【推薦】特殊的作文500字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的特殊的作文500字9篇,歡迎大家分享。

特殊的作文500字 篇1
在我們班上,有兩個(gè)特殊的座位,這兩個(gè)座位設置在講臺的兩邊,被我們大家戲稱(chēng)為“左右護法”,老師經(jīng)常會(huì )安排不同的同學(xué),坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習。
你可別覺(jué)得真是一件光榮的事情,讓我講來(lái)你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節課,是我們班主任老師的課,大家一般在她的課上,都會(huì )表現的很好,因為班主任是一個(gè)十分嚴肅的人,要是上課不認真聽(tīng)講,被她發(fā)現了,就是一場(chǎng)災難。記得那次上課上到了一半,老師突然停下腳步,走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊:“你們別以為我看不到,倆人在下邊打鬧這么長(cháng)時(shí)間了,我早就看的一清二楚,想著(zhù)給你們一次機會(huì ),但是你們卻不珍惜!痹瓉(lái)有兩個(gè)調皮鬼,在桌子下面做小動(dòng)作,傳紙條,被老師發(fā)現了。這下可慘了。
不過(guò)沒(méi)想到老師并沒(méi)有生氣,她指著(zhù)講臺兩邊說(shuō):“待會(huì )兒下課,你們把桌椅搬過(guò)去了,現在那里坐上一個(gè)星期,表現好了就再回去!睕](méi)辦法,倆人下課以后耷拉著(zhù)腦袋,搬過(guò)去桌椅,在講臺兩邊安了家。從此以后,只要是有誰(shuí)在課堂上不認真聽(tīng)講開(kāi)小差,都會(huì )被老師要求去那里坐上一個(gè)星期,收收心。
不過(guò)自從有了這樣的特殊座位,班上平時(shí)調皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多,大家都在課堂上認真聽(tīng)講,誰(shuí)都不想坐在那里丟人現眼,不得不說(shuō),班主任的這個(gè)方法真的有奇效。
特殊的作文500字 篇2
在我們的成長(cháng)中,會(huì )收到許許多多的禮物。有些是無(wú)形的,有些是實(shí)在的饋贈,而在我的記憶中,最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習鋼琴,過(guò)了半年,老師告訴我,我要上臺表演,根據演奏程度進(jìn)行打分,還要排名。我非常驚訝,這可是我第一次鋼琴演出!我非常緊張,便開(kāi)始了不停地練習,每天都要練習1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,后天就要比賽了,我越來(lái)越緊張。曲子卻越來(lái)越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了,但是還是經(jīng)常會(huì )忘記。
比賽那天到了,我非常害怕,盡管是夏天,室內開(kāi)著(zhù)空調,但我的腿還是在不停地發(fā)抖,一直冒著(zhù)冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子,一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺,坐在鋼琴椅上,腦子里一片空白,自己硬生生地彈了幾個(gè)音后,便戛然而止了,我忘記怎么彈了!
我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么,但是卻還是無(wú)濟于事。我已經(jīng)絕望了,心里特別難受,我非常想哭,便無(wú)助地望了一眼評委席。這時(shí),一位女評委給了我一個(gè)笑容,并對我示意說(shuō)可以跳出這一段,彈下一段。我看著(zhù)她的笑容,心里便又有了勇氣,腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去,并且沒(méi)有出現任何錯誤。
我彈完這首曲子后,我向評委席的那位評委深深地鞠了一躬,給了那位女評委一個(gè)大大的微笑。
轉眼間,3年過(guò)去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌,但是,她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新,正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣,重拾信心。每當我鋼琴表演時(shí),都會(huì )想起這個(gè)笑容,這是一個(gè)特殊的饋贈,這是一份特殊且無(wú)聲的禮物,我永遠都不會(huì )忘記!
特殊的作文500字 篇3
今天的課上,梁老師鄭重地給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè):給你的爸爸或媽媽洗腳。
起初我并不情愿接受這項作業(yè),只因為媽媽常常在我睡覺(jué)后再洗臉刷牙。我同樣無(wú)法為爸爸洗腳,因為爸爸總是和他的好朋友們一起出去玩,比媽媽回來(lái)的時(shí)間晚很多。這項任務(wù)搞得我焦頭爛額。
這個(gè)星期五,媽媽比平時(shí)下班早了一點(diǎn),我又驚又喜,終于可以完成任務(wù)了!可是,那天晚上我玩的太晚了,洗了臉刷了牙就睡覺(jué)了,居然忘了給媽媽洗腳!第二天早晨,媽媽來(lái)叫我起床。媽媽費了九牛二虎之力才叫醒我。我起來(lái)后第一件事就是問(wèn)媽媽洗腳了沒(méi)有。媽媽回答說(shuō):“昨天晚上洗腳啦”我著(zhù)急了,說(shuō):“那我的作業(yè)怎么辦?不行,媽媽今天早上你再洗一次腳,好不好?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那好吧,就再洗一次腳”于是,我疊好被子就去給媽媽洗腳了。
在我給媽媽洗腳的過(guò)程中,媽媽一邊看微信一邊讓我洗腳。我把香皂、毛巾、拖鞋拿過(guò)來(lái),放在了椅子上。我把媽媽的腳放進(jìn)腳盆里,一邊搓香皂一邊加熱水。我在這累得滿(mǎn)頭大汗,媽媽卻悠然自得地看手機、終于洗干凈了!我把媽媽的腳拿出來(lái),架在另一條腿上,幫媽媽擦腳。媽媽提醒我說(shuō):“別忘記腳趾之間的縫也要擦哦!”
等到我給媽媽媽媽洗好熱水腳后,我的雙手早已熱得通紅。而媽媽卻在一旁抱怨:“今天早上洗了腳,晚上還要再洗腳,一定會(huì )泡紅的!”我笑了。媽媽接著(zhù)說(shuō):“你小時(shí)候,我就是這么給你洗腳的,F在你長(cháng)大了,學(xué)著(zhù)給我洗腳,以后我還是自己洗算了!蔽艺f(shuō):“至少我的作業(yè)完成了!
想著(zhù)媽媽以前為我做飯,為我洗腳,為我看病,我真想好好感謝一下我的媽媽?zhuān)有爸爸,爺爺,奶奶,這些我的家人們。
特殊的作文500字 篇4
每周五的班會(huì )如約而至,但是,這次是一次特殊的班會(huì )。為什么說(shuō)這是一次特殊的班會(huì )呢?下面,就由我來(lái)給大家講一講吧!
周三晚上,媽媽接到了一條短信,內容如下:常宸碩媽媽?zhuān)蚁胝埑e反T參加這次班會(huì )的詩(shī)歌朗誦。當媽媽把這條短信傳達給我的時(shí)候,我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是,這次班會(huì )將有一位神秘嘉賓的到來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí),各種各樣的問(wèn)題一起涌上心頭。大家心里都在想:這個(gè)神秘嘉賓會(huì )是誰(shuí)呢?神秘嘉賓是男是女?……終于,令人期待的時(shí)刻到了,神秘嘉賓來(lái)了,同學(xué)們看他第一眼時(shí),就驚嘆不已,他竟然是一個(gè)外國人!看他那黑色的皮膚,不用說(shuō),他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人,他們的皮膚好黑!如果關(guān)上燈,我肯定只能看見(jiàn)他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開(kāi)始了,他剛一說(shuō)話(huà),同學(xué)們就驚呆了!這中文說(shuō)得也太好了!如果我閉上眼睛,肯定會(huì )認為他是一個(gè)中國人。首先,神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了,來(lái)到中國11年,因為這次班會(huì )的主題是《我有一雙勤勞的手》,所以,默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng )造的幸福。與此同時(shí),同學(xué)們也提出了很多問(wèn)題,比如:“默克老師,您會(huì )非洲鼓嗎?”默克老師回答:“不是每個(gè)非洲人都會(huì )敲非洲鼓的!薄澳死蠋,您會(huì )說(shuō)英文嗎?”李涵裕問(wèn)道,老師說(shuō):“當然會(huì )!你們班誰(shuí)的英語(yǔ)學(xué)得最好?我想看一看!
通過(guò)這次班會(huì ),我懂得了:只要你有一雙勤勞的雙手,就能創(chuàng )造幸福。
特殊的作文500字 篇5
“啊,老鼠!”我忽然聽(tīng)到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫:《老鼠愛(ài)大米》,我們家里剛買(mǎi)了幾十斤大米,老鼠就循味趕來(lái),光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把,叫上大弟弟,氣沖沖地跑向廚房!霸谀睦?在哪里?”我們焦急地問(wèn),眼睛里冒著(zhù)火花!霸凇凇抢!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過(guò)去,老鼠正在啃著(zhù)一塊不知從哪里偷來(lái)的排骨,賊眉鼠眼,時(shí)不時(shí)的環(huán)視著(zhù)四周,似在守衛它的食物。我倆找準時(shí)機,舉起掃把,對準老鼠,猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋,得意地沖著(zhù)媽媽笑,以為怎么也砸住了,拿起掃把一看,竟然沒(méi)打著(zhù)。我倆不死心,都握緊掃把,跟著(zhù)老鼠上躥下跳,拿著(zhù)掃把一路撲下?lián)渖,不一?huì ),俺倆都累得氣喘吁吁,老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑,我倆休息一下喝了口水,它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養足了勁,輕手輕腳,用眼神說(shuō)話(huà),慢慢的走向老鼠。這回,我比上一次有經(jīng)驗了很多,看準老鼠,用力一撲,哎呀,又沒(méi)打著(zhù)。老鼠早在掃把落下前的0.1秒,腳底一抹油,跑了。我倆十分氣憤,發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機一動(dòng),套用《從百草園到三味書(shū)屋》一文中魯迅捕鳥(niǎo)的辦法,把臉盆用一根筷子支起來(lái),在筷子上綁一根長(cháng)繩子,再在底下放一塊肉,手握繩子的另一頭靜靜等著(zhù)老鼠的到來(lái),終于,老鼠禁不住肉香的誘惑上了當,我用力一拉繩子,“咣”盆子蓋了下來(lái),老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高,大聲歡呼著(zhù)。弟弟拿來(lái)兩塊磚,壓到盆上,以免它再鉆出來(lái),讓它餓死悶死算了。
看來(lái),好好學(xué)習還真有用。老鼠一定沒(méi)學(xué)過(guò)初中語(yǔ)文,讓它遺恨到死吧。
特殊的作文500字 篇6
今天,我向往常一樣吃著(zhù)午飯。吃完飯,爸爸不知從哪兒抱出50份《體壇周報》,全部裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,對我說(shuō):“為了讓你感受一下勞動(dòng)人民的辛苦,我們決定給你一項任務(wù)。這是我早上批發(fā)來(lái)的50份《體壇周報》你的任務(wù)就是把這些報紙全部賣(mài)出去!”賣(mài)報紙?這還是我第一次出去干這種事呢!
為了能夠賣(mài)得更快,我決定到人多的街道旁去賣(mài)。等一切準備齊全了我便出發(fā)了。一路上有三個(gè)人來(lái)買(mǎi)報紙,我不費勁就賣(mài)了9元?珊镁安婚L(cháng),我一到目的地,就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)報紙了。一連20分鐘都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)報紙。我開(kāi)始顯得不知所措,焦慮不安,心想:如果再賣(mài)不出去,我該怎么向爸爸媽媽交代!過(guò)了一會(huì )兒,我的旁邊又多了一位賣(mài)報紙的叔叔,只見(jiàn)他從袋子里拿出一份《體壇周報》在空中揮舞,還一邊喊道:“體壇周報3元一份!”立刻吸引了路人許多人都從他那里買(mǎi)報紙。我看他那么快就賣(mài)了許多報紙,于是我學(xué)著(zhù)那位叔叔的樣子,一邊揮報紙,一邊喊道:“新版體壇周報!3元一份!許多路人看我喊的如此賣(mài)力,便在我這買(mǎi)下了報紙。過(guò)了3個(gè)小時(shí),我終于把報紙賣(mài)完了,而我也汗流浹背了。
通過(guò)這次任務(wù)我真切的感受到勞動(dòng)人民是多么不容易,我一定要珍惜勞動(dòng)人民用辛苦換來(lái)的成果。
特殊的作文500字 篇7
8月31日 星期五 天氣晴
暑假期間,爺爺和奶奶帶我去五華探親,認識了比我大三個(gè)月的同齡表哥,他原來(lái)在東莞讀書(shū),今年上半年回來(lái)老家讀四年級,與我正好是同一個(gè)年級,我們在一起下棋、打牌、玩游戲相處得非常愉快,其中還接受了二場(chǎng)特殊測試,給我留下深刻的記憶。
由于我與表哥是同齡又同年級,所以爺爺和奶奶要對我倆進(jìn)行知識測試,經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數學(xué)和語(yǔ)文,決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。
第一場(chǎng)是數學(xué)測試,內容是有關(guān)簡(jiǎn)便計算、分數變小數后計算、四則混合運算,共計十題,每題10分。測試結果是我的簡(jiǎn)便運算方法不當錯二題,表哥的計算失誤錯二題,成為不分勝負,握手言和的結局。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文測試,內容是報寫(xiě)四年級下冊的課未生詞50個(gè),錯、漏一個(gè)字扣1分。測試結果我錯了15個(gè)字,表哥錯了23個(gè)字,我獲得勝利。
家里人對我們的測試結果很不滿(mǎn)意,認為我們基礎不扎實(shí),水平太低,我和表哥也感到不理想,我非常怨恨自己粗心大意,數學(xué)看錯題目把簡(jiǎn)便方法搞錯了,語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”,讓我再一次體會(huì )到不集中注意力的危害和后果。
爺爺雖然不滿(mǎn)意這樣的結果,還是肯定了我們勇于接受挑戰的表現,認為測試反映了真實(shí)的水平,要我們認真總結教訓,努力打牢基礎,迎頭走上先進(jìn),爭取優(yōu)異成績(jì)。為了鼓勵我們的這次表現,還頒發(fā)了獎金,表哥得到45元,我得到55元,真是收獲不小呀!
這場(chǎng)特殊的家庭測試的獎金雖然不多,卻充分說(shuō)明長(cháng)輩對我們學(xué)習的`重視和期望,給了我深刻的教育和啟發(fā)。
特殊的作文500字 篇8
有一次,我在上網(wǎng)課的時(shí)候,發(fā)現電腦鍵盤(pán)上“F”鍵和“J”鍵上有一個(gè)突出點(diǎn)。我想:是不是電腦制造商粗心大意了?這兩塊按鍵沒(méi)有磨好?
我帶著(zhù)疑問(wèn),思考著(zhù)答案:聯(lián)想這么大品牌,怎么可能留下這樣的瑕疵呢?沒(méi)道理呀!又仔細看了看那兩個(gè)突出的地方,很整齊,不像是沒(méi)做好的。忽然回想起三年級那整天“噼里啪啦”地打字的信息技術(shù)課時(shí)老師曾講過(guò):“電腦鍵盤(pán)上有八個(gè)主鍵位,分別是:A,S,D,F,J,K,L;其中‘F’鍵和‘J’鍵是居中,被作為主鍵位的尋找點(diǎn),上面有兩條突出的橫線(xiàn),是方便我們盲打的(盲打是不看鍵盤(pán),能飛快地打出字來(lái)的打字法)!鳖D時(shí)我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一樣,欣喜若狂。
有一次,我們上信息技術(shù)課,老師說(shuō):“哪位同學(xué)愿意戴上眼罩,上臺表演盲打字,不求速度,只求準確率!蔽覀兣_下的同學(xué)們有點(diǎn)兒不知所措,因為我們學(xué)電腦沒(méi)有多久,對電腦鍵盤(pán)都不是很熟悉,打字都是看著(zhù)鍵盤(pán)的。偶爾也會(huì )不看鍵盤(pán),但錯了,馬上看著(zhù)鍵盤(pán)確認一下位置?墒谴魃涎壅志筒荒芰!連主鍵位都得自己盲按,這怎么辦?大家都你看看我,我看看你。
就在我垂頭喪氣的時(shí)候,有一位同學(xué)勇敢地舉手了!
那位同學(xué)胸有成竹地走上講臺,我們都伸著(zhù)脖子望著(zhù)講臺,期待他精彩的表演。只見(jiàn)他戴上了眼罩,手在鍵盤(pán)上摸索了一下子,很快手就按在了主鍵位上!老師報了幾個(gè)成語(yǔ),他都是準確無(wú)誤迅速地打了出來(lái)。同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。原來(lái)他就是靠“F”鍵和“J”鍵上的兩個(gè)突出的東西來(lái)辨認主鍵位的,真神奇!
在我們的生活中,有許許多多的秘密,有許多許多的驚喜,等著(zhù)我們去發(fā)現呢!只要我們留心觀(guān)察,就一定會(huì )有新的發(fā)現。
特殊的作文500字 篇9
今天是我們和老師盼望已久的公開(kāi)課,我們做好了充分的準備,準備踏進(jìn)這個(gè)戰場(chǎng),我們個(gè)個(gè)穿著(zhù)火紅的踏進(jìn)了公開(kāi)課的戰場(chǎng),老師也不例外,他呀,準備的可齊全了,他不慌不忙地給我們發(fā)著(zhù)學(xué)習單,我們也陸陸續續的坐上位子上,老師笑嘻嘻的對著(zhù)我們,看樣子老師不怎么緊張,而我呢?是不是就轉過(guò)頭來(lái)看看?
聽(tīng)我們講課的老師們,我的心一直在怦怦跳,今天的公開(kāi)課正好碰上了圣誕節,大家的氣氛更加濃重,我的心也慢慢平靜下來(lái),漸漸進(jìn)入了興奮之中,一點(diǎn)點(diǎn)收了尾,我們大家也踏入了結束部分復述部分,這個(gè)地方我們準備了很久,也是最主要的地方,這時(shí)是我期盼已久的時(shí)刻,我們全班舉起了手,老師請了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)講的比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)有感情,有心理描寫(xiě),有外貌描寫(xiě),有語(yǔ)言描寫(xiě),又簡(jiǎn)便,我真希望能站上這個(gè)講臺,向大家發(fā)表我的想法,就是因為老師的指導,我們才能,更上一層樓上完公開(kāi)課,一回到教室,全班又回到了圣誕節的氛圍,我們紛紛討論著(zhù),老師給我們發(fā)棒棒糖,我們爭著(zhù)向老師手機里看每張照片,里面都充滿(mǎn)了我們的笑容,我也不例外,擠到了第一排,掙著(zhù)搶鏡頭呢,今天是我又緊張又快樂(lè )的一天,今天的公開(kāi)課讓我更上一層樓,明白了公開(kāi)課要如何上才能讓效果更好。
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