精選《我能行》作文500字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的《我能行》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我能行》作文500字 篇1
每個(gè)人都是一座山，最難攀登的山是自己，只要前進(jìn)一小步，都有新高度。無(wú)論在什么困苦的條件下，都必須充滿(mǎn)自信地對自己說(shuō)：“我能行！”我能行，是一種良好的心態(tài)，我能行是一種自信。自信是成功的基礎，擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信、聰明及其他的因素，而在這中間擁有自信就占了很大的成分。在我的生活中也遇到過(guò)這樣的事情，。有一次我在一個(gè)土坡上玩，一不小心就摔了下去，當時(shí)就是我自己爬上土坡，獨自走回家里的。這樣，我給你們具體講講吧！
那是一個(gè)晴朗的日子，我獨自一人在我家后面的那個(gè)小土坡上玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，當我從那個(gè)小土坡上沖下去的時(shí)候，一不小心滑倒了，摔到了土坡下面。那一刻，我感覺(jué)我的右腿鉆心窩的痛。我想回家去拿藥，可是，因為我的腿好痛，所以就打消了這個(gè)念頭。過(guò)了一會(huì )兒，我決定要自己試一試，我慢慢地站起來(lái)，雖然在站起來(lái)的時(shí)候腿會(huì )很痛，但是，我心想：“我可以堅持的！”就這樣，我獨自一人慢慢地走回了家。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：“自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信了，才能自強不息，才能使我們?yōu)榱藢?shí)現愿望或者理想而努力奮斗。只有自信才可能使我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使我們有勇氣堅定地走向理想之塔�！彼�，我們應該懂得在現實(shí)生活中，自信是大力神，它使弱者變得強大，強者變得更強。
《我能行》作文500字 篇2
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行”
還記得的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)——《我最的一個(gè)人》，讓我們去完成�；氐郊抑�，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫(xiě)，于是就馬馬虎虎地寫(xiě)了一篇來(lái)應付老師的�？墒�，等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí)，越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來(lái)，要我重新寫(xiě)，那不是白費工夫�！蓖蝗婚g，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò)，于是，我走到電腦前，輸入，正當我準備抄的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這是別人的東西，萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒(méi)有思路，不也無(wú)濟于事？媽媽相信，你可以寫(xiě)出自己的文章來(lái)的！”
媽媽的話(huà)觸動(dòng)了我，對！我應該相信自己，我也能行！接著(zhù)，我按照自己的思路——通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的事例來(lái)表達自己的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫(xiě)在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著(zhù)自己寫(xiě)的文章，我笑了，媽媽也笑了。當然，我的作文也受到了老師的好評。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒(méi)有戰勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對自己說(shuō)上一聲：“我能行！”相信你會(huì )在今后的道，越走越順暢！
《我能行》作文500字 篇3
生活之路也許會(huì )有風(fēng)起云涌，也許會(huì )有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸，如果過(guò)不去，將永遠不能突破這一難關(guān)。這時(shí)，不要忘記，在我們最痛苦最無(wú)助的時(shí)候，在心里默默告訴自己“我能行”，調整心態(tài)，繼續向朝陽(yáng)奔去，瓶頸過(guò)去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡，當時(shí)班上女生中很流行這種物品，我在不知不覺(jué)間也被卷入這陣熱浪之中。購買(mǎi)了整套用品后，我就與同學(xué)開(kāi)始興致勃勃的研究起來(lái)。向心靈手巧的同學(xué)請教一下，學(xué)會(huì )基本針?lè )ㄖ�，我們就各自開(kāi)始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙，只見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開(kāi)始試著(zhù)一邊對照圖紙，一邊刺繡。忽然，一陣刺痛打斷了我的凝視，一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線(xiàn)，跑向水池邊，直到清涼的水流撫過(guò)傷口，疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上，對針線(xiàn)的好感已一掃而光。我厭惡的看著(zhù)他們，怎么辦？現在就放棄？我這么簡(jiǎn)單就會(huì )認輸嗎？但是我還有勇氣再次拾起他們嗎？我能嗎？不一會(huì )兒，我俯下身子，拾起針線(xiàn)，開(kāi)始重新縫制，臉上重現出那自信的微笑。我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷，而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎？偶爾停下腳步向身后望去，曾經(jīng)的迷茫困惑見(jiàn)證了我的成長(cháng)之路，也正是他們讓我知道了：我能行。
《我能行》作文500字 篇4
我是一個(gè)自信的女孩，在每一個(gè)第一次時(shí)，我都會(huì )告訴自己“我能行”�！拔夷苄小睂τ谖襾�(lái)說(shuō)它是自信心的源泉。在許許多多的第一次當中，令我印象最深的是第一次的英語(yǔ)演講。
英語(yǔ)是我的強項，在我學(xué)的眾多科目當中，最好的科目就是英語(yǔ)以及數學(xué)。演講對我來(lái)說(shuō)更是不在話(huà)下了，身為校廣播站播音員的我擁有著(zhù)數次廣播的經(jīng)歷�？墒亲顬樽屛覔牡木褪俏乙獛县i鼻子和豬耳朵來(lái)演講，這是我猶豫了起來(lái)。
我心里很糾結，我有很多的顧慮：我怕我會(huì )自從那天演講以后，會(huì )有很多人拿這件事來(lái)嘲笑我；我怕我一看到底下的同學(xué)因為我戴這些道具而笑的前仰后合時(shí)，我就會(huì )更緊張，在臺上說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
但是從另一個(gè)方面想一想：這一次對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰，我如果克服了這個(gè)困難，以后還有什么困難能難得住我呢？最后，我還是覺(jué)得應該接受這份挑戰，哪怕我會(huì )輸，我也認了。
比賽開(kāi)始了，我是最后一個(gè)，我發(fā)現每班只有１１個(gè)人來(lái)，這使我的心稍微放松了點(diǎn)兒。說(shuō)我自己不害羞那是假的，在快要演講時(shí)，老師讓我帶上道具時(shí)，我還顯得有點(diǎn)不情愿。輪到我了我剛一上去，臺下就爆發(fā)出了排山倒海般的笑聲。我默默地告訴自己：我能行。加油！相信自己。
我開(kāi)始講了，我把下面的那些同學(xué)當做是我的親人，這次的演講也只是我在跟親人用英語(yǔ)在交流一樣。漸漸地，我也不那么緊張了，放松了許多，下面的同學(xué)也不笑了。我終于結束了演講，完成了這次挑戰。
盡管我只取得了二等獎，但我仍是這場(chǎng)挑戰的勝利者。雖然演講只有短短的幾分鐘，但我在這之中有過(guò)放棄的念頭，是那一句“我能行”鼓舞了我的勇氣。在以后的日子里，我不論遇到什么困難，我都敢迎難而上，使其迎刃而解。
《我能行》作文500字 篇5
“我能行”這幾個(gè)字誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但說(shuō)說(shuō)容易做做難，能夠說(shuō)到做到的確很不容易。 這學(xué)期每天語(yǔ)文課前，王老師都會(huì )讓學(xué)生挨著(zhù)學(xué)號上臺進(jìn)行一分鐘演講，以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號是第17號，沒(méi)過(guò)多久，就要輪到我演講了。
記得在我演講的前一天，我非常緊張。平時(shí)，我是一個(gè)內向的人，這次要走到臺上，面對著(zhù)51位同學(xué)，我能不緊張嗎？我翻遍了許多書(shū)，終于找到一篇令人滿(mǎn)意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿，我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落，
把它們連接起來(lái)，并熟練地復述出來(lái)。一切準備就緒，我想：我一定能行，就看明天的表現了。
第二天一早，隨著(zhù)語(yǔ)文課的臨近，我又一次緊張，一個(gè)勁地復述文章，生怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“別緊張，要自信，你能行！”媽媽親切的話(huà)語(yǔ)，使我漸漸平靜了。語(yǔ)文課終于來(lái)臨了，就要走上講臺了，大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘，一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，也獲得了100分的好分數，這令我欣喜不已。
通過(guò)這次展示自我的演講，使我更加明白了一個(gè)道理：只要對自己充滿(mǎn)了信心，心里時(shí)刻有著(zhù)“我能行”的思想，就沒(méi)有辦不到的事情。
《我能行》作文500字 篇6
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”
記得有一次，我正在做一個(gè)看5號電池和7號電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗，首先，我拿來(lái)一節5號電池和一節7號電池，再拿來(lái)兩根電線(xiàn)，分別把它們綁上小燈泡。然后，分別把兩跟電線(xiàn)栓上的小燈泡放在電池的正極上，把電線(xiàn)的另一端放在電池的負極下面，最后，讓小燈泡一直亮著(zhù)，我在旁邊一直看著(zhù)。
過(guò)了20分鐘以后，7號電池的小燈泡漸漸變暗了，可5號電池卻一點(diǎn)也沒(méi)有變暗。過(guò)了30分鐘以后，7號電池的小燈泡已經(jīng)滅了，5號電池的小燈泡依然沒(méi)有變暗，可是，書(shū)上說(shuō)7號電池比5號電池的電力多呀！我暗暗的思考起來(lái)：難道書(shū)上印錯了？不對.不對，一定是我哪做的不對，我腦袋里越來(lái)越亂。突然，我腦子里出現一個(gè)信念：“肖奕鳴，你能行�！睂�，我能行。我心里暗暗想。
首先，我把電線(xiàn)的長(cháng)短比較了一下，是一樣長(cháng)的。然后，我又把小燈泡查看了一下，都是可以使用的。最后，我把電池查看了一下。原來(lái)，我把7號電池的正負極弄反了，使7號電池的電流量比平時(shí)多一倍。
我又重新做了一次實(shí)驗，最后的結果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗，我懂得了一個(gè)道理，那就是：只要相信自己，就沒(méi)有辦不成的事。
《我能行》作文500字 篇7
今天早晨八點(diǎn)，媽媽送我去返校，像往常一樣，把我放在學(xué)校對面的便道上就走了。遠遠地看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口冷冷清清，我有點(diǎn)不相信，走近一看，果然空無(wú)一人�！半y道記錯了時(shí)間？”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車(chē)，可車(chē)早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
口袋一分錢(qián)也沒(méi)有，又不認識去爺爺家的路，馬虎的壞毛病可把我害苦了，該怎么辦呢？給媽媽打電話(huà)？她在上班，本來(lái)就很忙，肯定出不來(lái)。給爺爺打電話(huà)？爺爺一著(zhù)急，萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧�？梢豢幢�，還得等兩個(gè)小時(shí)呢！
猶豫著(zhù)來(lái)到路口，一輛輛出租車(chē)從我眼前駛過(guò)。要不打車(chē)回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是自己走回去吧！也許我能行，誰(shuí)讓我記錯了時(shí)間呢！左看看，右看看，覺(jué)得這條路像是能到爺爺家，我就試著(zhù)往前走，剛走了一會(huì )兒，心里又嘀咕起來(lái)：如果走錯了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！
我焦急地站在學(xué)校門(mén)口，不知如何是好，忽然，無(wú)意識地看見(jiàn)了路標“西康路”，好像是弟弟上英語(yǔ)課的'地方，記得曾經(jīng)和爺爺騎車(chē)走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣，沿著(zhù)西康路往前走，一邊走，一邊努力記著(zhù)路�！鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧�，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現，我的心也慢慢放松下來(lái)，��！我真的能行！
大約走了45分鐘，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)：“才三年級，不認識路，又這么多的車(chē)，你自己走回家，太危險了！”“爺爺，我記著(zhù)路呢，走錯了，可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí)，我走人行道，注意看著(zhù)紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎？我能行！”
《我能行》作文500字 篇8
我天生就非常膽小，在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路，那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進(jìn)入新的班級，老師便提出每個(gè)人都要在臺上做“三分鐘演講”，當我走上臺上時(shí)，半天說(shuō)不出一個(gè)字。當我看到老師那慈愛(ài)而滿(mǎn)是鼓勵的眼神，這種似曾相識地目光，讓我不由得攥緊了拳頭，在心里對自己說(shuō)：我能行！
之前，我總覺(jué)得我的語(yǔ)文水平在班里總是倒數第一，老師對我已經(jīng)完全沒(méi)了希望，我對自己也失去了信心。如果沒(méi)有老師和家長(cháng)找校長(cháng)說(shuō)好話(huà)，我早被校長(cháng)置之校門(mén)外。雖然我的語(yǔ)文水平很差，但是我的鋼琴卻很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飛落在樹(shù)枝上，飄落在水面上，給世界又添加了一份快樂(lè )。鋼琴是我唯一的朋友，但是那次，老師卻改變了我的一生。
那天，領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校復查，為了迎接領(lǐng)導，學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”，我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先，老師第一個(gè)選中了我，在領(lǐng)導面前表演對我來(lái)說(shuō)真是“上刀山，下火海�！北硌菽翘�，我不停的拍著(zhù)自己的胸口深呼吸，老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定會(huì )做的非常出色的�！陛喌轿視r(shí)，我和我唯一的伙伴——鋼琴，來(lái)到了臺中央，自我介紹一番后，我坐了下來(lái)，看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢，我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑，深深地鞠了一個(gè)躬。
之后，我終于明白：世上沒(méi)有做不到的事，只要堅持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的！相信自我，相信他人，相信一切，只要夠勇敢，夠堅強，任何事情我們都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因為我夠勇敢了，夠堅強了，我能行。
《我能行》作文500字 篇9
下午，我來(lái)到圓夢(mèng)工坊，老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“西天取經(jīng)”，同學(xué)們玩得興高采烈。
游戲的規則是：所有同學(xué)分為兩組，一組扮演“師徒四人”，另一組扮演“妖精”，兩隊輪流交換身份。扮演師徒四人分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐，合掌念經(jīng)；孫悟空手搭涼棚抬起左膝；豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝左大腿上，身體稍后傾做睡懶覺(jué)。
老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)神情緊張，首先出場(chǎng)的是“師徒隊”，當他們四個(gè)人上場(chǎng)的時(shí)候，“妖怪隊”就迫不及待地挑逗他們了�！把株牎睂�(shí)力很強，花招百出，千姿百態(tài)，在他們的挑逗下，抵擋不了誘惑的“師徒隊”很快就出局了。結果，師徒隊只堅持了5分30秒，第一輪游戲就結束了。
第二輪的游戲開(kāi)始了，這時(shí)兩隊互相交換角色，b隊挑逗a隊的方法太搞笑了，一邊跳舞，一邊唱著(zhù)歡快的歌曲，甚至有的同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是，“師徒隊”意志堅定，居然不會(huì )因為他們的挑逗而讓雙腳失去平衡。等到“師徒隊”最后一個(gè)同學(xué)出局時(shí)，他們用了5分36秒的時(shí)間結束了第二輪游戲，取得了“真經(jīng)”，得到老師的小組獎勵。
這個(gè)游戲，讓我懂得了無(wú)論做什么事情，都要認真，專(zhuān)心去做，才會(huì )取得勝利。
《我能行》作文500字 篇10
坎坷的人生中，總是有許許多多的挫折。面對挫折，要有信心，對自己說(shuō)一聲：“我能行！”我就有這樣的體會(huì )。
一二年級時(shí)，我不會(huì )寫(xiě)日記，一寫(xiě)到日記就會(huì )哭，每次都是哭著(zhù)喊著(zhù)求爸爸幫我寫(xiě)，爸爸寫(xiě)好后，我再對著(zhù)上面抄一遍，為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。
到了四年級，我的作文水平才逐漸提高上來(lái)，有時(shí)候作文寫(xiě)得好，還被老師當作范文在班上朗讀了呢！于是我便開(kāi)始試著(zhù)去投稿。
可是我一次又一次地將稿子投上去，希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí)，我總會(huì )一陣欣喜，期盼那個(gè)人會(huì )是自己，但是在欣喜過(guò)后便又是失望。
爸爸知道后，總是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功，‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟，也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’�！�
是啊，路是人走出來(lái)的，其實(shí)每一次失敗都孕育著(zhù)一個(gè)新的成功。
于是，我又抬起筆來(lái)，筆耕不息，寫(xiě)出了一篇又一篇的作文，終于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。
成功是自私的，它決不會(huì )將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì )毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
相信自己，我能行！
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