【必備】敬愛(ài)的作文500字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的敬愛(ài)的作文500字3篇,歡迎大家分享。

敬愛(ài)的作文500字 篇1
我們的校長(cháng)雖然白發(fā)蒼蒼,但心中永遠都在為我們著(zhù)想,大家知道嗎?是誰(shuí)早上六點(diǎn)便來(lái)到了學(xué)校?又是誰(shuí)中午時(shí)從不回家,總是留在學(xué)校里為我們操勞,是誰(shuí)怕我們出現事故每天看著(zhù)我們,守著(zhù)我們?大家一定知道他是誰(shuí)吧!他就是我們親愛(ài)的校長(cháng)。我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中看出校長(cháng)的那份愛(ài)同學(xué)而讓同學(xué)們敬愛(ài)的一顆永遠不變的心。
校長(cháng)們?yōu)榱俗屛覀冊谑孢m的環(huán)境之中學(xué)習,與其他領(lǐng)導把原本丑陋的土坑種上了一朵朵美麗的花兒,他每天頭頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),拿著(zhù)工具像呵護我們一樣呵護著(zhù)小花兒,每天為它們澆水,為它們松土,他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)自己很累。他從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)一件像樣的衣服,總是衣著(zhù)樸素。他從不因為自己是校長(cháng),而總是高傲地看著(zhù)我們。他總是面部和藹地看著(zhù)我們向他招手,他總是向我們笑。當我們休息的時(shí)候,你知道校長(cháng)他在干什么嗎?你大概會(huì )認為他正在家中舒服地躺著(zhù),那你就想錯了,當我們在休息時(shí)校長(cháng)仍然在學(xué)校辛苦地工作。校長(cháng)就是這樣,為了我們愿意放棄一切。如果他是勤勞的園丁,那我們就是小花與小草,他精心地培育了我們,寧愿刮大風(fēng)下大雨陪守著(zhù)我們。有一句格言說(shuō)得很好:人生在勤不所何獲,說(shuō)的就是我們的校長(cháng)。
校長(cháng)為我們做的我們應當報答他,現在我們只有好好學(xué)習了。將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)回報我們的校長(cháng),讓我們一起加油努力吧!
敬愛(ài)的作文500字 篇2
敬愛(ài),是一個(gè)神圣的詞語(yǔ),是人與人之間的尊敬與愛(ài)戴。人們會(huì )敬愛(ài)自己的榜樣,也會(huì )敬愛(ài)自己的知己,還會(huì )敬愛(ài)自己的恩人……只要你有感情,就會(huì )對身邊的某人某事產(chǎn)生敬愛(ài)感。這不,有一個(gè)人就讓我深深地敬愛(ài)著(zhù)她。
我拾起記憶的貝殼,慢慢地打開(kāi),一件關(guān)于我敬愛(ài)的人所做的事又浮現在我的腦海,讓我和大家一起說(shuō)說(shuō)吧!
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我們正坐在教室聽(tīng)胡老師講寫(xiě)字的技巧。同學(xué)們雙手擺齊,像一位位威風(fēng)凜凜的.紳士一般,教室里靜得連一根針落下的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。在這寂靜中,發(fā)燒的馬宇睿突然感覺(jué)身體特別的不舒服,就在剎那間,她“哇”的一下吐了出來(lái)。頓時(shí)整個(gè)教室仿佛被一股強烈的氣味籠罩著(zhù),同學(xué)們個(gè)個(gè)像遇到火災一樣,捂住鼻子,慌忙沖出教室,有的大喊:“太臭了,太臭了,實(shí)在是太臭了!庇械脑谕饷鎽c幸地說(shuō)道:“我終于逃出這個(gè)毒氣籠罩的地方了!蔽í毐R嵐不一樣,她并沒(méi)有捂住鼻子,竟走到門(mén)后拿起一塊抹布,來(lái)到“案發(fā)現場(chǎng)”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀說(shuō)道:“你先去旁邊休息一下,我來(lái)幫你清理!
于是,她彎下腰用抹布擦著(zhù)桌面。呂澤恩在旁譏笑道:“你在擦馬宇睿的排泄物唉,盧嵐!”而盧嵐卻不理不睬,一直清理,直到臭味消散為止。
善良的人,就要擁有一顆善良的心,嚴于律己,寬容待人,樂(lè )于助人。這樣就會(huì )擁有灑脫和淡然的情懷,就會(huì )在陰雨綿綿時(shí)有一方燦爛晴空。
敬愛(ài)的作文500字 篇3
在我的記憶中總有這樣一個(gè)形象,表情嚴肅,耷拉著(zhù)臉,花白色的頭發(fā),雙手扶持著(zhù)拐杖,站在家門(mén)口直勾勾的盯著(zhù)路邊,直到我的身影出現,他才回到家中。他,就是我的爺爺。
爺爺在我的印象中是個(gè)很?chē)烂C的人,他在我8歲那年就去世了,所以印象并不深刻,記得的事也不太多,但有兩件事我記得非常清楚。
小時(shí)候我也算聰明,因為班里人也很少,總是能進(jìn)前5名?墒悄悄,由于上課沒(méi)認真聽(tīng)過(guò),再加上貪玩,考試只得到了第10名的成績(jì)。爺爺知道后,把我單獨叫到一個(gè)屋里狠狠批評了一頓。爺爺的眉頭皺成兩座極高的山峰,不說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴緊抿著(zhù),滿(mǎn)臉通紅,眼睛閃著(zhù)寒光,注視著(zhù)我,像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看,不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛,就會(huì )覺(jué)得寒風(fēng)從后背吹過(guò)。
從那以后我認真聽(tīng)課,期末考試,我考了班級第二名,爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫,嘴角裂開(kāi),露出了那殘缺不齊的牙齒,嘴里念叨著(zhù):“好,好,不錯,繼續努力!狈路鹨郧澳莻(gè)嚴肅的他根本沒(méi)有出現過(guò),我也笑了起來(lái),爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著(zhù)我的腦袋,“可不能驕傲,下次爭取把第一名擠下去!
現在我再也看不到爺爺了,每當我學(xué)習想偷懶時(shí),就想起了我退步時(shí)爺爺的訓斥,我進(jìn)步時(shí)爺爺的鼓勵,于是就充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力。爺爺,你就是我最敬愛(ài)的人,我會(huì )永遠記住你。爺爺,你還好嗎?
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