天空的作文500字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的天空的作文500字8篇，歡迎大家分享。
天空的作文500字 篇1
這個(gè)年齡的我們，充滿(mǎn)幻想，更有一分孩子氣的古靈精怪，透過(guò)眼神亦漸漸看到我們變的成熟。六年了，我們始終你追我趕地成長(cháng)著(zhù)，因為擁有大家，所以不覺(jué)孤單。
可是，有時(shí)候眼中卻閃著(zhù)憂(yōu)郁和沉思，而那憂(yōu)郁有時(shí)卻是不知名的，只是無(wú)端地感覺(jué)心情不舒暢，愁?lèi)灨袀�。休息的時(shí)間，我靜坐在桌子前，眉毛微微蹙著(zhù)，胳膊拄著(zhù)下巴，不住地嘆著(zhù)氣，兩眼直盯著(zhù)前方，始終在看那我并不知道是什么的東西。唉，這會(huì )子的我徹徹底底變成那憂(yōu)郁的小人兒了，心似乎被什么擠壓地緊緊，沒(méi)有一點(diǎn)呼吸的空間。想象著(zhù)外婆的山，那山上該長(cháng)滿(mǎn)綠色了吧，一種讓人呼吸起來(lái)就興奮的空氣彌漫。我的小侄兒，他總是那么地不愛(ài)上學(xué)，淘氣得很卻又十分聽(tīng)我的話(huà)，他說(shuō)下次來(lái)要教我捕蜻蜓的，可是那下次是什么時(shí)候？這約定還算數么？哎呦呦，天使還記得我和她的那個(gè)風(fēng)風(fēng)日記的約定么？就要離開(kāi)了，一切的夢(mèng)幻即將謝幕，往昔，怕是沒(méi)有幾個(gè)人記得了。
“那么我們把它寫(xiě)下來(lái)吧！”天使說(shuō)這話(huà)時(shí)，我正和天使走在長(cháng)長(cháng)的走廊里。聽(tīng)了她的話(huà)，我不免異常欣喜，連連點(diǎn)頭:“太棒了！我去買(mǎi)一個(gè)厚一點(diǎn)的本子，然后我們去寫(xiě)，寫(xiě)的好棒�！薄岸鳌瞧鹗裁疵趾冒�？”“什么什么日記看起來(lái)不錯哦！”“那就叫……”我們的身影消失在走廊盡頭時(shí)，說(shuō)笑的聲音仍在這走廊回蕩，暖暖的陽(yáng)光里似乎有著(zhù)糖果的味道和咖啡濃郁的芳香。我可以肯定，憂(yōu)郁已經(jīng)離我遠去了，曾經(jīng)只是過(guò)去式�，F在的我，滿(mǎn)心歡喜而又憧憬，完全不知那憂(yōu)郁是何物？
也許，我的天空一直是這樣的，總是有著(zhù)淺淺的憂(yōu)郁，就像疾走的烏云，很快飄去。
天空的作文500字 篇2
快樂(lè )，這個(gè)醒目的字眼，令我回想起那么多難忘的事情。然而，在我的生命中，卻因為音樂(lè )而最快樂(lè )。
當我孤單的時(shí)候，當我哭泣的時(shí)候，當我傷心的時(shí)候，當我無(wú)助的時(shí)候；音樂(lè )像那冬季里的一把火，點(diǎn)燃了我心靈的快樂(lè )房間。
沒(méi)有音樂(lè )的天空，也就沒(méi)有了色彩。沒(méi)有色彩的世界是那么的單調，音樂(lè )仿佛是春天的腳步，把大地點(diǎn)綴的那般美麗，把我的生活點(diǎn)綴的那般豐富有聲機。使我不再感到疲憊，使我不再感到孤單。我的生活，因為有了音樂(lè )而快樂(lè )。
快樂(lè )，對，我很快樂(lè )！然而我得這種快樂(lè )和別人的快樂(lè )卻截然不同。對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是一種享受，對音樂(lè )的享受！如果沒(méi)有了音樂(lè )，那么，我就會(huì )失去活力，不會(huì )再有快樂(lè )。
音樂(lè )的房間無(wú)邊無(wú)際。有悲歡、有離合、有傷心，當然也有快樂(lè )。但是無(wú)論它是什么，我都一樣喜歡它，因為音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)，是一種美食，“吃美食”，誰(shuí)不會(huì )快樂(lè )呢？所以，我很快樂(lè )。
快樂(lè )，我是多么的快樂(lè )，我不希望這份快樂(lè )是那么短暫，我要它永遠圍繞在我身邊。因為只有擁有永久的快樂(lè )，才能擁有永久的音樂(lè )。
我知道，生活中的每一個(gè)人都是快樂(lè )的，所以，每個(gè)人都尋找快樂(lè )的方式，但是對于我，我得這種方式卻永遠不會(huì )改變。因為，我對音樂(lè )已經(jīng)達到癡迷的程度，它和我的快樂(lè )細胞緊緊連在一起。我的世界因為有了音樂(lè )才充滿(mǎn)生機，我的心靈的房間因為有了音樂(lè )才豐富多彩，我的生活因為有了音樂(lè )所以才充滿(mǎn)快樂(lè )。但是我仍會(huì )努力學(xué)習，因為支護有知識，走這條路才會(huì )更順利。
天空的作文500字 篇3
愛(ài)，是象征著(zhù)幸福的字眼;愛(ài)，是表達感恩的代名詞;愛(ài)，是成長(cháng)道路上的天空一角，是支撐著(zhù)幸福的源泉。
爸爸媽媽的愛(ài)，是涓涓教誨，讓我們懂得成長(cháng)路上的艱辛。老師的愛(ài)，是江南的細雨，纏纏綿綿，柔情四溢，讓我們永遠銘記在心的師生情。
從小，爸爸媽媽就不在我的身邊，我和外公外婆們一起生活，從小缺少父愛(ài)母愛(ài)的我自然有些“與眾不同”，性格怪異，我不喜歡熱鬧，總是愛(ài)在一個(gè)角落里看書(shū)，總是喜歡獨立，很多很多的挫折都是自己面對的，所以，很小我就告訴自己：“學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )忍讓�！痹谖业挠∠笾�，爸爸，這兩個(gè)字眼是那么的模糊，那么的生疏。媽媽?zhuān)@似乎是責任的代名詞。
小時(shí)候，我總覺(jué)得，媽媽爸爸不愛(ài)我，他們不要我，我要靠自己。當我看到別人的爸爸，媽媽帶著(zhù)孩子一起去玩時(shí)，我那時(shí)就學(xué)會(huì )了——哭。躲在一邊，悄悄地哭，悄悄的流淚，常�；孟胫�(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)我一起走過(guò)春夏秋冬，有說(shuō)有笑的，一起看日出，觀(guān)日落，聽(tīng)海姑娘傾訴的聲音，送晚霞……生活在幸福的愛(ài)中，但是——這一切都是夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)就什么都沒(méi)了——
我努力地學(xué)習，默默的付出。時(shí)時(shí)刻刻告訴自己加油!即使缺少了這一小塊愛(ài)的天空，我也一定可以用行動(dòng)讓這片屬于我自己的天空充滿(mǎn)光明，讓彩虹光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)孤獨的心!我堅信愛(ài)的天空不需要多完美，幸福在自己的手中，把握幸福，懂得感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)父母，我們會(huì )發(fā)現愛(ài)就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。
天空的作文500字 篇4
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著(zhù)，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因為課間時(shí)鬧著(zhù)玩，一不小心把她的繪畫(huà)顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著(zhù)窗外令人壓抑的天氣，回想著(zhù)剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì )那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的如此脆弱？
我強撐著(zhù)上完最后一節課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書(shū)包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門(mén)口焦急地張望著(zhù)。我看好機會(huì )沖到她身邊，一邊撐開(kāi)傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了�！币�(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續說(shuō)：“看樣子雨應該一時(shí)半會(huì )兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐��！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦�！笨此�不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼��！”“怎么了？”看著(zhù)她那關(guān)切的眼神，我知道她上當了，就說(shuō)：“吵架閃著(zhù)腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著(zhù)我�！肮彼哪繉σ暤膭x那，我倆同時(shí)笑出了聲。
這時(shí)，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開(kāi)。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。
天空的作文500字 篇5
她是一個(gè)愛(ài)看天空的女孩，天空如此干凈，還有種深邃的`美好。十五歲的她渴望得到關(guān)心，但似乎這所新學(xué)校的所有人都在刻意地躲她。
“大家……好，我，我叫米�！钡谝惶旖o同學(xué)做介紹，她緊張地搓著(zhù)衣角。坐在第一排的一個(gè)男生自然地抬起頭，打量著(zhù)她：她穿著(zhù)并不合體，脖子上還隱約有疤痕……“好，你先和班長(cháng)坐一起吧�！崩蠋熤噶酥改猩赃叺淖�。她低著(zhù)頭，羞澀地走過(guò)去，不自然地拉了拉衣服，遮住了那片傷疤。
她應該很久沒(méi)上學(xué)了吧。那個(gè)男生想。每當上課，她總是認真地聽(tīng)老師講，可寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她卻遲遲不下筆，字跡也不堪入目。于是他決定，走近這個(gè)女孩。
他開(kāi)始主動(dòng)給她講題，幫她把不會(huì )的題補上，看到她不敢直視他，他就嘻嘻哈哈地給她講笑話(huà)。漸漸地，她的成績(jì)不再是倒數第一，臉上的笑容也多起來(lái)了�！昂�，你是不是喜歡班長(cháng)��？”一個(gè)女生調侃�！皼](méi)……沒(méi)有的�！彼o張地回答�！扒魄�，連話(huà)都說(shuō)不好了，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉�！薄拔覜](méi)有!”她尖叫著(zhù)跑出了教室。
她坐在操場(chǎng)上，凝望著(zhù)天空。為什么我沒(méi)有權利擁有一個(gè)好朋友？為什么所有人都要躲我，就像爸爸媽媽一樣？轉過(guò)頭，突然發(fā)現那個(gè)男生就站在她的背后�！皠e理她們，本性不改的家伙。我們是好朋友對不對？好朋友就要一起面對啊!”她看著(zhù)他清澈的眼睛，終于哭著(zhù)抱住了他……
天空的作文500字 篇6
一個(gè)人決不能夠讓自身內心里的火滅掉掉，想要讓它自始至終不斷點(diǎn)燃……
——梵高
在寬闊的天空中，一大一小兩簇打卷轉動(dòng)著(zhù)的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘月懸于上空，與周邊幾顆綴滿(mǎn)的星子一樣，全身環(huán)繞著(zhù)讓人難以想象的，被高度浮夸，形變的光環(huán)。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹(shù)恰如其分地穿過(guò)四濺的星渦，刺進(jìn)蒼弩。
它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾，我沒(méi)法用更強的筆觸來(lái)勾畫(huà)它：我覺(jué)得，所有人都沒(méi)法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫(huà)，倏然間我淚眼朦朧，好像看到了他心里的孤單……畫(huà)的視野是以峰頂向下放眼望去的：山腳下隨處房子燈火輝煌，很有可能某一家傳來(lái)了稚童的歡歌笑語(yǔ)，或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經(jīng)》的暖聲，或只是是木柴點(diǎn)燃時(shí)崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種，針對坐著(zhù)遠處的山巔處上的梵高而言，那時(shí)不可及，不可及的。
他的一生，彌漫著(zhù)各種各樣塵俗實(shí)際意義上的不成功：名與利，感情，錢(qián)財，一樣也沒(méi)有。他將自身的一腔激情引入自身的美術(shù)作品，他以前說(shuō)過(guò)：“我的作品是我的肉身和生命，為了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的風(fēng)險�！暗�，這種他所深?lèi)?ài)著(zhù)的著(zhù)作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。
在圣雷米的精神病醫院中，梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面，令我懷疑那傾瀉的色漿中，是否混雜著(zhù)他的血水？通過(guò)一系列的《向日葵》，我看到了二種不一樣的景色：金色的花盤(pán)迎風(fēng)招展，及其——花敗的蒼涼。
1890年7月27日，他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著(zhù)著(zhù)。
……
那麼梵高，祝你安好，在你自己的蒼穹。
天空的作文500字 篇7
生命的美麗是展現在它的進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機之中；像雄鷹的美麗，是展現它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔之中；像美麗的江河，是展現在他激波濤洶涌一瀉千里的激流之中。
成長(cháng)，是每個(gè)人必經(jīng)之路，從小學(xué)到初中，初中到高中，高中到大學(xué)……的一步一步在徘徊人生的道路上，在一次次的經(jīng)歷中，我們越加成熟。曾幾何時(shí)，貪婪于日光下的那份沉靜，曾經(jīng)有無(wú)數個(gè)黎明，迎著(zhù)朝霞講述自己的向往。然而，一帆風(fēng)順的軌跡，沒(méi)有輕易實(shí)現的理想。面對一次又一次的失敗，我有過(guò)望月流淚，也發(fā)出過(guò)“人生如戲，未來(lái)如夢(mèng)”的感慨。
然而，生活的歷程讓我明白昔日的驕傲，昨日的痛苦，無(wú)論是喜是憂(yōu)，無(wú)論你是想銘記終生還是想立即忘卻，對于今日的你是不會(huì )有任何作用的。而如今，還要輕言放棄，否則對不起自己的信念已在我的心根深蒂固，奮斗吧，莫讓年華付流水。
歡笑。其實(shí)每個(gè)人經(jīng)歷了十六七年的學(xué)海沉浮和人生歡喜，都有過(guò)美好的時(shí)光。偶爾，同學(xué)之間的談話(huà)，說(shuō)到歡樂(lè )處，便會(huì )是很多爽朗的笑聲；生活中，學(xué)習中的一些細節，也會(huì )充滿(mǎn)歡笑，快樂(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)得好，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，煩惱與快樂(lè )并存，十五六歲的花季雨季，其實(shí)很美好，痛并快樂(lè )著(zhù)！
天空的作文500字 篇8
上學(xué)的我無(wú)精打采的走在街道旁，“又要上學(xué)，學(xué)校是的�！闭娈斘亦洁熘�(zhù)說(shuō)著(zhù)的時(shí)候。迎面跑來(lái)小男孩，看見(jiàn)很可愛(ài)，但無(wú)論怎么樣，我發(fā)脾氣是很正常的事�！澳銢](méi)帶眼睛嗎？”但他卻用他胖乎乎的手指指著(zhù)天空，我隨著(zhù)他的手指望到了天空“天哪！這是怎么回事？”猜我看到了什么？我看到了天空變成了黑色，太可怕了。
這時(shí)我又看到了市長(cháng)大人，他怎么會(huì )來(lái)我們縣，我很迷惑。我擁擠的從人群中擠了進(jìn)去。市長(cháng)大人傷心的說(shuō)“唉，還好這里的天空還可以挽救，快！補天！”隨著(zhù)他的一聲令下，所有的穿著(zhù)很奇怪的人在動(dòng)手弄著(zhù)天空。這時(shí)，有一位一人讓我嚇著(zhù)，他就是大名鼎鼎的孫悟空，他說(shuō)“要俺老孫幫忙嗎？”他飛到了天空上，我摸摸眼睛，可還是看到了。接著(zhù)來(lái)了我最崇拜的哪咤，他也來(lái)了。接下來(lái)又來(lái)了許許多多的英雄人物，葫蘆娃、變形金剛、還有日本的機器貓……我看的目瞪口呆。市長(cháng)告訴我們“在地球上只有這里沒(méi)有被毀，上級人我補救這里……還穿梭時(shí)空請了許多人來(lái)幫忙”天��！這是怎么了？難道我們的“地球村”被毀了？市長(cháng)告訴我我是穿梭了時(shí)空，讓我回家，然后送走了我。
“慧慧，起床了，”媽媽溫柔的說(shuō)。我揉揉朦朧的眼睛，我看到我這躺在床上，還好是夢(mèng)，但太可怕了�！皦�(mèng)中的天空暗淡了！”