精選心中的作文500字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的心中的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
樹(shù)木的希望是綠的，小草的希望是綠的，海洋的希望是綠的，大地的希望是綠地，人類(lèi)的希望更是綠的。
我們的母親地球，真可憐，她無(wú)私、慷慨地向我們提供各種資源，但人類(lèi)并沒(méi)有對她加以保護和珍惜，反而毫無(wú)顧忌地糟蹋她，使她變得遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。在我的記憶里，天空是蔚藍的，河水是清澈的，草兒是嫩綠的，但現在已不復存在。在這科技發(fā)達的時(shí)代，人類(lèi)創(chuàng )造了世界，改變了世界，同時(shí)也破壞生態(tài)平衡，濫砍伐樹(shù)木使之成為荒山，造成大量的水土流失，釀成百年不遇的特大洪災；工業(yè)廢水的排放，使大海變成毒劑《垃圾桶》，使之不再是碧藍色，蔚藍色；濫捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種；濫用化學(xué)物品使之污染水源；工廠(chǎng)煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去,使之不再清新，給人們的生活和健康帶來(lái)嚴重的威脅和危害。如今人們已開(kāi)始醒悟，懂得保護生態(tài)環(huán)境就是愛(ài)護自己的家園。
現在世界各地的人們都在為環(huán)境問(wèn)題而忙碌奔波著(zhù)。各大電視臺幾乎都在宣傳教育人們怎樣去保護大自然，保護我們人類(lèi)唯一的家園，但播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，而是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心織就的。我們的家園太需要綠色了。綠色要靠眾人來(lái)播撒，種一顆樹(shù)，植一叢草，栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機，到處呈現綠的光彩。 綠色是有靈性的。你滋潤它、愛(ài)它、護它，那么它也會(huì )滋潤你、愛(ài)你、護你。因為，無(wú)論什么時(shí)候，有付出，才有回報。讓我們用愛(ài)創(chuàng )造綠色的世界吧！讓我們的家園更加美麗吧！這就是我心中的.綠。
心中的作文500字 篇2
看了《窗邊的小豆豆》，我想創(chuàng )造出我心中的“巴學(xué)園”，它是一輛“巴學(xué)園”號列車(chē)，它有九節車(chē)廂，一至六年級各有一節車(chē)廂，洗手間將車(chē)廂分為兩部分，前半車(chē)廂是教室，后半車(chē)廂是臥室，外加餐車(chē)廂、圖書(shū)廂和運動(dòng)廂。它是一所流動(dòng)的學(xué)校，它帶我們從城市到鄉村，穿梭于祖國各地，領(lǐng)略祖國的大好河山。
在列車(chē)前往下一站的行駛過(guò)程中，我們的學(xué)習和生活都是在列車(chē)上進(jìn)行的。同學(xué)們可以根據當天的心情，每天都自由選擇自己喜歡的座位，也可以從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始開(kāi)天的學(xué)習，而自己不喜歡的科目，必須在放學(xué)之前做完就可以了。學(xué)習基本上是自學(xué)的，遇到不懂的問(wèn)題可以向老師請教，老師會(huì )耐心地講解，直到同學(xué)們弄懂為止，然后老師會(huì )出幾道例題，讓同學(xué)們對所學(xué)知識加以鞏固。如果大家都非常努力，上午就把一天的學(xué)習計劃都完成了的話(huà)，那么下午一般同學(xué)們就可以在圖書(shū)館里看書(shū)，在運動(dòng)室里運動(dòng)，也可以在教室里休息。
列車(chē)有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養師，根據我們身體需求設計出每天不同的食譜，廚師們按照營(yíng)養師的食譜準備美味的飯菜供同學(xué)們食用。
當列車(chē)即將到達下一站前，老師會(huì )向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古跡、熱門(mén)景點(diǎn)等。列車(chē)到站后，我們的綜合實(shí)踐課就開(kāi)始了，我們會(huì )在這座城市停留兩天，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)游覽名勝古跡，融入當地老百姓的生活，更好地了解當地的風(fēng)俗人情，完成老師布置的各項任務(wù)。在感嘆祖國的壯麗、繁榮昌盛的同時(shí)，我們也真正接觸到了實(shí)際生活，提高我們獨立生存的能力。
這就是我心中的“巴學(xué)園”，你是不是也很喜歡呢?
心中的作文500字 篇3
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿(mǎn)這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉折點(diǎn)，可這個(gè)轉折點(diǎn)并沒(méi)有給我帶來(lái)什么快樂(lè )，反之卻是繁重的學(xué)習任務(wù)，只是我的心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”�；氐侥菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，春天在田野里與小伙伴結伴玩耍，追著(zhù)蝴蝶，嗅著(zhù)花香，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌唱。好不快活！夏天，在小溪里，摸魚(yú)抓蝦，欣賞著(zhù)小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著(zhù)水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著(zhù)溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活！秋天，在農野里和小伙伴們玩著(zhù)捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著(zhù)哥大蘋(píng)果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們在農田里忙著(zhù)收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著(zhù)山雞，和那兔貓，好不快活！冬天，最好的是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥(niǎo)夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥(niǎo)，“啪，抓到了抓到了”小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥(niǎo)兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活——唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。
每當我學(xué)習累了，我都會(huì )把它拿出來(lái)，品味著(zhù)它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì )隨風(fēng)而去。
心中的作文500字 篇4
有這樣一種嚴厲的愛(ài)，在我心中仍記憶猶新。
我的爺爺，脾氣特別的暴躁，總是挑我的各種小問(wèn)題，和我作對。因此我們之間總是發(fā)生爭吵，產(chǎn)生矛盾，我也就不怎么喜歡我的爺爺。
直到有一天，因為一件事讓我從心中徹底改變了對爺爺的看法。
那天的天空陰沉沉的，時(shí)而還有悶雷作響，當我上完課向校門(mén)外走時(shí)，天上突然一個(gè)響雷，下起了傾盆大雨。由于沒(méi)帶傘，我只好在校門(mén)口的屋檐下躲雨，希望爸爸媽媽能來(lái)接我。時(shí)間匆匆流走。天變得有點(diǎn)黑了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，剩下的越來(lái)越少，我急得象熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好發(fā)呆般望著(zhù)路盡頭的那個(gè)拐角時(shí)刻盼望著(zhù)爸媽的到來(lái)。
正在我看得發(fā)呆時(shí)，從拐角口突然閃出來(lái)一輛三輪車(chē)。因為大雨，路上早就沒(méi)有了車(chē)輛，所以這輛車(chē)特別顯眼。我便把目光轉向了這三輪車(chē)上，車(chē)子在瓢潑大雨之中好似一葉扁舟，搖搖擺擺的在路上行駛著(zhù)。車(chē)上的人佝僂著(zhù)背，看上去像位老人。他并沒(méi)有穿雨衣，只有件外套和一頂草帽。車(chē)子困難地駛到了校門(mén)口，那個(gè)人笑著(zhù)向我招手，示意我過(guò)去。我疑惑地走過(guò)去，目光落在了草帽下的那張臉上，我大吃一驚，竟是爺爺。因為沒(méi)有穿雨衣，爺爺全身都已經(jīng)濕透了，濕漉漉的，外衣緊緊地貼在他瘦小的身體上。他遞給我一把雨傘，說(shuō)：“上車(chē)吧，我送你回去�！鳖D時(shí)，一股暖流流過(guò)心間。讓我冰冷的身體又重新暖和起來(lái)。
淚，悄無(wú)聲息，混著(zhù)雨水從臉上滾落。
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