調皮的他作文500字（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的調皮的他作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
調皮的他作文500字 篇1
他就是我的好兄弟，一張白色臉。臉部鑲有二顆黑寶石一樣的雙眼，在他那高鼻子的下邊長(cháng)出一張能言善辯的血盆大口。臉相上看壓根不好像調皮搗亂的小孩，但是他確實(shí)是我們班的“調皮大王”，因此 他考試成績(jì)一直不太理想化。
一次上語(yǔ)文課堂，老師不知為什么忽然作出皺眉頭的模樣，說(shuō)：“嗯，正確了，誰(shuí)而言說(shuō)大家幾年級學(xué)了《愚公移山》這篇課文？”大家把雙眼睜得滴圓溜溜，十分疑惑，不知老師有有什么用意。我們班的學(xué)神搶回答：“三年級�！�
老師點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那麼愚公為什么移山？”調皮大王一雙光亮的眼睛小轉了轉，笑了一下，好像想起了個(gè)好主意。他學(xué)著(zhù)偵探柯南門(mén)把偏向前邊，高聲喊到：“實(shí)情只有一個(gè)，那便是——”他有意間斷一下，大家回過(guò)頭來(lái)去看看他，不知道他又要耍哪些呵呵噠，“愚公把山移走，數據信號就好了唄�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
大家開(kāi)懷大笑，老師擺了招手，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你怎么不用說(shuō)移了山就會(huì )有快遞小哥來(lái)做快遞呢？”大家聽(tīng)了，又高興得前俯后仰。
也有一次，信息技術(shù)課上老師說(shuō)使我們撰寫(xiě)一個(gè)游戲。大家一聽(tīng)，都十分激動(dòng)，終究學(xué)了這么多年，總算能夠大展身手了。我急急忙忙完成了“大魚(yú)吃小魚(yú)3”的手機游戲。我看了看邊上的他，笑出眼淚發(fā)出聲音來(lái)。是怎么回事？他設計方案的“貓抓老鼠”太逗了——他操縱的貓一捉到耗子就極大地破屏，還會(huì )繼續變?yōu)轷r紅色，猛地一看，認為是滿(mǎn)顯示屏的血呢！他真的是太調皮了。
這就是調皮的他——龔皓然。希望他能一直那樣那么調皮，變成我身邊的“南瓜子”。
調皮的他作文500字 篇2
他非常愛(ài)捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上數學(xué)課，我做完題給老師看，回來(lái)時(shí)發(fā)現尺子不見(jiàn)了。我懷疑他拿走了。他不承認。后來(lái)，我發(fā)現了他那有尺子，他卻不給我了。我剛一走，準備告老師，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回來(lái)，反復幾次，我終于告訴了老師。他照樣把尺子放了回來(lái)，老師來(lái)了，他卻撒謊說(shuō)：我又沒(méi)拿她的，這不在桌子上？我非常氣憤，卻也無(wú)可奈何。
他還故意解我鞋帶。我上著(zhù)課，他就悄悄轉過(guò)頭，對我說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我以為他一片好心提醒我，非常感謝他，系好了鞋帶。剛一會(huì )兒，他又說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我以為他在開(kāi)玩笑，低頭一看，鞋帶真的開(kāi)了。我起了疑心，想：我的腳一直在一個(gè)地方，也不動(dòng)，鞋帶又不可能自己掙開(kāi)的。我滿(mǎn)心狐疑地系好鞋帶，這時(shí)，我的注意力都集中到了腳上，我感到腳上動(dòng)了一下，隨后聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：鞋帶開(kāi)了。我懷疑是他給我解開(kāi)的鞋帶。等我重新系好不久，忽然，我看見(jiàn)他躬下身子，我問(wèn)：干什么？撿橡皮。隨即他直起身來(lái)。一會(huì )兒，他又俯下身子，這回，我沒(méi)有問(wèn)他，只是盯著(zhù)鞋帶，果然是他給我解開(kāi)了，這次他告訴我鞋帶開(kāi)時(shí)，我不耐煩地說(shuō)：開(kāi)了就開(kāi)了，我下課再系。他臉上露出了失望的表情。
下課了，他還經(jīng)常轉過(guò)身來(lái)，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的杯子里有水，又忘記蓋蓋子。他一踢，水灑滿(mǎn)了整個(gè)桌洞，他不但不道歉幫忙，還嬉皮笑臉地跟同學(xué)說(shuō)曉文的桌洞灑滿(mǎn)了水。我非常生氣，唉，老師什么時(shí)候才能把調皮的他調走呢？
調皮的他作文500字 篇3
我有一個(gè)調皮的弟弟，他一天不搗亂一天就不開(kāi)心!
有一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟突然跑進(jìn)了我的房間說(shuō)：姐姐，你看我。我轉身一看，啊!弟弟手里握著(zhù)一大團紙，身上涂滿(mǎn)顏料，頭上還畫(huà)有一個(gè)王字。我一看，哈哈大笑起來(lái)，對弟弟說(shuō)：等媽媽回來(lái)你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說(shuō)：那該怎么辦?話(huà)音剛落，媽媽就出現在弟弟的身后，接下來(lái)可想而知了，弟弟被媽媽大訓一頓，而我在旁邊幸災樂(lè )禍呢!可真是太好玩了!
還有一次，我和媽媽、弟弟在圖書(shū)館看書(shū)，看得正入迷呢，突然，傳來(lái)一陣哭聲，我慌忙來(lái)到媽媽身邊，看見(jiàn)弟弟正坐在地上哭，我一打聽(tīng)，原來(lái)，弟弟要買(mǎi)玩具，而媽媽卻不給弟弟買(mǎi)，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起來(lái)，我連忙把弟弟抱起來(lái)對他竊竊私語(yǔ)：不要鬧，不然，媽媽會(huì )對你不客氣的。不嘛，不嘛，我就要買(mǎi)!弟弟大叫起來(lái)。媽媽的心最終還是軟了，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道，不過(guò)多久，他一定不會(huì )再玩那個(gè)他哭來(lái)的玩具了。
果然，過(guò)了一個(gè)星期后，他又鬧著(zhù)要買(mǎi)新玩具，我對他說(shuō)：你上個(gè)星期買(mǎi)的小火車(chē)呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很貴的。媽媽生氣地說(shuō)：不可能給買(mǎi)。這次弟弟真的不能再買(mǎi)玩具了，又傷心地哭了起來(lái)。
看吧，我能有這么一個(gè)調皮的弟弟，我覺(jué)得有點(diǎn)好玩，又有點(diǎn)煩，你覺(jué)得呢?雖然他很調皮，卻給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我愛(ài)我的弟弟。
調皮的他作文500字 篇4
“你來(lái)追我呀，哈哈哈……”
“你給我站��！”
“抓到我，我就站��！”
瞧，他又在作死了！他，可以說(shuō)是全班男生的頂頭上司，可就是這樣，每天還把紀律委員惹發(fā)怒，害得全班人叫苦連天。
他在班里地位不低，把許多女生都“征服”了！每天下課，他就去惹紀律委員，作為紀律委員的閨蜜，我要幫忙抓他。跑步是我的長(cháng)項，我輕而易舉地抓到了他，把他帶到紀律委員面前：“女王大人，怎么處理！”“哼，你這小樣！切�！奔o律委員對他嘲諷道，“拖下去，困在教室里，不許出去！”“是，女王大人！”我偷笑道。
調皮的他，不僅害同學(xué)，還敢惹老師，可真是“膽大包天”。
有一天，他很早就來(lái)了，偷偷地把雙面膠撕下來(lái)，粘到老師的凳子上面。我在一旁偷偷看著(zhù)。他弄好了，以為沒(méi)有人發(fā)現，得意地跑到教室了。等到紀律委員來(lái)了后，我立刻把消息匯報給她。果然，不出我所料，第一節課，老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)，把雙面膠粘我凳子上的？”他偷偷地笑著(zhù)，突然，紀律委員鐵面無(wú)私地站起來(lái)描述了事情經(jīng)過(guò)。班主任火冒三丈，把他帶到辦公室去，訓了他一頓，他氣沖沖地回到教室來(lái)，坐在座位上，嘟著(zhù)嘴生悶氣，我看到他這樣，我又好氣又好笑。
這就是那位調皮的他，可愛(ài)又讓人煩。
調皮的他作文500字 篇5
我有一個(gè)調皮的小弟弟，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，水汪汪的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有“小酒窩”。他今年六歲了，已經(jīng)上學(xué)前班了，你別看他才六歲，飯量可不小。每次給他盛飯，碗里都有好多肉，但他把肉吃完后，居然還把我的肉也夾走了，氣得我火冒三丈！
他不但飯量大，還特別調皮。有一次，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到弟弟的房間里傳來(lái)聲音，弟弟大吼：“迪迦奧特曼，變身！”我一聽(tīng)就知道是弟弟看動(dòng)畫(huà)片看的入神了。我走進(jìn)弟弟的房間，只見(jiàn)他身上裹著(zhù)他的藍色小被子，頭上戴著(zhù)媽媽的太陽(yáng)帽，手中還拿著(zhù)一根棍子，他那傻傻的樣子，我忍不住大笑起來(lái)，弟弟看見(jiàn)我來(lái)了，對我喊：“你是何方妖孽，竟敢闖入我的房間，還嘲諷我，看我不消滅了你！”我說(shuō)：“哈哈哈，你打扮成這樣是干嘛呢？看媽媽一會(huì )兒不收拾你�！钡艿苷f(shuō)：“哼！你們收拾不了我，我是奧特曼，一會(huì )兒把你們全消滅掉！”“哎”我嘆了口氣就去客廳寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì )，媽媽發(fā)現自己的太陽(yáng)帽不見(jiàn)了，這下，弟弟可就完蛋了。果然，弟弟被媽媽揍了一頓。
弟弟委屈地跑了出來(lái)，我看他那可憐的樣子，安慰了他，可沒(méi)過(guò)多久，他卻又開(kāi)始調皮了，真是一點(diǎn)也不能對他好呀！
哎！我這調皮的弟弟，什么時(shí)候才能不太淘氣呢？
調皮的他作文500字 篇6
他有一雙亮晶晶的大眼睛，可一笑起來(lái)又會(huì )瞇成一條縫，小巧玲瓏的鼻子下一雙紅櫻桃似的小嘴巴。他身高yue一百一十厘米，是一個(gè)奧特曼迷。
他可真是個(gè)“調皮蛋”!
有一次，媽媽出門(mén)辦事，家里只有我和他。當時(shí)，我在房間里看書(shū)，正看到精彩處，突然，他打開(kāi)房門(mén)驚叫一聲“啊……”他這一叫，嚇得我手一抖，一不小心把放在桌邊的水杯打碎了。這可怎么辦呢?我邊收碎片邊責備他：“看看，你叫什么叫?這下如何是好?媽媽回來(lái)有咱倆的好果子吃!”“跟我有什么關(guān)系?要怪也只能怪你自己不小心!”他竟然還狡辯�！懊髅魇潜荒銍樀�，是你有錯在先，怎么怪我了?如果你不叫，杯子會(huì )碎嗎?”我生氣地瞪了他一眼�！拔以趺粗滥隳敲茨懶��！薄澳氵�有理了?你要不是我……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽正好開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。我倆嚇得趕緊都住嘴。媽媽見(jiàn)我們這樣，忙問(wèn)：“你倆干啥壞事了?”聽(tīng)著(zhù)媽媽這么問(wèn)，我不敢抬頭，支支吾吾地說(shuō)：“嗯，我們不……不小心把杯子打碎了，但已經(jīng)清理好了�！睕](méi)想到，媽媽聽(tīng)完只是笑了笑，并沒(méi)有責備我們。這下，我倆總算放心了!
還有一次，我把作業(yè)完成，準備裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，才發(fā)現一張試卷不見(jiàn)了。我趕緊四處找，找了半天也沒(méi)有找到。后來(lái)才知道，他竟然偷偷將卷子塞到了我另一個(gè)書(shū)包里，害得我被老師批評一頓。
看，他是個(gè)名副其實(shí)的“調皮蛋”吧。你想知道他是誰(shuí)嗎?好了，不賣(mài)關(guān)子了，他就是——我的弟弟。雖然，他是個(gè)調皮的小男孩，但我仍然很愛(ài)他!
調皮的他作文500字 篇7
他是我最好的朋友，經(jīng)常逗得我哈哈大笑，我和他在一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。
他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，濃眉大眼，笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小小的酒窩，特別帥！如果你看到他的大眼睛轉個(gè)不停，那么他肯定又是在想什么捉弄人的鬼主意。
記得有一次六一兒童節，大家帶了很多吃的，有炸雞、辣條、三明治、沙拉……還有我最?lèi)?ài)吃的豆腐。當大家吃的正歡的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“撲撲”幾聲，大家你看看我，我看看你，不知發(fā)生了什么事。我一猜就知道是許宸燁搞的鬼。我盯著(zhù)他看，他則吐了吐舌頭說(shuō)道：“怎樣？我模仿放屁挺像的吧！”我聽(tīng)了以后哭笑不得，害得我把滿(mǎn)嘴的豆腐都噴了出來(lái)，同學(xué)們看了都哈哈大笑。唉，真拿他沒(méi)辦法。
周末的時(shí)候，我們倆經(jīng)常約出來(lái)一起玩。有一次，我們約好在公園野餐。在公園里我們盡情地玩著(zhù)，一會(huì )兒在沙堆里堆房子，一會(huì )兒在池塘邊捉蝌蚪。這時(shí)，我吹了一個(gè)大氣球，許宸燁突然拿了一根尖尖的樹(shù)枝出現在我的面前，把我好不容易吹起的氣球捅破了。我嚇了一大跳，很生氣地說(shuō)：“你到底要干嘛！信不信我揍你！”這時(shí)，他又眨巴著(zhù)眼睛說(shuō)：“嘻嘻，我在射日��！”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。你說(shuō)他是不是調皮得讓人想揍他呢？
不過(guò)他也不是一直這么調皮，告訴你們一個(gè)小秘密，如果你想讓他安靜下來(lái)的話(huà)，只要買(mǎi)幾塊雞肉打發(fā)他就可以了，哈哈！
這就是我的好朋友——許多多，這是我對他的昵稱(chēng)。你們喜歡和他做朋友嗎？
調皮的他作文500字 篇8
他是我的好哥們，一張白白的臉。臉上鑲著(zhù)兩顆黑寶石般的眼睛，在他那高鼻梁的下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。面相上看根本不像是調皮搗蛋的孩子，可是他的確是我們班的“調皮大王”，所以他成績(jì)一直不太理想。
一次上語(yǔ)文課，老師不知為何突然做出皺眉的樣子，說(shuō)：“嗯，對了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們幾年級學(xué)了《愚公移山》這篇課文？”我們把眼睛睜得滴溜圓，十分不解，不知老師有何用意。我們班的學(xué)霸搶答道：“三年級�！�
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那么愚公為何移山？”調皮大王那雙明亮的小眼睛轉了轉，笑了一下，似乎想到了個(gè)好點(diǎn)子。他學(xué)著(zhù)柯南把手指向前面，大聲喊道：“真相只有一個(gè)，那就是——”他故意停頓一下，我們轉過(guò)身去看他，不知道他又要耍什么幺蛾子，“愚公把山移開(kāi)，手機信號就好了唄�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
我們哈哈大笑，老師擺了擺手，無(wú)奈地說(shuō)：“你怎么不說(shuō)移了山就有快遞員來(lái)送快遞呢？”我們聽(tīng)了，又笑得前仰后合。
還有一次，信息技術(shù)課上老師說(shuō)讓我們編寫(xiě)一個(gè)小游戲。我們一聽(tīng)，都非常興奮，畢竟學(xué)了這么久，終于可以大顯身手了。我飛快地完成了“大魚(yú)吃小魚(yú)”的游戲。我看了看旁邊的他，忍不住笑出聲來(lái)。怎么回事？他設計的“貓抓老鼠”太逗了——他操控的貓一抓到老鼠就大大的爆屏，還會(huì )變成紅色，猛然一看，以為是滿(mǎn)屏幕的血呢！他真的是太調皮了。
這就是調皮的他——龔浩然。我希望他能一直這樣這么調皮，成為我身旁的“開(kāi)心果”。
調皮的他作文500字 篇9
他有一雙丹鳳眼，不大卻閃閃亮亮，他理了個(gè)小平頭，櫻桃一樣的小嘴，永遠笑著(zhù)。他就是王成尹。
有一次我們剛上課，一位女同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”王成尹剛剛無(wú)精打采的樣子突然沒(méi)了，眼睛變的亮閃閃，“我的、我的”他喊著(zhù)。女同學(xué)說(shuō)：“胡說(shuō)，這是我在女廁所撿的”哈哈，全班一起笑了起來(lái)。他也嘻皮笑臉的撓了撓頭。
經(jīng)過(guò)多次被“老師抓”的事件，他把偷做壞事不被發(fā)現的功夫練的廬火純青，這次他竟膽大包天的在寫(xiě)字，還是在上課時(shí)間，一上課，他就鬼鬼崇崇的彎著(zhù)腰，背雙手抱頭的“鉆”了過(guò)去，不看不知道，一看嚇一跳，他踩著(zhù)桌子伸長(cháng)了脖子，踮著(zhù)腳，伸著(zhù)手，像烏龜一樣的寫(xiě)，后來(lái)他就成龍飛鳳的亂寫(xiě)，原來(lái)他在寫(xiě)一些如何做事不被老師抓到。你問(wèn)怎么防止老師看見(jiàn)？他可有辦法，他先鎖上門(mén)，又在門(mén)上放了個(gè)板擦，老師就算進(jìn)來(lái)也被砸暈幾分鐘，可這次偏偏回來(lái)的是同學(xué)不是老師，一下同學(xué)就被砸傷了，這件事也理所應當的搞砸了。
這就是我們班那個(gè)調皮的搗蛋鬼。
調皮的他作文500字 篇10
他是我的同桌，上課愛(ài)做小動(dòng)作，常常一刻不停。一會(huì )兒摸摸橡皮，然后把一塊塊橡皮疊在一起，搭成擔克；一會(huì )兒又看看筆和尺子，接著(zhù)不停得擺弄著(zhù)，把他們變成了飛機。坐在他旁邊的我時(shí)常想：他可真聰明��！用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三樣小東西就搭成了那么多玩意兒。不過(guò)我覺(jué)得這樣會(huì )影響上課的，最好還是在下課玩。他還愛(ài)搖椅子。有一次，他正在搖椅子，因為沒(méi)掌握好分寸，所以后面同學(xué)桌子被他往后移了一些，他差點(diǎn)就摔跤了，幸虧他眼疾手快，一下子就抓住了自己的桌子。
他不僅上課表現不好，連做作業(yè)也不愿意做。每次中午做作業(yè)時(shí)，他一會(huì )兒玩橡皮，一會(huì )兒玩鉛筆，過(guò)了二分鐘，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我無(wú)可奈何，為了小組能拿紅旗，只好坐在他旁邊，管著(zhù)他。他只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)始寫(xiě)，可是只要有什么風(fēng)吹草動(dòng)，他就抬起頭來(lái)，看個(gè)明白，對坐在旁邊的我好像視而不見(jiàn)。我就一個(gè)勁地催他，他卻裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我有些生氣，就使勁地拍他的肩，讓他快點(diǎn)做作業(yè)�？伤�是對我不理不睬，氣得我火冒三丈，不愿管他了。等我走后，他反而更調皮了，離開(kāi)座位，和別的.同學(xué)玩去了。我真拿他沒(méi)辦法，只好眼睜睜地看著(zhù)小組的小紅旗灰飛煙滅了。
哎，他真調皮好動(dòng)��！
調皮的他作文500字 篇11
他是我的弟弟，才 2 歲，長(cháng)得胖胖的黑黑的，非�？蓯�(ài)。他可是我家那里的“名人”��！他也是我徒弟，他能成為“名人”都是得到了我的真傳。他的名字無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他就是陳徐。
在我家里，他可是出了名的調皮鬼，早就青出于藍甚于藍了，已經(jīng)超過(guò)了我這個(gè)天才師傅了。他每天都會(huì )弄出一些新花樣。嘿，這一次不知道又弄出了什么新的花樣呢？原來(lái)他在床上跳俄羅斯有名的巴蕾舞“天鵝湖”，進(jìn)行了自我改編，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒跳來(lái)跳去，一會(huì )兒奔跑……只要能想到的他都用了。過(guò)了一會(huì )，他又累又渴，就會(huì )自己跑到放東西的房間，把飲料拿了出來(lái)給我。我還以為他是給我喝的呢，打開(kāi)來(lái)。剛想喝的時(shí)候他就叫了：“寶寶，寶寶”，原來(lái)他不是給我喝的，是給自己喝的，只是讓我幫他打開(kāi)罷了。然后他就大口大口地喝飲料，不費事就干掉了。他吃飽喝足了，就拿起一把玩具槍向我開(kāi)了幾槍。我假裝中槍的樣子，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，他一下就坐在我背上說(shuō)：“駕―駕―駕”。他是我弟弟我只好讓著(zhù)他，讓他騎在我背上……
我的弟弟他真調皮��！
調皮的他作文500字 篇12
“東東，快叫我親姐姐，好姐姐，親得不得了的好姐姐，我就給你糖吃！”我逗著(zhù)東東�！坝H姐姐，好姐姐，親得不得了的好姐姐！”只見(jiàn)一位小男孩為了要到一塊糖吃，就用普通話(huà)喊了我一聲。喊完后，還在原地“汪汪”的叫了一聲，然后像小狗般向我要糖吃。那滑稽的動(dòng)作，逗的我們前仰后合。這個(gè)小男孩就是我的弟弟——東東。
你別看他現在這么好騙，其實(shí)他可頑皮了。記得，有一次星期天，叔叔、阿姨要去廠(chǎng)里上班，便把東東交給了我，讓我給他做一天的“保姆”。起初我不答應，可看見(jiàn)東東死纏爛打的樣兒，我也只好答應了。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔、阿姨去上班了，我把東東放在床上，自己趴在寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)。東東見(jiàn)我不跟他玩，便把我房間里所有的玩具找出來(lái)，向我這邊扔來(lái)，還在床上亂蹦亂跳。我沒(méi)有辦法，只好放下手里的筆，和東東去玩。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)東東玩累了，就又去寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，東東不但沒(méi)有玩累，還越玩越起勁，走過(guò)來(lái)奪過(guò)我手里的筆，在雪白的墻上亂畫(huà)，邊畫(huà)還邊說(shuō)著(zhù)：“我要畫(huà)個(gè)小白兔，我要畫(huà)個(gè)……”把我家里畫(huà)得不像樣子。
這就是我頑皮的小弟，一個(gè)使人既覺(jué)得他好玩，又覺(jué)得他調皮的人。
調皮的他作文500字 篇13
我有一個(gè)小表弟，他有時(shí)乖的像只貓，但又有時(shí)調皮得不得了。
小表弟愛(ài)哭，記得有一次。我在寫(xiě)作文的時(shí)候。他對我說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧！”當時(shí)我正在寫(xiě)作文寫(xiě)到關(guān)鍵的地方，就對他說(shuō)別搗亂了。然后弟弟聽(tīng)到后，就走了。過(guò)了一會(huì )兒，傳來(lái)一陣陣陣：“嚶嚶”的哭聲。我一看，原來(lái)是小表弟哭了。便忙去安慰他，越安慰她，她越哭的厲害。兩行眼淚像珍珠一樣滾落到了地上。臉上的眼淚和鼻涕混在一起，都分不清哪個(gè)是眼淚哪個(gè)是鼻涕了。我真是拿她沒(méi)辦法！
前幾天他來(lái)我家做客，我正在寫(xiě)作業(yè)。在我站起來(lái)上廁所的時(shí)候，他把水潑在椅子上。在我回去做上之后，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)他就跑出去大喊：“哈哈哈哈！姐姐尿褲子了！哈哈哈哈！”我低頭一看我的褲子已經(jīng)濕透了。媽媽走進(jìn)來(lái)似笑非笑地說(shuō)：“你這么大了還尿褲子，你到底是怎么尿上去的�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“這不是我尿上去的，這是弟弟往我椅子上潑的水，害的我衣服都濕了�！钡艿芫o接著(zhù)說(shuō)小姨：“這不是我潑姐姐椅子上是姐姐自己尿上的，姐姐你為什么這么說(shuō)我�！眿寢屇樕系谋砬闈u漸生氣了說(shuō)：“你怎么能誣陷弟弟呢？”害的我被媽媽罵了一頓。
這就是我調皮的弟弟，你也有這樣的弟弟嗎？
調皮的他作文500字 篇14
“看招！”小弟大喊一聲，一拳打在正在睡覺(jué)我的身上，我睜開(kāi)眼，爬起來(lái)，想報復剛才打了我一拳的小弟�？僧斘乙幌麓矔r(shí)，踩到了一塊抹布，摔了一跟頭，嘴唇差點(diǎn)負了傷，調皮的小弟。
小弟叫做葉之驍，學(xué)習成績(jì)不錯，在班擔任班長(cháng)。本來(lái)我們倆相處得很好，可生因咱倆鬧了茅盾，小弟便調動(dòng)“調皮細胞”處處整我。
新的“戰爭”又打響了，只見(jiàn)小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里，然后若無(wú)其事地走了。我見(jiàn)了，很是懷疑：小弟干什么，要反鞋放進(jìn)袋里。我走過(guò)去，打開(kāi)袋子，一倒，一只杯子隨著(zhù)鞋子掉了下來(lái)，與地來(lái)了一個(gè)“親密接觸，”摔碎了。弟弟飛馳過(guò)來(lái)，看到杯子碎了，便大聲喊：“大阿——！”正當小弟喊出“姨”時(shí)，我阻住小弟的嘴，懇求道：“親愛(ài)的小弟，別告！另告！我的“命”就掌握在你手中了！”
小弟無(wú)動(dòng)于忠，“那就送你一個(gè)玩具！”“不行！”小弟仍然不動(dòng)心�！靶〉馨�！你不知道嗎！這個(gè)杯子一旦被我摔了，我可沒(méi)好日子過(guò)了，這個(gè)杯子媽媽很喜歡的！”我一把涕一把淚地說(shuō)�！翱�！咳咳！行！我替你保密！你給我一個(gè)玩具！是最新版的哦！”我欲哭無(wú)淚，只得把自己最心愛(ài)的玩具交給他……
小弟，你可真調皮！
調皮的他作文500字 篇15
他叫浩，是我們班的活寶，非常調皮搞笑。下面我來(lái)?yè)谓庹f(shuō)，與大家說(shuō)說(shuō)他的“光榮事跡”吧。這件事要從那次的科學(xué)課說(shuō)起。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，大家嬉笑著(zhù)跑進(jìn)教室回到各自的座位上，教室里不一會(huì )兒就安靜下來(lái)，可是科學(xué)老師還是沒(méi)有來(lái)。剛開(kāi)始大家開(kāi)始小聲地議論，后來(lái)聲音漸漸大了起來(lái)，教室里又亂成了一鍋粥。組長(cháng)只得出來(lái)管紀律，但無(wú)濟于事。班干部開(kāi)始商討對策，最后派了一個(gè)組長(cháng)去找老師。
趁這會(huì )兒功夫，這位活寶抓住這個(gè)時(shí)機，他上躥下跳，甚至還走上講臺，竟模仿起老師的樣子來(lái)，只見(jiàn)他大搖大擺地站到講臺中央，故意清了清嗓子，一拍講臺，喝道：“上課，你們都給我站起來(lái)!”那聲音確實(shí)有幾分老師的味道。大家都被他惟妙惟肖的模仿逗樂(lè )了，整個(gè)教室充滿(mǎn)了笑聲，連一向嚴肅的班長(cháng)也忍俊不禁。
忽然一位坐在窗邊的同學(xué)大喊一聲：“老師來(lái)了!”大家手忙腳亂地趕緊坐好，然而這位活寶兄在講臺上笑得前仰后合，根本沒(méi)有聽(tīng)到，甚者還跑到走廊上大喊一聲：“老師在天上飛!”恨不得整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)到他的聲音。他剛喊完，洋洋得意地返回教室。這時(shí)，一只大手一把抓住這活寶兄。
“你仔細找找老師在哪?”這熟悉的聲音是——老師!老師竟頗有幽默感地回了一句�？梢韵胂筮@位老兄當時(shí)有多么驚恐與尷尬了。于是這場(chǎng)鬧劇草草收場(chǎng)，而活寶兄“獲得”了一份門(mén)衛的工作，實(shí)在是偷雞不成蝕把米啊!
這就是他，一個(gè)幽默搞笑的同學(xué)，在枯燥的學(xué)習生活中，帶給我們許多歡樂(lè )。謝謝你——浩。
調皮的他作文500字 篇16
他是家里的齊天大圣，不時(shí)來(lái)個(gè)“大鬧天宮”，讓人火冒三丈；他是家里的小魔王，不時(shí)讓人哭笑不得；他也是家里的開(kāi)心果，不時(shí)讓大家捧腹大笑。他就是我的小表弟！
有一次，小表弟來(lái)我家玩，未經(jīng)我同意便溜進(jìn)我的房間“大鬧天宮”。我一進(jìn)去，嘴巴變成了”O“字型，眼睛睜得跟銅鈴一樣大，驚訝地發(fā)現，他像一只袋鼠一樣在我的床上又蹦又跳，嘴里還唱著(zhù)：“我要飛得更高，飛得更高”那聲音如同獅吼般，我的耳膜經(jīng)不起“強震”，雙手捂住耳朵，都覺(jué)得難受。我眉頭鎖成團，臉漲得通紅，生氣地大喊：“小魔頭，快下來(lái)！”小表弟壓根就沒(méi)把我放在眼里，簡(jiǎn)直把我的話(huà)的當成耳邊風(fēng)，繼續沉浸在他自己的世界里。我雙手叉腰，腮幫子鼓得跟青蛙似的，跺著(zhù)腳對小魔頭說(shuō)：“你等著(zhù)瞧！”然后準備去搬救兵。等我把救兵搬回來(lái)，“小魔頭”正乖乖地拿著(zhù)一本繪本津津有味的看著(zhù)，老媽看到表弟這么乖，還教育我要向表弟學(xué)習，把我氣得無(wú)言以對，哭笑不得！
小表弟看到媽媽走后，得意地沖我使了個(gè)我鬼臉，眼睛咕嚕一轉，又使起了壞招。他把紙巾盒里的紙巾全部抽了出來(lái)，撕成碎片往空中一拋，興奮的呼喊：“下雪嘍，下雪嘍！”這回他可沒(méi)那么幸運，被折回來(lái)的媽媽逮個(gè)正著(zhù)，小表弟看到媽媽又突然出現，卻不驚不慌，而是跑到媽媽面前，抱著(zhù)媽媽的腿，又是撒嬌又是賣(mài)萌，媽媽瞬間被小魔頭這副可愛(ài)的樣子給萌化了，對他的過(guò)錯也就不了了之了。
這就是我的小表弟，一個(gè)讓你歡喜，讓你憂(yōu)，讓你愛(ài)，又讓你傷腦筋的小調皮！
調皮的他作文500字 篇17
他叫王皮天，是因為他已經(jīng)調皮上了天。我一點(diǎn)也不夸張，他沒(méi)有什么特長(cháng)，只有一大特點(diǎn)——調皮。
他長(cháng)長(cháng)的臉上有一雙黑黑透亮的眼睛，一閃一閃的，只要他的眼睛一轉，千萬(wàn)個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì )冒出來(lái)。他總是喜歡穿一身寬松的衣服，他瘦瘦的身子在里面晃來(lái)晃去，令人覺(jué)得滑稽又有趣。
“哈哈哈，我的嚇人神器終于完工了！”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道是“搗蛋專(zhuān)家”王皮天。不知道他又整出了啥“高科技”產(chǎn)品來(lái)嚇唬人了。走進(jìn)一看，原來(lái)是一條死的綠毛毛蟲(chóng)。只見(jiàn)他“蹬蹬蹬”三兩下爬上樓梯，恰巧班級出了名的“膽小鬼”李小剛從他身旁經(jīng)過(guò)，他連忙笑嘻嘻地走過(guò)去說(shuō)“李剛小，快到圣誕節了作為同學(xué)，我提前送你一份禮物�！边呎f(shuō)邊把“禮盒”遞給他。李剛小開(kāi)心地打開(kāi)盒子，嚇得臉都變了色，慌得把盒子扔得老遠，大聲呼救到：“啊，help，help！救命！”王皮天笑得前仰后合，還火上澆油的沖她做著(zhù)鬼臉，氣的李剛小哭著(zhù)跑去告訴了班主任。
“嘻嘻惡作劇“圣計”又完成了！”王皮天奸笑道。他一陣風(fēng)地跑到車(chē)庫，“咦！他去車(chē)庫干嘛呢？”只見(jiàn)他來(lái)到車(chē)庫，左手捏著(zhù)一條黑乎乎的假蛇，右手輕輕地推開(kāi)門(mén)，探長(cháng)了腦袋看了看，“沒(méi)人，天賜機會(huì )”他一邊心里暗暗的美著(zhù)，一邊進(jìn)去把假蛇放在媽媽的車(chē)座上，做完一切，吹著(zhù)口哨上了樓。第二天，他媽媽去拿車(chē)時(shí)發(fā)現車(chē)座上有東西，仔細一看嚇得渾身發(fā)抖，連忙用掃把把假蛇掃出車(chē)庫，大吼道：“王皮天，你的皮又在癢了，看我回來(lái)怎么收拾你！”
王皮天的故事，三天三夜講不完，想要認識他，就到我們班上來(lái)吧！
調皮的他作文500字 篇18
我們班有一個(gè)同學(xué)，他經(jīng)常出去瘋玩，浪費自己的時(shí)間也毫不后悔。他就是我的同學(xué)------調皮的小南。
看到他的大人，都說(shuō)他是個(gè)“鬼靈精”。白嫩嫩的皮膚閃爍著(zhù)健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛常骨碌碌地轉著(zhù)，似乎總有千萬(wàn)個(gè)鬼主意在他的心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張，就流出一連串的調皮詞。一張神采飛揚的臉，總是洋溢著(zhù)燦爛的微笑，似乎總也不會(huì )有煩惱讓他憂(yōu)心。
他不僅長(cháng)得俏皮，行為也確實(shí)淘氣。我們讀書(shū)的時(shí)候，他卻起勁地玩著(zhù)鉛筆；我們做作業(yè)的時(shí)候，他卻偷偷地和前后左右的同學(xué)講話(huà)，有時(shí)我們不理他，他還會(huì )學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子去撓撓人家的背，抓抓女孩子的小辮子；我們練跑步的時(shí)候，他卻在一旁興致勃勃地玩著(zhù)游戲。最讓我們忍無(wú)可忍的是，我們在跳長(cháng)繩，他不但不參加，反而在同學(xué)中間搗亂，害得大家都無(wú)法練習。為此，老師沒(méi)少批評他�？墒撬�，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，當面答應，一轉身就做鬼臉忘了。
課間，教室里最活躍的就是他了。同學(xué)們都坐在座位上做著(zhù)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚。突然，他搖著(zhù)手，好像很得意的樣子走下了座位。唉，又有什么有趣搞笑的鬼主意從他心頭冒出來(lái)了？他大搖大擺地走上講臺，扯著(zhù)嗓子喊：“現在我為大家唱首歌�！边�沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，他就尖著(zhù)嗓子、怪腔怪調地唱起了：“蘇三離了洪洞縣……”所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上，他更加得意了，甚至還邊唱邊舞了起來(lái)，用手舞足蹈來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分。教室里頓時(shí)笑翻了，就連我這個(gè)一向不愛(ài)笑的人也笑出了眼淚。
雖然小南長(cháng)得很俊俏，也很頑皮，但是，他是我們的開(kāi)心果。
調皮的他作文500字 篇19
他全身泡沫，只露出一雙圓溜溜的小眼睛。此時(shí)，他一臉壞笑，試圖尋找下一個(gè)被他鎖定的獵物，忽然，他眼睛一亮，撲向了另一個(gè)人。不用問(wèn)，這一定是我那調皮的舍友。
剛回到宿舍，心中不由地泛起一陣愉悅，就連爬樓梯也有了力氣，平常都要分幾次慢慢爬上去，而現在一口氣就爬了上去�？蛇@種好心情，隨著(zhù)我走進(jìn)宿舍門(mén)口就灰飛煙滅了。
只見(jiàn)在陽(yáng)光的照耀下，全身泡沫的他變得色彩斑斕，我竟看得出神，呆呆地站在那里。但一聲慘叫打斷了我，只見(jiàn)他正抱著(zhù)一位舍友笑嘻嘻的。我只好將舍友給救過(guò)來(lái)，我一手拉著(zhù)那名舍友使勁地將他帶離“大魔王”的魔爪。我用盡了力氣，把吃奶的力氣都使了出來(lái)，可“大魔王”冷不防地一松手，導致我和舍友摔了個(gè)“狗啃泥”。而“大魔王”也不理我了，反而去弄其他人了。
你也許會(huì )問(wèn)我，怎么沒(méi)人去管��？別提了，這家伙天不怕地不怕的，怎么可能會(huì )怕我們這些手無(wú)縛雞之力的小兵呢？唉！
我實(shí)在忍無(wú)可忍：“住手！”
這不叫還沒(méi)事，一叫他就把目光轉移到我的身上，天哪！這才是福無(wú)雙至，禍不單行��！只見(jiàn)一道身影掠過(guò)，我的頭上已經(jīng)有了一團泡沫。
罷罷罷，我大人不記小人過(guò)，正好可以用這團泡沫洗頭，我背對著(zhù)他們，關(guān)上了門(mén)，開(kāi)始洗澡�？晌倚睦镞�在祈禱：大魔王不要弄我，大魔王不要弄我。
我一出來(lái)，發(fā)現大魔王正面壁思過(guò)呢！顯然是被阿姨“教導”了，任憑我們怎么弄，他都不理我們�？磥�(lái)，他真知道錯了，正準備不理他的時(shí)候，他卻突然像僵尸那樣一跳，我們先是一怔，隨即有無(wú)數天真可愛(ài)的笑聲從這間宿舍傳出……
調皮的他作文500字 篇20
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？他就是我們班有名的“調皮鬼”，大家平日里都叫他“調皮鬼”。
他的調皮體現在哪里呢？
首先，他是一位嚇人高手。他總是會(huì )出其不意地出現在某位同學(xué)面前，嚇得對方一大跳。一次，我正興致勃勃地玩一架飛機。那架飛機長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的翅膀，酷似一只蝙蝠。我高高地舉起它，拋向空中，看著(zhù)它像一只鮮活的“蝙蝠”在空中扇動(dòng)著(zhù)翅膀，興奮得眉飛色舞，連連拍手。正玩在興頭上呢，突然一個(gè)人影從我的背后猛地躥了出來(lái)，大叫一聲：“啊”我一見(jiàn)，臉色大變，心兒狂跳，仔細一看，正是這個(gè)嚇人高手調皮鬼。就在我驚魂未定之時(shí)，他彎腰弓背，張大嘴巴，用食指扯開(kāi)兩邊的嘴角，吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭，說(shuō)：“饒命，大人！”哎，這調皮鬼可真讓人哭笑不得！
除此之外，他喜歡惡作劇。又一次，我早早地來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包，只見(jiàn)他一臉狡黠地朝我走來(lái)。走近了，他使勁地將手甩了甩。咦，好像有水珠子濺到了我的臉上？我朝他一看，見(jiàn)他雙手濕淋淋的，原來(lái)是剛洗了手，故意將水甩到了我身上。我剛想開(kāi)口罵他，他手上已經(jīng)拿著(zhù)一塊黑巧克力，一邊遞上來(lái)，一邊說(shuō)：“給，吃一塊巧克力�！鄙焓终�，哪料他用力過(guò)猛，這塊黑巧克力已經(jīng)撞上我的衣服了。天哪，我的衣服可是白色的呀！我怒目圓瞪，暗暗思忖他一定是故意的，于是掄起拳頭企圖討回公道。他卻拔起飛毛腿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這下，我可被氣得直跺腳！
這就是我們班的“調皮鬼”。不過(guò)他雖然如此調皮，還老是拿我開(kāi)涮，但我依然認定他是我最好的朋友。
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