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有關(guān)成功的作文500字（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 1
每一個(gè)人都渴望成功，但是要想選擇正確的人生道路就不要怕路遠，切忌：只要是正確的就不要怕遠。
看那每一條流過(guò)的小溪是怎么成為大海的呢？只要我們無(wú)論在何種情況下，不怕艱險、不怕困難，就像小溪流一樣勇敢向前沖。堅信：絢爛的陽(yáng)光就會(huì )在你的身后綻放出多彩的光芒的……
我在一本書(shū)上看到一個(gè)激勵人的故事：如果給你兩條路：安逸與苦難——你會(huì )選擇哪一條人生道路呢？故事是這樣說(shuō)的：從前有兩塊石頭，一塊石頭說(shuō)：我們應該出去闖一闖，應該去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界；但另一個(gè)石頭說(shuō)呢：還是應該去安分守己的呆在這里吧，如果我們遇到什么大的災難怎么辦呢！但是他們最終選擇了不同的人生的道路，第一個(gè)石頭選擇了苦難而第二個(gè)石頭選擇了安逸，而結果他們的結局截然是不一樣的。第一個(gè)石頭最終在博物館成為陳列的'石頭；而第二的石頭卻還在山上。知道了這個(gè)結果第二個(gè)石頭后悔莫及，第二個(gè)石頭知道第一個(gè)石頭在博物館就把自己砸碎了去給他修建一個(gè)安身之地……
從這個(gè)故事我們可以看出，只要我們不怕困難，在每一次失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，唯有失敗才會(huì )成功的……
如果我們每一個(gè)人都嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情、都懷著(zhù)一顆好奇的心，我想每個(gè)人都可以成功的。但有的人又說(shuō)了，現在這個(gè)社會(huì )還用著(zhù)吃苦嗎？那么我們換個(gè)思維想一下：現在這個(gè)社會(huì )，競爭這么激烈，不吃苦能行嗎？比如我自己：從小不知道如何學(xué)習，直到進(jìn)來(lái)職高這樣如此地步的時(shí)候才知道學(xué)習的重要性，幸好趕上了高職，可以高考……這使我感到了萬(wàn)分幸運……
同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為我們的將來(lái)而努力吧！Go！Go！Go！讓我們加油吧！
成功的作文 2
在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評，等等。當時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是過(guò)后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，多彩歲月里的一縷馨香。
記得去年暑假，哥哥和姐姐都有一輛自行車(chē)，他倆都會(huì )騎，時(shí)常在我的面前炫耀他倆的車(chē)技有多好。我真是羨慕嫉妒恨呀！我便吵著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。但爸爸死活不同意，我好說(shuō)歹說(shuō)，可還不起效。只好使出我的“殺手锏”——撒嬌。最終在我的苦苦哀求下，爸爸終于同意給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我高興地一蹦三尺高。買(mǎi)到了自行車(chē)，我下定決心：一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。第二天，我便把自行車(chē)推到門(mén)外的水泥路上開(kāi)始練習。剛開(kāi)始，還沒(méi)等我坐到車(chē)座上時(shí)，車(chē)子就左右傾斜，但經(jīng)過(guò)我多次練習，終于可以坐在車(chē)坐上了。雖然一個(gè)問(wèn)題迎刃而解了但又出現了新的問(wèn)題。在我控制方向時(shí)，由于左右兩邊不平衡，我從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�，疼死我了!”這個(gè)新問(wèn)題讓我想要放棄，這時(shí)，我想起了出自愛(ài)默生之口的一句名言：“自信是成功的第一秘訣”。這時(shí)我就充滿(mǎn)了自信。再想到哥哥、姐姐那驕傲的樣子，更想挫挫他們的銳氣。我對自己說(shuō)“張哲雯，你一定行的，加油！”我立刻站起來(lái)坐在車(chē)座上，雖然會(huì )不時(shí)跌倒，但我還要繼續站起來(lái)，就這樣，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。再次見(jiàn)到哥哥、姐姐，他們再也不敢嘲笑我了。
正是這次學(xué)習騎自行車(chē)，讓我收獲了更多的自信，明白了“即使跌倒一百次，也要一百次的'站起來(lái)”的道理，同時(shí)，也在我的成長(cháng)生涯中留下了多彩的一筆!
成功的作文 3
這學(xué)期，我們的學(xué)校優(yōu)開(kāi)展了各種社團活動(dòng)，讓我們的學(xué)習生活更加多姿多彩。我踴躍地參加了“裝飾畫(huà)社團”，這個(gè)社團在星期四開(kāi)展活動(dòng)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四。老師給我們一人發(fā)了一張畫(huà)稿，讓我們將畫(huà)稿四邊折一下，大略地看看是長(cháng)方形還是正方形，再選擇是用長(cháng)方形還是正方形的紙，然后把畫(huà)稿的一邊粘在選好的畫(huà)紙的一角，這樣就不易弄丟了。最后把紙的.四周用膠帶紙纏起來(lái)，就不會(huì )磨壞紙了。一切準備工作好了，下面就開(kāi)工了！
我仔細看這張畫(huà)稿，上面的荷花大大的，與大大的荷葉緊緊地簇擁著(zhù)，不留一點(diǎn)縫隙。雖然畫(huà)稿是黑白的，但卻依然能感受到荷花旺盛的生命力。好漂亮��！我暗暗下決心，一定要畫(huà)好這幅畫(huà)！我用手比劃著(zhù)該在紙的哪個(gè)位置下筆，終于找到了。我拿出鉛筆，畫(huà)了一筆。唉！不到位。我在試第二次的時(shí)候，先小心翼翼地用手指在選定的位置畫(huà)出一個(gè)印子，再用鉛筆描，好了！我長(cháng)舒一口氣。接著(zhù)畫(huà)，第二筆我一下就畫(huà)好了，我信心大增！沒(méi)費多長(cháng)時(shí)間，一片花瓣就讓我搞定了。就這樣，我時(shí)而垂頭喪氣，大擦特擦，時(shí)而笑容滿(mǎn)面，奮筆疾畫(huà)，終于“過(guò)五關(guān)，斬六將”，畫(huà)好了花。下面開(kāi)始畫(huà)葉子了。荷葉長(cháng)勢旺盛，胖乎乎的像個(gè)嬰兒，好像輕輕一掐就能滴出綠汁兒來(lái)。我畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，一會(huì )兒畫(huà)得胖了，一會(huì )兒畫(huà)得瘦了，手快畫(huà)斷了，還沒(méi)一個(gè)是我滿(mǎn)意的。于是，我又使出了畫(huà)第一筆的方法……
“耶!”我甩甩累壞了的手，看著(zhù)這幅我辛辛苦苦，好不容易畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，心里甜滋滋的。
“成功來(lái)之不易”，經(jīng)過(guò)了這件事，我更能體會(huì )到其中的意思。謝謝學(xué)校舉辦的各項社團活動(dòng)，讓我們在歡樂(lè )和知識的海洋中茁壯成長(cháng)！
成功的作文 4
成功在于什么?杰克·倫敦的經(jīng)歷或許能告訴你答案。
杰克·倫敦是美國著(zhù)名小說(shuō)家，他將詞句記錄在小紙片上，利用“邊角料”的時(shí)間積累詞句，通過(guò)日積月累，他寫(xiě)起文章就得心應手了。
這不禁使我想起跳“8字長(cháng)繩”的那段時(shí)光
那時(shí)，學(xué)校里要舉行跳“8字長(cháng)繩”比賽，每個(gè)班每個(gè)人都必須參賽。我苦惱不已，“8字長(cháng)繩”我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)啊!只有一個(gè)辦法——練
體育課上，我們拿起從體育室借來(lái)的長(cháng)繩，磨拳擦掌，準備好好練習一番。
兩個(gè)搖繩的同學(xué)，開(kāi)始搖繩子了，繩子像一條可怕的長(cháng)鞭，越抽越快，我不禁吸了口涼氣!
前面的同學(xué)都較順利地過(guò)去了，輪到我了!我頭上發(fā)麻，雙腿像帕金森患者似的顫抖著(zhù)，那條長(cháng)鞭抽打得更快了，仿佛像我過(guò)去時(shí)打得皮開(kāi)肉綻!那條繩在我眼前搖動(dòng)，恍惚中，我仿佛看到自己挨打后的.樣子，感受到腿上那被打出血痕的疼!
后面的同學(xué)不斷地催促，我只好硬著(zhù)頭皮像那條越甩越快的繩子跑去，眼看著(zhù)繩子就要打到我的腳了!可毫無(wú)經(jīng)驗的我不知如何是好。
“啪”那根繩子狠狠地打在我的小腿上，一陣火辣辣的疼使我不得不蹲下身子。
這次失敗是我想要退縮，但是要為班級爭光的決心還是使我堅持下來(lái)了。此后，我就刻苦地練習，從次次失敗中找到經(jīng)驗，在一次次的改變后，終于，過(guò)了長(cháng)繩的考驗!
我們每天放學(xué)都在內操場(chǎng)練習“跳長(cháng)繩”，在汗水和淚水中度過(guò)了每一個(gè)黃昏，每每到天邊只剩一絲光亮，我們才肯停止。
終于，在近一個(gè)月的刻苦訓練后，迎來(lái)了期待已久的長(cháng)繩比賽，面對那飛快甩動(dòng)的長(cháng)鞭，經(jīng)歷了磨練的我沒(méi)有一絲懼色，一次次輕松的過(guò)去了。最后我們班摘得桂冠。
我明白了，成功是由堅持凝聚而成的。
成功的作文 5
我想，我們每一個(gè)人都強烈渴望成功。其實(shí)，我們中國人“望子成龍，望女成鳳”的想法非常普遍，為人父母者會(huì )從小就對子女耳提面命：“成功啊，要做成功的人！”但是，他們沒(méi)有注意到的是他們只教導了子女要成功，卻沒(méi)有教會(huì )他們怎樣成功。所以，有很多的孩子承載著(zhù)來(lái)自父母的厚望和壓力，卻總也找不到成功之路。
也許每一個(gè)人對壓力都有不同的看法，有很多人認為壓力是一種煎熬，就像一張無(wú)形的大棉被子包裹著(zhù)，壓著(zhù)自己喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)時(shí)受著(zhù)痛苦的煎熬。壓力真的有這么可怕嗎？沒(méi)錯！據心理學(xué)家反映，一個(gè)人心理上的傷害遠勝過(guò)肉體上的煎熬，而那些犯罪的人大多都是受不了心理上的誘惑和壓力，從而導致犯罪，那些自殺的`人亦是如此。
可是人們卻沒(méi)想過(guò)壓力所帶來(lái)的好處。凡事都有兩面，壓力也不例外。就世界著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生而論，他從小家庭就貧困，學(xué)習環(huán)境更十分惡劣，然而面對這些外界的種種壓力他并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅強勇敢地面對，不斷地努力，化壓力為動(dòng)力，就是這么一個(gè)信念使他成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。海淪·凱勒，一個(gè)盲、聾、啞人，成為一個(gè)聞名的女作家，這更是要經(jīng)過(guò)她自己的不懈努力，擺脫壓力給她帶來(lái)的束縛。
從上面之例更能說(shuō)明壓力本身并沒(méi)有錯，只是你沒(méi)有正確地認識和對待它，而是一味地去批判它，責備其讓自己承受的痛苦。如果人們能用正確的心態(tài)去迎接它，從不同的角度去看它，它就不是惡魔的使者，而是天使的變身，它會(huì )幫助你走上成功的道路。
成功的作文 6
許多往事我過(guò)眼就淡忘了，可是三年級的那場(chǎng)“突擊”考試令我久久不能忘懷。
在那夏日炎炎的中午，伴隨著(zhù)清脆悅耳的鈴聲。我走進(jìn)班級，陳老師正抱著(zhù)一疊考卷站在講臺上。老師開(kāi)口了：“今天我們考第三單元�！霸�(huà)音剛落，全班同學(xué)紛紛議論起來(lái)。怎么現在就考了?不是說(shuō)明天才考的嗎?聽(tīng)了這句話(huà)我心里也不由得“咯噔”了一下�！鞍�，完了�！蔽壹膊阶呋刈��？季硪话l(fā)下來(lái)，密密麻麻的題目映入眼簾。第一面，我就被難住了，到底是A選項還是B選項呢?我左思右想，好不容易才做完，可是同學(xué)們已經(jīng)做到了第三頁(yè)了。我萬(wàn)分焦急，努力地思索著(zhù)題目。過(guò)了一會(huì )兒，我總算做到最后一題了，可時(shí)間老人卻怎么也不給我面子，鈴聲就響了。我只好無(wú)奈地交卷了。課后心里總覺(jué)得很不踏實(shí)，無(wú)精打采的'過(guò)了一整天。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，只考了79分。我沮喪極了，看著(zhù)旁邊成績(jì)一向次于我的羅儀凡，這次居然比我高了三分。放學(xué)回家，我的淚水不爭氣地直想往外涌，但被我強忍著(zhù)。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)爸爸媽媽和和藹的笑容，終于，淚水如海水般涌了出來(lái)，對爸爸媽媽充滿(mǎn)了愧疚。飯后，爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊，失敗乃成功之母。之后，我和爸爸分析了錯題，決定平時(shí)多加強閱讀，鞏固基礎知識。
不久又到了第四單元考試了�？匆�(jiàn)同樣類(lèi)型的題型，我不會(huì )再犯錯了。做完了卷子我并沒(méi)有驕傲，而是認真檢查。于是，考卷發(fā)下來(lái)我考了98分的高分，名列第一。我果然考好了，我終于成功了!
“失敗乃成功之母“，這句話(huà)說(shuō)得真好!失敗了不要緊，只要發(fā)現錯誤改正過(guò)來(lái)，你還是最棒的。
成功的作文 7
對于困難來(lái)說(shuō)，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
獅子站在陷阱旁怒吼者，焦急地踱來(lái)踱去，兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，用蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升，在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了，而另一只小鹿卻成了獅子的'美餐。兩只小鹿在面對困難表現出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢？人們面對困難，往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利。另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？
當然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧，在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，去贏(yíng)得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。
成功的作文 8
在人生當中，我嘗試過(guò)失敗也嘗試過(guò)成功，可那次成功讓我無(wú)法忘記。
那是去年夏天的事了�！芭兑�！我學(xué)會(huì )了！�！卑橹�(zhù)這聲呼喊 ，我的臉上露出了會(huì )心的 微笑，這是因為我學(xué)會(huì )了滑板 ，‘師父’是我的妹妹。 ！
起初，我看見(jiàn)妹妹擁有這玩意兒，我心想：這個(gè)東西好玩嗎?過(guò)了幾天，我看到媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì )玩，你給我買(mǎi)它 干啥呀？”“ 讓你妹妹教你呀！”就這樣‘不恥下問(wèn)’的精神開(kāi)始啦。
第二天，我便帶著(zhù)她去妹妹家請教，她當讓愿意做我的老師了，就板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)道：“劉卓同學(xué)，上課要認真呀!”
首先，她叫我要左腳先上 ，右腳后上，我按照她的方法做了，可就是滑不起來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)急了，她又說(shuō)：“蹭一下，往前蹭一下”。就這樣才滑起來(lái)，但滑的時(shí)間并不長(cháng)，于是，她又告訴我，讓我后腳不停的擺動(dòng)，要有動(dòng)力才能起來(lái)。我使勁動(dòng)呀動(dòng)，終于起來(lái)了。就這樣，我學(xué)會(huì )了!但還沒(méi)到如火純青的成度，我要加強練習才行呀！ 再練習中，我曾經(jīng)有不少次失敗，但張海迪那句話(huà)總在我耳畔回響！即使你跌倒了一百次，也要在一百零一次站起來(lái)。
這樣的`話(huà)語(yǔ)是我成功，這樣地堅持使我成功，我無(wú)法忘記這次成功。因為這次成功凝聚了我無(wú)數的汗水圖淚水，這次成功將永生難忘！
成功的作文 9
大家還記得可愛(ài)的笑貓和美麗的虎皮貓嗎?可虎皮貓不見(jiàn)了,笑貓該怎么辦呢?
笑貓一心一意要尋找那只虎皮貓,他的朋友也幫他找。接著(zhù)他們找到了一只虎皮貓，但是是男貓，笑貓心中的虎皮貓是女貓。最終，笑貓摔斷了一條腿，不能走路了，但笑貓就是不放棄。后來(lái)笑貓的大師——綠毛龜，駝著(zhù)笑貓走。他越過(guò)山林，游過(guò)大河，終于在鐘樓里找到了虎皮貓。
讀到這兒，我的心也在微笑。笑貓之所以能找到虎皮貓，是憑著(zhù)他的堅定的信念和堅持不懈的精神。我們生活中也應該要有笑貓的'精神和信心。
生活中，我們要完成一件事情，往往不是一帆風(fēng)順的。當遇到困難挫折的時(shí)候，如果灰心喪氣，半途而廢，就會(huì )一事無(wú)成。只有不怕困難，持之以恒，勝利才會(huì )向你招手。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),曾經(jīng)失敗了上千次，如果他選擇了放棄，也許現在我們還是烏云般的黑暗，但是由于他的堅持，最后發(fā)明了電燈。
大家還記得2008年奧運會(huì )的成功和快樂(lè )嗎？也許大家還不曾忘記1993年的時(shí)候，北京就因為兩票之差失去了奧運會(huì )的主辦權。但是中國人沒(méi)有時(shí)間悲傷，沒(méi)有時(shí)間哭泣，而是繼續艱難地申辦奧運會(huì )的道路，終于在2001年取得了成功。
讓我們再回憶一下故事的結尾吧！笑貓向著(zhù)心中的堅定信念堅持尋找，終于長(cháng)到了虎皮貓。當虎皮貓敲響鐘聲的時(shí)候，笑貓守護在她身旁，并為她祈福，希望奇跡發(fā)生，希望虎皮貓能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音。
是的,只要堅持,就一定會(huì )有奇跡發(fā)生，成功在于堅持！
成功的作文 10
1968年墨西哥城奧運會(huì )馬拉松比賽中，黑人選手阿克瓦立在比賽途中摔倒受傷，按常規他可以退出比賽，但他堅持拖著(zhù)纏滿(mǎn)繃帶的傷腿前進(jìn)，直到他前面所有人到達終點(diǎn)后一個(gè)多小時(shí)，阿克瓦立才一步一挪地到了終點(diǎn)。事后，記者問(wèn)他為什么明知獲勝無(wú)望還要堅持到底。阿克瓦立正色答道：“我的祖國派我來(lái)墨西哥城不是為了僅僅參加起跑，而是要我跑完全程�！彼虼吮蝗藗冏鸱Q(chēng)為“偉大的最后一名”。
讀了這個(gè)故事，我也感到慚愧，想起以前那些事總是半途而廢：記得上幼兒園時(shí)，我就學(xué)會(huì )了電子琴，可不久，我又喜歡上畫(huà)畫(huà)，就學(xué)了畫(huà)畫(huà)，把電子琴扔在了一邊。后來(lái)，我又喜歡上了跳芭蕾舞，就又去學(xué)了芭蕾舞，心愛(ài)的.畫(huà)筆便倍受冷落�？晌野l(fā)現老師好像對我不太熱情，讓我感覺(jué)自己跳得不怎么好，一下子跳舞和熱情又降低了�；四敲炊噱X(qián)，費了那么多功夫，還是一無(wú)所獲，難道我就那么半途而廢了嗎？想到父母的期望和心血，想到奧運選手們奮力拼搏的身影，我決定從現在開(kāi)始，認真學(xué)芭蕾舞。后來(lái)我發(fā)現老師對我跳舞的評價(jià)提高了，我開(kāi)心極了！我還去參加了“桐鄉市第三屆群眾文藝菊花獎”，獲得了銀獎。
現在，我才明白，成功不能半途而廢，成功不能少了一半！如果成功少了一半，那就永遠不會(huì )成功。
成功的作文 11
人生就像一段旅程，你永遠不知道下一站在哪里。
我不斷向前走，四周黑乎乎的，看不清方向，我的夢(mèng)想是什么？我至今還弄不清楚。到終點(diǎn)的路究竟還有多長(cháng)？我從開(kāi)始急促的腳步到現在緩慢的腳步，終點(diǎn)始終離我那么遠，似沒(méi)有盡頭。
媽媽從小教我，選定一個(gè)方向，筆直走下去，走到成功的彼岸。不要回頭，不要后悔�？晌乙恢弊箢櫽遗�，四周似乎蒙了面紗般，使我看不清前方的路。
我的目標到底是什么？老師？畫(huà)家？不不不，這都不是我所想的。終于在一次看書(shū)過(guò)程中，我有了當作家的'想法。
是呀！當作家就可以將我心中所想的寫(xiě)下來(lái)，當作家就可以將心中的風(fēng)景描繪下來(lái)，當作家就可以把自己的想法和大家一起分享，并收獲快樂(lè )。
從此，我人生的路上開(kāi)始變得五顏六色，開(kāi)始充滿(mǎn)生機。四周的白霧不見(jiàn)了，我可以清楚的看到方向。隨處可見(jiàn)的方向標，指引我正確的道路。終點(diǎn)終于沒(méi)有那么遙遠了，似乎就在面前，努力一把就會(huì )得到似的。我開(kāi)始跑了，我既然認清了方向，就要不斷努力下去，無(wú)論前方有多少困難，有多少艱難險阻，我都要跨過(guò)去，到達成功的彼岸！
一條路，不管有多漫長(cháng)，無(wú)論多曲折，總會(huì )有盡頭。風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹！我期待成功的那天。讓我們手把手，肩并肩，去迎接那燦爛的明天！
成功的作文 12
生活中隨口的一句話(huà)，可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批評的話(huà)常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警醒、精神振奮。
鼓舞不代表失敗
一個(gè)人如果受到太多太多的'鼓舞，即使他是個(gè)很優(yōu)秀的人，也不免會(huì )有些驕傲，但自傲自滿(mǎn)往往令你離成功越來(lái)越遙遠。正當你蔑視一切、驕傲自大，不把任何人放在眼里時(shí)，其他同學(xué)、你的朋友會(huì )離你越來(lái)越遙遠。久而久之，你沒(méi)有了朋友，整個(gè)人孤立起來(lái)了。在你快樂(lè )的時(shí)候，沒(méi)有人同你分享；在你悲傷時(shí)候，沒(méi)有人讓你傾訴；在你無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有人給予幫助。
只要你能正確對待鼓舞，面對鼓舞不自傲，就會(huì )慢慢走向成功。
批評不一定失敗
一個(gè)人如果受到了很多批評，只要他有上進(jìn)之心，他可能會(huì )改掉許多不足，來(lái)完善自己，他不會(huì )泄氣，他會(huì )振奮精神。他每一次受到批評他都會(huì )反省自己的話(huà)，他離成功也就越來(lái)越近了。他在被批評后，沒(méi)有喪失信心反而有了進(jìn)去之心，有了不竭的動(dòng)力，以事實(shí)證明自己。久而久之，缺點(diǎn)都以變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，就會(huì )慢慢走向成功。
命運在于自己
其實(shí)成功和失敗都在于你。只要你牢牢掌握住命運的鑰匙，要在受鼓舞時(shí)不傲，受批評時(shí)不餒。只要這樣我相信你就一定能成功！
成功的作文 13
成功，來(lái)之不易“成功在久不在速�！�
也許，你會(huì )對這句名言并不熟悉。這句的全句是“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”那就讓我來(lái)告訴你，他的意思吧！記得在兩個(gè)星期以前，老師讓我去參加一個(gè)叫“國學(xué)經(jīng)典誦讀”的比賽。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就答應了。在初賽時(shí)，我很順利得就晉級了。老師說(shuō)還有選兩個(gè)家庭組，我也是毫不猶豫地就答應了。接下來(lái)的日子里，我除了認真讀書(shū)外，其他的時(shí)間就是想臺詞、寫(xiě)劇本，有時(shí)還會(huì )“拜訪(fǎng)”一下其他選手。因為知己知彼，百戰百勝嘛！我還要和爸爸一起排練，所以那天下午，我就給老師請假，回家了。在路上，我嘀咕道：“我不想干了�！�
沒(méi)想到我這么小的聲音，都被媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了：“傻孩子，既然我們接下來(lái)了，就要把它做好！做完美！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我連連點(diǎn)頭：“嗯！媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的！加油！”星期五放學(xué)回家，我扔下書(shū)包，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完后，我就開(kāi)始寫(xiě)劇本。有時(shí)，我也想放棄，但我想到了一句話(huà)：“一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗，必須經(jīng)載嚴寒酷暑，風(fēng)吹雨打，方能長(cháng)成參天大樹(shù)！”
終于，功夫不負有心人，我和爸爸獲得了很好的.成績(jì)。人生，是一條漫長(cháng)的路，成功總是在充滿(mǎn)希望的前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚地向前跑，無(wú)論跑一年、兩年，還是跑十年、二十年，終能沖到勝利的終點(diǎn)！成功，來(lái)之不易！
成功的作文 14
你曾長(cháng)期獨自生活過(guò)嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能自己制造房子嗎？你能為自己縫制衣服嗎？在《魯濱孫漂流記》中，創(chuàng )造是一種求生的方法。
《魯濱孫漂流記》是英國小說(shuō)家笛福創(chuàng )作。主要講：一個(gè)名叫魯濱孫的英國人決意成為一名海員，去外面冒險，在1659年登上從巴西開(kāi)往非洲的.船。一天，可怕的風(fēng)暴將船帆吹破，所有的同伴都死了，只有魯濱孫活了下來(lái)并且到達了陸地。隨后，他在荒島上度過(guò)了27年……
一個(gè)人在荒島上度過(guò)27年，似乎讓人覺(jué)得不可思議，但魯濱孫卻做到了，這是因為什么？是因為他擁有足夠的勇氣，毅力和創(chuàng )造能力。如果你沒(méi)有擁有這些，能在荒無(wú)人煙的小島上平安度過(guò)嗎？如果換成我，不是被凍死、餓死，就是被嚇死�？婶敒I孫不但沒(méi)有死，反而建立了一個(gè)屬于自己的王國。這種精神難道不值得敬佩嗎？
21世紀的到來(lái)，科技越來(lái)越發(fā)達，不少同學(xué)更加依賴(lài)父母了，不自己去創(chuàng )造。比如我：每次出小報都要父母幫忙，不會(huì )自己去迅速的創(chuàng )造�，F在我已經(jīng)知道要學(xué)會(huì )自己去創(chuàng )造，因為魯濱孫給了我啟示。
其實(shí)，一件事的勝敗并不重要，重要的是你怎樣去創(chuàng )造。自信加創(chuàng )造就是勝利。
冰凍三尺非一日之寒。雖然我們不能馬上有魯濱孫的品質(zhì)，但是我相信，只要你日積月累，肯定會(huì )成為一位有志氣、有毅力、愛(ài)創(chuàng )造的人。
成功的作文 15
次成功可以給人帶來(lái)喜悅，和快樂(lè )，可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識和經(jīng)驗，可以增強自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩，讓我難以忘懷。
記得那天，我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進(jìn)入了森林公園的藍貓樂(lè )園中，哪有許多刺激的游戲項目其中最刺激的就要數攀登繩了，那是兩斷路，一個(gè)是上的'，一個(gè)是下的，最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點(diǎn)，我看到這高的東西心中有一些害怕，腦海中一直想著(zhù)從上面摔下來(lái)的一幕。劉芷秋也不敢上說(shuō)：“這么高摔下來(lái)了怎么辦��！”始終不敢上去生怕自己摔下來(lái)了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人成功的下來(lái)了，我的心十分羨慕，可是光羨慕又什么用��！ 我對劉芷秋說(shuō)：“我們試一試吧�！� 我鼓足了勇氣向上爬可是爬到中途我的腳從網(wǎng)口中下去了，劉芷秋看見(jiàn)了說(shuō)：“我幫你一下吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我掙扎著(zhù)，不管我怎么用力腳始終在網(wǎng)口中，我把手從網(wǎng)口放進(jìn)去，用盡全身的力氣終于把腳給拔出來(lái)了，正當我爬到翻身的地方心中又出現了那一幕，我還是很害怕。
想快到終點(diǎn)了，什么事也沒(méi)發(fā)生，我閉上眼睛，雙腿一翻過(guò)去了。我說(shuō)：“劉芷秋加油快到了�！� 她說(shuō)：“要有什么快的方法下去就好了�！蔽艺f(shuō)：“我想帶了一個(gè)方法可以快速下去的方法�！蔽覂墒忠凰�，一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做，她也做了，就這樣我終于克服了困難，嘗到了成功的喜悅��！
我知道了人生有成功的喜悅，有失敗的痛苦。
成功的作文 16
四月七號和八號這兩天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，項目還真多：60米，100米，200米，400米，800米，還有跳高跳遠等……
記憶最深刻的，就數我們班楊浩琪的800米了，他可是我們班的跑步明星。當他站在起跑線(xiàn)上的時(shí)候，目光炯炯，精神振奮，快速的'掃了一眼對手們，好像在對對方放狠話(huà)：你們就棄權了吧！反正你們也得不了第一，第一名非我莫屬了。
所有的運動(dòng)員都做好了必勝的準備，“砰”，一聲槍響，他們奮力跑了出去，整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)，加油聲震耳欲聾，同學(xué)們熱情高漲。途中，每個(gè)運動(dòng)員都努力拼搏，他們揮灑著(zhù)汗水，堅持著(zhù)……50米，100米，他們一邊跑著(zhù)一邊互相觀(guān)看對方，好像在說(shuō)：我一定要堅持到底，勝利是屬于我的！
只見(jiàn)我們班的楊浩琪，他從一開(kāi)始的落后開(kāi)始慢慢趕超，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……他把所有人都甩在了后面。原來(lái)，他開(kāi)始跑得慢是因為要保存實(shí)力，如果一開(kāi)始沖勁太大，體力就會(huì )一下全耗光，后面就跑不動(dòng)了。而他之所以后面越跑越快，就是因為采取了正當的戰略戰術(shù)，才會(huì )后來(lái)者居上，我太佩服他了�？斓浇K點(diǎn)了，楊浩琪越戰越勇，只見(jiàn)他神情嚴肅認真，動(dòng)作優(yōu)美，體態(tài)輕盈，像一匹奔馳在草原上的駿馬，我們全班同學(xué)一起為他加油吶喊，當他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們都歡呼雀躍起來(lái)。
這真是一場(chǎng)實(shí)力與戰略的較量，楊浩琪的精神讓我受益匪淺，學(xué)習上又何嘗不是這樣呢？
成功的作文 17
成功是每一個(gè)有夢(mèng)想的人都渴望的結果，成功是我們奮斗的目標，成功是我們追求的目標。我們努力的奮斗著(zhù)，就是為了成功，我們要成功。成功的道路上，可能會(huì )遇到很多的挫折，但是我們相信，只要我們勇往直前，我們一定會(huì )成功的。我們不要怕辛苦，不要怕困難，努力的克服一切，我們就會(huì )成功。
記得前不久，我都為一件事情感到頭疼，是什么事呢？那就是，我學(xué)騎自行車(chē)，我看到小朋友們都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我好羨慕啊，我的爸爸也給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，爸爸說(shuō)，自己試試學(xué)學(xué)，這樣你就可以和其他的小朋友一起騎自行車(chē)去你們想去的'地方了。爸爸說(shuō)的對，于是，我就開(kāi)始學(xué)起騎自行車(chē)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸在后邊幫著(zhù)我，扶著(zhù)我，我開(kāi)始不敢上自行車(chē)，我怕摔了，我害怕自己不會(huì )蹬自行車(chē)。慢慢的爸爸鼓勵我要做一個(gè)勇敢的孩子，后來(lái)，爸爸每天都在陪我練習，我自己也很努力，在這個(gè)期間，我不知道摔倒了多少次，只要爸爸在扶著(zhù)的時(shí)候突然地放手，看著(zhù)吧，我肯定會(huì )摔的，那幾天，我是真的感受到了挨摔的滋味啊，真疼啊，我的膝蓋都摔青了，但是我沒(méi)有放棄，我還在努力著(zhù)，后來(lái)，在爸爸的支持下，我慢慢地會(huì )了，我可以在爸爸不扶著(zhù)的情況下瞪幾步，我慢慢地成功了，我想只要我堅持練習，我會(huì )很快就會(huì )熟練地騎自行車(chē)的。
我在努力的練習著(zhù)，我想要成功，我知道成功就要付出汗水，但是我不怕，我相信，只要堅持，我就會(huì )成功的。我為自己加油。加油。
成功的作文 18
小A剛走進(jìn)教室，就發(fā)現數學(xué)課代表小B在發(fā)昨天考的數學(xué)試卷，只見(jiàn)小B向自己走過(guò)來(lái)，塞過(guò)來(lái)一張卷子說(shuō)：“100分，恭喜了�！�
“100分！”雖然他自己知道自己考得比較好，但沒(méi)想到這么好。小A哼著(zhù)小曲炫耀了。數學(xué)課上，老師分析了試卷，老師表?yè)P了小A，小A的內心不禁有一絲自我膨脹。
“下課了！”小A歡呼道，他已經(jīng)迫不及待地對自己的父母，報告這好消息了。小A興沖沖地沖出了校門(mén)，還不待媽媽說(shuō)什么，小A就叫出：“我數學(xué)100分！”小A叫的格外響亮，似乎怕沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)一樣，小A媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是領(lǐng)著(zhù)小A上車(chē)了。
小A在車(chē)里，車(chē)里緊閉著(zhù)窗戶(hù)，使車(chē)子里的小A悶得慌，也使車(chē)子里顯得更加寂靜。
“認為自己考好了一次就是成功嗎？”小A媽媽的聲音，打破了寂靜。
“不是嗎？”小A心中想著(zhù)。
“真正的成功是一直能‘笑傲群雄’�！�
小A一直在心中跟媽媽反著(zhù)唱，絲毫沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第四天后，老師又開(kāi)始考試了，小A又是胸有成竹，奮筆疾書(shū)，依舊是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
第五天后，成績(jì)很出人預料，居然還是100。
“你認為自己是成功者了嗎？”媽媽問(wèn)。
每三次考試，小A終于得到了自己應有的'報應：88分。
那兩次100分，是“成功”嗎？
不是，那只是令你驕傲、使你走向失敗的踮腳石而已。
那種“成功”無(wú)疑是驕傲。
所以要學(xué)會(huì )拒絕這種“成功” ！
成功的作文 19
坐公車(chē)已經(jīng)占據了我每天相當的時(shí)間，有的時(shí)候透過(guò)車(chē)窗看到那些聳立的高樓大廈，會(huì )想自己有一天能不能進(jìn)去辦公，有的時(shí)候快速閃過(guò)的車(chē)會(huì )讓我記憶大門(mén)打開(kāi)，腦子中閃現出很多人或事，有的時(shí)候我昏昏欲睡耳朵里卻還放著(zhù)節奏音樂(lè )，總之一切都是想忘掉時(shí)間！
有些時(shí)候寫(xiě)的東西并沒(méi)有什么主題，只是閑來(lái)無(wú)事隨性一寫(xiě)，東拉西扯，我很喜歡記流水賬！嘿嘿……今天本來(lái)沒(méi)有課，可我還是很早就起床了，因為凌晨有歐冠，人也很是奇怪，以前老爸和我搶電視的時(shí)候，我總是說(shuō)這些人踢來(lái)踢去的和你有半毛錢(qián)關(guān)系嗎？而現在的我也傻傻的等在電視機前欣賞著(zhù)這些人，而現在專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)講，我是在欣賞他們的技術(shù)，不知道是不是因為kaka的關(guān)系或者是老爸的'灌輸，我喜歡看足球，當然不是純粹的欣賞帥哥，我也再看他們的配合和腳法，雖然我還是不能叫上那些晦澀的名字，但是我仍然堅定不移的發(fā)展著(zhù)我的興趣！
今天晚上不能熬夜了，明天要上學(xué)，我只能在夢(mèng)里為我的球隊AC米蘭加油，偉大的圣西羅球場(chǎng)上的英雄們，無(wú)論怎樣，我都依然熱愛(ài)他們！哈哈……搞得好像健翔了！我只是單純的希望他們不要受傷！明天等待著(zhù)他們的好消息，我信任他們！但愿他們不要像國米那樣丟臉！
希望我明天能一切順利！至于是什么事情，如果成功了我會(huì )發(fā)布的！
成功的作文 20
每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。
一個(gè)人要獲得成功，首先必須勤奮努力。 俗話(huà)說(shuō)：“天才出于勤奮�！蔽覈�(zhù)名的科學(xué)家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，直到17歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范學(xué)校。
可是第一學(xué)期考試成績(jì)平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級，經(jīng)過(guò)童第周的'再三請求，學(xué)校勉強答應讓他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jì)趕上去。童第周堅持頑強地學(xué)習，終于取得了好成績(jì)。在進(jìn)入上海復旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。童第周認識到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的，要攀登生物學(xué)的高峰需要付出更艱苦的努力。
有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會(huì )變成無(wú)所作為的庸才。方仲永5歲能作詩(shī)，他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習，整天帶著(zhù)他到處吃喝玩樂(lè )，結果作詩(shī)的才能就此枯竭。從這個(gè)故事中，我們可以悟出一個(gè)道理：一個(gè)人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無(wú)止境的知識。我們學(xué)過(guò)的古今賢文里這樣寫(xiě)道：戶(hù)樞不蠹，流水不腐。
也就是告訴我們，大腦這部機器，如果不經(jīng)常運轉，就會(huì )成為一團廢鐵。 無(wú)數的事實(shí)向我們證實(shí)，一個(gè)人要取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧！
成功的作文 21
爸爸在雙休日給我買(mǎi)了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著(zhù)一只臥于清蓮之上的金魚(yú)。我連連搖頭，哎，爸爸，你應該給我買(mǎi)個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)怎么可以直上青云呢？我想著(zhù)魚(yú)不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線(xiàn)，手緊抓著(zhù)線(xiàn)頂著(zhù)風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認為“魚(yú)”能飛起來(lái)，我也幫幫忙吧！還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了，我看著(zhù)眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來(lái)，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拉著(zhù)風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭氣，一直飛不起來(lái)，我試了許多次都是這樣，不覺(jué)泄氣了。
一直在旁觀(guān)的爸爸勸服我，并指導我：“來(lái)，看著(zhù)啊。握緊這根線(xiàn)逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線(xiàn)�！蔽业痛怪�(zhù)腦袋，按照爸爸的指示一步步地來(lái)，��！風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線(xiàn)牽引著(zhù)，被風(fēng)吹拂著(zhù)，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠。我咧開(kāi)了嘴大笑著(zhù)，扭過(guò)頭去對爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的`。我手握著(zhù)線(xiàn)躺在一塊干凈的草地上，含著(zhù)笑望著(zhù)和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。
成功的作文 22
在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
記得親愛(ài)的爸爸把我的四輪自行車(chē)卸掉了兩個(gè)輪，然后搬下了樓，我的'心就怦怦直跳，想：“萬(wàn)一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶著(zhù)我點(diǎn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，一定要自己練才能學(xué)會(huì )！”我只好勉勉強強地把自行車(chē)半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒(méi)關(guān)系。我試著(zhù)騎上去，“咣當”，我摔倒在地上，有點(diǎn)痛，但是我還是堅強地爬起來(lái)，繼續練習。過(guò)了一會(huì )兒，有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)玩了，我害怕被他們笑話(huà)，只好趕緊練習。
這時(shí)，我的同桌周伯宣也來(lái)了，我更著(zhù)急了，他看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭，哭喪著(zhù)臉，就問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)什么，你先練，我去轉一圈兒，然后再回來(lái)教你�！薄班�，知道了�！蔽依^續騎上車(chē)子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來(lái)。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的背后，“嗨，我回來(lái)了！”“哦�！薄拔襾�(lái)教你吧，獻把有腳蹬抬上來(lái)，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著(zhù)踩上，來(lái)回地蹬�！彼苣托牡亟涛�，我心里安穩了很多，就一直按他的方法練習，左練一會(huì )兒，右練一會(huì )兒，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。
每次我成功的時(shí)候，都會(huì )與大家一起分享，這使我的成功更有意義。
成功的作文 23
今天是我最高興、最有成就感的一天。因為今天的這節陶藝課，是我上過(guò)的最成功的一節陶藝課，為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天上午，上午語(yǔ)文課后，我便急不可待的來(lái)到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢？是因為每當我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方，但下一節課打開(kāi)塑料袋一看，總是會(huì )發(fā)現作品已經(jīng)被擠壓的.不成樣子了，根本無(wú)法再繼續往下做，只得又重新開(kāi)始。由此這樣，弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著(zhù)太大希望，可當我拿到我的作品時(shí)，眼前的情形卻遠遠的出乎了我的意料。哈哈！我的作品完好無(wú)損！我頓時(shí)心花怒放，立馬就開(kāi)始發(fā)奮圖強，認真仔細的裝飾、加工我的作品了。
我先從加工做起。我覺(jué)得我做的作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開(kāi)始對鞋幫進(jìn)行加長(cháng)和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強，接著(zhù)再對它進(jìn)行加長(cháng)。這需要先做好多個(gè)長(cháng)條形狀的泥條，再一個(gè)個(gè)的粘上去，因為加長(cháng)的原因，使鞋幫變得有些不穩，出現了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補所缺，最后終于完成了鞋子的加長(cháng)和加固工作了。接著(zhù)就是裝飾了，對于我這個(gè)美術(shù)功底不錯的人來(lái)講，裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開(kāi)始仔仔細細、認認真真的裝飾了，最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。
所以這是一節最成功的陶藝課。
成功的作文 24
對于成功的定義，很難有統一的標準，但我個(gè)人認為，成功大體上可以歸因于以下幾點(diǎn)，即努力、運氣和諸如“自律”的品質(zhì)。
首先，成功是一種可能，而不是一種必然。因為有成功，往往伴隨著(zhù)有失敗。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得，成功是偶然的，失敗才是必然的。
其次，努力是成功的前提。一般來(lái)講，成功跟努力成正比。不過(guò)，有時(shí)候即使我們很努力，但也不一定能取得成功�？偠灾�，努力不一定能成功，但不努力就一定不會(huì )成功。
再次，運氣很重要。我不是一個(gè)迷信的人，但隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得運氣很重要。一個(gè)人，不管它的能力有多大，它終究是一個(gè)凡人，不是神。如果有誰(shuí)覺(jué)的它自己可以操縱一切，這種人不是**就是騙子。當你春風(fēng)得意的時(shí)候，請對造物主有一絲敬畏。
最后，我們的某些特質(zhì)影響著(zhù)我們的成功與失敗。 之前聽(tīng)到一位老師講到，我們看問(wèn)題以及做事情的方式方法決定了我們自己的命，深有感觸。運氣總是有好有壞，如果我們改變不了自己的運氣，最少我們可以改變我們自己。
人最大的敵人，其實(shí)是我們自己。我們的'狂妄、我們的懶惰、我們的恐懼、我們的懦弱。如果我們想要得到我們所夢(mèng)想的，我們必須放棄某些我們所擁有的。想要成功，我們所需要具備的品質(zhì)實(shí)在太多，即使偉大如富蘭克林，在自傳里也給自己定了多達13條美德。但如果要挑出一個(gè)最重要的品質(zhì)，我覺(jué)得是自律。
成功的作文 25
生活曾告訴過(guò)我許許多多道理，而在眾多的道理中，我卻永遠記住，“失敗乃成功之母”這個(gè)道理。
記得那一個(gè)暑假，表姐帶我去“百貨廣場(chǎng)”溜冰，當時(shí)，我就一直找理由說(shuō)我不去，但一下子就被表姐看穿了，“你是不是不會(huì )溜��？我教你就行啦！”“可是我……”說(shuō)到一半，就被表姐打斷了，“別可是了，走��！”我還沒(méi)回過(guò)神，表姐就拉著(zhù)我往溜冰場(chǎng)跑。
到了溜冰場(chǎng)，哇，每個(gè)人都溜的`如此好，就像一只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，我心里想，我也要像他們一樣。穿上了溜冰鞋，一站起來(lái)，身體就失去了平衡，左搖一下，右搖一下，最后還是摔了一跤。
一進(jìn)溜冰場(chǎng)地，表姐就扔下我一個(gè)人自己去溜冰，我只好自己扶著(zhù)欄桿一邊溜，慢慢的，手漸漸放開(kāi)了，我開(kāi)始陶醉其中，一邊溜著(zhù)，一個(gè)不小心，摔倒了，當時(shí)想：沒(méi)什么，再來(lái)一次。這次，我又不會(huì )溜了，看來(lái)技術(shù)還是不行。一不小心，又是一跤。這時(shí)，一大堆哥哥和姐姐在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。
當時(shí)，我很生氣，就找表姐，想讓表姐為我“報仇”，可表姐不但不幫我，還罵了我，“你不服他們，就做給他們看！”“但是……我……”“摔了就站起來(lái)，失敗乃成功之母，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
我聽(tīng)了表姐的話(huà)后，就一直練習，功夫不負有心人��！我終于可以不扶欄桿溜冰了。這次，我不但學(xué)會(huì )了溜冰，還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理——失敗乃成功之母
成功的作文 26
這是一個(gè)平凡的日子，但是在我看來(lái)是不平凡的一天，因為在這一天里，我勇敢地踏出了成功的第一步，真是太開(kāi)心了！
這一節是語(yǔ)文課，上課鈴響了，我興致勃勃地開(kāi)始聽(tīng)課。老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀七律·長(cháng)征？”頓時(shí)，幾十雙手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“只有這么幾個(gè)人那，如果不舉手的話(huà)可要罰抄課文了��！”我一驚，沒(méi)想到朱老師竟用激將法讓我舉手！我一看教室，幾乎全班都舉手了，我想：舉就舉，有什么了不起！我舉起了沉重的手，心里七上八下，直犯嘀咕。誰(shuí)知，朱老師一下就看中了我。我因為第一次舉手，所以很緊張。
我緊張地讀了起來(lái)：“七律·長(cháng)征，紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑……”朱老師糾正我說(shuō)：“這個(gè)讀Lǜ，不讀Lù�！蔽抑刈x了一遍，坐了下去，這時(shí)只感覺(jué)心里一陣輕松。這時(shí)，我想起了上個(gè)暑假，我上游泳興趣班的`時(shí)候，也是這樣。那時(shí)，我呆呆的望著(zhù)游泳池，猶豫不決。但是我最終還是在王老師的鼓勵和訓練之下我喜歡上了游泳。因為有了這次，才會(huì )讓我游出下一次、下下次，才會(huì )讓我對游泳的興趣越來(lái)越濃厚。我感到，我頭一次那么興奮，因為我勇敢地踏出了第一步。
因為有了這第一步，才會(huì )有第二步、第三步。是啊，“膽大走遍天下，膽小寸步難行”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯！
成功的作文 27
那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。 記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。
于是，我就找出一張薄紙，認真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。 一切都準備好了，我對好朋友自豪地說(shuō)：“我數到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著(zhù)“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我的總結，我發(fā)現因為只太薄了，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。 于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個(gè)到達了對岸。
這次勝利，使我明白了一個(gè)道理，要多觀(guān)察，多思考，不斷總結，改進(jìn)方法，才能成功。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，爸爸叫我做實(shí)驗。
我拿了實(shí)驗該用的材料有：玻璃杯和平塑料蓋。再看了看實(shí)驗操作，按照實(shí)驗操作步驟做，我和爸爸一點(diǎn)一滴地認真地做了起來(lái)。
首先，我把水罐進(jìn)玻璃杯中必須是滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后，把平塑料蓋放在玻璃杯上，緊緊地壓住，快速地倒過(guò)來(lái)。把放在平塑料蓋上面的手拿掉，玻璃杯和平塑料蓋果然粘在一起了，還堅持了好一會(huì )兒都不會(huì )掉。
做這個(gè)實(shí)驗成功了，我心里美滋滋的，我還給這個(gè)實(shí)驗取了個(gè)名字叫“一兩頂千斤”。
成功的作文 28
成功，人們有一個(gè)錯誤觀(guān)念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認為，只有領(lǐng)袖，名人和稱(chēng)的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因為人生最終的結局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。
其實(shí)，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認認真真的品味一番。那么，幸福和快樂(lè )就會(huì )長(cháng)伴在我們身邊，我們的'人生也就會(huì )變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎？作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績(jì)提高了，這是成功，應當感到高興；作為一個(gè)農民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應當感到高興。在更多的時(shí)候，成功無(wú)須旁人認可，更不需別人來(lái)裁判；我們也不要把成功的刻度畫(huà)的太高，不要把成功看的過(guò)于神圣。
然而人的一生，不可能永遠一帆風(fēng)順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗，對事物的認識就更進(jìn)一步，對人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強了不少，這種種經(jīng)歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應該感到快樂(lè )嗎？否則，我們就會(huì )對人生失去一份應有的信心，面對困難，我們就會(huì )望而卻步。
大膽而自豪的承認成功吧！認認真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開(kāi)啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
成功的作文 29
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
松柏，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮才能夠凌霜不屈；雄鷹，經(jīng)受千萬(wàn)次摔倒才能夠展翅飛翔。事實(shí)告訴我們，只有受得住挫折，才能夠成功。
記得那一年，我頭一次將自己寫(xiě)的文章向編輯投稿。守在電腦前等候消息時(shí)，我心里不斷嘀咕著(zhù)，祈禱著(zhù)——趕快通過(guò)吧，快通過(guò)吧！只盼望著(zhù)得到肯定回復。
結果當然是不如人意的。兩個(gè)星期后，當編輯老師的退稿通知發(fā)回郵箱時(shí)，我滿(mǎn)心的歡喜期待都化為泡沫，只剩下一肚子的失望與灰心喪氣。
“只有經(jīng)得起修改的作文才算是好文章。這世上，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，編輯老師沒(méi)有選上，這說(shuō)明你的文章還有不足之處，就還得加倍努力！”
此刻，媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起，如一盞明燈，為我引領(lǐng)前行。我不由得眼前一亮，是呀，如果只是自怨自艾，而不努力提升自己的寫(xiě)作水平，那么就更別想成功了。
想到此，我暗暗給自己打氣，相信自己，一定會(huì )成功的！
可惜，成功哪有那么容易。
之后，我一次次地把修改過(guò)后的文章投稿，卻皆如石沉大海，了無(wú)音訊，委屈地我直掉淚兒。不過(guò)我急于成功的`心卻不會(huì )被打敗，我咬緊牙關(guān)，不斷鍛煉自己的寫(xiě)作水平。在無(wú)數滴汗淚淌過(guò)之后，我終于迎來(lái)了第一個(gè)成功。
沒(méi)有努力何來(lái)收獲？沒(méi)有奮斗，哪來(lái)成功。在人世的旅途中，難免有太多的磕磕絆絆，而我們只有不斷地努力與奮斗，才能戰勝挫折，收獲成功。
成功的作文 30
你認為怎么樣才算成功呢？追求是沒(méi)有止境的，只有不斷的進(jìn)步，當你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候再去看以前的自己就覺(jué)得成功了。但是還有更高的目標等待你去實(shí)現，只要你每天都在進(jìn)步中，你就是在走向成功，當你想想自己以前奮斗的過(guò)程，你就會(huì )發(fā)現你成功了，因為你一生中都在進(jìn)步。失敗乃是成功之母，這句話(huà)就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數學(xué)老師布置一道奧數題，我回到家里，馬上做了起來(lái)，這道題特別難，我反復思考、計算著(zhù)，第一次，失敗了；第二次，又失敗了；第三次，還是失敗了……這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過(guò)了一會(huì )兒，我還是做不出來(lái)，于是我干脆放下筆，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)，媽媽來(lái)我的`房間，看我這副模樣，便寫(xiě)了一張紙條，我接過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)道：“孩子，你不能就這樣放棄，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，但有些人他堅信，自己一定會(huì )
成功的，他們就堅持不懈，努力著(zhù)，最終，他們獲得成功，你也要像他們一樣，努力下去！”我看了，馬上提起筆來(lái)，再一次次地仔細地看題目，不斷地計算，雖然在中途會(huì )遇到失敗，但是我還是不放棄，最后，我終于想出了這道題的思路，并把這道題做出來(lái)！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，但只要不氣餒，不放棄，繼續努力，相信大家一定能品嘗到成功的喜悅！
成功的作文 31
二零零四年里，爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē)，我特別喜歡．爸爸對我說(shuō)：＂你現在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習騎自行車(chē)．因為騎自行車(chē)能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車(chē)． 第二天，爸爸開(kāi)始教我學(xué)．我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著(zhù)我坐在了自行車(chē)上，當我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會(huì )摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著(zhù)扶手，安慰我說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說(shuō)：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)．
爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開(kāi)騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話(huà)讓我鼓足了勁，使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽(tīng)話(huà)＂的自行車(chē)在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，我的膽子越來(lái)越大了，不一會(huì )兒，我已經(jīng)騎了很遠了．我向后看去，爸爸那慈祥的.臉上洋溢著(zhù)贊許的笑容． 一年過(guò)去了，我的跑步速度果然增長(cháng)了，這和練習騎自行車(chē)是密不可分的．我有時(shí)會(huì )摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒(méi)有輕易放棄．在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的！
成功的作文 32
《中華上下五千年》這本書(shū)記載著(zhù)中國五千年來(lái)的歷史。藥王李時(shí)珍連同他的《本草綱目》一書(shū)載入了歷史的史冊，成就了醫學(xué)上的一片輝煌。李時(shí)珍這個(gè)名字也深深地刻在了我的腦海中。
李時(shí)珍家世代行醫，那時(shí)，民間醫生地位很低，李家常受官紳欺侮。因此，李時(shí)珍的父親李言聞讓李時(shí)珍去讀書(shū)應考，以便一朝成功，出人頭地。李時(shí)珍九年中三次到武昌考舉人，都落第了，他失敗了。于是，放棄了做官的念頭，要專(zhuān)心學(xué)醫，他父親也同意了。幾年后，李時(shí)珍成了很有名望的醫生。李時(shí)珍在編寫(xiě)《本草綱目》的.過(guò)程中，認識到“讀萬(wàn)卷書(shū)”固然需要，但“行萬(wàn)里路”更不可少。于是，他“采訪(fǎng)四方”，觀(guān)察和搜集藥物標本，堅持不斷。在1578年完成了《本草綱目》。李時(shí)珍的鉆研，李時(shí)珍的堅持都讓我敬佩。
我在學(xué)習上也要堅持不懈，專(zhuān)心致志�？烧f(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難。我剛開(kāi)始練毛筆字時(shí)興趣很濃，慢慢地，覺(jué)得練毛筆字很吃力，感到很沒(méi)趣，常常不想學(xué)了。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“玨斌，做任何事都要認真，堅持不懈，刻苦鉆研，才能把事做到最好�！蔽蚁騺�(lái)是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，覺(jué)得爸爸的話(huà)在理。于是寫(xiě)毛筆字更加專(zhuān)心，慢慢地，我覺(jué)得寫(xiě)毛筆字不再枯燥，隨著(zhù)字越來(lái)越好，我的精神頭也越來(lái)越足。后來(lái)，我在“龍人杯全國少兒書(shū)法比賽”中獲得了一等獎，我高興極了。我領(lǐng)悟到了堅持不懈背后的快樂(lè )。
我們做任何事只有堅持不懈、刻苦鉆研、才能把事情做好，這就是成功的秘訣。
成功的作文 33
我叫呂也墨我是一個(gè)有故事的人，今天在這個(gè)時(shí)刻我與大家一起分享我騎車(chē)的經(jīng)歷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午媽媽騎著(zhù)自行車(chē)馱著(zhù)我到東二環(huán)的小園林里放風(fēng)箏。再去的路上我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)從媽媽的身旁像風(fēng)一樣串流而過(guò)，我多么羨慕他們，我要是也會(huì )騎自行車(chē)那該多好��！
你知道嗎？我曾經(jīng)學(xué)過(guò)自行車(chē)但是我要是一握到車(chē)把手就不由自主的開(kāi)始抖我想我差不多得了自行車(chē)恐懼癥。媽媽的自行車(chē)慢慢的行駛著(zhù)過(guò)了一會(huì )兒，終于到了。呀！那個(gè)小園林和我想象的完全不同，它根本沒(méi)有花，沒(méi)有樹(shù)，地上只有一些枯枝爛葉根本就是一片小荒地媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)咱們咱們就在這兒放風(fēng)箏吧�！�
可我現在完全沒(méi)有興趣放風(fēng)箏。我坐在一旁的小土堆上靜靜的看著(zhù)，看著(zhù)一輛輛自行車(chē)從馬路上飛快的行駛過(guò)去。我多么想要嘗試一下坐在自行車(chē)坐上踏著(zhù)腳蹬慢悠悠的`向前騎享受著(zhù)美好的時(shí)光，可是我實(shí)在沒(méi)有勇氣握上把踏上腳蹬。這是我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流。
我恨我自己，恨我自己沒(méi)有勇氣，恨我自己是個(gè)膽小鬼。這是媽媽好像看出了我的心思，于是走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“如果心存不甘就還沒(méi)到放棄的時(shí)候�！甭�(tīng)到這句話(huà)我豁然開(kāi)朗，心想有什么不敢，的大不了摔一跤這是媽媽又說(shuō)：“你是我女兒振作起來(lái)，別像個(gè)瘟雞一樣！”這是我感覺(jué)身體上有使不完的力量。我站起來(lái)跑向自行車(chē)在小荒地里一遍又一遍的騎著(zhù)雖然身上被摔得青一塊紫一塊，但我精神上卻無(wú)比的堅強。
成功的作文 34
正如同“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對于“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對于“成功”的判定也會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)，身份的變化而不斷刷新。
年少讀書(shū)時(shí)，認為“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現優(yōu)異獲得的獎狀小紅花。后來(lái)慢慢長(cháng)大，對世界和社會(huì )有了更清晰的認知，認為的“成功”大概變成了學(xué)業(yè)有成的同時(shí)，能夠跟身邊的同學(xué)老師處好關(guān)系，知道什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話(huà)，做什么事情，也可以為了夢(mèng)想去努力拼搏。再到后來(lái)，參加了工作，人們往往會(huì )認為那些事業(yè)愛(ài)情雙豐收的人才是人生贏(yíng)家，并對他們投去艷羨的目光。
其實(shí)，之所以我們會(huì )不斷改變對成功的理解，除了隨著(zhù)年齡增長(cháng)，經(jīng)歷不同所相應的心態(tài)的變化之外，還有來(lái)自社會(huì )對我們的影響。當今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的.就能夠改變我們的價(jià)值觀(guān)。
看到過(guò)很多成功人士的訪(fǎng)問(wèn)或者成功經(jīng)歷，相似的，他們無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了自身的刻苦努力以及擁有堅韌不拔的頑強意志才走到了如今。但是與此同時(shí)，有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來(lái)的成就感，于是忽略了家庭的維護，而出現一些不必要的麻煩和問(wèn)題。工作和金錢(qián)固然重要，但更重要的是那些無(wú)論你成功與否都一直陪伴的人們。
所以，認清自己的內心，富貴滿(mǎn)盈衣食無(wú)憂(yōu)固然安逸，但平安喜樂(lè )幸福安穩更是安心。
成功的作文 35
成功是什么概念呢?也許有人認為是有很多錢(qián)，也有可能有人認為是有了很高的社會(huì )地位，對我來(lái)說(shuō)只是達到自己的一個(gè)目標。
我的目標很簡(jiǎn)單，就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方，教育并不發(fā)達。當然在這不發(fā)達的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續求學(xué)，我沒(méi)有比他們優(yōu)秀多少，只是我覺(jué)的我還應該再堅持的試一把，參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說(shuō)的，我們應該去感受一下大學(xué)的學(xué)習氛圍，不能老在山村里轉悠不知道天多高，海多深。我心里想，我真的想要上一上大學(xué)，不要讓我的人生有這樣的缺憾。
在高中的三年學(xué)習中我比較努力，我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴格。當然我也有偷懶的時(shí)候，有的時(shí)候實(shí)在太累了總是告訴自己可以歇息一下了�，F在總的來(lái)說(shuō)我也不是最努力的`學(xué)生，不過(guò)好運卻伴我而來(lái)。
在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機會(huì )，我報名了。在去學(xué)校面試的過(guò)程中我一直很緊張，我不確定我是不是會(huì )讓老師選中我。幸運的是我入選了，當接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表，我高興壞了。
也許對于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)結果根本不算什么，但是對于我來(lái)說(shuō)我只要一個(gè)上大學(xué)的資格，我成功了。我的努力沒(méi)有白費，謝謝自己。我對自己說(shuō)，“還好，我們成功了�！�
成功的作文 36
梳辮子，大家都會(huì )吧！對于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō)，應該很難，可是我今年已經(jīng)十歲了，還不會(huì )梳，每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì )了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨，當我起床后，發(fā)現媽媽已經(jīng)上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了�？墒遣豢赡�，我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。
于是，我拿起梳子，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子，先把頭發(fā)梳直，然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線(xiàn)，這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好，最后我開(kāi)始對著(zhù)鏡子梳右邊的'頭發(fā)了，可這頭發(fā)好像跟做對似的，不聽(tīng)使喚，經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著(zhù)鏡子一看還不錯，接著(zhù)我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因為有了前面的經(jīng)驗，左邊的頭發(fā)梳得順手多了，不多一會(huì )兒就梳好了。梳完之后，我再對著(zhù)鏡子一看，真不錯。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿(mǎn)了成就感。
從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發(fā)了，現在我梳得越來(lái)越快，越來(lái)越好了。
同學(xué)們，我相信：在你們成功的背后，浸透著(zhù)一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會(huì )成功的。
成功的作文 37
那是四年級的一次事情了。
大清早聽(tīng)見(jiàn)了一聲大吼；“快要月考了哦！”語(yǔ)文老師說(shuō)�！安皇前�！
“唉，真煩！ ”“可不是嗎！ ”教室里議論紛紛，而我卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，認真的復習著(zhù)課文。
英語(yǔ)也要好好復習，很難呢！聽(tīng)董老師說(shuō)，我要努力，要不然不行。身為英語(yǔ)課代表的我，一定不會(huì )讓老師失望！對于月考全班第一我卻沒(méi)有信心。
數學(xué)我不是名列前茅，但也不差，我也要努力那！
我連夜復習，媽媽看我那么認真，就故意說(shuō)“你這么認真，能考第一嗎？ ”“不知道！ ”我生氣地說(shuō)。媽媽看我一口水都不喝，就倒了一杯水，誰(shuí)知我不但沒(méi)喝，還叫媽媽別打擾我，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)考試的逼近，我也越來(lái)越緊張了，但是，聽(tīng)了老師的鼓勵，我還是挺自信的.。
到了考試那天，我滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)不懈的努力我順利考完了試
“嘿！踅嬙《我小名》！你英語(yǔ)考了全班第一耶！ ”我心里的石頭終于落了地，還有兩道關(guān)沒(méi)有過(guò)，心里還是挺擔心的。
第三天開(kāi)始成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文老師宣布成績(jì)了，我又是第一名，太好了，我語(yǔ)文也是第一！而數學(xué)，雖然沒(méi)有考到前三名，但拿到了前五名的成績(jì)，雖然有點(diǎn)氣餒，但還是不錯了。
總分加起來(lái)，我是全班第一，我明白了一個(gè)道理：成功的秘訣在于堅持不懈。
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