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燈的作文500字

時(shí)間:2022-08-07 10:16:14 500字 我要投稿

關(guān)于燈的作文500字六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的燈的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于燈的作文500字六篇

燈的作文500字 篇1

  “呼呼——呼呼——”寒風(fēng)呼嘯,我一個(gè)人上完舞蹈班,走在漆黑的大路上,路上沒(méi)有一個(gè)人,就連路燈也不爭氣的壞了,一閃一閃地亮著(zhù),增添了幾分恐怖。

  我腦海中不禁想起了那些可怕的新聞,“唉!”我不禁嘆了口氣,今天出門(mén)沒(méi)看黃歷,我抱著(zhù)書(shū)包一小步一小步向前挪著(zhù),像一個(gè)被嫌棄的孩子,“呼呼——”風(fēng)再次吹了起來(lái),可是這時(shí)這個(gè)聲音卻是那么的詭異,我忐忑不安地想著(zhù):萬(wàn)一我被綁架了怎么辦?我可是正值最好年華!正在這時(shí),忽然一陣耀眼的燈光刺痛了我的眼睛,我連忙用手擋在眼前,跑到路旁,讓這輛車(chē)先通過(guò),沒(méi)想到這輛車(chē)卻一直跟在我身后。

  這來(lái)路不明的車(chē),更使我恐懼,出乎意料的是,它一直緩緩地駛在我身后,把燈開(kāi)著(zhù)照亮了我前行的路,它仿佛在對我說(shuō):別怕,我保護你!還別說(shuō),有了它的保護,我漸漸變得安心起來(lái),步伐也加快了,不一會(huì )兒就走到了小區門(mén)口,這時(shí)車(chē)窗搖了下來(lái),車(chē)里面的那位叔叔探出頭來(lái)對我說(shuō):“小朋友,別害怕,我看你一個(gè)人走在這條路上,也沒(méi)有個(gè)燈照著(zhù),我就一直跟著(zhù)你!蔽铱粗(zhù)他,圓圓的臉,黝黑的臉龐,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,他那小小的眼睛,卻讓我覺(jué)得非常的炯炯有神,我對他鞠了一躬,大聲說(shuō)了一聲:“謝謝您!”

  車(chē)漸漸消失,我站在原地弄了很久,內心的火把被點(diǎn)燃了,燃起了人與人之間的信任,在這寒冷漆黑的夜里,雖然路燈壞了,可是這位叔叔給我的心里點(diǎn)燃了一盞燈,溫暖了我的心房。

燈的作文500字 篇2

  美在我們身邊到處都有,對于我們的眼睛,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現。

  我的老家是一座小鎮,記憶中的家鄉是有一條條曲折深遠的小巷組成的,而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條巷道,那里有留在我心底的一束燈光。

  在故鄉的夜晚,每次回家路上都要必經(jīng)一條小巷。每當此時(shí),總可以看到臨巷一間窗戶(hù)的燈光,穿過(guò)有著(zhù)美麗花紋的玻璃,靜靜地灑在坑坑洼洼的小路上。在那燈光下,總會(huì )映照出一個(gè)背影,在做些什么。

  有一天,我像往常一樣,又一次經(jīng)過(guò)小巷,那燈光卻異乎尋常的沒(méi)有亮,這是我心中不禁開(kāi)始留戀起那束燈光。

  第二天早晨路過(guò)小巷,卻見(jiàn)小巷圍著(zhù)一群人,很多人站在那燈光穿透的窗前,輕輕的說(shuō)著(zhù),嘆息著(zhù),我心中頓時(shí)涌起一種莫名其妙的感覺(jué),撥開(kāi)人群,我站在窗前,一位大伯悲傷的訴說(shuō),讓我明白了一切。

  那燈光的主人,那個(gè)熟悉的燈光下的背影,是一個(gè)不幸的孤寡老人。昨天夜晚,她靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。然而我卻怎么也不曾想到,這位老人是個(gè)盲人,明白了這一切,我的眼眶濕潤了。

  一個(gè)盲人卻在每一個(gè)夜晚坐在燈下,為夜行的人們送上一束溫馨的光亮,自己聽(tīng)著(zhù)每一步腳步聲,微笑著(zhù),微笑著(zhù)……就如李商隱詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想那老人便是蠟燭。

  愿你們今后都有為你留下的燈光。

燈的作文500字 篇3

  有人,像草一樣頑強;有人,像蜜蜂一樣勤勞;有人,像小溪一樣無(wú)私奉獻;有人,像梅花一樣能吃苦耐勞。也有人,像路燈一樣。

  路燈,只有在黑夜中才會(huì )發(fā)光;路燈,總是在黑夜中領(lǐng)著(zhù)我回家;路燈,總是在黑夜中照亮晚歸的人回家的路。在停電的時(shí)候路燈也依舊亮著(zhù)。

  有段時(shí)間,我家住的小區老是停電,一停電,就只有路燈,因為沒(méi)有電,整個(gè)小區就像陷入了沉睡,寂靜極了。吃飯,也只能去外面吃。只有路燈一直都在,用它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光照亮我們暗淡的心情。那時(shí)還是夏天,哪怕是夜晚也掩蓋不了火那樣的熱,即使半夜熱醒,也沒(méi)有辦法。作業(yè),也只能盡量在學(xué)校完成。有一次,晚上吃完晚飯,我還剩一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)沒(méi)有做完,怎么辦呢?我走到陽(yáng)臺上嘆了一口氣,卻看見(jiàn)許多和我一樣的人抱著(zhù)椅子,背著(zhù)書(shū)包,在路燈下寫(xiě)作業(yè),那是的路燈卻像火炬一樣熊熊燃燒著(zhù)。路燈是那么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻!是!路燈就像我們的老師,悉心教導我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)我們成長(cháng),卻不求回報,只希望能給予我們一些光亮,讓我們不再被黑暗淹沒(méi)。是!路燈就像我們的老師,只希望給予我們一些幫助,讓我們生活充滿(mǎn)光明。

  我被路燈這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了,深深地折服了。

燈的作文500字 篇4

  星星之火,可以燎原。盡管頭低的再低,不管影子有多黑,抬頭總能看見(jiàn)光明。這個(gè)世界的黑暗很多,但光明從未被黑暗打敗過(guò)。過(guò)去,現在,未來(lái),光明都將存在,永不破滅。

  可以毫不夸張的說(shuō),高中是一生中最值得記憶的時(shí)間段。高中時(shí)期聚積著(zhù)我們各種各樣的情感。高中最重要的任務(wù)莫過(guò)于是學(xué)習了。在宿舍里,不挑燈閱讀的人已鮮有了。廣東七八十萬(wàn)考生,大學(xué)錄取的人原本就不多,更別提能否考上重點(diǎn)大學(xué),所以想在現代社會(huì )中找到一塊屬于自己的天地,是何等之難,只有努力,方得回報。

  每晚宿管阿姨查完房之后,關(guān)燈之后,我們宿舍準時(shí)亮起了五盞小臺燈,像是提前說(shuō)好了一樣,宿舍公用的燈一關(guān),我們的燈變量。

  誰(shuí)不想多幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)睡覺(jué)?誰(shuí)不想和朋友同學(xué)聊天?挑燈夜讀,只是希望有個(gè)更好的未來(lái),對于一部分人說(shuō)高考就是生命中一個(gè)光亮之處,高考的曙光引領(lǐng)著(zhù)那一部分人前進(jìn),昨日?吹健渡倌甑哪恪,陳念忍氣吞聲,面對校園欺凌。一直堅信考上北大就會(huì )擁有一個(gè)不一樣的未來(lái),對于許多像陳念一樣的人來(lái)說(shuō),高考就是在他心中不滅的燈火。

  高考是一場(chǎng)現實(shí)的燈火,而像閱讀文字是在精神層面上不滅的`燈火。

  閱讀書(shū)籍是給予人們精神上的慰藉,他給許多人的人生中點(diǎn)亮一束光亮,給予他們在精神上的陪伴,即引領(lǐng)在物質(zhì)層面上侵權,與大部分人來(lái)說(shuō)是不滅的燈火,不能說(shuō)他們是粗俗的,相反,他們很現實(shí),很實(shí)在,這世上有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián),要我說(shuō)我也很愛(ài)錢(qián)。

  不滅的燈火,不管在物質(zhì)精神上都是存在的,永不破滅世界的光明,永不滅。

燈的作文500字 篇5

  嗨!大家好,我就是在你們生活中無(wú)處不在的紅燈,我與綠燈、黃燈哥仨為人類(lèi)充當交通指揮員已有近百年的歷史,我在中國工齡也不短,中國可是人類(lèi)四大文明發(fā)祥地,我上崗前以為那兒的人懂文明,講禮議,服從我的指揮,可沒(méi)想到,哎——

  時(shí)間的年輪進(jìn)入二十世紀八十年代初,中國改革開(kāi)放了,買(mǎi)汽車(chē)的人越來(lái)越多,我的工作也越來(lái)越忙,每天,總有一些人不服從我的指揮,闖紅燈,我只能眼巴巴地看著(zhù)他們遠去的身影,心想,中國人咋這樣呢?后來(lái),警察叔叔給我請來(lái)了好幫手——監視器,一旦有人闖紅燈,攝像機就拍下他們的車(chē)牌號,原來(lái)肆無(wú)忌憚的“闖燈大軍”少了,但是,有一些耍小聰明的司機,用有色膠布把車(chē)牌偽裝一番,就很難被發(fā)現,真是:道高一尺,魔高一丈呀!

  中國的自行車(chē)數量是世界上最多的,這些自行車(chē)闖起紅燈來(lái),比機動(dòng)車(chē)輛還橫。闖紅燈的有少年、青年,也有老年人,囊括了各個(gè)年齡段。自行車(chē)又沒(méi)車(chē)牌號,我們對此是束手無(wú)策,這不,前兩天,我看見(jiàn)一位中年婦女,闖紅燈,剛走到馬路正中間,看到路邊出車(chē)禍了,就停到馬路正中間看熱鬧,這往來(lái)的車(chē)輛只好繞開(kāi)她。還有一些老爺爺、老奶奶,闖紅燈吧車(chē)還騎的特慢,其它車(chē)輛只好讓著(zhù)他們,而警察和交通協(xié)管員提示那些闖紅燈的人,但他們仍然照闖不誤。我想這主要是懲罰力度不到。

  雖然平時(shí)在學(xué)生中宣傳不要闖紅燈,可家長(cháng)不僅“身教”還“言傳”,在這方面給學(xué)生們起了“模范帶頭”作用。紅燈無(wú)數次,生命只一次。在這里我想提醒大家要:愛(ài)惜生命,遵守交通規則,樹(shù)立以遵守交通規則為榮的社會(huì )風(fēng)氣,讓文明的風(fēng)尚在古老的東方發(fā)揚光大。

燈的作文500字 篇6

  夜晚,每當我獨自走在路上,我的心中會(huì )有種迷茫與恐懼并存的感覺(jué),漆黑一片的夜色背后似乎暗藏著(zhù)可怕的魔鬼,使我心驚膽戰,但是,就在路燈照亮的一瞬間,又會(huì )讓我信心倍增,仿佛看透了黑暗,看到了希望。

  路燈就是這樣,在白天很少有人注意到它,它沒(méi)有霓虹燈那么艷麗,也沒(méi)有舞臺燈那樣光閃,但是路燈每天晚上都會(huì )一如既往地為人們帶來(lái)光明,照亮行人前行的道路。有路燈照亮的地方,我不再害怕,因為光明就在眼前,希望就在眼前,它們把我的眼睛照亮,為我指引了前進(jìn)的方向。

  漸漸的,我發(fā)現,在我身邊就有一些人,她們的特點(diǎn)和路燈很相似,她們同樣讓我們看到了光明和希望的存在,那些人就是——我的老師。老師教育我們做人,教給我們知識,老師以一絲不茍的態(tài)度和循循善誘的教誨讓我們看到了前途的無(wú)限光明,她們就像路燈,點(diǎn)亮了自己,卻賦予了我們光明和希望。

  我想,如果沒(méi)有老師,我的前途一定會(huì )像沒(méi)有路燈的夜路吧,一樣地迷茫,一樣地恐懼,F在,我堅信在老師的指引下,我們會(huì )走上一條通往成功的路,在老師的指導下我們看到了希望的曙光,她的光亮正牽引著(zhù)我們走向勝利的彼岸。

  夜晚,我又獨自走在路上,這次,我走的很坦然,我知道了前進(jìn)的方向,因為有她們在給我們指引著(zhù),她們生怕我們在黑夜中找不到方向,所以,她們一直亮著(zhù),直到我們達到目的地……

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