五年級作文一件事的啟示500字（精選15篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級作文一件事的啟示500字（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級作文一件事的啟示500字 1

　　“光陰似箭，日月如梭�！睂τ谶@句話(huà)，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話(huà)的含義。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì )嗎?”“當然可以�！痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频�，“不過(guò)，等會(huì )我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì )回來(lái)檢查�！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K!小菜一碟，難不倒我的!”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)電視，一會(huì )看中央臺，一會(huì )兒看少兒臺，一會(huì )兒看連續劇。我發(fā)現是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地搖了搖頭，接著(zhù)嚴肅地對我說(shuō)：“李潔，今天的作文你認真寫(xiě)了嗎?你寫(xiě)出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子，還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”少壯不努力，老大徒傷悲�！艾F在你如果不努力，長(cháng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì )留下來(lái)等你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的這些話(huà)之后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的.主人!

　　這一件事雖然過(guò)了很久，但是那天我真正體會(huì )到了“光陰似箭，日月如梭�！边@句話(huà)的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的心上。

　　五年級作文一件事的啟示500字 2

　　世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚(yú)們守衛領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。

　　八月初，是桂花開(kāi)的季節。這一開(kāi)，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。

　　八月中旬，是桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候。我隨著(zhù)桂花的香氣，來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。全是金燦燦的桂花樹(shù)，金枝葉。眼前出現的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的'水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

　　不覺(jué)張開(kāi)眼的我，看見(jiàn)的卻是一棵寒酸的桂花樹(shù)。雖然綠葉襯托著(zhù)可愛(ài)的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境，可總體看來(lái)它卻格格不入：沒(méi)有梅樹(shù)的姿態(tài)，沒(méi)有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹(shù)。我失望地離開(kāi)了。

　　一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著(zhù)我來(lái)了。印入眼簾的還是那些小黃花。

　　我仔細看了一下，很多花都謝了，沒(méi)多少新鮮的了。大家可能會(huì )說(shuō)：“花開(kāi)花落很正常的嘛!”可我不這么認為。

　　我下意識地把凋謝了的花摘下來(lái)，回到家里仔細觀(guān)察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著(zhù)一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了!它有著(zhù)崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著(zhù)崇高精神的桂花的香氣……

　　五年級作文一件事的啟示500字 3

　　在生活中，每天會(huì )發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙，很快就忘得一干二凈。而有些事情，卻會(huì )深深的印在腦海里，揮之不去。

　　那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。

　　由于快要期末考試了，每天除了復習就是復習。我覺(jué)得自己都復習得滾瓜爛熟了，所以有點(diǎn)心不在焉，那些練習題我根本就不放在心上。

　　當老師讓我們默寫(xiě)兩首古詩(shī)，兩句名言的時(shí)候，我三下五除二很快就默寫(xiě)完了�？墒钱敱咀影l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——“56”分?我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!因為從小到大，我的成績(jì)基本上都是“優(yōu)”，怎么會(huì )有這么差的成績(jì)呢?仔細一看，原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內容寫(xiě)顛倒了，那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫(xiě)!我沮喪極了!

　　回家后，一個(gè)人靜靜的`反思：我為什么會(huì )考得這么差?為什么?原因只有一個(gè)，那就是我驕傲自滿(mǎn)的結果。幸運的是，從這一件事中，我及時(shí)發(fā)現了自己的問(wèn)題，期末考試取得了好成績(jì)。

　　在我的學(xué)習生涯中，這是一件小事。雖然，這件事過(guò)去了很久，但是給我的教訓卻是很大的。它使我懂得了，一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)——驕傲會(huì )使你失去理智，自滿(mǎn)會(huì )使你迷失方向。

　　在今后的人生道路上，我會(huì )牢牢的記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　五年級作文一件事的啟示500字 4

　　我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì )堅持不懈。直到那天跑步……

　　那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽(tīng)天由命吧!于是，就開(kāi)始跑步了。

　　前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的'拼命跑出去。1號跑完了，27號跑完了，38號跑完了。我的心情越來(lái)越緊張，“40、41、42號�！蔽倚南胪炅�，只好拼了。我們三個(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來(lái)，我感覺(jué)有些頭暈，感覺(jué)要把血給吐出來(lái)，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì )放棄，人家都跑1分45秒呢!你從來(lái)不堅持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子!”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“啊!空氣真好，啊!終于跑完了�！苯K于能休息了，我靠墻站了一會(huì )，心想：“只要堅持不懈，也能成功，先苦后甜嘛!”

　　經(jīng)過(guò)這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就一定成功。這句話(huà)，將永遠印在我的心中。

　　五年級作文一件事的啟示500字 5

　　家中有不少的植物�？啥紱](méi)有什么名貴的植物，大多是從公園、路旁、溪邊采來(lái)的，黃的、粉的、紫的、綠的，五彩斑斕，都各自散發(fā)出淡淡的幽香，展示著(zhù)各自曼妙的身姿。我最喜歡穿行在花園中，聞著(zhù)它們的香味，看著(zhù)它們的變化：原來(lái)枯萎的葡萄藤變綠了，日漸茁壯抽出了新的嫩枝條，紫蘇在土地上歡快的成長(cháng)。

　　在這園中，紫蘇是我的最?lèi)?ài)，也最醒目的。紫色的紫蘇，它長(cháng)得是分外的好，我每隔三天都會(huì )為它們澆一次水，我與它們也越發(fā)熟了。它長(cháng)得越來(lái)越好，紫色的葉子交織出一片紫色的天地。我總會(huì )問(wèn)奶奶要一些白色的淘米水給它們養料，一條白色的水線(xiàn)從水罐中撒下，有時(shí)我也顧不得我的手了，用手把水灑在更遠的地方，讓遠處的紫蘇也得到我對它們細心的照顧。

　　今年的紫蘇是由去年兩棵紫蘇全部結的種子掉落生成的'，太密了一些，有些紫蘇的根纏在一塊，我給予它們的養料根本不夠。生命垂危了，我不僅為它們擔心起來(lái)，這可怎么辦？我只好問(wèn)奶奶，討更多的養料，把這些養料全部撒在有紫蘇的地方，我更加關(guān)心這些紫蘇了。

　　第二天我再去看那些植樹(shù)，咦！怎么少了好多？我去問(wèn)奶奶，奶奶笑著(zhù)回答“你也該明白，盈滿(mǎn)則虧的道理。種東西就像水一樣，如果裝得太滿(mǎn)，端起來(lái)就容易灑出來(lái)，如果裝得少一點(diǎn)，就不容易失去，小紫蘇長(cháng)得太多了，所需的養料就不夠了，不夠就容易死掉，死掉也好，不死反而浪費了這大好的種子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“盈滿(mǎn)則虧，做事要有取舍�！�

　　五年級作文一件事的啟示500字 6

　　每當我想起那件事，心里總有說(shuō)不出的后悔，也有一點(diǎn)高興。

　　那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，看著(zhù)冒著(zhù)氣的電飯鍋，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)：如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì )怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來(lái)，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動(dòng)著(zhù)四只爪子，掙扎著(zhù)拼命想逃，看著(zhù)紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著(zhù)，嘴里還念叨著(zhù)：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的'厲害�！边@時(shí)，爸爸嘴里喊：孩子，快來(lái)洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

　　第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過(guò)去把食物吞掉了。我仔細一看，原來(lái)，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說(shuō)：“動(dòng)物雖然只有簡(jiǎn)單的思維，但它也有感覺(jué)，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔�心紅耳龜會(huì )死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說(shuō)：“別傷心了，紅耳龜過(guò)幾天就好了�！闭�如爸爸所說(shuō)，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。

　　從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。

　　紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？

　　五年級作文一件事的啟示500字 7

　　今天傍晚，我從寫(xiě)字班回到家時(shí)，發(fā)現爸爸在剁肉，媽媽在包餛飩，我一看，興趣大發(fā)，可以玩咯！我趕緊洗手，馬上投入到包餛飩大戰中。

　　餛飩包完后，我們先下了一鍋，只見(jiàn)他們像一片片白云，飄浮在天空，又好似一群小屁孩在水里面嬉戲翻騰。老爸一邊品著(zhù)一邊由衷的發(fā)出感嘆：“這餛飩味道真好，自己包的就是不一樣。我們小時(shí)候，只有生病的人，才能吃到餛飩呢！”老媽隨聲附和：“是啊，記得我小時(shí)候，我隔壁的老奶奶生病了，走不了遠路，就托我去買(mǎi)一碗餛飩。在那時(shí)候，餛飩可是一種奢侈品呢！碗里面漂著(zhù)豬油，撒著(zhù)蔥花，熱氣騰騰的，可香了�！崩习钟终f(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具的，只能玩玩貝殼，斗斗金雞，那像你們現在啊，這么多的玩具、電子產(chǎn)品。上課、吃飯、做作業(yè)都在空調房里，我們小時(shí)候連風(fēng)扇都沒(méi)有的`……”

　　我的臉一陣紅一陣白：“爸爸媽媽故意當著(zhù)我的面說(shuō)這些話(huà)，是有意的呢，還是隨便說(shuō)說(shuō)的呢？如果是有意的，那么他們是想讓我明白什么呢？……”

　　是��！我現在休息的時(shí)候，每天在空調間里泡著(zhù)，最好是啥事不干，只顧著(zhù)玩，有的時(shí)候還讓老媽去買(mǎi)一些特貴的東西……想到這兒，我的腦子突然開(kāi)竅了：現在的生活來(lái)之不易，我們要懂得珍惜，不要只顧著(zhù)享樂(lè )，有時(shí)候返璞歸真不一定是件壞事！

　　五年級作文一件事的啟示500字 8

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還只是個(gè)五六歲的黃毛小丫頭而已呢！

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我們這幸福的一家子，不一會(huì )兒就來(lái)的南山腳下。開(kāi)始爬山了，我們開(kāi)心極了一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。

　　時(shí)間轉瞬即逝，不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視��！爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無(wú)成，前面做的事都是徒勞的.，你要記住‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話(huà)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了。我重新振作起來(lái)，繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會(huì )心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原來(lái)琿春這么美麗��！

　　那天，我不僅領(lǐng)略到了南山山頂的無(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì )到了，感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義：只要你認真去做，有完成那件事的信心，就一定會(huì )到達目地，世界上永遠都不會(huì )有人類(lèi)做不到的事。

　　那一天，我很快樂(lè )，因為我向爸爸學(xué)到了，在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次我去爬山時(shí)，都會(huì )想起爸爸那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　五年級作文一件事的啟示500字 9

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，變收了起來(lái)。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開(kāi)始連了起來(lái)，可練了一會(huì )兒，我發(fā)現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天��！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對著(zhù)這張曲譜生悶氣。

　　可是，我還是一次次逼著(zhù)自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來(lái)，進(jìn)過(guò)無(wú)數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì )了這首曲子。再去學(xué)吉他是，我帶著(zhù)成功者才有的喜悅，彈奏著(zhù)自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的'指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事，我發(fā)現：學(xué)習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì )發(fā)現苦的背后也會(huì )有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應了那句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。

　　五年級作文一件事的啟示500字 10

　　在學(xué)期里，我給別人說(shuō)：“我一年級的時(shí)候語(yǔ)文考了九十九分，數學(xué)考了九十八分，英語(yǔ)考了一百分�！蔽铱傆X(jué)得自己非常的牛，沒(méi)有人可以超過(guò)我的。我很驕傲，那時(shí)候是我一年級期末考試的分數，可是，在二、三、四、五年級的時(shí)候有很多人都超過(guò)了我的成績(jì)。一直到了現在我都沒(méi)有忘掉。

　　現在我已經(jīng)升到五年級了，這一周正是我們的期中考試�？墒�，這一次的成績(jì)，遠遠比一年級的.時(shí)候相差了很多分數。而且我的語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)成績(jì)英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)有上八十分以上，還有很多的同學(xué)超過(guò)了我的分數，我非常的慚愧。

　　我說(shuō)：“怎么這一次我考的怎么這么少啊，我一年級的時(shí)候的成績(jì)可是很高的��！”直到現在，我才知道我的成績(jì)考得這么少，沒(méi)有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因為我無(wú)論在上什么課的時(shí)候，都沒(méi)有認真地聽(tīng)老師講課，一直在那里做小動(dòng)作，所以才導致我的成績(jì)考得這么少。還有我在家里的時(shí)候很貪玩，必須讓家長(cháng)催才寫(xiě)作業(yè)，我才考的分數這么少。

　　從這篇文章我獲得了一個(gè)啟示，上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，如果不認真聽(tīng)講的話(huà)，考不好的還是你自己。

　　五年級作文一件事的啟示500字 11

　　我們都能從一件事中受到啟發(fā)，一件事能讓我們一生受用不盡，我就有一件事讓我受用不盡。

　　經(jīng)歷了一次期中考試，我的語(yǔ)文突然就退步了許多，我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著(zhù)試卷回到了我們班里，看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒(méi)有考好。結果老師回來(lái)后當場(chǎng)就生氣的喊了起來(lái)，把我們嚇得要死。老師就說(shuō)：“你看看你們考的成績(jì)�！闭f(shuō)完老師就把我們的試卷發(fā)給了我們，當把試卷發(fā)給我的`時(shí)候，我還以為自己能考90多分呢，沒(méi)有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著(zhù)試卷眼淚一滴一滴的流了下來(lái)。

　　過(guò)了沒(méi)多久，我們就到了吃飯的時(shí)間了。我難過(guò)的來(lái)到了餐廳做到了自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，餐廳的師傅看見(jiàn)了，就走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我就對師傅說(shuō)我這次沒(méi)有考好很難過(guò)，師傅卻笑了，只對我說(shuō)了一句話(huà)：失敗乃成功之母。聽(tīng)了師傅的話(huà)后我想了一會(huì )兒竟然想通了。

　　通過(guò)師傅對我說(shuō)的這句話(huà)后讓我明白了一個(gè)啟示：失敗了還能成功，因為我們會(huì )從每一次失敗中找到缺點(diǎn)，而我們找到缺點(diǎn)后就要補足這樣我們就能成功。

　　五年級作文一件事的啟示500字 12

　　在我們的身邊，其實(shí)有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一個(gè)離我家不遠的超市買(mǎi)畫(huà)板，一共買(mǎi)了兩個(gè)。結賬時(shí)，我們還沒(méi)有怎么注意，按照超市里開(kāi)的小票上的價(jià)格付了錢(qián)就走了，可是到家后，媽媽看了看超市里開(kāi)的小票，發(fā)現了問(wèn)題。原來(lái)，在結賬的時(shí)候，收銀員因為粗心算錯了，我們買(mǎi)了兩個(gè)畫(huà)板，可是收銀員只給我們算了一個(gè)的錢(qián)，媽媽馬上給了我一個(gè)畫(huà)板的'錢(qián)，要我去還給剛才的那個(gè)收銀員。

　　我拿著(zhù)錢(qián)很不情愿地來(lái)到了超市，找到了那個(gè)收銀員后，跟她說(shuō)明了剛才的情況，然后就拿出錢(qián)給她。令我沒(méi)想到的是，她一聲“謝謝”都沒(méi)有跟我說(shuō)，只是冷冷地說(shuō)：“就放在這，走吧�！蔽野彦X(qián)放在了收銀臺上，走了。我在回家的路上想：她怎么沒(méi)有跟我說(shuō)“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認出了錯，很沒(méi)面子，老板知道后，會(huì )扣我的工資的。

　　這雖然是一件小事，但是給了我一個(gè)很大的啟示：在工作和生活中，必須要認真，打不得一點(diǎn)馬虎眼，稍微一不認真，就會(huì )出差錯。

　　五年級作文一件事的啟示500字 13

　　在一次放學(xué)回家的路上，在一個(gè)紅綠燈路口……

　　在這個(gè)紅綠燈路口，剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿(mǎn)面，爸爸猛然剎住車(chē)，我心里很不是滋味�！鞍�，你看看周?chē)�，連車(chē)的影都沒(méi)有，就你停在這兒，你再看看，連人影兒也沒(méi)有，更何況有交警呢？唉，闖了吧，別浪費咱寶貴的時(shí)間，早回家早做事兒！”我不由得狡辯道，還不停地唉聲嘆氣，拿腳狠狠地踢爸爸的座位，用手打自己的座位，恨不得自己一踩油門(mén)兒，直接沖出去得了！

　　爸爸扭過(guò)頭來(lái)，沒(méi)有生氣，只是笑笑�！靶κ残�！”我喊道。

　　我看著(zhù)窗外……忽然，一輛白色小轎車(chē)從我們車(chē)的側面飛馳而過(guò)，四輪猛轉，樣子很酷�！翱纯慈思叶嗦斆�，我終于找到了說(shuō)話(huà)的把柄，看咱多……”突然，一陣猛烈的.撞擊聲從耳邊轟來(lái)，我的心臟咯噔一跳，我立刻抬起頭來(lái)，只見(jiàn)剛才還飛馳而過(guò)的白色小轎車(chē)也已經(jīng)“粉身碎骨”，原來(lái)是和一輛大客車(chē)大撞特撞。

　　回到家后，爸爸說(shuō)：“看看人家多聰明，撞得多準！小子，你知道什么是聰明了吧！老老實(shí)實(shí)，認認真真做好每一件事，不要想著(zhù)賺小便宜，僥幸過(guò)關(guān)，那是要吃大虧的——這才是真聰明！”

　　父親的教導讓我至今難忘，我會(huì )記住他說(shuō)的話(huà)：貪小便宜吃大虧！

　　五年級作文一件事的啟示500字 14

　　在我的腦海中，有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習慣。

　　那一次我出去吃飯了，到很晚才回來(lái)，于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書(shū)包去睡覺(jué)了。到了第二天早上，在學(xué)校老師收作業(yè)時(shí)，我翻來(lái)覆去地找本以為放好的`作業(yè)，卻沒(méi)有找到。作業(yè)去哪兒了？我記得早上明明裝到書(shū)包里了呀，作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉時(shí)，老師問(wèn)：“會(huì )不會(huì )沒(méi)帶��？”這時(shí)我立刻反駁道：“沒(méi)有，我記得明明帶了�！崩蠋煙o(wú)奈，只好說(shuō)：“找不到就別找了，說(shuō)不定沒(méi)帶呢�！薄芭��！闭f(shuō)著(zhù)，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽(tīng)課，并回想早上收拾書(shū)包時(shí)的情景。

　　啊，會(huì )不會(huì )放在了沙發(fā)上，沒(méi)有裝到書(shū)包里？一個(gè)想法突然浮現在了我的腦海里，越來(lái)越確定！終于挨到了放學(xué)，中午回到家后，我從沙發(fā)上找到了熟悉的語(yǔ)文作業(yè)的影子。果不其然，我沒(méi)有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時(shí)收拾好，裝到書(shū)包里就不會(huì )這樣了吧！如果我今天的事今天做就不會(huì )忘帶了吧！雖然老師沒(méi)有說(shuō)什么，但課是補不回來(lái)了。

　　此時(shí)我暗下決心：以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，嚴格要求自己！

　　五年級作文一件事的啟示500字 15

　　在我腦海的記憶里，有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后，就開(kāi)始搗蒜。

　　這時(shí)，正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道，我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是，我起身跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連搗蒜都不會(huì )，那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的`蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)�？墒�，容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當我搗的時(shí)候，蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂搗一氣。突然，一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈，好像在嘲笑我說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你搗不了我��！”

　　該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提示道：“因為蒜是圓的，所以才不好搗，如果把蒜弄成扁的，不就好搗了嗎？”于是，我用刀把蒜拍扁了，然后搗著(zhù)試了試。嘿！還真行！

　　這不是驗證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

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