【精選】敬愛(ài)的作文500字4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的敬愛(ài)的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

敬愛(ài)的作文500字 篇1

　　在我們四周，還有許許多多多默默犧牲奉獻的人。像農夫努力的耕耘，將收獲分享給我們；工人們也很辛苦，不分晝夜做出我們的衣服來(lái)，我們住的房子，也是他們努力的成果；警察努力的守護，讓我們能安居樂(lè )業(yè)；還有騎著(zhù)自行車(chē)送信的郵差，和幫我們治療的白衣天使……，雖然我們不認識這些人，但如果缺少了他們，我們卻生活不下去。我們一生受到別人的恩惠實(shí)在太多了，所以我們也應該將心中感恩的花獻給他們。

　　不只限于人類(lèi)自己而已。動(dòng)物、植物、甚至是大自然不也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幫助我們嗎？狗兒幫忙看家；鳥(niǎo)兒協(xié)助傳粉播種；駱駝載運人類(lèi)穿越炎熱的沙漠；馬兒在還沒(méi)有汽車(chē)的年代，載人運貨，讓我們能快速地來(lái)回兩地之間；太陽(yáng)每天賜給我們光亮和溫暖；大地每天供應我們豐富的食物，但我們總覺(jué)得理所當然，往往缺乏常懷感謝心，往往忘了人來(lái)自自然，是自然的一部分，所以我們應該現在就珍惜自然萬(wàn)物，感恩提供我們各樣生存資源的生物，讓感恩的花，不斷繁殖下去，達成一個(gè)“人”“物”歡喜共存的.境界，使人間充滿(mǎn)幸福。

　　感恩的心就像美麗的花，隨時(shí)都可能盛開(kāi)。當它盛開(kāi)時(shí)，看到的人會(huì )感受到幸福。所以，只要大家懷著(zhù)感恩的心，就可以讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)著(zhù)這朵花，也讓社會(huì )上的每一個(gè)人都可以感到幸福、快樂(lè )。

敬愛(ài)的作文500字 篇2

　　我們的校長(cháng)雖然白發(fā)蒼蒼，但心中永遠都在為我們著(zhù)想，大家知道嗎？是誰(shuí)早上六點(diǎn)便來(lái)到了學(xué)校？又是誰(shuí)中午時(shí)從不回家，總是留在學(xué)校里為我們操勞，是誰(shuí)怕我們出現事故每天看著(zhù)我們，守著(zhù)我們？大家一定知道他是誰(shuí)吧！他就是我們親愛(ài)的校長(cháng)。我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中看出校長(cháng)的那份愛(ài)同學(xué)而讓同學(xué)們敬愛(ài)的一顆永遠不變的心。

　　校長(cháng)們?yōu)榱俗屛覀冊谑孢m的環(huán)境之中學(xué)習，與其他領(lǐng)導把原本丑陋的土坑種上了一朵朵美麗的花兒，他每天頭頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，拿著(zhù)工具像呵護我們一樣呵護著(zhù)小花兒，每天為它們澆水，為它們松土，他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)自己很累。他從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)一件像樣的衣服，總是衣著(zhù)樸素。他從不因為自己是校長(cháng)，而總是高傲地看著(zhù)我們。他總是面部和藹地看著(zhù)我們向他招手，他總是向我們笑。當我們休息的時(shí)候，你知道校長(cháng)他在干什么嗎？你大概會(huì )認為他正在家中舒服地躺著(zhù)，那你就想錯了，當我們在休息時(shí)校長(cháng)仍然在學(xué)校辛苦地工作。校長(cháng)就是這樣，為了我們愿意放棄一切。如果他是勤勞的園丁，那我們就是小花與小草，他精心地培育了我們，寧愿刮大風(fēng)下大雨陪守著(zhù)我們。有一句格言說(shuō)得很好：人生在勤不所何獲，說(shuō)的就是我們的校長(cháng)。

　　校長(cháng)為我們做的我們應當報答他，現在我們只有好好學(xué)習了。將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)回報我們的校長(cháng)，讓我們一起加油努力吧！

敬愛(ài)的作文500字 篇3

　　生活中，有一個(gè)人，一提到她的名字就令我肅然起敬，這個(gè)人就是我的班主任——呂鳳芹老師。

　　呂老師快五十歲了，高高的個(gè)子，大大的眼睛，慈祥的面容，給人一種特別親近的感覺(jué)。從一年級開(kāi)始，呂老師就一直是我們的班主任，她在我們心中既像慈母又像嚴父。

　　記得在一個(gè)周六的晚上，我和爸爸媽媽去青草河散步，回來(lái)的路上，剛好從老師的窗戶(hù)旁邊經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)了老師身影，她正在那里專(zhuān)心致志地批改作業(yè)。今天是周六，老師為什么會(huì )忙到現在呢?原來(lái)是因為我們班里的一位同學(xué)生病了，兩天沒(méi)來(lái)，白天老師去她家給她補課了。我站在那里凝視著(zhù)我的老師，燈光下，我發(fā)現老師的兩鬢已經(jīng)微微發(fā)白，難道這還不能表明她的辛苦嗎?終于老師批完了最后一本作業(yè)，抬起頭來(lái)疲倦地向窗外望了望，看到了我，向我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的眼睛有點(diǎn)模糊，連忙向老師揮揮手離開(kāi)了。

　　老師有一雙神奇的、美麗的大眼睛，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們。有一回，我生病了，無(wú)精打采地坐在凳子上，老師走過(guò)來(lái)，用溫柔的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“堅強點(diǎn)兒”。有一次我同桌的筆沒(méi)了，他懷疑是我，老師過(guò)來(lái)用信任的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“趙婉瑩，相信劉亞奇，你再找找�！弊詈�，那支筆在她的書(shū)包夾層里找到了。課外實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了全校特等獎，老師用喜悅的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“繼續努力，不要驕傲�！鄙险n時(shí)我打小差，老師用嚴厲的目光瞪了我一下，我立刻坐好，專(zhuān)心聽(tīng)起課來(lái)……

　　生活中令我感動(dòng)的事還有好多。老師就像蠟燭，始終照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路;老師就像園丁，始終呵護著(zhù)我們的成長(cháng);老師就像甘泉，始終滋潤著(zhù)我們的心田�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的不就是我們的老師嗎?老師，我永遠愛(ài)您，您就是我最敬愛(ài)的人!

敬愛(ài)的作文500字 篇4

　　“三人行必有我師焉”這是孔子的一句話(huà)。每一個(gè)人都會(huì )有最敬愛(ài)的老師，而我最敬愛(ài)的人就是我的數學(xué)老師——鄒老師。

　　她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話(huà)精煉。

　　她是我進(jìn)入初中后預見(jiàn)的第一個(gè)溫和善良的人，所以我對這位老師，有著(zhù)特別的看法。

　　她的口才很好，一口流利的普通話(huà)如同廣播員一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，她思路非常清晰。每次給我們講題時(shí)，非常條理、清晰。每當聽(tīng)到他講課時(shí)，我都會(huì )被她那磁性般的聲音吸引著(zhù)，直到下課鈴想起……

　　當我第一眼看見(jiàn)鄒老師時(shí)，她那一身的氣質(zhì)展現在我的眼前，多么時(shí)尚！多么富貴！

　　她為了鼓勵我們踴躍的回答問(wèn)題，她總是鼓勵多批評少。對于那些支支吾吾不管回答問(wèn)題的學(xué)生，她總是安慰道：“第一都會(huì )這樣的，沒(méi)關(guān)系的，以后會(huì )慢慢進(jìn)步的，不要害怕。只要這一次成功了就會(huì )越來(lái)越好的�！蔽覀兊哪懽右苍絹�(lái)越大了……

　　鄒老師對我們的愛(ài)就想綿綿春雨，每時(shí)每刻都會(huì )滋潤著(zhù)我們的健康成長(cháng)，她不但教會(huì )我們知識，還教我們如何去面對學(xué)習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽(yù)于世，但她卻把青春和愛(ài)默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動(dòng)。

　　鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開(kāi)心！

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