常精彩，主人公有聰明可愛(ài)的洋蔥頭、美麗善良的小草莓、兇惡的番茄騎士，他們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情。比如說(shuō)《老洋蔥踩了檸檬王一腳》故事的情節是這樣的`：有一天檸檬王要視察這個(gè)平民區，為了不讓檸檬王聞到洋蔥味，一堆檸檬兵把所有洋蔥身上灑上了香水。檸檬王帶著(zhù)他的大小檸檬兵來(lái)了，檸檬王以為街上有什么大型樂(lè )隊，其實(shí)只有出來(lái)看熱鬧的人。老洋蔥正好站在第一排，后面的人擠啊擠擠啊擠，老洋蔥快被擠倒了，他就叫了起來(lái)：“退后大家退后”。檸檬王惡狠狠的說(shuō)：“我就要大家來(lái)看我！”后面的人又開(kāi)始擠了，老洋蔥又快被擠倒了，一腳踩到了檸檬王的腳上，正好，檸檬王的腳上有個(gè)雞眼，他叫了起來(lái)：“疼死我了疼死我了�！本瓦@樣老洋蔥就被抓了起來(lái)。我的感想是：檸檬王是個(gè)沒(méi)有頭腦的人，不分青紅皂白就把別人抓了起來(lái)，把無(wú)辜的人都關(guān)到了大牢里。國王應該把國家管的有秩序啊。
讀完了這本書(shū)，我的感想是：在生活中，當我們遇到困難的時(shí)候，我們應該學(xué)習洋蔥頭的機智勇敢，學(xué)習紅草莓的善于思考。這樣我們才能克服困難，更進(jìn)一步。
經(jīng)典作文500字 篇4
人生，從小時(shí)候時(shí)，這經(jīng)典的我就常做出一些令人發(fā)笑、古怪的舉動(dòng)。呵呵，是不是很好奇呢？我現在就講給你聽(tīng)。
說(shuō)來(lái)也怪，我也不知道當時(shí)為什么會(huì )有這樣一個(gè)舉動(dòng)，可能，是對這萬(wàn)千世界的童話(huà)般的幻想吧！
一個(gè)涼風(fēng)習習的夏天的晚上，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉，哇！一位美麗的天使乘著(zhù)一片白云飄了下來(lái)，“真的好美��！”一位農民感嘆說(shuō)�！翱�！天使！”一群小孩驚叫起來(lái)，說(shuō)著(zhù)，這個(gè)天使揮揮手，一陣涼風(fēng)吹走了這夏夜的煩躁；再揮一揮手，讓蟬不再發(fā)出這煩人的聲音，仿佛蟬也迷上了這位天使，都不敢驚動(dòng)她。然后，天使揮動(dòng)她那粉紅色的翅膀，來(lái)到我的身旁，牽著(zhù)我的手帶我走進(jìn)了天使的王國。
第二天早晨，起床了，我還惦記著(zhù)天使，于是，就有了一個(gè)念頭：我要變成天使。哈哈，這有什么難的！我讓媽媽摘下蚊帳，披上肩去，這兒打個(gè)結，這兒當長(cháng)裙，還有這兒作衣袖，好像還差點(diǎn)什么，對了，這沒(méi)翅膀呢？我找來(lái)找去，找不到一個(gè)粉紅色的像翅膀的東西，咦！呵呵！鞋柜上不就有兩雞毛毯子嗎？額！不過(guò)，隨便啦！于是我把雞毛毯子扎過(guò)這蚊帳，在后面，兩旁，這有頭飾，就拿一衣架子吧！嗯，就這么干，我衣架反拿勾緊辮子，大功告成。
耶！總算有點(diǎn)兒天使的樣子。我站在沙發(fā)上，跳來(lái)跳去，可就是不能像天使那樣飛起來(lái)。
“寶貝兒，自己一人在干嗎呢？”媽媽推開(kāi)房門(mén)。
“砰！”我一不小心被我這“長(cháng)裙”給絆倒了，趴著(zhù)地上，可媽媽逗得，她快笑掉牙了。
怎么能這么經(jīng)典呢？回想起來(lái)，我還常自己捂嘴笑。
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