關(guān)于伙伴的作文500字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的伙伴的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 篇1
自從史文琦從鄉下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(cháng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質(zhì)樸卡愛(ài)。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門(mén)口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì )兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹(shù)上，我們都不會(huì )爬樹(shù)，心里很著(zhù)急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見(jiàn)史文琦靈機一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(cháng)棍子，他把棍子舉起指在樹(shù)上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì )兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉下會(huì )爬樹(shù)，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹(shù)又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟�(tīng)了都稱(chēng)贊他是個(gè)男子漢！
還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話(huà)不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著(zhù)說(shuō)：“前面的大哥哥把我的蘋(píng)果搶走了�！笔肺溺�(tīng)了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋(píng)果邊吃邊跑的男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負比你小的同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應該幫助小同學(xué)才對呀！”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō)：“我們是少先隊員，應該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯了，明天我會(huì )還他一個(gè)大蘋(píng)果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì )做好的行嗎？”看著(zhù)史文琦像個(gè)小老師一樣沉著(zhù)冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習生活中的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇2
在我童年的記憶中這個(gè)仗著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)幾道數學(xué)計算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，不停地算算寫(xiě)寫(xiě)，只有董博文的同桌沒(méi)有寫(xiě)，只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的`面前，同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說(shuō)：“不用謝，這幾只筆你先用著(zhù)吧，不用著(zhù)急還給我，同學(xué)間互相幫助是應該的�！编�，他是多么的大方��！
我的好伙伴不僅樂(lè )于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動(dòng)，我們在操場(chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學(xué)當“人”，游戲開(kāi)始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會(huì )我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個(gè)，董博文不在其中，我展開(kāi)地毯式的搜索，終于發(fā)現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來(lái)，我問(wèn)他“你藏哪了？”他說(shuō)：“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈，回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖�！你可真厲害呀！
這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂(lè )于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 篇3
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”，保護人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如果我在這里有困難，他就算是遠隔千里之外也要過(guò)來(lái)幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒(méi)作業(yè)！可剛走到半路的時(shí)候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著(zhù)自己的不滿(mǎn)一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來(lái)。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒(méi)帶傘，我要涼涼啦！正當我的內心極其煩躁焦慮之時(shí)，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開(kāi)始發(fā)聲了�！鞍パ�！你來(lái)了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈��！快來(lái)快來(lái)，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽(tīng)罷二話(huà)不說(shuō)，拿起他的“千恩萬(wàn)愛(ài)”的傘往我頭上一放，摟著(zhù)我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。
這時(shí)，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線(xiàn)擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向對方。接下來(lái)的那一刻我們又在同一時(shí)刻向對方尷尬而又溫暖地一笑�！袄咸鞝�，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說(shuō)出了這句話(huà)，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來(lái)，很熟練地穿在我的身上，說(shuō)：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著(zhù)。不要問(wèn)我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個(gè)稱(chēng)號了�！彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著(zhù)我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友，他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”，不過(guò)我還是喜歡他man一點(diǎn)。
伙伴的作文500字 篇4
她，經(jīng)常穿著(zhù)樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高，臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來(lái)時(shí)，兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛(ài)。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長(cháng)很多，最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上，同學(xué)們都在學(xué)習，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！袄�，啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣，全都哈哈大笑，都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭，小聲地說(shuō)：“對不起了，同學(xué)們，快寫(xiě)作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢�！彼^轉過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的嗓子真好，利用課余時(shí)間，報個(gè)培訓班，將來(lái)一定有出息�！笨粗�(zhù)她自信的表情，我從心底里佩服她。
她不光愛(ài)好廣泛，而且樂(lè )于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午，天正下著(zhù)傾盆大雨，我因沒(méi)有帶雨傘，正在著(zhù)急地等待著(zhù)，希望大雨早點(diǎn)停。心想：怎么辦？我沒(méi)有雨傘，媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時(shí)，王穎的話(huà)語(yǔ)打破了這個(gè)寧靜�！霸趺�，沒(méi)帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)�！笆茄�，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒(méi)等我回答，她便把雨傘硬塞到我的手里�！斑@，這怎么好意思，不過(guò)，謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完，她早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天，我才知道王穎因淋濕而感冒了，沒(méi)能來(lái)上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
伙伴的作文500字 篇5
在人的一生中，總會(huì )遇到很多朋友，但最讓我懷念的還是那個(gè)愛(ài)笑的女孩，
她是一名平凡的學(xué)生。每天，她都和同學(xué)們一樣，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地回家；看到自己崇拜的偶像會(huì )尖叫吶喊；聽(tīng)到奇妙的事情也會(huì )湊上去弄個(gè)明白。
在世人看來(lái)，她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道，丑小鴨也會(huì )有變美麗的那一天，平凡的花骨朵也會(huì )有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩呢？
她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因為愛(ài)笑，讓她變得如此不平凡。
在我眼里，考試不及格是一件悲傷的事情，但在她看來(lái)，那或許是一次不一樣的“成功”。因為失敗乃兵家常事，人總是在失敗中成長(cháng)，失敗會(huì )讓我們發(fā)現不足，我們才會(huì )為此去努力改變。想到這兒，我也不再悲傷。
在生活里，她特別愛(ài)笑，同學(xué)們稱(chēng)她為“開(kāi)心果”。記得那一次我畫(huà)了一幅我認為不搞笑的畫(huà)，被她看見(jiàn)了，那一節課她一直在大笑。周?chē)耐瑢W(xué)們都悄悄問(wèn)她：“你在笑什么？有那么好笑嗎？”她拿著(zhù)我的畫(huà)笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
有些同學(xué)說(shuō)她很傻，但我不覺(jué)得，難道愛(ài)笑就是傻嗎？我倒覺(jué)得，不笑才是人生的一大悲哀！
因為笑，她結識了很多朋友；因為笑，她每天都生活在快樂(lè )之中。俗話(huà)說(shuō)“你對生活笑，生活也會(huì )對你笑”，這不就是很好的見(jiàn)證嗎？為什么要裝高冷，為什么要成為“冷酷派”，每天板著(zhù)一張冷冰冰的臉，黯淡無(wú)光的精神世界里，為何不放寬心情，享受一下笑一笑的滋味兒呢？
如今，她已轉學(xué)幾年了，我那位愛(ài)笑的朋友怎么樣了，生活得好嗎？我都一無(wú)所知，我只有深深地祝福她，愿她帶著(zhù)屬于她的笑容，面對未來(lái)的所有驚濤駭浪！愿她在坎坷的人生路上化險為夷，如履平地，成為人生的佼佼者。
伙伴的作文500字 篇6
從小時(shí)候到現在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛(ài)炫耀，有些人善解人意，有些人愛(ài)耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書(shū)，三年級的時(shí)候轉學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉學(xué)意味著(zhù)什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會(huì )在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著(zhù)中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著(zhù)雨水哈哈傻笑。一會(huì )兒的功夫，我們全身都濕透了�？墒�，那又怎樣?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細膩的人，總是為別人著(zhù)想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買(mǎi)東西�？墒羌议L(cháng)限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后，依依不舍，于是一起散散步，說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著(zhù)我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說(shuō)：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽(tīng)到，萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險�！�
她們在我困難時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說(shuō)的陌生感中，給我了親切和認同。
有時(shí)候，我們也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但是無(wú)關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長(cháng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
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