【實(shí)用】可愛(ài)的作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的作文500字 篇1
這幾天，我家來(lái)了兩位“小客人”——肥肥和小可愛(ài)。
這兩位“小客人”，其實(shí)就是我買(mǎi)回來(lái)的兩條小金魚(yú)。我把那只肥大的取名叫：肥肥。它的身體足足有一分米長(cháng)，全身都是血紅的，嘴巴大，眼晴小。另一只小的叫：小可愛(ài)，它的樣子又短又小，但小巧玲瓏，腮部有一塊白色的胎記，讓人感到可愛(ài)。
有一次，我給金魚(yú)換水。我用一個(gè)盆子接了點(diǎn)水，準備把金魚(yú)放進(jìn)去，我先抓肥肥，我把手放進(jìn)魚(yú)缸里，等待時(shí)機一撈，可是剛上來(lái)，就在我手里掙扎著(zhù)，使出渾身的力氣想逃跑，但最終沒(méi)有成功。抓小可愛(ài)就沒(méi)那么容易，你抓住它，可它又從手指縫中鉆出來(lái)，真調皮。
有一天下午，我給金魚(yú)喂食。我把幾粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，想看看它們是怎樣吃東西的�？墒�，它們害羞了，我守著(zhù)它們，它們就是不吃。肥肥就圍著(zhù)魚(yú)缸轉圈，嘴里還冒著(zhù)一串串泡泡，好像驕傲地說(shuō)：“我不餓。你看我的游泳水平多高呀！”但小可愛(ài)就不這樣做，它擺著(zhù)尾巴游到魚(yú)食旁，嗅了嗅，又走開(kāi)了。我看到它們這樣不理不睬，就失望地走了。
過(guò)了一會(huì )兒，我再去瞧一瞧，魚(yú)食沒(méi)見(jiàn)了。這兩條貪吃的金魚(yú)，我在的時(shí)候它們便假裝客氣，可我一走，它們的狐貍尾巴便露出來(lái)了，真叫人可氣！
看，這就是我家兩個(gè)可愛(ài)的小客人！
可愛(ài)的作文500字 篇2
今天是九月十日教師節。我早早就起來(lái)了，穿了一件淺色的上衣，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。背著(zhù)花書(shū)包。準備上學(xué)了。我想：今天是教師節，我送給老師什么好呢？走在上學(xué)的路上，路兩旁有許多小野花。都非常的漂亮。有黃色的、有淺黃色的。我拍了一下自己。對呀！就送一束花吧！我選了幾朵最美的花，有黃的、有藍的�？蛇@些花從地里拔出來(lái)有許多泥，根也不是很齊，我從書(shū)包里拿出剪刀，把根剪得整整齊齊。高高興興地上學(xué)去了！
我把花藏在身后，到了老師辦公室窗前，發(fā)現張老師不在，掃視了一下屋內，桌上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上放著(zhù)張老師最喜歡的老花鏡，還有一個(gè)地球儀。我把那一束小黃花插進(jìn)了張老師的筆筒里。我的眼前浮現出張老師平日里辛勤工作的許多情景。
有一次，我去哈爾濱比賽，一周沒(méi)有去上課，等我比賽結束回到學(xué)校上課以后，有許多的知識都不會(huì )，而張老師到家為我補習以前落下的課，經(jīng)過(guò)我和張老師雙方的努力。終于在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。每一次我從辦公室走過(guò)的時(shí)候，都看見(jiàn)張老師在那里認真地批改作業(yè)，并且在作業(yè)本上認真寫(xiě)著(zhù)批語(yǔ)，你如果有錯的地方總會(huì )給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我真的太喜歡張老師了。
想著(zhù)想著(zhù)，張老師從外面回來(lái)了，我立刻蹲下，可是我還想起來(lái)看看，我抬頭看了看，張老師手拿著(zhù)花，臉上浮出了一絲微笑。我蹦著(zhù)跳著(zhù)去上課了！
可愛(ài)的作文500字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的.伙伴，她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)小辮子，打起球來(lái)，一甩一甩的，很活潑。她眼睛小小的，鼻子大大的，小嘴粉嫩嫩的，在我眼里特別漂亮！
我這閨蜜是一個(gè)特別愛(ài)笑的人。開(kāi)心的時(shí)候，她笑得非常豪爽，十幾米外的人都聽(tīng)得到，旁邊的同學(xué)也不禁跟著(zhù)笑起來(lái)。在她失意的時(shí)候，她的嘴角垂下來(lái)了，但我在她眼中看到她的堅持不放棄。在面對別人失落的時(shí)候，她總是帶著(zhù)滿(mǎn)臉善意鼓勵的笑，讓人覺(jué)得特別溫暖。我經(jīng)常從她的笑容中感受到樂(lè )觀(guān)向上，而我也不自覺(jué)地笑在嘴邊！
她在我們班里卻是一個(gè)鼎鼎大名的學(xué)霸。無(wú)論她上什么課都很認真，無(wú)論她考得如何，她都會(huì )一直堅持，淡然處之，勝不驕，敗不餒。每次期末考試她都考年級前十名。她的認真、堅持，讓許多同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡嘏宸?/p>
我閨蜜不但學(xué)習好，還是樂(lè )于助人的熱心人。有一次，上數學(xué)課我遇到一道難題，我一手緊揪著(zhù)頭發(fā)，一手一直反復推演，但總是找不到思路。突然，下課鈴聲響起了，我嚇得跳了起來(lái)。正當我郁悶時(shí)，耳邊響起一道溫柔的聲音�！奥鼘�，你是不是這道題不會(huì )做，我來(lái)教你吧�！碧ь^一看，她帶著(zhù)招牌笑臉，正看著(zhù)我，我心里暖暖的，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，她微微一笑，接過(guò)我的筆和試題，輕聲說(shuō)，“這道題是這樣做的，第一步先算剩下多少，接著(zhù)……”我在她的指導下，終于解答了難題，當我歡呼時(shí)，我看到她再次露著(zhù)她那燦爛的笑容……
這就是我的閨蜜，一輩子的閨蜜。
可愛(ài)的作文500字 篇4
我家有很多植物，但是我最?lèi)?ài)我的小可愛(ài)——玉珠簾和雪蓮，每天早晨看到它，心情舒暢、神采飛揚，你們想知道為什么嗎？且聽(tīng)我慢慢細說(shuō)......
玉珠簾還真不像“玉珠簾”，它有許多手指一樣的葉子，表面還有一層霜，要我取名字，我會(huì )取“綠手指”。而雪蓮就花如其名了，一片片雪白的心形葉子一瓣又一瓣地開(kāi)在花心旁，宛如一位在雪山里翩翩起舞的少女，清新典雅、一塵不染。
有一次，我正在擺弄著(zhù)玉珠簾，媽媽突然喊了我一聲：“黃子豪！你發(fā)什么呆？還不給我快去寫(xiě)作業(yè)！”我一驚，不小心掰掉了一片葉子，我只好把那片葉子丟在了一盆施了肥的花盆里，過(guò)了一星期，我去陽(yáng)臺找東西時(shí)，突然發(fā)現那片葉子居然生根發(fā)牙了！這下我來(lái)了勁，這是為什么呢？我馬上上網(wǎng)查資料，終于知道什么原因了，原來(lái)當人用暴力手段摘掉葉子時(shí)，葉子里的葉綠素和激素就會(huì )“拉警報”讓所有營(yíng)養都匯整到葉子末端，如果又遇到土壤，葉子就會(huì )認為這是之前的“母體”，就會(huì )開(kāi)始瘋長(cháng)，于是，多肉就是這樣繁殖的。
原來(lái)多肉的生命力如此強大！現在我看到多肉的眼神都不一樣了，它身上散發(fā)出的對生命力的渴望，寧死不屈的精神使我敬佩！一株小小的多肉都有這么頑強的生命力，那么我們的生命力不是更加頑強嗎？我更愛(ài)我的小可愛(ài)了，向它學(xué)習！
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