舞臺作文500字錦集六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的舞臺作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
舞臺作文500字 篇1
我們的學(xué)校在一個(gè)大山溝里。學(xué)校沒(méi)有高高的圍墻，也沒(méi)有姹紫嫣紅的花壇，更別說(shuō)高大的教學(xué)樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房，一個(gè)不大的操場(chǎng)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的、老掉牙的露天舞臺，這就是我們的學(xué)校--望江子弟小學(xué)。
學(xué)校操場(chǎng)，右邊就是那個(gè)五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞臺。說(shuō)它簡(jiǎn)陋一點(diǎn)也不夸張。它的頂上是高高的，無(wú)邊無(wú)際的天空。晴天藍天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大，正面是白色的高墻，左右兩面是灰白色的半墻，舞臺成橢圓形，臺高過(guò)我的頭。說(shuō)它老，一點(diǎn)不假，舞臺是由青磚砌成的，有的磚石已經(jīng)風(fēng)化了。��！它真算得上舞臺是的老"祖宗"、老"古董"了。
然而，這個(gè)舞臺大家都離不開(kāi)它，對望江人是多么的重要。春節聯(lián)歡會(huì )，舞臺下坐大大小小的廠(chǎng)領(lǐng)導，"首席"上還坐著(zhù)遠到而來(lái)的賓客；國慶晚會(huì )，臺上載歌載舞，喜氣洋洋；青年卡拉OK賽，它出盡了"風(fēng)頭"。別看它丑陋，經(jīng)大家精心一打扮，它還是可以見(jiàn)"公婆"的。我們學(xué)校更是離不開(kāi)它。"六一"慶祝大會(huì )，臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯，墻上貼著(zhù)我們親手畫(huà)的彩圖，四周擺著(zhù)美麗的花盆，我們在臺上展示"風(fēng)采"。這時(shí)，它與其它的舞臺有什么不同呢？露天舞臺不僅僅是舞臺，也是老師的講臺。體育課上，老師在臺上示范，我們在臺下學(xué)習；課間，我們在臺上跳繩、游戲；比賽時(shí)，我們在臺上加油助威。
露天舞臺為望江人無(wú)私奉獻，我們沒(méi)有不愛(ài)它的理由。露天舞臺與我童年的歡樂(lè )、幸福融為一體。
舞臺作文500字 篇2
校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我個(gè)性緊張�！跋乱晃贿x手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂(lè )》�！敝鞒秩四畹轿业拿至�。哎呀，怎樣這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我必須認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么��？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因為太緊張了，下去準備準備再來(lái)吧。好，此刻請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書(shū)，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。最后，我順利朗誦完畢了。結果出來(lái)了，我居然得到三年級組一等獎，讓?zhuān)澄焕蠋熃o我打了滿(mǎn)分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一向珍藏到此刻。校園，確實(shí)是我展現風(fēng)采的舞臺。
之后，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話(huà)筒，應對學(xué)校１０００多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學(xué)會(huì )體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風(fēng)采的我。
舞臺作文500字 篇3
在觀(guān)看戲劇表演的時(shí)候，不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)舞臺說(shuō)明。其實(shí)舞臺說(shuō)明并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種說(shuō)明而已，他還有非常重要的作用甚至可以對情節的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。舞臺說(shuō)明又被稱(chēng)為是舞臺提示，主要是根據戲劇的創(chuàng )造者為了情節的演出表演所撰寫(xiě)的提供給導演和演員的一種說(shuō)明性的文字。
一般來(lái)說(shuō)，舞臺說(shuō)明主要分為四個(gè)種類(lèi)，包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對人物性格的推動(dòng)，還有展開(kāi)戲劇情節方面有著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是這部分的舞臺說(shuō)明也要非常的簡(jiǎn)練，一般出現在戲劇的開(kāi)頭或者是結尾。第一種是人物說(shuō)明，它主要會(huì )介紹登臺者的一些大概的情況，比如說(shuō)年齡，職位還有人際關(guān)系等等。一個(gè)好的舞臺說(shuō)明能夠讓我們通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)就可以深刻了解到這個(gè)人的印象。里面的舞臺說(shuō)明主要是場(chǎng)面說(shuō)明會(huì )為我們暗示了發(fā)生故事的地點(diǎn)，時(shí)間以及環(huán)境等等。第三種的說(shuō)明是人物語(yǔ)言，說(shuō)明它能夠讓我們很直白的了解到這個(gè)人物此時(shí)此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說(shuō)明就是唱腔版式說(shuō)明，這也是戲曲文學(xué)劇本所獨有的說(shuō)明。雖然說(shuō)舞臺說(shuō)明只是戲劇文學(xué)的一個(gè)小部分，但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說(shuō)是不能夠缺少的。說(shuō)明文字必須要用一種非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動(dòng)作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴(lài)著(zhù)舞臺說(shuō)明，如果沒(méi)有舞臺說(shuō)明的話(huà)，那么戲劇在情節推動(dòng)，還有交代人物事情環(huán)境之一非常細節的方面上將會(huì )呈現很?chē)乐氐牟蛔�，所以說(shuō)舞臺說(shuō)明說(shuō)明并不單單只是說(shuō)明而已。
舞臺作文500字 篇4
從小，我對音樂(lè )就十分地熱愛(ài)。
曾經(jīng)，剛剛4歲的我去舞蹈班學(xué)習舞蹈，我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動(dòng)作，那時(shí)老師對我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂(lè )是多么美好，在舞蹈班里我是少見(jiàn)的天才，我比誰(shuí)都要刻苦，雖然我的身體夠柔軟，但是并不能減少我的疼痛，可是，剛剛4歲的`我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避并不是王的表現，而我要在那個(gè)屬于我的舞臺上盡情舞動(dòng)，我就是那里的王者，那里由我主宰！ 唱歌，并不是我所擅長(cháng)的，因為我只有一個(gè)先天的缺點(diǎn)，聲音粗啞難聽(tīng)的我有什么資格去那個(gè)舞臺去歌唱呢？但是我沒(méi)有放棄，一次次私下的練習，發(fā)聲，調子，一次次練習，讓我的聲音一天天變的動(dòng)聽(tīng)，在練習中我才知道自己的聲音可以這么多變，這么動(dòng)聽(tīng)······
畢業(yè)晚會(huì )，我希望我能在那個(gè)舞臺上盡情歌唱，盡情舞動(dòng)，讓那一個(gè)個(gè)驚羨的目光注視著(zhù)我，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)11年了，我一直渴望一個(gè)舞臺，只屬于我的舞臺。以前，我一直以為那些追逐夢(mèng)想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷，而我現在知道了那一份真摯的熱愛(ài)，那一份情愿頭破血流的為夢(mèng)想拼搏的勇氣！ 我愛(ài)著(zhù)那個(gè)舞臺，愛(ài)著(zhù)那個(gè)為了夢(mèng)想拼命練習的我，愛(ài)著(zhù)我對那個(gè)舞臺的執著(zhù)，愛(ài)著(zhù)那個(gè)對夢(mèng)想永不放棄的我，愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動(dòng)的明星，愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使滿(mǎn)身污泥卻仍然筆直前進(jìn)的舞者，愛(ài)著(zhù)那個(gè)即使受到鄙夷，也會(huì )堅持下去的星星，愛(ài)著(zhù)那個(gè)對人們露出優(yōu)雅微笑的人！
舞臺作文500字 篇5
在我記憶的長(cháng)河中，有一件事讓我無(wú)法忘記，因為我戰勝了自己，站上了誘惑我的舞臺。
從小我是個(gè)膽小的女孩，小時(shí)候見(jiàn)到陌生人就會(huì )哭，等到大一些，別人把目光集中在我身上的時(shí)候，我的臉會(huì )紅的像朝霞一樣，還會(huì )全身出汗，更不敢在別人面前展示自己。在我幼兒園大班那年，媽媽和老師強行把我送上了的舞臺�？墒�，面對陌生的場(chǎng)所，面對下面那么多的人，我說(shuō)話(huà)不流暢了�？目陌桶秃貌蝗菀渍f(shuō)完臺詞，我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。盡管媽媽一直鼓勵我，我對舞臺仍然有些排斥。
上了小學(xué)后，媽媽和老師總是給我創(chuàng )造機會(huì )，給我加油，為我打氣。慢慢的我發(fā)現，我完全有舞臺展現能力，只是缺乏自信和勇氣。在去年的全市少兒春晚主持人選拔賽中，我終于完美呈現了大舞臺首秀，拿到了主持人通行證。那一刻，我熱淚盈眶，把這個(gè)沉甸甸的通行證交給媽媽?zhuān)搏I給我又愛(ài)又怕的舞臺。
從此，我開(kāi)始跟各大舞臺親密接觸，在全國花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽上，在全省金牌主播的舞臺上，在我市校園朗讀者的舞臺上，我都獲得驕人的成績(jì)。這一次經(jīng)歷讓我更加自信，走上舞臺，我發(fā)現舞臺不但不是我想象的那么可怕，反而是那樣的親切。在舞臺上，我收獲了專(zhuān)家評委的諄諄教導，收獲了觀(guān)眾贊譽(yù)的掌聲，收獲了同伴珍貴的友誼，更收獲了一個(gè)勇敢的自己。
舞臺作文500字 篇6
我，日常生活中是一個(gè)普普通通的小女孩——相貌平平，一直處于中上游的成績(jì)。沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有發(fā)生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞臺上有著(zhù)“另一個(gè)我”。
說(shuō)起來(lái)不是自夸哦，我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐，但是從小到大卻有著(zhù)跟舞臺有著(zhù)奇怪的緣分，經(jīng)常登臺演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng)；大則紅蕃區劇院——深圳交響樂(lè )團原來(lái)的基地。一開(kāi)始，我還挺怯場(chǎng)的，但是后來(lái)也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒(méi)什么了不起的！我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)，在舞臺上盡量發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺上的“另一個(gè)我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時(shí)候，我跳得十分不錯，老師們都很滿(mǎn)意�？墒巧狭宋枧_，就完全不同了。當時(shí)感覺(jué)整個(gè)人被一團火焰燃燒著(zhù)，臉通紅通紅的，舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯了動(dòng)作，感覺(jué)害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺(jué)現在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng)，因為我參加了少年宮的弦樂(lè )團。好像是圣誕節匯報演出。在舞臺上，我竭力把每個(gè)音都拉得好聽(tīng)、動(dòng)人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無(wú)瑕；竭力把弓法全都拉對、動(dòng)作大氣。我發(fā)現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時(shí)候，我真的覺(jué)得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨奏似的。
有些人說(shuō)我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無(wú)言。的確，在日常生活中的我遠遠沒(méi)有舞臺上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會(huì )變成那個(gè)舞臺上那個(gè)令人羨慕的我！
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