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精選愛(ài)書(shū)作文500字合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)書(shū)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇1
書(shū)，是我一生中最好的朋友，也是我最好的老師。書(shū)中那一幅幅美麗的圖畫(huà)，一行行優(yōu)秀的評語(yǔ)，一頁(yè)頁(yè)豐富有趣的知識......總是讓我愛(ài)不釋手、如癡如醉。
《腦筋急轉彎》這本伴著(zhù)我成長(cháng)的書(shū)，以前我把它當做自己的.小伙伴。放在床前，每天都要看幾個(gè)腦筋急轉彎才睡覺(jué)�？墒乾F在......
就在上學(xué)期，我和楊穎琪等班上幾位同學(xué)，在班上辦了個(gè)圖書(shū)角。大家都把自己喜愛(ài)的書(shū)到捐了圖書(shū)角，當然，我也把自己心愛(ài)的小伙伴——《腦筋急轉彎》捐到了圖書(shū)角，和大家一起分享書(shū)中的樂(lè )趣�？煲狡谀⿻r(shí)，我想把小伙伴帶回家了�？稍趫D書(shū)角卻怎么也找不到，我急忙打開(kāi)《借書(shū)冊》看看有沒(méi)有人借了我的小伙伴，可是接了的都已經(jīng)還了呀！到底是誰(shuí)拿的呢？我把這個(gè)情況告訴了楊穎琪，楊穎琪匯報給了羅老師，羅老師也在班上說(shuō)了這件事�？晌业男』锇�，最終還是沒(méi)有回到我身邊。我知道，大家都喜歡看書(shū)，尤其是有益的書(shū)，但不要因為喜歡就竊書(shū)。我希望那位同學(xué)可以把我的小伙伴換捐給新辦的圖書(shū)角，再次把書(shū)中的樂(lè )趣分享給大家。
書(shū)，能帶我們進(jìn)入知識的海洋，讓我們流連忘返；書(shū)中的知識像秋天豐收的果實(shí)，讓我們目不暇接；書(shū)中的知識常常使我們浮想聯(lián)翩。但也不要因為喜愛(ài)就竊書(shū)哦！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇2
我母愛(ài)書(shū)，真把書(shū)當作個(gè)人了。那位朋友總是呆立在那兒，眼光漫漫，無(wú)定無(wú)形。進(jìn)退下上無(wú)休不止的浮沉，目光隨風(fēng)其后，回旋俯伏�？粗�(zhù)無(wú)可憑依，心灰意懶，恰如激蕩出的水絲，空空被鳳舞的癲狂，無(wú)有回身再起的氣力。又看精光忽爾迸將出來(lái)，定定的扎向空中，無(wú)形似有形，半空一大洞赫赫然見(jiàn)將出來(lái)。是一位大智若愚的人物。半合著(zhù)眼，側首斜睨，頗為倨傲。
回回用不著(zhù)招呼，母親急匆匆趕來(lái)，熱切地談起來(lái)了。談入神了，忘了回去，覺(jué)也忘了睡了。母親閱書(shū)時(shí)，于是又是另一個(gè)母親。母親的書(shū)無(wú)不可閱之的地方，但無(wú)論怎地，凈為之第一。書(shū)，修身利行，度化凡心是也。其文、其行莫不純凈，此之純、凈，無(wú)可玷污。文字本無(wú)情，其所含的道理卻是純潔的。它既有著(zhù)如此的.重量，那不就無(wú)可污損了嗎?母親如若正當煮菜，于是左腳凝滯滑移一個(gè)半圓，右腳趕忙滑降下來(lái)，同始同終，一前一后，正好立住了身子。頸項向后凝練的折了一折，身子順著(zhù)情勢便仰，趨勢甚急，頭不自主的慢下了勢頭，于是軟綿綿的倚將在了門(mén)墻上。輕飄飄有若騰云。左手彈指一展，捏住了書(shū)，再一回收，腕旋了一番，書(shū)即入了眼前。右手不停過(guò)的輕彈著(zhù)額角，默不作聲了。旁若無(wú)人，于嘟囔般的粥里頭的嘆氣也不在乎了。一切化作青煙，輕輕巧巧地飄過(guò)她的面前。母親又去尋覓那位老朋友了。
今晚的粥又別有一股味道。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇3
我愛(ài)書(shū)，因為它能使我增長(cháng)知識；我愛(ài)書(shū)，因為它能使我陶冶情操……總之，書(shū)無(wú)奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡�.確是這樣。從小到大，我也讀過(guò)看過(guò)許多書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《兒童文學(xué)》等。當我看到令人愉快的故事時(shí)，我會(huì )手舞足蹈；當我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面；當我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì )開(kāi)懷大笑。
我天天讀書(shū)。課間讀，睡覺(jué)前讀，就連上個(gè)廁所也要讀。不光我愛(ài)看書(shū)，我的媽媽也愛(ài)看，我有時(shí)候肚子疼，但又舍不得放下手里的書(shū)，只好拿著(zhù)書(shū)去上廁所了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )坐在床上看書(shū)，有時(shí)看迷了，不一定會(huì )什么時(shí)候睡覺(jué)呢！媽媽還給我訂了很多作文選、《知心姐姐》、《兒童文學(xué)》等。
有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭，跑來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這篇文章太感人了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“一會(huì )兒我也看看，別哭了！”
我不光愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)惜書(shū)。每次只要買(mǎi)了或發(fā)了新書(shū)，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣服，目的就是為了保護它。我不光買(mǎi)書(shū)看，還在圖書(shū)館里借呢，有時(shí)還借同學(xué)的看。
我看著(zhù)這些令我愛(ài)不釋手的書(shū)，心里別提有多高興了！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇4
有些人愛(ài)芬芳的鮮花，有些人愛(ài)動(dòng)耳的音樂(lè )，我卻愛(ài)樸實(shí)的書(shū)本。我愛(ài)書(shū)，因為它是人類(lèi)的良師益友，可以教會(huì )人許許多多。
我愛(ài)書(shū)，因為它教會(huì )了我做人的道理，給予了我前行的動(dòng)力�！敦愗愋堋废盗袇矔�(shū)通過(guò)貝貝熊一家生活中各種遭遇和喜怒哀樂(lè )告訴我誠信、友愛(ài)和寬容是最可貴的品質(zhì)，也是解決問(wèn)題的鑰匙�！缎÷拱弑取分械穆箣寢尀榱诵÷沟某砷L(cháng)把他趕出家門(mén)，促使他在森林中一步步獨立，最終成為一代鹿王。故事讓我理解了什么是真正的母愛(ài)，經(jīng)歷苦難磨礪是成長(cháng)的代價(jià)。汪國真作品中“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”展現的堅毅決心，典籍記載的蘇秦、孫敬“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神都激勵我在人生道路上自強不息、砥礪奮進(jìn)。
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)教會(huì )了我在欣賞詩(shī)情畫(huà)意、感受悲天憫人情愫的`同時(shí)，還讓我思考社會(huì )和人生。登樓遠眺，聆聽(tīng)崔顥“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！钡哪欠菟监l的感慨；見(jiàn)海棠開(kāi)放，憶李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的清雅之美；行走在字里行間，品柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的溫雅閑愁。初識這些詩(shī)詞時(shí)，或許還不能完全理解其內涵，感受其意境，而隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，生活閱歷的豐富，我能夠越來(lái)越多地領(lǐng)略其中蘊含的哲理和妙處，也越來(lái)越喜歡它們。
古人說(shuō)開(kāi)卷有益，又說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋�！笔堑�，書(shū)既讓我們感受到大千世界的豐富多彩，也教會(huì )我們做人的道理和處事的哲學(xué)。
我喜歡書(shū)——它用文字傳遞的才學(xué)和智慧，讓我受益一生。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界里，只要你去享受就可以享受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
我認為：書(shū)，不僅是一位魔術(shù)師，還是一位益友能給你帶來(lái)無(wú)窮的知識的'益友。我與書(shū)——這位益友，可是有許多年的“交情”了算得上是“老朋友”了。那么，我就來(lái)講講我與這位“老朋友”的故事吧！
“吃飯啦——吃飯啦——欣悅！”媽媽一邊擺餐具一邊說(shuō)。我隨口說(shuō)道：“好啦，好啦！”媽媽說(shuō)：“我把飯打好，你就過(guò)來(lái)！”“哦！”我回答道。我打開(kāi)一本《城南舊事》，便開(kāi)始讀了。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的，主要寫(xiě)了小女孩音子的一系列故事……這本書(shū)，我看的如醉如癡。只聽(tīng)媽媽又說(shuō)：“欣悅，快點(diǎn)飯菜都涼了！”“好啦好啦!”我心不在焉地回答道。
“林欣悅！”媽媽生氣了，“你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!不然你就別吃了！”我嚇了一跳，那今晚不得活活地餓死不可拉！想想也可怕。這時(shí)，我才依依不舍地放下書(shū)，走出去。
現在你一定知道我有多愛(ài)書(shū)了吧！讀書(shū)不僅可以讓空虛變充實(shí)，而且還可以增長(cháng)你的見(jiàn)識。所以，我們要多讀書(shū)，長(cháng)大為祖國做貢獻！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)是高爾基的名言，為什么他要把書(shū)比做進(jìn)步的階梯呢？因為書(shū)可以讓人學(xué)到知識，使人進(jìn)步，于是，我與書(shū)結下了不解之緣。
自從我學(xué)會(huì )認字以后，媽媽每天都要教我背唐詩(shī)，我看者那五顏六色的圖片，便對唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)了，漸漸地唐詩(shī)一類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”。這塊“綠洲”里寫(xiě)了很多很多的好文章。不用說(shuō)也知道吧，它就是作文書(shū)。作文書(shū)讓我打開(kāi)眼界，學(xué)會(huì )了許許多多的寫(xiě)作方法，使我的.作文得到了老師的好評和鼓勵。
現在，我又迷戀上了校園小說(shuō)，那些《五(3)班的壞小子》.《小丫俏皮》.《淘氣包馬小跳》和《非常老師》都讓我看得走火入魔。有一次，《非常老師》這本書(shū)不見(jiàn)了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是我最喜歡的書(shū)呀！我找了大半天也沒(méi)找到，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“小明，幫媽媽收拾一下房間，好嗎？”好“我無(wú)精打采地說(shuō)道。剛來(lái)到媽媽的房里，我便在床上找到了那本書(shū)，欣喜若狂的我大叫了起來(lái)：”找到了，終于找到了！"
書(shū)是我們人類(lèi)的朋友，也是一位知識淵博的好老師。我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我們，所以我們應該樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，永遠做書(shū)的朋友。
書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我懂得了學(xué)習的重要性。我愛(ài)書(shū)！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇7
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)如同我身體的一部分，絕對不能缺少。讀書(shū)不僅讓我快樂(lè )，更能改變我的心情。
我曾經(jīng)因為一次考試的成績(jì)，心情變得很差。剛看到成績(jì)時(shí)，我甚至想哭出來(lái)，只有七十多分，教室外下著(zhù)雨，天空中都是烏黑的烏云，那一聲聲的悶雷就像一聲聲的傷心的嗚咽。我帶著(zhù)這樣的心情回到了家中，來(lái)到房間拉開(kāi)窗簾想看看窗外的美景，只是天公不作美，外面還是下著(zhù)雨。我心情更加失落，隨手將書(shū)包扔到一邊心想：“老天看我都不好，還下著(zhù)這破雨！真煩�！蔽以较朐綒�，這時(shí)我看到了一本昨天剛買(mǎi)的書(shū)。
我走過(guò)去拿起了這本書(shū)，躺在沙發(fā)上開(kāi)始翻看起來(lái)。
窗外依然下著(zhù)雨，大片大片的烏云遲遲沒(méi)有散去，天空的心情差極了，那雨滴好似天空的淚水。
我心不在焉地翻看著(zhù)手中這本書(shū)。
剛開(kāi)始，我看得索然無(wú)味，但是漸漸的，我被吸引住了，里面的內容太有趣了。我臉上的表情也隨著(zhù)書(shū)中的內容而改變，時(shí)而大笑，時(shí)而驚奇，就像我融入到了書(shū)里面。我雙手緊緊地抓住書(shū)本，生怕有人搶走它；我全神貫注地盯一行一行的字，生怕這些字消失。不知不覺(jué)中，就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，仿佛整個(gè)世界只有我和書(shū)。
我看得津津有味，母親焦急的`催促聲打消了我的念頭，我戀戀不舍的走出了房間，嘴上喊著(zhù)：“知道了，來(lái)了！來(lái)了！”
天空的烏云終于消退，雨也停了，天空終于變得清朗，一陣微風(fēng)拂過(guò)一棵楊柳，聲音就像在嘻嘻的笑。
那天以后，我愛(ài)上了看書(shū)，一有空我就會(huì )拿起一本好書(shū)看起來(lái)，看得十分入迷，時(shí)間一久同學(xué)給我起了一個(gè)稱(chēng)號——愛(ài)書(shū)人。
我喜歡看書(shū)，書(shū)能幫助我。從今天開(kāi)始，像我一樣開(kāi)始讀好書(shū)，成為一個(gè)愛(ài)書(shū)人吧！
愛(ài)書(shū)作文500字 篇8
我的生活干的事最多的就是書(shū)了，書(shū)可以讓傷心不開(kāi)心的`我開(kāi)興不己。記得那是一個(gè)冬天。
那天下著(zhù)大雨我望著(zhù)窗邊的傾盆大雨無(wú)奈地喊道：“為什么？要下雨啊，好無(wú)聊啊�！卑职滞�(zhù)我那無(wú)奈的臉龐說(shuō)：“這里有一本《魯濱遜漂流記》，你拿去看吧這樣就不無(wú)聊了�！闭f(shuō)罷便去拿書(shū)。我立即回復爸爸：“書(shū)有什么好看的？還沒(méi)有漫畫(huà)有趣�！卑职职褧�(shū)交給我，搖了搖頭就離開(kāi)了。我坐在椅子上，什么事也沒(méi)有。我那目光望著(zhù)那《魯濱遜漂流記》的封面上，我不禁動(dòng)搖了。我想：反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如試試看書(shū)好不好看。我立馬打開(kāi)書(shū)本。不僅被里面的故事所吸引了�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，使我學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了獨立。我也不無(wú)聊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一下就到了晚上。吃完飯我還不禁想起了《魯濱遜漂流記》里面的故事。魯濱遜在島上生活了28年。他克服了孤獨，飲食，住宿等困難。直到睡覺(jué)，我還在看那本書(shū)。我又想：書(shū)既然這么好看。
書(shū)可以使人開(kāi)心學(xué)會(huì )世界各地的知識。還了解到世界各地的名人名事。如魯賓遜漂流記的笛福�！逗�(jiǎn)愛(ài)》的夏洛蒂。都對我們有所幫助。我發(fā)誓，我長(cháng)大也要像魯濱遜一樣成為一個(gè)創(chuàng )造加一個(gè)發(fā)明家一個(gè)探索家。
第二天雨停了。爸爸對我說(shuō)：“雨停了就出去玩吧，別待在家里了”。我說(shuō)：“不，我要在家里看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吸引了我。玩什么的，下次再說(shuō)吧�！�
書(shū)，是人們的精神糧食，也是人們獲取知識的來(lái)源。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇9
許瑤，人如其名：乖巧，愛(ài)學(xué)習。烏黑柔順的頭發(fā)貼在精致的臉上，本來(lái)俏麗的五官在黑發(fā)的襯托下顯得更加美麗。明眸晶亮，散發(fā)出智慧的光芒；小小的耳朵讓她顯得更像小家碧玉；一幅眼鏡架在可愛(ài)的小鼻子上，能言善辯的嘴永遠合不上。她就像水瓶座的SD娃娃般精致，美麗。
許瑤是名絕對的乖寶寶。在她的身上永遠找不到氣餒、悲傷，感受到的只有陽(yáng)光。
期末考試時(shí)，她的'英語(yǔ)考的不理想，但她沒(méi)有沮喪，而是當天晚上跟媽媽一起報了補習班。在補習班上，她認真聽(tīng)講，老是講得所有知識點(diǎn)，她都認認真真一絲不茍地拿筆記下來(lái)。不僅如此，誤了迎接鋼琴考級，許瑤上午學(xué)完英語(yǔ)后，沒(méi)有看電視，而是坐在鋼琴前一遍又一遍地彈著(zhù)考級地曲子，一彈就是3個(gè)多小時(shí)。她的媽媽也十分放心。一個(gè)電話(huà)也不打，得以安心的工作。
看許瑤臉上的眼鏡就知道，她是個(gè)絕對正版的書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)書(shū)如命，看起書(shū)來(lái)什么都不顧。
在暑假里，得知許瑤考過(guò)6級后，我們決定去民建玩兒一下午。下午一點(diǎn)，我汽車(chē)子來(lái)到民建。
一點(diǎn)半了，許瑤可能有什么時(shí)情耽誤了吧。我心里念著(zhù)。
兩點(diǎn)了，許瑤該不會(huì )不來(lái)了吧？我緊張的想。
兩點(diǎn)半了，我再也按奈不住，其上車(chē)子飛奔到許瑤家。
“鈴鈴鈴……”
“喂，誰(shuí)呀？”許瑤甜美的聲音里摻雜著(zhù)幾分漫不經(jīng)心。
“牛宗雯�！蔽覊�
抑著(zhù)怒氣吐出這三個(gè)字。
“哦，什么事？”
“你問(wèn)我什么事，我都等了你一個(gè)多小時(shí)了！”
“哦，Sorry，我看書(shū)看過(guò)頭了�！�
結果就是我在許瑤家度過(guò)了一下午（我玩兒電腦她看書(shū)）。
這就是我那愛(ài)書(shū)如命讓人又愛(ài)又恨的BestFriend――許瑤。
愛(ài)書(shū)作文500字 篇10
當你看到這個(gè)題目時(shí)，一定覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的吧。也許你會(huì )問(wèn)“愛(ài)書(shū)”為什么又會(huì )“恨書(shū)”呢？這究竟是為什么？
記得還是很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就給我買(mǎi)一些特別好看的故事書(shū)。每天爸爸、媽媽都會(huì )不厭其煩的教我一些簡(jiǎn)單的字。我覺(jué)得這些字特有趣，再加上書(shū)中還有好多好多好看得畫(huà)面。也許是字的有趣、畫(huà)的好看，也許是爸爸、媽媽生動(dòng)的講解，也許是……從那時(shí)開(kāi)始我便愛(ài)上了書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢的長(cháng)大了，爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì )問(wèn)我一些奇奇怪怪的`問(wèn)題，開(kāi)始我不知所措，總是迫不及待地讓媽媽告訴我答案�？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，只有你多看書(shū)才能知道答案�！笔菋寢尩倪@句話(huà)提醒了我。心想：我一定要超過(guò)爸爸、媽媽的知識，從此我便更加愛(ài)書(shū)了，果然，書(shū)中真的有我所需要的知識，媽媽的問(wèn)題再也難不住我了。這時(shí)的我有一種從來(lái)沒(méi)有的自豪與喜悅油然而生，因此我對書(shū)又有了一種特殊的情感，因為是它讓我知道了許多知識，懂得了許多道理；是它讓我增長(cháng)了智慧，開(kāi)擴了視野；是它給了自信；是它給了我勇氣。
隨著(zhù)年級的增高，科目的增多，有些老師總把有趣的知識變成機械的抄寫(xiě)，我感到泛味無(wú)趣，把寶貴的時(shí)間都用在無(wú)趣的作業(yè)抄寫(xiě)中，我對書(shū)又有了一種新的看法，難道知識就是在這種不厭其煩、死記硬背中學(xué)會(huì )的嗎？我開(kāi)始懷疑起來(lái)，也對書(shū)有了一種“討厭”的感覺(jué)�，F在我不知所措，對書(shū)既愛(ài)又恨。
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