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實(shí)用的適合作文500字26篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的適合作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的適合作文500字 1
現在，大部分老師都要求寫(xiě)什么四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，用到文章中去，我卻不這么想，這樣不是“添油加醋”嗎？
本來(lái)易懂的文章加入什么高深的句子，詞語(yǔ)，倒讓人迷迷糊糊的，所以，我不適合“添油加醋”。
在學(xué)校寫(xiě)作時(shí)，老師都會(huì )先讓大家看范文，參考一下。我就覺(jué)得范文很別扭，好好的大掃除，“牙刷、抹布、海綿、拖把……面面俱到，開(kāi)始！”，怎么“面面俱到”都有？寫(xiě)“準備周密”不就行了嗎！還是樸素點(diǎn)好。
我當然也有試試看。有一次，我寫(xiě)讀后感，試著(zhù)加入許多成語(yǔ)，一寫(xiě)出來(lái)我自己都暈，什么“唯利是圖”、“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”、“阿諛?lè )畛小�，我�?jiǎn)直看不下去了！這么深奧，誰(shuí)看得懂��？寫(xiě)出來(lái)的文章是給所有人看的，有些文化不怎么好的人，看到這些肯定會(huì )說(shuō)：“天哪！什么東西？”
這可不是故意偷懶，我真的'不適合這樣。
假如沒(méi)有這些，不就“順”了嘛。都是大白話(huà)，男女老少都看得懂，再也沒(méi)有疑惑的地方了，多好！
其實(shí)我覺(jué)得大家都適合大白話(huà)這種風(fēng)格，他們故意寫(xiě)四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、多字詞語(yǔ)，恐怕是為了顯擺文化水平吧！小學(xué)又不會(huì )教導深奧的詞語(yǔ)，正常寫(xiě)就可以了呀！要是你一定要加，你也要想很久用什么詞好？寫(xiě)作樸素的話(huà)，順坡下就行，快捷、清爽。
實(shí)用的適合作文500字 2
是否“前足適履”尤為可笑？可哪個(gè)人沒(méi)有干過(guò)這樣的事兒，也許在歲月里它并非一笑帶過(guò)，在記憶中仍占有一席之地。
一個(gè)幾年前的中午，天空的臉色有些陰沉，透著(zhù)一股令人室息的厚重。我看了一眼天色，又瞟了一眼鬧鐘，這才確定沒(méi)過(guò)時(shí)間。飛快地在箱子里翻著(zhù)衣服，眼前閃過(guò)一件白色衣服，想起了有人說(shuō)這個(gè)套在長(cháng)襯外面特別帥氣。猶豫了一下，見(jiàn)時(shí)間不多，就毅然地穿上它。
那天走在路上，回頭率似乎特別高。我注意到他們的目光都在往我身上看，都一副欲言又止的樣子。我那顆敏感的心頓時(shí)跳動(dòng)起來(lái)，得意地挺起胸膛，以便路人觀(guān)賞。風(fēng)吹在臉上格外柔和，仿佛在托著(zhù)我的身體向前飄著(zhù)。連那陰沉的天空都變得可愛(ài)起來(lái)，我也覺(jué)得自己嘴角的笑容無(wú)人可及的'明媚燦爛。
再次回家，我一看到母親就飛快地湊上前去，展示般側著(zhù)身子，呼喊著(zhù)她。誰(shuí)知她一轉過(guò)來(lái)，立即瞪天眼睛，嘴角因驚訝和憤怒抽動(dòng)著(zhù)�！鞍�！”她先是尖叫一聲接著(zhù)因為氣急敗壞不禁吐出了方言�！澳恪趺�，怎么這么不三不四？!”
我愣在原地，不知所措地看著(zhù)她的“大戲”。只見(jiàn)她大口大口地喘息著(zhù)，許久之后才哭笑不得地說(shuō)：“這件衣服不是這么穿的，是穿在里面的……”
我同樣“啊”地大叫一聲，這才從路人的眼神里品出了一些別樣的東西，頓覺(jué)萬(wàn)蟻蝕心，涼氣從體內漫了出來(lái)。捂住頭，看了看窗外的天色，陰沉如許。
沒(méi)有人不仰慕那些高調漂亮的東西，但不能不思考這是否適合，否則便是削足適履了。
實(shí)用的適合作文500字 3
我很羨慕媽媽的化妝品，那肉色的粉底液使臉上的痘痘、臟東西全都隱形不見(jiàn)了，那耀眼的大紅色口紅讓人的氣色好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，令人忍不住想試試。每天看媽媽打扮得光鮮亮麗、婀娜多姿，而我卻是樸素地匆匆洗把臉便出門(mén)了。這使我對那些昂貴的化妝品愈發(fā)憧憬。在不知偷偷打開(kāi)過(guò)多少次后，我終于鼓足勇氣，趁沒(méi)人在家，換上了一身時(shí)尚的衣服，跑到梳妝臺前，興致勃勃地化起了妝，忐忑又興奮地出了門(mén)。
昂首走在街上，臉上帶著(zhù)自信的微笑，長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飄揚。我把頭伸向兩邊櫥窗的鏡子，檢查妝是否花掉了，幸好沒(méi)有。我的散粉似乎在臉上閃閃發(fā)光，口紅也燦爛得仿佛一朵怒放的紅花。我覺(jué)得此刻的自己美極了。路上行人的目光一直追隨著(zhù)我，我似乎成為了世界的焦點(diǎn)。
正當我沉浸在心中的滿(mǎn)足時(shí)，我突然感到額頭上沁出豆大的汗珠，猝不及防要把我辛辛苦苦化好的妝“吃”掉似的`。我只好抹去額頭上的汗珠，繼續向前走�？稍阶咴綗�，越熱出汗越多，我狼狽地不停用手擦拭，可總是擦下來(lái)很多散粉。我心急如焚，掏出隨身帶的小鏡子，看著(zhù)鏡子里像一只花貓似的臉，美好的幻覺(jué)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)破碎、崩塌，我不堪的樣子引得路人一陣陣大笑。
終于回到家，我開(kāi)始用洗面奶洗掉這副丑陋的樣子，它早已不像出發(fā)前我認為的那般光彩奪目。直到我把妝完全卸下，才發(fā)現原本光滑的臉上出現了點(diǎn)點(diǎn)紅斑，難看極了。我回想起曾經(jīng)匆匆洗把臉便出門(mén)后，出再多的汗也不會(huì )變成“京劇臉”，也不會(huì )因為化妝品而過(guò)敏，我不用費盡心思去想如何定妝。這才是真正適合我的那個(gè)。
現在，梳妝臺依然擺放著(zhù)那些耀眼名貴的化妝品。
只是，我從那以后便再沒(méi)碰過(guò)它們。
實(shí)用的適合作文500字 4
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的身體一天天如小樹(shù)苗般茁壯成長(cháng)，但我們真的長(cháng)大了嗎？長(cháng)大不關(guān)乎于年齡，學(xué)會(huì )用適當的方式去與他人交流，也是成長(cháng)的一部分。
在我的記憶中，我和爺爺一直吵。大吵沒(méi)有過(guò)小吵不斷。爺爺總是在管著(zhù)我，這不能做那不能做。我們也難得有一個(gè)相同的興趣愛(ài)好——養花。有一年夏天，我在屋子里院子里玩兒，爺爺回來(lái)就問(wèn)我是不是摘花了。我回頭往花壇里一看早上開(kāi)的正嬌艷的月季已經(jīng)消失不見(jiàn)，只剩下幾朵花瓣兒。但我也不知道怎么回事兒，不是自己做的堅決不承認。吵又吵不過(guò)的我只得一個(gè)人氣鼓鼓地跑上了樓頂，樓頂上是一片綠色的海，是爺爺種的葫蘆。我將小葫蘆摘下來(lái)玩兒，爺爺總是將摘的小葫蘆用紅繩綁在窗戶(hù)上，有時(shí)我也照著(zhù)學(xué)。
小學(xué)時(shí)，我和爺爺吵架后，我都是在屋頂度過(guò)的。但上了初中，搬了家，我總不能上屋頂啦，又不能老呆在自己的房間里。后來(lái)我發(fā)現：奶奶和爺爺吵，總是奶奶吵贏(yíng)了爺爺，爺爺也笑。后來(lái)，我就學(xué)奶奶與爺爺那樣說(shuō)話(huà)，毫無(wú)疑問(wèn)，我被罵了。
于是我在與爺爺如何和平交流的道路上，展開(kāi)了慢慢地探索，然后在我無(wú)數次在餐桌上和爺爺交流，與媽媽的教導的'基礎上，現在我已經(jīng)可以和爺爺平和交流了。爺爺每次說(shuō)我的時(shí)候我就保持沉默，不與他頂嘴，爺爺在講一些事的時(shí)候，我也不反駁。有時(shí)夸夸爺爺或者是幫幫忙，漸漸我與爺爺說(shuō)的話(huà)越來(lái)越多，聊的也很開(kāi)心。
但也不是對所有的人都應該這樣，對于不同的人，不同性格可以改變一下交流方式，適合的才是最好的。
實(shí)用的適合作文500字 5
就是它了！我歡欣地叫著(zhù)，這樣的蘭花就適合擺在家里！我抱下那盆蘭花，興沖沖地回到家里，那蝴蝶蘭的紫色花瓣映著(zhù)光的跳躍，仿佛一只只蝴蝶正要翩翩起舞。
我深深地陶醉在它的美麗之中，眼睛無(wú)法離開(kāi)。該怎么養呢？我思索著(zhù)。這時(shí)，瞥見(jiàn)了旁邊的一株劍蘭，恍然大悟：反正劍蘭和蝴蝶是同一類(lèi)的，像劍蘭一樣養準是適合的！于是，懷著(zhù)對蝴蝶蘭的珍視，我異常積極地承擔著(zhù)養花的義務(wù)。每日早晨，我吹著(zhù)口哨，裝滿(mǎn)一壺的水，小心翼翼地走到蘭花旁，將壺中的水慢慢傾倒在蘭花身上，直到那花瓣盈滿(mǎn)了水珠。日復一日，我勤勞地照看著(zhù)它。
一天清晨，正當我又要照看那蘭花時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了一一那花瓣悉數耷拉著(zhù)，毫無(wú)生氣，仿佛一雙雙垂下的眼睛，在那枯瘦的枝干上嘆著(zhù)氣，盡顯頹喪之感。我不敢相信，直去抱住那蘭花，哭著(zhù)：難道我養的方式不適合這花嗎？母親聞聲而來(lái)，見(jiàn)我一臉沮喪，又看看蘭花的狀況，問(wèn)明白了一切，說(shuō)：唉，蝴蝶要幾天才淋一次水，與劍蘭不相同，天天澆水不適合它的。我的心仿佛被狠狠地撞擊。原來(lái)，適合的方式這么重要。我振作起來(lái)，反復查閱蝴蝶蘭的基本資料，牢記它的生活習性與照料方法，并通過(guò)不斷地觀(guān)察，總結出更好的照看蘭花的方式。
終于，那蝴蝶蘭又重新綻放起來(lái)，就像我的`心也重煥光彩�；ㄓ谢ㄉ娴倪m合方式，人有人適合的處事規則，世間萬(wàn)物都因自己的獨特性而不同。對待新事物，我們應學(xué)會(huì )尋找適合的方式，才能事半功倍，達到成功，斷不能違背事物的道理。適合，就是世間萬(wàn)物生存的最基本原則。
實(shí)用的適合作文500字 6
梅西適合踢足球嗎？他似乎不適合他的身高，但他熱愛(ài)足球，并為這個(gè)足球夢(mèng)想努力工作，最終被命運保佑，成為阿根廷第一代足球之王。
十幾歲的時(shí)候，梅西只有1.4米高。醫生說(shuō)他生病了。因為這種疾病，他不會(huì )再長(cháng)高了。梅西那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)足球天才了，但是因為他的個(gè)子不高，他到處碰壁。然而，他并沒(méi)有因此而沮喪，而是加倍練習來(lái)彌補身高的不足。
最后，命運沒(méi)有讓梅西的努力失望。在藥物的.幫助下，梅西長(cháng)到了1.7米，最終被選入阿根廷國家隊，成為一代超級巨星。
梅西，通過(guò)努力工作和汗水，最終會(huì )變得合適。
世界杯剛剛結束，一個(gè)月的狂歡讓我陷入了問(wèn)題的海洋。心不甘情不愿，因為這道數學(xué)題太難了。
我甩了甩沉重的頭，試圖把最后一絲混亂拋到腦后，靜靜地思考。如果y=ax2 b c，則。我靜靜地讀著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，但我心里沒(méi)有主意。我不安地揉著(zhù)頭發(fā)，心里說(shuō)自己不稱(chēng)職。我在數學(xué)上是個(gè)弱者，也許我再也不會(huì )成為強者了？我冷笑一聲，慢慢站起來(lái)，踱到窗前。在黑夜里，星星布滿(mǎn)天空，撫平思緒，澄清混亂。梅西的勤奮和努力正在逐漸浮現在我們面前。你不能放棄，是嗎？我輕聲問(wèn)自己。
我心中的答案是肯定的。既然數學(xué)不適合我，我必須盡力適應數學(xué)。我回到我的辦公桌，看著(zhù)這個(gè)話(huà)題。我冷靜下來(lái)，認真思考。這個(gè)話(huà)題的分析在我的腦海里逐漸變得清晰起來(lái)，原來(lái)是這樣的！我像一個(gè)清醒的人，我的心很清楚。我把解決問(wèn)題的步驟寫(xiě)了幾遍，薩沙·武賈西奇松了一口氣。我成功了！
桌上的臺燈是明亮的，它見(jiàn)證了我夜以繼日的努力和奮斗，以及我是如何從不適合變成適合的。
青春不就是這樣嗎？經(jīng)過(guò)艱苦的工作，最合適的道路會(huì )牢牢地在你的腳下。
實(shí)用的適合作文500字 7
你是否經(jīng)常會(huì )做一時(shí)興起的事？你會(huì )不會(huì )有一些美好而又不切實(shí)的夢(mèng)想，你會(huì )不會(huì )在不斷改變自身的同時(shí)又覺(jué)得迷失了方向？成長(cháng)路上，你有沒(méi)有一路走來(lái)一路尋找適合自己的東西呢？
適合就是最好的。
或許櫥窗里的一雙鞋子，它的款型與顏色都是你最喜歡的，你愛(ài)不釋手的買(mǎi)回家，卻發(fā)現并不合腳。而當你拾起那撇在一旁的舊鞋子時(shí)，穿起來(lái)卻是多么舒心，這種感覺(jué)告訴你“適合”。
或許你站在自己的小陽(yáng)臺上看見(jiàn)遠處自帶泳池的高級住宅區，于是想擁有屬于自己的一棟。但你怎莫忍心讓工薪族的爸媽為你的一己私欲而勞碌奔波。它美麗壯觀(guān)，豪華奢侈，但他并不一定適合你。而那一方矮屋，有著(zhù)父親的關(guān)愛(ài)，母親的嘮叨，弟弟的調皮，每一天鍋碗瓢盆演奏著(zhù)家庭交響曲。這樣的生活簡(jiǎn)單而不失優(yōu)雅，質(zhì)樸而不失溫馨。忙碌而充滿(mǎn)溫暖和幸福，這種感覺(jué)告訴你“適合”。
或許你渴望像別人一樣成績(jì)優(yōu)秀，你認認真真按照別人成功的學(xué)習方法奮斗。一絲不茍的學(xué)習后，你卻發(fā)現并沒(méi)有大的`成效。然后你摒棄別人的方法回到自己的方法，按照摸索已久的經(jīng)驗，成績(jì)不斷的進(jìn)步，當你走上講臺告訴別人自己成功的經(jīng)驗時(shí)，你在心里默默念“適合”。
適合是自身的感受。
在家長(cháng)眼里，我們總是最美的。每一次“別人家的孩子”總讓我們黯然傳神我們需要的不是比較，不是所謂的激將法。而是適合自己的學(xué)習狀態(tài)與工作狀態(tài)。
適合不是止步不前，也不是安于現狀。而是讓我們找到適合自己的東西與狀態(tài)，這才是我們來(lái)到這世界的意義。
實(shí)用的適合作文500字 8
昨天去理發(fā)店剪頭發(fā)，理發(fā)師問(wèn)，你想要剪個(gè)什么發(fā)型？我說(shuō)，我也不知道，反正就是剪短點(diǎn)，換個(gè)發(fā)型，換種心情吧。不然，這千古不變的馬尾辮，自己都看膩了。
旁邊的他對理發(fā)師說(shuō)，你自己看的給剪個(gè)適合她的發(fā)型就好了。也對奧，那我就閉著(zhù)眼睛把自己交給你就好了。我笑著(zhù)和理發(fā)師說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì )，理發(fā)師說(shuō)好了。我對著(zhù)鏡子里的自己看到，剛到肩的短發(fā)，因為只是剪了下，顯得有些毛躁。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不知道這樣的發(fā)型，是不是真的適合自己。大概是一直留長(cháng)發(fā)的緣故吧，總覺(jué)得有些別扭。
但是，他說(shuō)，這樣的發(fā)型，還真適合我。身邊的其他人也說(shuō)，理發(fā)師手藝真好，那發(fā)型還真適合我。
好吧，既然大家都認為適合我，那就適合我吧。反正，有時(shí)候活著(zhù)，能讓大家看著(zhù)舒服，也算是一種責任吧。
聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)，適合自己的最好的。那么，按照大家認為的適合，現在的這個(gè)發(fā)型，算得上是最好的了吧。但是，我真的不知道，是不是真的適合我。
就像好多夫妻，男的帥氣，女的漂亮，大家就會(huì )覺(jué)得倆人在一起真是天造地設的一對，在一起是在適合不過(guò)了�？墒侵挥袃扇俗约褐�，是不是真的適合。而相反，如果其中的一方不是帥氣，或者漂亮，大家就會(huì )就得，好的那一方被糟蹋了之類(lèi)的。因為，在他們看來(lái)，這樣的組合，是多么的不般配。
只是，說(shuō)不準，兩人真的`就甜甜蜜蜜的，過(guò)得很幸福呢。
我們總想找到最適合自己的東西，無(wú)論衣服，發(fā)型，還是人�？墒�，有的時(shí)候，卻會(huì )很茫然，這個(gè)真的就是適合自己的嗎？有時(shí)候，真希望自己能夠多一雙慧眼，能夠看清楚什么才是真正適合自己的。
也期望人世間的每個(gè)人，都能夠看得清，找得到，最適合自己的。
實(shí)用的適合作文500字 9
一個(gè)人若是能夠在考場(chǎng)上自如地發(fā)揮，那必然是一件非常幸運的事。因為我是個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的人，在考場(chǎng)上也經(jīng)常能發(fā)揮自如，發(fā)揮自己的特長(cháng)，所以在考場(chǎng)上也經(jīng)常受到別人的夸獎�？墒窃谶@次的考場(chǎng)上，我卻因為緊張而忘了自己還有一個(gè)考級通關(guān)要求，所以沒(méi)能夠順利通關(guān)。
這天，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)同學(xué)一起去參加考級的同學(xué)去考級，我們走進(jìn)考場(chǎng)，看到一個(gè)人也沒(méi)有，我們便去別的考場(chǎng)看別人的.。我看到別人的考場(chǎng)上也沒(méi)有一個(gè)考級通關(guān)要求，便也想試一試，爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，便問(wèn)我考場(chǎng)怎么回事。我便說(shuō)：“我沒(méi)有考試通關(guān)要求，這次考試我沒(méi)有考試通關(guān)要求�！�
到了考場(chǎng)，老師把我們分成三組，第一組是我和爸爸媽媽。第二組是我和姐姐。第三組是爸爸。老師拿著(zhù)考級用的器材，開(kāi)始教我們怎么發(fā)揮。老師先讓我們先把考場(chǎng)地圖上的題目一個(gè)一個(gè)講出來(lái)，我們便開(kāi)始做了，我先仔細地看了看考場(chǎng)地圖上的題目，看看有沒(méi)有我們做不到的問(wèn)題，然后就開(kāi)始做了，可是我做了一半又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)地方的題目是我們的最后一個(gè)考試了，我看了一下這個(gè)題目，是你做錯了，你能幫我講講嗎？”我連忙說(shuō)：“謝謝！”
我開(kāi)始答題了，我先拿起一個(gè)考官，然后把答案寫(xiě)在考場(chǎng)地圖上，我開(kāi)始做題了，但是做到第12題時(shí)，我就有點(diǎn)后悔了，我把那個(gè)考官的答案寫(xiě)在了考場(chǎng)地圖上，可是我的答案就是做錯了，最后，我又把答案寫(xiě)在了答案上，這時(shí)，考官說(shuō)：“不錯，你答對了的話(huà)就是第一名�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，我便很高興，我終于做對了。
實(shí)用的適合作文500字 10
世間每一事物皆有自己的生存之道，人們贊頌寧折不彎的勇氣，他們認為這是一種英雄氣概，一種無(wú)畏的豪邁�？墒怯行┦挛锼麄冎贿m合寧彎不折，一種柔韌的堅強。
河邊長(cháng)著(zhù)一種白柳，也許是清澈的河水滋潤的緣故，白柳的性格極為柔順，枝條適合編織出各種圖案：彎成一個(gè)圓，像十五的月亮。打成一個(gè)彎，又像女孩子好看的細眉。因為白柳條的寧彎不折，所以常有人用它編織出各種精美的工藝品，無(wú)不讓人嘆服其柔韌。剝去外皮，剩下枝條，光滑澤白，任由撫弄。有多少天工之意，詩(shī)情畫(huà)意，都可以探測糅人枝條一展奇跡。
斜風(fēng)吹拂，楊柳依依，輕柔的柳條用她的小手輕輕撥弄岸邊的河水，水面泛起圈圈漣漪。如若這白柳寧折不彎，選擇了不適合的生存方式，這滿(mǎn)頭秀發(fā)只怕也只能隨風(fēng)飄去了吧。因此，柔韌的性格適合白柳條，它是白柳條的生命之道。
人生何不如此？寧折不彎，不是為一種豪邁氣概，但許多時(shí)候“折”得不當，放棄一次就意味著(zhù)永遠失去。所以，有時(shí)更適合的是寧彎不折，不是無(wú)所作為的懦弱，而是一種審視度勢的明智之舉，一種力的積蓄，不是曲膝膽怯，而是一種新的.追求，科學(xué)的選擇。寧彎不折，為歲月增添了動(dòng)人的色彩。水是柔韌的，它寧彎不折，可以九曲十八彎，卻依舊源遠流長(cháng)，最終匯入大海。小草是柔韌的，它寧彎不折，任風(fēng)搖動(dòng)，低如塵埃，卻從未斷過(guò)生機，最終鋪展成萬(wàn)里大草原。高山巨石偉岸雄壯，需要有潺潺流水滋潤，雷鳴暴雨的洗滌大地，也有絲絲細雨潤物。只有堅硬，沒(méi)有柔韌，生活的畫(huà)面就不能完整。
寧彎不折不失為大將之氣，但寧彎不折何嘗不是一種大智若愚的智慧，一種忍辱負重的勇氣？要想在人生之路上走得長(cháng)遠，走的輝煌，就要選擇適合自己的生存方式。
實(shí)用的適合作文500字 11
因為自己小小的虛榮心，我想在表演時(shí)在大家面前穿很好看的鞋子，便去商場(chǎng)買(mǎi)要用的舞鞋。但是轉念一想，我覺(jué)得如果好看的鞋子不合適我的話(huà)，那我干脆就選普通的鞋子好了。
到了商場(chǎng)，我一眼就看中了一雙粉色的高跟鞋，迫不及待地試穿了一下，鞋子穿在腳上非常漂亮，可是穿起來(lái)卻很硌腳，很不舒服。還有一雙白色的平底鞋，只有一點(diǎn)的蕾絲花紋，挺樸素的.一雙鞋，但是穿起來(lái)卻很舒適。
頓時(shí)，在兩雙鞋子之間，我搖擺不定——是選擇美麗，還是選擇舒服，我拿不定主意。
最終我還是買(mǎi)下了那雙樸素卻合腳的小白鞋。畢竟，適合自己的才是最好的，不適合自己的東西，哪怕看起來(lái)再美好那也是如同雞肋一般的存在。
有個(gè)男生，他在我們班上是一個(gè)特別樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有責任心的人。在老師和同學(xué)們的眼里，他幾乎是完美。他事事要求自己得到完美。有一天晚上我出門(mén)，看見(jiàn)他一個(gè)人，孤單的站在路燈下，影子被拉得很長(cháng)。他抬頭，向天上看去，天上那輪孤獨的明月也憐惜地將月光灑在他的身上。黑暗中仿佛有什么晶瑩而又閃爍的東西從他的臉頰上滑了下來(lái)，是淚。后來(lái)我才知道，在我們看來(lái)完美的他，其實(shí)是他并不想要的生活方式，他更想要的是適合自己的率性的生活，而不是為了完美而處處勉強自己。
生活中，有些人在別人面前，好像穿上鮮艷的外衣，偽裝自己。其實(shí)這樣他們會(huì )很累。因為這樣的話(huà)，哪怕這樣的生活不適合他們，他們還是要做虛偽的自己，把內心中那個(gè)真正的自己藏得很深很深。他們也就失去了真正適合自己的生活。
適合自己的才是最好的，脫下鮮艷虛偽的外衣，穿上素雅，又合適的衣裳，不要做別人希望的你！
實(shí)用的適合作文500字 12
我家中最能吸人眼球的就數媽媽那件白裙子了。我一見(jiàn)著(zhù)它，就止不住地欣賞一番。那件白裙，像高級制定般的光鮮亮麗，低頭瞅望著(zhù)穿在自己身上的黑褲，簡(jiǎn)直沒(méi)法比！我幾次來(lái)張望，心里的欲望愈發(fā)強烈！一陣“咚”地一聲。我趁家中沒(méi)人，換上那件白裙，躡手躡腳地走出家門(mén)。
我端莊地走在路上，跨著(zhù)小碎步向前走去，輕輕地拉著(zhù)裙擺的兩邊，左腳先，右腳后。像在走舞步似的，小心翼翼地走著(zhù)，仿佛自己就是一位華麗出場(chǎng)的.舞者。迎著(zhù)微風(fēng)，微微搖擺起來(lái)，路人們也似一位位觀(guān)眾，目光緊盯著(zhù)我，他們也為我讓道。我成為了整條路上的矚目。
我閉著(zhù)眼，沉浸在自己的世界里，忘卻了自我�？梢魂囷L(fēng)卷來(lái)，我立刻便從夢(mèng)境中醒來(lái)，下意識地把裙子放好。眾人的目光更為集中了，全神貫注地盯著(zhù)我，我似乎成了他們唯一的目標。只見(jiàn)我一溜酸兒突然涌上心頭。啊……這可怎么辦啊，我捂著(zhù)臉，真想找一地洞直接跳下去。我羞恥地低下頭，不停地護著(zhù)自己的裙子。風(fēng)在不斷地吹著(zhù)我，我的裙子一次次地有些微微掀起。唉呀！這可怎么辦呀！我急得快要哭了。那也只能這樣了，我硬著(zhù)頭皮穿過(guò)人群，腿緊緊夾住裙擺，前面用手護著(zhù)，一副狼狽的模樣走到家里。
趕忙關(guān)上門(mén)，緊緊靠著(zhù)門(mén)后，氣喘吁吁了一陣子后，一股惱勁兒涌上了心頭。這什么裙子��！真的！我懊惱地換下白裙，把它扔在一邊，穿上樣貌平平的黑褲子。天哪！真好！在外邊，我迎著(zhù)風(fēng)舞蹈，踢腿也行了，我可以跑、跳。這才是真正適合我的那個(gè)！
我將白裙重新疊回衣柜，現在的它看上去怎么樣也不及黑褲的萬(wàn)分之一。我恍然大悟：美的不一定適合自己，大眾的也一樣能襯出你的美。那一個(gè)，才是適合你的!
實(shí)用的適合作文500字 13
“凌晨四點(diǎn)，牽�；ù灯鹆俗仙男±�；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)放了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現？”每朵花都有適合開(kāi)放的時(shí)間。人也是相同的。
作為初三的學(xué)生，時(shí)不時(shí)便會(huì )為了中考而擔憂(yōu)，學(xué)習是最主要的，每天一有空，就沉浸在練習之中，希望自己提高，希望能成功達到目標。梅花的種子，似乎就這樣種在了心中。
老師似乎和家長(cháng)和謀了一般，說(shuō)的.都是同樣的話(huà)：“學(xué)習是最主要的，知識就是本錢(qián)，只要再苦一會(huì )兒，以后便有希望”。不知不覺(jué)中，我也長(cháng)大了，明白了這些話(huà)，不再像小時(shí)候那樣左耳進(jìn)右耳出了。先是沉思：我該怎么辦，吃苦耐勞，堅持不懈，還是滿(mǎn)足于現狀，不去提高。很顯然，答案是前者。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“付出不一定會(huì )有收獲，但是不付出，卻一定不會(huì )有收獲”。所以我開(kāi)始奮斗，想像中的紅梅一般。即使風(fēng)雪再大，天氣再寒冷，卻依舊挺直著(zhù)身子，在雪中屹立著(zhù)，似乎不被冬所影響。為單調無(wú)味的白雪之中，點(diǎn)綴了一絲燦爛的紅！
只有專(zhuān)注于眼前的一個(gè)小目標，并不斷地積累，才能踏踏實(shí)實(shí)地向美好未來(lái)進(jìn)發(fā)。目標是中考，而這也是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，容易卻又有很大的影響�；貞浧鸪踔腥暌詠�(lái)的學(xué)生生活，自己也在心中為自己吶喊，卯足勁，準備為自己而沖一下。
是金子總會(huì )發(fā)光的，也許前途困難重重，充滿(mǎn)坎坷，但是我相信，只要不怕辛苦，堅持奮斗，終會(huì )有所回報！讓心中小小的種子通過(guò)
實(shí)用的適合作文500字 14
對于雄鷹來(lái)說(shuō)，只有無(wú)邊無(wú)際的天空才適合它飛翔；對于海豚來(lái)說(shuō)，獨有浩瀚神秘的海洋才適合它遨游；而對于擁有“萬(wàn)獸之王”稱(chēng)呼的獅子來(lái)說(shuō)，唯有草原才適合它奔馳。
我曾經(jīng)與家人一起去看馬戲。馬戲十分精彩，有高空雜技、魔術(shù)、小丑讓人眼花繚亂。每當表演結束，觀(guān)眾們都會(huì )送上雷鳴般的掌聲。這時(shí)，一只體型雄壯的獅子在馴獸師的牽引下登上了舞臺，它吸引了所有觀(guān)眾的目光。那頭獅子很溫順，它的頭微垂，尾巴拖在地上，眼神黯淡無(wú)光。
“那是獅子嗎？那不過(guò)是只大一點(diǎn)的貓罷了！”看著(zhù)獅子乖順的樣子，我這么想到。
長(cháng)年關(guān)在籠子里讓它失去了野性，長(cháng)久的訓練讓它變得溫順，它失去了一切獅子的本性。它本不該如此。
表演時(shí)，獅子配合著(zhù)馴獸師的指令，沒(méi)有任何差錯。每當獅子完成一套動(dòng)作，馴獸師便拿出一塊肉拋給它，它每次都穩穩當當地接住了肉。
望著(zhù)那獅子，我有一種悲傷。它應當在草原上奔跑而不是在舞臺上表演；它應當有自己的家，而不是被關(guān)在籠子里；它應當靠自己的能力去捕食，而不是在這等待別人的喂養。這里，并不適合它。
表演結束時(shí)，觀(guān)眾們的掌聲比之前任何一次都更熱烈。觀(guān)眾們用這種方式贊美著(zhù)獅子。我想，獅子真的明白觀(guān)眾們對它的贊美嗎？它真的`喜歡這些掌聲嗎？而獅子，開(kāi)心嗎？
我并不覺(jué)得獅子開(kāi)心，它的眼神依舊是黯淡無(wú)光的，沒(méi)有絲毫改變。在這里，哪怕有再耀眼的燈光照在它身上，它的眼神也無(wú)法熠熠生輝這個(gè)舞臺，并不適合它。
回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在一片一望無(wú)際的大草原上，有一只獅子在自由自在的奔跑，它的眼神閃爍著(zhù)野性的光輝，它回到了最適合它的地方。
實(shí)用的適合作文500字 15
在不同的場(chǎng)合，說(shuō)話(huà)要適合。 那一天，我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級的宴會(huì )。 坐在餐桌旁，大家都一起十分熱絡(luò )的閑聊了起來(lái)，聲音是那么的溫柔，動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中，她們對我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文，落落大方的女孩。
這時(shí)媽媽跟我聊了幾句，我聽(tīng)了之后微笑地很大聲說(shuō)了幾句；“你是不是傻��！神經(jīng)病��！”頓時(shí)，餐桌上寂靜一片，原本在開(kāi)心聊天的.各位都停了下來(lái)，我望著(zhù)他們，他們也正驚愕的望著(zhù)我，我不知道發(fā)生了什么，還左看右看，然后還問(wèn)她們：“阿姨，發(fā)生了什么事嗎？”一位阿姨用指責的話(huà)語(yǔ)對著(zhù)我說(shuō)：“小韻啊，你怎么這樣罵你的媽媽呢？你媽媽生你養你這么大，你怎么有理由這樣去指責你的媽媽呢�！蔽宜查g目瞪口呆，媽媽也不知道發(fā)生了什么�！拔以趺戳�？我沒(méi)有指責我媽媽��？”另一位阿姨開(kāi)口了：“小韻啊，別不承認了，你說(shuō)這么大聲，我們都有聽(tīng)見(jiàn)，你居然罵你媽媽傻，是神經(jīng)病�！甭�(tīng)完后我頓時(shí)尷尬了，因為這些都是網(wǎng)絡(luò )上的流行用語(yǔ)，而我平時(shí)與同學(xué)之間都說(shuō)習慣了�？蛇@些話(huà)語(yǔ)并沒(méi)有太多指責的意思，只是一種開(kāi)玩笑式的語(yǔ)句，平時(shí)同學(xué)們都不會(huì )把這些當真，只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道，阿姨們聽(tīng)了，雖然不再指責我，卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語(yǔ)氣深長(cháng)的對我說(shuō)：“小云，這是公共場(chǎng)合，這是儒雅場(chǎng)合，你怎么可以把網(wǎng)絡(luò )上的污言穢語(yǔ)用在這里。公共場(chǎng)合用語(yǔ)要適合，而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些，這不適合你的身份……”我連忙道歉。
從那以后，我明白了：不同的場(chǎng)合要說(shuō)適合該場(chǎng)合的用語(yǔ)；與不同的人交流，也要用適合他們的語(yǔ)言來(lái)交流。一切的一切，都要用適合的方式去做。
實(shí)用的適合作文500字 16
在我們的日常生活中，我們會(huì )碰到很多事，有開(kāi)心、快樂(lè )、煩惱，但是懂得適合拒絕也是我們人生中最重要的。
也許有同學(xué)疑惑，在什么樣的情況下是適合拒絕別人呢?我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的故事。我是內向型的性格，有時(shí)候同學(xué)們請求我幫忙，我都是滿(mǎn)口答應。比如在高一那會(huì )晚上下自修，有舍友讓我幫她拿充電寶回宿舍，我爽快地答應了。在宿舍里我和她是完全沒(méi)有交集的兩個(gè)人，我也在思考，幫舍友一個(gè)小小的忙，也還是可以的。過(guò)幾天后，舍友又讓我幫她拿充電寶回宿舍，這一次我拒絕了，因為我知道人在需要的時(shí)候，總要伸出手幫忙，但是我總不能兩三次都幫別人，而且在宿舍里和她沒(méi)有任何的交流交集。
周一的早上我們都是要在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )升國旗，周一早上我們是一定要拿小小的凳子在操場(chǎng)上坐著(zhù)，等到開(kāi)會(huì )結束后有同學(xué)直接回教室，但也有少部分的'同學(xué)拿小小的凳子回宿舍，這時(shí)不回宿舍的同學(xué)總會(huì )讓我幫她們把凳子拿回宿舍，而我出于同學(xué)情，我不好拒絕就直接幫了她們，但是一兩周后，她們還是讓我幫她們拿凳子回宿舍，這一次我勇敢地拒絕了，以后的周一早上，她們也不再找我。有時(shí)候我們幫別人一兩次忙還是可以，但是不能每一次都幫別人，幫忙是情分，不幫忙也是本分。換個(gè)角度思考，自己每次要要求別人幫忙，心里還會(huì )過(guò)意得去嗎?
在宿舍里，也有舍友讓我兩次幫她拿杯子去打水喝，兩次之后我也勇敢地和她拒絕了，我沒(méi)有義務(wù)每次都幫她。
有時(shí)候我常常在想，是不是我內向的性格太招人欺負?我是一個(gè)常常不懂得拒絕別人，當然在別人特別需要幫忙時(shí)，我還是會(huì )伸出手去幫助，我心底也是很善良。
在別人需要幫忙時(shí)我們還是伸出雙手去幫助，但是不能兩三次很簡(jiǎn)單的事自己能做，還要求我們幫忙。
實(shí)用的適合作文500字 17
每一粒種子，都有適合自己生長(cháng)的土壤。那么我們每個(gè)人，也都要找到適合自己的環(huán)境，為自己的一生做規劃。
記得那些年，我見(jiàn)過(guò)同學(xué)們精彩紛呈的演繹，吹笛、跳舞、繪畫(huà)、鋼琴……每一種我都想嘗試，但到最后，我卻一事無(wú)成，全都半途而廢。直到那天，母親帶我去看畫(huà)展，我也為這種可以在畫(huà)紙上渲泄情緒的藝術(shù)感染，我有一種感覺(jué)，這才是適合我的。
體會(huì )到快樂(lè )的是我去上繪畫(huà)課的第一天，我來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)情的彩色小屋中，許許多多張畫(huà)被貼在墻上，無(wú)論是亂涂亂畫(huà)，還是稚嫩的涂鴉，讓我有一種前所未有的輕松和自在。
我被帶到一個(gè)圓木桌邊，老師并沒(méi)有死板的教我畫(huà)線(xiàn)條，而是溫柔對我說(shuō)，可以畫(huà)我一切想畫(huà)的。我開(kāi)始還特別的拘束，不太敢落筆，忽然看到一邊的同學(xué)開(kāi)心的用顏料涂在紙上、手上、臉上，滿(mǎn)臉都是。我也突然來(lái)了玩的天性，在畫(huà)卷上印下了一個(gè)個(gè)手印。
當我的畫(huà)被貼在木墻上面的時(shí)候，我找到了我所適合的。在這之后，我設計了我的未來(lái)。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，小木屋里也貼滿(mǎn)了我的畫(huà)，我變細心而且渴求如何畫(huà)好，畫(huà)準。
在老師的教導下，我能描繪出許許多多簡(jiǎn)單的`事物，慢慢地，稚嫩的手跡消失了，留下的是成熟的、細致的線(xiàn)條。
畫(huà)卷上的變化，就如我設計的適合我的人生。我的設計圖從稚嫩到成熟，設計圖紙會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)之路。
當然，人生也是一樣，找到自己所適合的，它可能按照你的設計進(jìn)行，但也可能背離你設計的軌道。但人生就如一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，需要揮灑你的汗水，只有你不斷的努力，執著(zhù)追求自己所規劃的路程。
適合，不拘泥于你的設計，善于變通，善于執著(zhù)追求，人生同樣精彩和輝煌。
實(shí)用的適合作文500字 18
既是學(xué)生會(huì )副主席又是班長(cháng)，前段時(shí)間還評上了“品學(xué)兼優(yōu)生”，這可讓我在學(xué)校里有了不小的名氣。相繼的，各式各樣的活兒在我身上越堆越多。每每想到在我眼前排起長(cháng)隊的活兒，總得有一聲嘆息：“還是平凡適合我！”
多么渴望我是一個(gè)最普通、最平凡的學(xué)生��！平日里每天專(zhuān)心致志學(xué)習，遇到自己感興趣的活動(dòng)積極報名參加，交幾個(gè)特別好的朋友，周末偶爾小聚一下，出去吃頓飯、打場(chǎng)球，放松身心。學(xué)校里沒(méi)有多少同學(xué)認識，老師也沒(méi)特別注意我，也免去了照片被放上大屏幕的尷尬以及總是被任務(wù)圍繞的煩惱。期待在我的小圈子里，過(guò)著(zhù)平凡的小生活。
最近，我經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)過(guò)上此般平凡的生活。因為現實(shí)，難以面對……
從期中考結束到如今已經(jīng)過(guò)去五周，可我卻一直沒(méi)停止過(guò)忙碌。先是“班主任節”，作為班長(cháng)的我既要制定班規、活動(dòng)方案，還要組織班委們拍攝祝福視頻。忙里忙外的，持續了兩個(gè)星期。剛結束，學(xué)生會(huì )又來(lái)任務(wù)，給了我一個(gè)晨會(huì )主題，選人、構思、排練全包給我。那兩周真讓我傷透了腦筋，費盡了心思。一波未平一波又起，班主任讓我在家長(cháng)會(huì )上分享一下自己的`學(xué)習心得。于是，我又開(kāi)始制作ppt，撰寫(xiě)發(fā)言稿，數個(gè)夜晚從指縫中流過(guò)……
五個(gè)星期，幾乎一刻未停歇，換來(lái)的是身心的疲憊，還有成績(jì)的“突飛猛退”。
看來(lái)，還是平凡適合我，我更希望能安安心心地學(xué)習，而不是趕命似地完成各項任務(wù)�？磥�(lái)，還是平凡適合我，我更希望過(guò)自己平靜的小生活，而不是經(jīng)常在樓道間聽(tīng)到自己的名字。
但是，有一個(gè)問(wèn)題始終在我腦海中環(huán)繞——如果有一天我真的歸于平凡，會(huì )不會(huì )重新渴望原來(lái)繁忙與光亮的生活？
實(shí)用的適合作文500字 19
那時(shí)候的天空永遠是瓦藍瓦藍的，很漂亮的.顏色，厚重的云似乎一直都停留在原地不曾離開(kāi)。就像是你說(shuō)過(guò)，如果哪天我走丟了，你一定也會(huì )在原地等我，不曾離開(kāi)。后來(lái)我一聲不響地離開(kāi)了，而你還在那座城市，那條路，那個(gè)房間等，不曾離開(kāi)。
曾經(jīng)以為，互相喜歡就能長(cháng)久，以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁，可是你有沒(méi)有想過(guò)，我們之間的距離，到底有多遙遠。對不起我不是一個(gè)勇敢的女孩，我做不到披荊斬棘，奮不顧身，我不夠勇敢，我太懦弱。與其歡喜，不如合適。就像是夏天加西瓜，而不是生理期時(shí)的冰摩卡。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人，你相信一見(jiàn)鐘情還是日久生情?這一次，我誰(shuí)都不想問(wèn)了，因為一見(jiàn)鐘情和日久生情的前提都是合適�！拔蚁矚g你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”，這樣的情話(huà)，若是沒(méi)有合適的基礎，根本就站不住腳。你說(shuō)你最怕我對你說(shuō)“謝謝”，也最怕我對你說(shuō)“對不起”，但是這兩句話(huà)，我還是要說(shuō)，哪怕只能讓風(fēng)寄成信，而風(fēng)那樣放蕩不羈也不知能否遇見(jiàn)你。嗯，謝謝你喜歡我，那么不完美的我，謝謝你在我身邊駐足，謝謝你為我赴湯蹈火。同時(shí)，對不起，對不起我一聲不響地離開(kāi)了，對不起我辜負了你，對不起我那么不勇敢，對不起我還是退縮了。拜托不要來(lái)找我，我怕我的借口，在自己的心里都站不住腳�；蛟S我錯了，或許我應該勇敢，或許這本不應是一場(chǎng)重傷害，但是別怪我好嗎?把眼淚留給風(fēng)好嗎，我沒(méi)有哭，只是風(fēng)太大眼睛進(jìn)沙了罷了。然后，眼淚就掉了。
后來(lái)的后來(lái)，不止是我們，連風(fēng)也累了。
實(shí)用的適合作文500字 20
人生就像一個(gè)舞臺，我們每天必定經(jīng)過(guò)這個(gè)舞臺，而每一天我們必須面對的是這個(gè)舞臺。
——題記
人生就如一條漫長(cháng)的路，總有一些人和事，總會(huì )帶給你一些驚喜。這個(gè)世界上有很多事情是值得讓你感慨和感動(dòng)的，有些事情讓人感動(dòng)，有些事情讓人感動(dòng)，有的事情讓人感動(dòng)……
我也有過(guò)感動(dòng)。
在這個(gè)寒假，我們班的學(xué)生在學(xué)校里進(jìn)行了期末測試。
在這次考試中，他們班有的同學(xué)考得很差，有的同學(xué)考得很差，還有的同學(xué)考得很差。當試卷發(fā)下來(lái)之后，他們班的同學(xué)都在認真的答卷，而那些同學(xué)卻沒(méi)有認真的檢查過(guò)試卷。
考試完之后，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們班的同學(xué)都埋頭做著(zhù)試卷，有的同學(xué)把答案抄在了試卷上面，還有的同學(xué)把答案寫(xiě)在了試卷里面。這時(shí)的'我，看到了同學(xué)們都在埋頭做，于是我就想起了我的同學(xué)王一帆，他也沒(méi)有認真的檢查過(guò)試卷。我也是這樣想的，但是我還是沒(méi)有認真的去檢查過(guò)。我的同桌看到了我，就對我說(shuō)；“別把試卷拿出來(lái)，我要給你講解你的錯題，不過(guò)不能拿出來(lái)，我要看你的成績(jì)”。
我聽(tīng)完之后，心里很難過(guò)，我不能讓我的同桌知道，我就要把試卷拿出來(lái)。我就說(shuō)：“我的成績(jì)不好，你就別給我講講，我不能給你講解，你自己去看看”。我的同桌聽(tīng)完后沒(méi)有再說(shuō)什么，而是走出了我的教室。當老師把我們的錯題收走的時(shí)候，我才想起我的同桌不是拿出來(lái)給我講解嗎，我就把自己在考試中錯誤的題做出來(lái)了，我以后不能這樣，于是我就把我的成績(jì)補上去了。
雖然我知道我們每個(gè)人都要認真的去檢查試卷，但是我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要認真的去檢查我們的錯題，并且把它記在心上，因為我們只要認真就一定能夠做好，因為我們只要認真就一定能夠做到！
實(shí)用的適合作文500字 21
“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”這句詩(shī)看似農諺，實(shí)則揭示了深刻的哲理，它告訴我們人生的選擇，定位也應從實(shí)際出發(fā)，要讓根扎進(jìn)適合自己的土壤。
詩(shī)人把根扎于變化無(wú)窮的文字，于文字中波動(dòng)的心靈是最敏感的弦；畫(huà)家把根扎于美麗無(wú)比的色彩，于色彩中回憶昨夜不曾入眠的眼眸；音樂(lè )家把根扎于靈動(dòng)的旋律，品味最初的美麗與感動(dòng)。
作為普通的我們，不要沉迷于世俗的喧器，不要沉迷于功名利祿的追逐，不要紛亂于世俗的人情世故，而要扎根到適合的土壤洗足水分，那樣才能為譜寫(xiě)自己人生輝煌篇章打下堅實(shí)的基礎。
人生如歌，或高昂，或低沉，扎根適合的土壤生命的音符就好演繹出動(dòng)人的旋律！著(zhù)名跨欄運動(dòng)員劉翔，最初是練習跳高的，但是他身體相對矮小的.缺陷妨礙了他事業(yè)的發(fā)展，在教練的指導下，劉翔發(fā)現了自己更適合跨欄運動(dòng)，于是，他毅然改變了方向，充分發(fā)揮他善跑，又有一定跳高基礎的優(yōu)勢，事業(yè)達到了人生的高峰，正是這種審時(shí)奪勢的精明讓劉翔扎根進(jìn)適合自己的土壤，重新找回自我，繼續迎接人生的挑戰。
魯迅先生毅然決然地棄醫從文，從精神上拯救了中國人民，他正是選擇了適合自己的道路。我們每個(gè)人都應該選擇自己合適的位置，找準自己的方向，為自己以后的成才之路奠定基礎，合適的位置也是我們成長(cháng)的關(guān)鍵，找準位置，可為自己的成功省去很多力氣，未找準合適的位置，則要付出更多的努力。
人生如畫(huà)，或明媚，或暗淡，扎根適合的土壤，生命的畫(huà)卷就會(huì )綻放迷人的色彩。
人生如海，或平靜，或激昂，扎根適合的土壤，生命的海洋就會(huì )激起澎湃的浪花。
實(shí)用的適合作文500字 22
每一朵花都擁有適合它自己燦爛開(kāi)放的季節，每一棵樹(shù)同樣擁有屬于它自己陰綠的時(shí)光：梅在冬日一枝獨秀，菊在秋季帶來(lái)靜謐的芬芳，春季的群花爭相吐艷，夏日的樹(shù)木給予我們大片的濃蔭；而我們，也都擁有自己特別的――開(kāi)放的季節。
如今時(shí)光飛逝，轉眼的我們也即將成為一名初三畢業(yè)生，從前埋下的小小的種子也即將綻放出鮮艷美麗的花朵，而對于我們之中的大部分人來(lái)說(shuō)，即將到來(lái)的中考，便是我們能夠綻放自己最美麗動(dòng)人的光彩的季節了。我們在這三年間，經(jīng)歷過(guò)許許多多，有風(fēng)有雨，我們哭過(guò)笑過(guò)，但是不經(jīng)歷過(guò)挫折失敗，我們又怎么能夠成長(cháng)呢？就如同那小樹(shù)苗，如果只是依附著(zhù)大樹(shù)而不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打就不會(huì )擁有長(cháng)成蒼天大樹(shù)的機會(huì )。三年間的往事還歷歷在目，一年一度的熱火朝天的運動(dòng)會(huì )，考驗同學(xué)齊心協(xié)力的戶(hù)外拓展活動(dòng)，還有檢驗我們實(shí)力的一遍遍大大小小的考試？如今回頭再看，自己走過(guò)的路程已是那么遙遠，而前方等待著(zhù)我們的還是許許多多未知的考驗，這些對于我們來(lái)說(shuō)都是如鉆石珍珠般的無(wú)比寶貴的回憶與經(jīng)驗。
這一個(gè)春節的雨依舊下個(gè)不停，這卻不會(huì )澆滅我們的上進(jìn)的.心，即將接踵而來(lái)的考試使所有人摩拳擦掌，不斷積累著(zhù)自己的實(shí)力，并帶來(lái)了前所未有的緊張感，也許現在對于我們來(lái)說(shuō)，我們正處在嚴寒的冬天，刺骨的寒風(fēng)，凋零的萬(wàn)物，全部壓迫著(zhù)我們給我們帶來(lái)極大的壓力，但是有一句話(huà)不是這么說(shuō)嗎？“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我相信，所有人在即將到來(lái)的中考中一定都會(huì )綻放出屬于自己獨特的花朵！
實(shí)用的適合作文500字 23
世界上有45萬(wàn)種花，花開(kāi)的瞬間如天籟，不是所有的花都能開(kāi)在每個(gè)人的心中，就像世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的一樣。在這個(gè)世界上，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，即便是孿生兄弟，也不可能以同樣的方式生長(cháng)。
我也一直在尋找一種方式，一種適合自己的方式開(kāi)啟自己的生活。
曾幾何時(shí)，我想過(guò)尋找一個(gè)適合的方式，與我的朋友在寧靜的世界里飛度時(shí)光。淡淡的花香撲面而來(lái)，這里藏著(zhù)熟悉的芬芳�！鞍�，這不是母親身上的香水味嗎？”隨后，風(fēng)中夾雜著(zhù)“噪聲”，由遠及近地飄過(guò)來(lái)�！坝泻脰|西要和大家一起分享、同學(xué)之間要和睦相處、要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短……”這些在我童年里留下了深不可及的烙印。
經(jīng)過(guò)了多年的歲月洗禮，我也一直在尋找，尋找一個(gè)適合的'方式與人交往。
臨近期末考試，沉重的作業(yè)壓得我抬不起頭，消磨了緩慢流淌的時(shí)光。一雙雙閃爍的眼睛投在黑板上，只為了明白其中的奧秘。唯獨我身邊的“睡神”正在安靜的睡覺(jué)�！昂昧�，今天的課就到這吧，下課！”課間的嘈雜聲不經(jīng)意吵醒了“睡神”�！袄蠋熈舻淖鳂I(yè)是什么？”她問(wèn)我，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后還是轉過(guò)去搖了搖頭，又回到課本中。
下課的我們幾乎都失去了上廁所的時(shí)間，時(shí)間都是從趕作業(yè)的指縫間流過(guò)。遇到難題的同桌，趴在桌上傻乎乎的望著(zhù)我�！斑@道題嘛，用平方差公式，然后就有答案了�！蔽抑皇菐退_(kāi)開(kāi)竅，其余的還是要靠她自己思考。
我就是這樣待人。其實(shí)，我不光讓她吸取教訓，上課認真聽(tīng)講，還讓她有獨立思考的空間。這些年來(lái)，我就是通過(guò)這樣的方式學(xué)習，使成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提升的。
適合的人，適合的方式，適合的花，愿她們永遠在你美麗善良的心中開(kāi)著(zhù)、璀璨的開(kāi)著(zhù)……
實(shí)用的適合作文500字 24
天氣一冷，就會(huì )猶豫著(zhù)要不要出去戶(hù)外晨練。這才發(fā)現，如果一個(gè)人不是很愿意去做一件事的時(shí)候，總是會(huì )找上一大堆的借口：天氣太冷，風(fēng)太大，好像要下雨了，時(shí)間太晚了些，路途太遠了些......
一個(gè)人的堅持真的會(huì )成為習慣，就像是你天天去晨練，久而久之，就會(huì )習慣，如果你放棄了一天，兩天，三天，久而久之，不去晨練，也就成了一個(gè)習慣。
的確，是有幾天沒(méi)有去了，早晨的時(shí)候也是猶豫著(zhù)，剛好看到群里老師發(fā)的消息要大家統一服裝。也在衣櫥里翻出了跟風(fēng)一起買(mǎi)的闊腿褲。不過(guò)，在穿起來(lái)的一瞬間，覺(jué)得比買(mǎi)回來(lái)那天試穿時(shí)還要再寬一些，就是有點(diǎn)兒太大了�？粗�(zhù)鏡子中有些笨重的風(fēng)格，也就沒(méi)有去晨練的心情了。網(wǎng)絡(luò )有一點(diǎn)不好的就是，好不容易等到的商品，不一定滿(mǎn)意，還要再退回去重換，這一點(diǎn)時(shí)間成本就花費了不少，同時(shí)也會(huì )這樣的原因，有的人和我一樣選擇將就，可是有的東西將就湊合還好，有的像這衣服褲子，太大太小，不僅觀(guān)感還是體驗都不是很滿(mǎn)意，還是會(huì )影響心情的.。
于是，還是覺(jué)得在家里自己鍛煉，也算是換一個(gè)心態(tài)，凡事沒(méi)有一個(gè)絕對。只要自己覺(jué)得舒服，合適就可以。
群里經(jīng)常去的人也是一些時(shí)間安排較規律且寬裕的人，也有好些之前一些入群的人，好多都因為各種各樣的原因都沒(méi)有再過(guò)去。但是這也不代表人家就不鍛煉，就像我認識的一位女強人寶媽?zhuān)诿ν昙覄?wù)的同時(shí)，自己也在家里鍛煉，一樣輕松自在，氛圍不同，但也有自己的快樂(lè )。
選擇合適自己的，就是最好的。
實(shí)用的適合作文500字 25
月亮啊月亮你可知道太陽(yáng)在天上翹首遠望焦急的吐著(zhù)如火的熱焰等待你的出現為了你他錯過(guò)了那么多的風(fēng)景...... 人的欲望是永無(wú)止境的，小時(shí)候曾經(jīng)為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕，央求媽媽滿(mǎn)足自己，媽媽拗不過(guò)，用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉，那時(shí)的我露出了滿(mǎn)意的憨笑，小時(shí)候就是這么容易滿(mǎn)足，天天都可以?huà)熘?zhù)幸福的微笑。時(shí)間悄悄的從我身邊拂過(guò)，拂走了我的一絲稚嫩，但我仍愿纏著(zhù)媽媽“媽媽?zhuān)乙郧煽肆�，我要你給我買(mǎi)衣服，我要......”
媽媽皺了皺眉頭，在我的再三祈求下，她眉頭舒展，寵愛(ài)的摸摸我的頭發(fā)，努力滿(mǎn)足了我的需要，笑著(zhù)說(shuō)：孩子長(cháng)大了。我仍在幸福和滿(mǎn)足中成長(cháng)，終于有一天我對媽媽說(shuō)：“媽媽我想要一臺電腦，媽媽我想買(mǎi)一個(gè)名牌書(shū)包，媽媽我想要......”媽媽的微笑終于無(wú)法繼續掛在臉上了，說(shuō)道：“你確定現在能用好電腦？你的`書(shū)包還好好的啊，你.......”見(jiàn)媽媽不肯滿(mǎn)足我了，我開(kāi)始鬧起來(lái)了小脾氣，不理媽媽了，媽媽好像在突然間不愛(ài)自己了，我沒(méi)以前那么幸福了，我哭了。
媽媽也忍不住了，女里的微笑了一下，對我說(shuō)：“現在是你奮斗的時(shí)候，也是為你的將來(lái)做著(zhù)準備，你今天的住處在不久的將來(lái)都會(huì )有成倍的回報，眼光要放長(cháng)遠，有些東西不屬于這個(gè)階段，就不要妄想擁有，放棄是一種痛苦，但并不是失去！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我痛苦的小臉上縱橫著(zhù)淚水，不甘的跑回了自己的小窩，媽媽在我的身后深深的嘆氣，她又何曾不想滿(mǎn)足我的一切呢？太陽(yáng)啊太陽(yáng)昨天你到哪里去了？月亮等了你一晚上你都沒(méi)有出現
實(shí)用的適合作文500字 26
有的路蜿蜒曲折，有的路平坦筆直，只有找到最適合的道路，才能走得舒坦。有些必經(jīng)之路即使再崎嶇，也要奮力闖一闖。
就像是繪畫(huà)，有國畫(huà)、水彩、素描之分，只有適合自己的繪畫(huà)形式才能使畫(huà)面栩栩如生。曾經(jīng)酷愛(ài)漫畫(huà)的我，一直堅定著(zhù)動(dòng)漫是我最擅長(cháng)、最適合的。老師說(shuō)過(guò)，漫畫(huà)要達到大師級別，必須學(xué)習素描。我曾看過(guò)素描畫(huà)，只有黑白灰三種顏色，看上去枯燥無(wú)味，所以起初很是抗拒。在家長(cháng)的逼迫下，不得已開(kāi)始接觸素描，每次總是潦草地亂涂幾筆，有幾次都中途放棄，得到的只有老師的批評教誨。之所以喜歡動(dòng)漫，是因為它有鮮艷明亮的色彩，而素描卻恰恰相反。動(dòng)漫可以展現出自己內心的世界，素描卻是灰蒙蒙的一片，這一灰暗卻在繪畫(huà)之路上不可避免。
這世界上有太多的'不適合了，所以我們不能視而不見(jiàn)，想辦法去適應才能從根源解決。老師想了一個(gè)一箭雙雕的法子，既能畫(huà)動(dòng)漫的同時(shí)也能學(xué)習素描：用一支鉛筆畫(huà)動(dòng)漫人物。久而久之便適應了這種方法，漸漸對素描產(chǎn)生了興趣。每一張動(dòng)漫人物的背后，都有我一筆一畫(huà)的痕跡，每一處細節都細致到發(fā)絲，這就是對繪畫(huà)的熱愛(ài)。把不適應變?yōu)檫m應，朝成功之路更進(jìn)一步，對繪畫(huà)的理解更深一步。后來(lái)的繪畫(huà)作品得到了老師的認可，已經(jīng)沉浸在個(gè)人的藝術(shù)世界中，隨時(shí)隨地只要有一張紙和一支筆便能揮動(dòng)畫(huà)筆，生動(dòng)活波的動(dòng)漫人物便呈現出來(lái)了。
找到適合自己的固然重要，但不適合的卻不能避而遠之，合適與不合適相結合，沒(méi)準會(huì )有更好的效果呢？就像畫(huà)畫(huà)一樣，動(dòng)漫與素描融入到一起，構造出不一樣的畫(huà)面。
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