精選《季節》作文500字合集九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的《季節》作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

《季節》作文500字 篇1

　　我是一開(kāi)朗、喜歡說(shuō)笑的女生，自然，我的季節當然會(huì )和我的性格一樣。

　　我喜歡我的季節里永遠充滿(mǎn)春天的色彩和春天的氣氛。

　　年幼時(shí)的我不懂事，一直以為夏天是最好的季節，可以吃冰淇淋、可以吃空調等等，但是那時(shí)的我完全想錯了，夏天是一個(gè)會(huì )令人暴燥的季節。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。

　　那是在二年級時(shí)的暑假里，媽媽帶我去鄉下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。

　　樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)圍在一起唱歌、飛翔，田地里有農民伯伯在勞動(dòng)，汗水從他們的頭上、身上流了下來(lái)，她們卻不喊一聲累，到鄉下了，眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見(jiàn)的那樣了，現在鄉下和城市里差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車(chē)好好欣賞風(fēng)景，似乎司機猜出我的心思，車(chē)停了，我第一個(gè)沖下車(chē)，奔跑在鄉下羊腸小道上，我這里才知道鄉下的環(huán)境比我們城市里好了許多，我一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì )兒到家了，眼前的景色把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，這是什么花呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝�咪咪的說(shuō)，那是油菜花，我跑上前嗅著(zhù)它的清香，就在那時(shí)，我喜愛(ài)之情油然而生，我喜歡上了春天。

　　夕陽(yáng)西下，我沐浴著(zhù)西下的余暉，我也正處于人生的春天。

　　寫(xiě)到這里，我突然明白了：做為新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對自己怕青春，去創(chuàng )造自己的未來(lái)，去勇敢的走出自己人生的精彩。

《季節》作文500字 篇2

　　如果有人問(wèn)我，什么是最美的，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：四季的景色是最美的。

　　春姑娘來(lái)到了人間，喚醒了睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物，萬(wàn)物復蘇了，柳樹(shù)的枝條已經(jīng)抹上了一層淡淡的綠色，楊樹(shù)也已吐出了綠芽，泥土變松變軟了，小草探出了頭，所有的鮮花都在爭奇斗艷，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。整個(gè)世界被綠色打扮得朦朦朧朧。

　　夏姑娘把炎熱撒下大地，一瞬間，所有的植物都變綠了，荷花都盡情地開(kāi)放了，不時(shí)有幾只蜻蜓在上面停留。青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，魚(yú)兒在水中快活的嬉戲。

　　秋姑娘帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。秋光絢麗，金風(fēng)送爽，湛藍的天空，沒(méi)有一絲云彩，像一塊巨大的寶鏡，照著(zhù)人間秋天的美景。大樹(shù)脫下了綠色的衣裳，換上金色的外衣，樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚揚地落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，但卻有誘人的金色的果實(shí)。田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，高梁紅通通的，玉米穿著(zhù)綠色的衣裳，谷子沉甸甸的……農民伯伯在辛勤地收割，陽(yáng)光照在他們臉上的汗水，閃著(zhù)金色的光芒。要是到了果園里，秋天的色采就更多了，紅的是大蘋(píng)果，黃的是大鴨梨，橘紅的是蜜橘，褐色的是板栗，紫色的是葡萄……一片豐收的景象。

　　冬姑娘把寒冷帶到人間，樹(shù)木光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機，只有松樹(shù)不怕寒冷，依然挺拔。冬天的雪花落下來(lái)。給大地鋪上了一層銀白色的地毯。飄落到身上，像穿上了一件棉衣。人們穿著(zhù)厚厚的棉衣，還戴著(zhù)帽子和手套，在外邊堆雪人、打雪仗和滑冰。整個(gè)世界變成了一片銀白色的世界。

　　��！四季的美景，你為大自然增添了新意，也為我們帶來(lái)了美的享受，我愛(ài)你，美麗的四季。

《季節》作文500字 篇3

　　忽然的失意，一陣悸動(dòng)讓躁動(dòng)不安的我寧靜下來(lái)。

　　冬日的陽(yáng)光本應是溫暖和煦，此刻我卻感覺(jué)它是如此蒼白干燥，亦如我的無(wú)精打采。低頭，白色的運動(dòng)鞋一前一后地交替著(zhù)。早上系成的蝴蝶翩飛的鞋帶，現在卻感覺(jué)不到它的輕盈。靜靜地，幾滴冰涼的清淚滑落，只留下兩行淡淡的淚痕。

　　我，到底遺失了什么？說(shuō)好不放棄，卻還是有種孤零零的害怕。別人都成功了，而我做的努力那么的像是掙扎！

　　一片落葉飄零在腳邊，秋天是確切的走了。抬頭，想看看那少了綠的樹(shù)還有什么意味。不料，首先看見(jiàn)的居然是樹(shù)旁極其陽(yáng)光、活潑的花，每一朵都在宣告著(zhù)自己的快樂(lè )，每一朵都刺痛了我的雙眼，每一朵都震撼了我的心！

　　純白的圍欄里是田田的綠葉，小巧的橢圓密集的依靠。盈然的綠意像是對冷靜寞的嚴冬冷傲的宣戰，更妙的是那淡淡紫紅色的.花倔強的開(kāi)著(zhù)，點(diǎn)綴其中。一朵朵都那么精神，嬌小的樣子惹人憐愛(ài)，像天上的繁星，錯落的開(kāi)放。我忍不住再一次掉下眼淚，為這種我甚至不知道名字的花而感動(dòng)。它不美麗，卻毫不卑微的盛開(kāi)，它或許也害怕北風(fēng)的呼嘯，但仍然決定在這個(gè)季節亮出自己的微笑；它明知自己會(huì )寂寞的面對，依舊是選擇綻放來(lái)安慰受傷的人。

　　我不知道深冬后，它會(huì )不會(huì )在那片白色欄桿里等我，但能在現在認識這種有靈魂的小花已經(jīng)是個(gè)奇跡了。悲傷可以被人無(wú)限放大，而我愿意用不會(huì )崩潰的心態(tài)來(lái)面對一切。無(wú)論多么弱小的身體，倘若有一個(gè)偉大的靈魂一顆堅定的心，所有的困難都是磨煉，所有的失敗都是動(dòng)力，所有的憂(yōu)傷都是決心。

　　在這個(gè)落寞的季節，我愿成為這樣努力的小花，堅強勇敢的微笑！

《季節》作文500字 篇4

　　如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節，我會(huì )回答說(shuō)：“我喜歡下個(gè)季節，我在等下個(gè)季節。因為，春天我在等待夏天，夏天我在等待秋天，秋天我在等待冬天，冬天我在等待春天�！�

　　在春暖花開(kāi)的春天里，我在等待著(zhù)夏天。因為春天感覺(jué)不新鮮，想在綠樹(shù)如陰的大樹(shù)下乘涼，聽(tīng)蟬在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì )，在巨傘——大樹(shù)下面下棋。但當夏天來(lái)了，我忽然期待著(zhù)秋天。希望在金色的秋天里，看枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，猶如一只只彩蝶在半空中翩翩起舞，翻飛旋轉。還能看見(jiàn)金黃的稻田，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，可以嗅到稻香的味道，這種感覺(jué)令人如癡如醉。秋天在我的期盼下來(lái)臨時(shí)，仿佛秋天在我眼前沒(méi)有那么大的吸引力了。此時(shí)此刻，覺(jué)得秋天沒(méi)有先前那么美。心里開(kāi)始念叨冬天，在心里吶喊著(zhù)：“冬天快來(lái)吧！冬天快來(lái)吧！”急切地想進(jìn)入冬天銀裝素裹的世界。想看見(jiàn)窗外的飛雪，一望無(wú)際的冰天雪地。在雪地里堆堆雪人、打打雪仗。仔細地看著(zhù)陽(yáng)光下金光閃閃得雪花。冬天來(lái)了，送走了秋天。寒風(fēng)凜冽，給人一種天寒地凍，再美的雪景也顧不上了。只想要溫暖�，F在，心里定是想著(zhù)春光明媚的春天。綠油油的麥苗，五顏六色的花兒，小草也青得逼你的眼。還可以到郊外去踏青，感覺(jué)春光的無(wú)限好，在田野里奔跑、放風(fēng)箏……

　　一年四季，都是美麗的季節。四季分明，讓人分辨不出好壞，都給人一種美感。每個(gè)季節的獨特閃光點(diǎn)都讓人無(wú)比喜愛(ài)。讓人有一種直覺(jué)，那就是等下個(gè)季節。

《季節》作文500字 篇5

　　夏日，蟬聲?shū)Q鳴，烈日高照。操場(chǎng)上，少年少女們不顧炎熱，走邁著(zhù)整齊的步伐，向全校師生展示著(zhù)他們的雄姿英發(fā)，隨后伴隨著(zhù)一聲運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。

　　心中的激動(dòng)不能再被壓制，因為這次運動(dòng)會(huì )，我將作為運動(dòng)員出戰運動(dòng)場(chǎng)。我之前沒(méi)有參加過(guò)校運動(dòng)會(huì )從未親身參與其中，只是作為一名觀(guān)眾或是一個(gè)遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開(kāi)，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動(dòng)員報名的時(shí)候，我毫不猶豫的地參加了。在運動(dòng)會(huì )前天拿到號碼牌時(shí)，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺(jué)。

　　我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒(méi)怎么接觸過(guò)，不過(guò)我對自己的力量很有自信。運動(dòng)會(huì )的前幾節的體育課運動(dòng)員們都在訓練，我們投球運動(dòng)員主要練的是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過(guò)了半個(gè)操場(chǎng)。

　　第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒(méi)到，另外幾個(gè)人比我扔的都遠，想著(zhù)應該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習，比賽的時(shí)候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個(gè)名額是大，。這樣想著(zhù)，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經(jīng)太酸沒(méi)有力氣了吧，全身都散發(fā)出無(wú)力感和挫敗感。

　　之后的幾節體育課，練習終于得到的產(chǎn)生了效果，至少有了讓自己滿(mǎn)意的距離，運動(dòng)會(huì )那天我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，。因為我知道，我已經(jīng)做到了自己應該做的了。

　　等到排名擺在我面前時(shí)，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！�？傆袑儆谖业募竟�，努力過(guò)后一定會(huì )有收獲，總會(huì )來(lái)到屬于我的季節。在這是個(gè)難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。

《季節》作文500字 篇6

　　秋姑娘來(lái)了，她頭戴菊花和稻穗徧成的花環(huán)，拿著(zhù)一把號角，邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。

　　大雁排成“人”字形向遠處飛去，落葉這個(gè)信使翩然飛舞，告訴大家：“秋姑娘來(lái)了！”大樹(shù)看見(jiàn)自己樹(shù)葉娃娃們落地了，似乎想把它們撿起來(lái)。但是娃娃們更想守護媽媽。

　　秋姑娘信步來(lái)到果園，吻紅了蘋(píng)果的臉；用頭上的花環(huán)在香蕉面前搖了搖，香蕉笑彎了身子，成了一彎彎月牙……果子們成熟了，它們壓彎了枝頭，等待著(zhù)果農們的檢閱。秋姑娘執行完了果園里的使命。

　　秋天的山脈，“哦！”秋姑娘輕輕呼喚一聲，趕到深山老林里。瞧，她對楓樹(shù)吹了一口仙氣，楓葉便漲紅了臉，使楓樹(shù)變成了一團火燒云……秋姑娘仔細地改造了山林，現在遠眺筆架山、蓮花峰、花臺，座座山峰都變成了一幅色彩斑斕油畫(huà)。在晨霧中，它們仿佛浸泡在潔白的牛奶中。

　　秋姑娘細細查看她的任務(wù)清單�，F在輪到原野了，玉米見(jiàn)了秋姑娘，開(kāi)心地露出大牙，換上了金黃的禮服；大豆太興奮了，竟笑破了肚皮；稻田已成了金色的海洋，彎下腰如紳士般迎接自己的朋友；蘿卜見(jiàn)了朋友們的變化，也探出頭來(lái)看著(zhù)這個(gè)新鮮的世界；茄子披上了心愛(ài)的紫袍……西紅柿、高粱最是害羞了，見(jiàn)到秋姑娘紛紛羞紅了臉。

　　花田里，菊花被秋姑娘的畫(huà)筆點(diǎn)染，張開(kāi)自己絢麗的舞裙，趕赴秋天的盛會(huì )……

　　現在，秋姑娘讓丹桂也開(kāi)放了，可真香��！

　　秋姑娘望著(zhù)自己的杰作，欣慰地笑了。

《季節》作文500字 篇7

　　暖春，是屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；盛夏，是屬于亭亭初荷的季節；深秋，是屬于落葉紛飛的季節；嚴冬，是屬于蕭瑟浮雪的季節。似曾聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)季節屬于自己，可以引我找到路。屬于我的季節，是什么樣子的呢？——題記

　　我的季節——似乎就是你了，夏。因為夏天的風(fēng)雨過(guò)后，遺留了一段芬芳的傳奇。

　　下午的一絲清新夏風(fēng)吹過(guò)身旁，像是時(shí)光悄然走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。我從來(lái)不是一個(gè)有目標的人，四季輪回，歲月更迭，對我來(lái)說(shuō)似乎只是時(shí)光的推移罷，一切事物都沒(méi)有改變，轉來(lái)轉去，也只是帶走了時(shí)間。在原地停留的，依舊是那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)人。

　　夏季似乎總是熱的如此無(wú)情。太陽(yáng)火辣辣的灼著(zhù)立達校園，屬于我們的故事卻在這樣的夏日里氤氳著(zhù)荷香，四溢鋪散開(kāi)來(lái)，如一段夏影。

　　湛藍天，綿白云，不是特別寬闊的學(xué)校小道上不時(shí)有穿著(zhù)長(cháng)裙的女孩悠揚地走過(guò)，灑下一片輕輕的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)上，男孩們馳騁于運動(dòng)的海洋，矯健的身姿揮汗如雨，張揚著(zhù)他們最活力的青春……

　　圖書(shū)館內，空調里竄出頑皮的冷氣，在我與幾個(gè)女孩子為找到一本尋了好久的書(shū)露出歡悅笑容時(shí)，突然一個(gè)大汗淋漓的男生的闖入，也為安靜的圖書(shū)館帶來(lái)一種別樣的夏日氣息。還有一個(gè)個(gè)認真埋頭作著(zhù)摘錄的身影隱沒(méi)在書(shū)海里，他們的心中，或許也和我一樣有一個(gè)升騰在滿(mǎn)腹豪情的夏日的夢(mèng)想。信息樓門(mén)口角落里樹(shù)蔭下躺著(zhù)那只花貓，慵懶地半瞇著(zhù)眼，體會(huì )著(zhù)這立達或許鬧騰又或許安靜的一切。

　　就是這樣一個(gè)立達校園的夏天，帶來(lái)了這樣一段故事，就是這樣一個(gè)有些浮躁悶熱卻又有活力的夏天，剛好屬于正當少年的我和同學(xué)們，引領(lǐng)我們找到屬于自己的前進(jìn)的路。

《季節》作文500字 篇8

　　漸漸地，冬去春來(lái)，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，河流也落出原本的清亮透徹。一派生機勃勃的景象。

　　春之醒

　　春天從朦朧中清醒，萬(wàn)物露出笑顏。

　　花朵爭奇斗艷，開(kāi)出一團一團的花，紅的，粉的，黃的……花像蜜蜂新釀出的蜜一樣，透心的甜，花下，聚集了一群嗡嗡振翅的昆蟲(chóng)，仿佛它們也被這清新的花香迷住動(dòng)不了了。

　　動(dòng)物們都活躍起來(lái)了，有了一個(gè)好的開(kāi)頭，它們仿佛也在辛勤工作一般，尋找維持生命的食物，一年之際在于春，原來(lái)它們也直到這等道理。

　　春之舞

　　春天把萬(wàn)物化作舞曲，跳起復蘇之舞。

　　河流將溪水也融化，把委屈了一冬天的水翻騰起來(lái)，河水溫暖去起來(lái)了，水中生命釋放生命地能量；讓春天充滿(mǎn)生機與活力。

　　樹(shù)木冒出新芽，吐出一縷縷嫩綠的葉片微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)木翩翩起舞，整齊如一地搖晃手里青綠的葉條。它們盼望著(zhù)，是秋天的結果，把一份生的希望傳遞下去，在另一個(gè)地方生根發(fā)芽，繼續把這個(gè)使命完成下去。完成生命的接續。

　　春之歌

　　春天把希望譜成曲，唱出生命之歌。

　　鳥(niǎo)兒將家巢安在繁華嫩葉中，換快地齊唱起來(lái)，在碧綠的林間回蕩，好像給森林蒙上一層換快的面紗，和冬天的雪和夏天的烈日根本不能相提并論，人走進(jìn)會(huì )感到一種無(wú)與倫比的清爽高潔，這種感覺(jué)似乎吹彈可破，吹叫你說(shuō)話(huà)都輕悄悄的，不忍破壞這無(wú)比輕松的感覺(jué)。

　　牧童的短笛，悠然的響著(zhù)，和著(zhù)鳥(niǎo)鳴好像美出世上最美的歌謠，和清風(fēng)流水應和著(zhù)，讓你迷在這悠然，素雅的合聲之中。

　　春之醒，春之舞，春之歌，都是生命蘇醒的和諧，這和諧，讓人永遠神往！

《季節》作文500字 篇9

　　總覺(jué)得，人活著(zhù)，如果不能快樂(lè )，不能笑，那是最大的悲哀。即便你家財萬(wàn)貫，即便你萬(wàn)人之上，如果不能快樂(lè )地活著(zhù)，那人生亦稱(chēng)不上幸福、精彩。

　　不知道從什么時(shí)候，我有了逗人的天賦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，就能讓對方笑得合不攏嘴。而我自己也是個(gè)極其愛(ài)笑的瘋丫頭，再平凡的事也會(huì )讓我笑得直流眼淚。實(shí)際上，可以笑得如此真實(shí)，如此誠摯，是一種幸運。曾有一項調查表示：英國人平均每天笑不超過(guò)三分鐘。多么可悲呀！連這最原始，最自然的快樂(lè )都無(wú)法擁有，那么人們忙忙碌碌，找尋的又是什么呢？

　　下午又是一番折騰，胡亂地調換座位，不知何時(shí)，我身旁就已經(jīng)坐著(zhù)淺笑的D，我的心跳得怦怦的，快樂(lè )得不知怎樣形容。只是看著(zhù)D傻傻地笑，眼眸驚喜的閃光。印象里，似乎只有我福分這么深吧，總是和D坐在一起，并且都是偶然調換座位而相聚。思忖著(zhù)，我笑得格外開(kāi)心，讓人看上去是丈二和尚——摸不到頭腦。是的，這是一份不易察覺(jué)的快樂(lè )，卻使我十足地欣喜。

　　下第三節課的時(shí)候，和天使一起到五年二班去催廣播站的稿子，回來(lái)的路上我們拉著(zhù)手，看操場(chǎng)上的同學(xué)練習各自的體育項目。不知是哪個(gè)項目的運動(dòng)員，把鞋子脫下來(lái)，密密麻麻地擺在籃球架上。盡是些小孩子的鞋子，看上去很可愛(ài)，鞋子們躺在一起，悠然自得地曬著(zhù)太陽(yáng)�？粗�(zhù)這情景，我和天使不禁一起快活地笑了起來(lái)，眼中閃著(zhù)光，直到面頰笑得緋紅，才漸漸停止下來(lái)。這也是一種快樂(lè )，另一種鮮為人知的快樂(lè )。

　　一天翩然而過(guò)，而我收獲得不僅是知識，更有許多欣然的快樂(lè )，我知道，這是許多人所沒(méi)有的。

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