有關(guān)學(xué)校作文500字44篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)校作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校作文 篇1
我的學(xué)校是洙泗小學(xué)，位于圣源湖正前方，風(fēng)景優(yōu)美。
走，去看看我們的小花園，蜿蜒的石路上，有一壇美麗的花兒，它們五顏六色，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如梨，美極了，猶如一幅多彩的畫(huà)卷，散發(fā)著(zhù)令人心曠神怡的香氣。小蜜蜂在它們頭頂上飛來(lái)飛去。小花園的中心，有一個(gè)小木屋，那是我們班鴿子的“家”，我們班的小鴿子長(cháng)的白白胖胖，十分招人喜愛(ài)。
走出小花園，來(lái)到了小噴泉，夏天，那清涼明澈的水從假山上流淌下來(lái)，“嘩嘩”猶如在唱著(zhù)歌，那濺起的水花令人興奮不已，一股水鮮味傳到鼻中，使人神清氣爽。
來(lái)到教學(xué)樓，映入眼簾的是那個(gè)獨特的小書(shū)屋，紅色的小沙發(fā)，深綠色的地板，淡綠色的墻壁，一朵朵小花，一株株小草，從墻壁上升起，去小書(shū)架上取一本心愛(ài)的書(shū)，躺在小沙發(fā)上看會(huì )，你會(huì )感到十分愜意。去到二樓，那四（2）班便是我的教室，快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！看看，那手抄報的第一幅就是我的，別小看這些手抄報，里面可全是知識。走進(jìn)教室，發(fā)現了嗎？對面的黑板報上幾個(gè)十分醒目的大字“我學(xué)習，我快樂(lè )”�？茨桥帕姓R的桌椅，還有那四塊擦得干凈而又黑亮的黑板，你喜歡我的教室嗎？
走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。瞧，孩子們每天都要聽(tīng)著(zhù)口號，圍著(zhù)跑道跑上一圈又一圈�？�，我們班的運動(dòng)健將李佳佳正在練習跳遠，哇！好遠呀……
看著(zhù)我這美麗的校園，你想不想體驗一下我的上學(xué)經(jīng)歷？
學(xué)校作文 篇2
我在盱江小學(xué)讀書(shū)，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習條件優(yōu)越的學(xué)校。
來(lái)到大門(mén)這兒，大門(mén)是用不銹鋼做的，這門(mén)旁邊有一個(gè)按鈕，你讓它開(kāi)他就開(kāi)，你讓他關(guān)它就關(guān)。門(mén)的旁邊有兩根門(mén)柱，大門(mén)上的瓷磚都是用大理石做的，你可以把它當鏡子照。大門(mén)上掛著(zhù)牌匾，有五六個(gè)呢。比如說(shuō)有：撫州特級優(yōu)秀學(xué)校啊、南城特級優(yōu)秀學(xué)校啊等等。撫州特級優(yōu)秀教師我們學(xué)校也有呢，那就是楊敏同志了。你看，我們學(xué)校是不是很好��？
學(xué)校有許多花壇。每個(gè)花壇都圍上了欄桿，就是為了防止“頑皮狗”踐踏草坪，摘走美麗的花朵呢�；▔赃�圍了矮矮的墻，上面用了白色的瓷磚，如果小朋友累了的話(huà)，就可以坐在上面休息休息�；▔蟹N滿(mǎn)了花草樹(shù)木，其中最引人注目的還是柏樹(shù)了，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，都挺立在那兒，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們像我一樣，不怕困難，勇往直前�！�
學(xué)校里有許許多多的教室。這些教室里都有漂亮裝飾。比如三＜２＞班，墻壁上畫(huà)了一些樹(shù)木，還有許多同學(xué)寫(xiě)的作文啊，有許多同學(xué)抄寫(xiě)的詩(shī)句啊，鋼筆字啊等等。我班上是五＜1＞班，我們班的裝飾可有特色了。墻上有一個(gè)個(gè)牌匾，寫(xiě)著(zhù)許多詩(shī)句。黑板報上也別具風(fēng)味，上面有一條魚(yú)，再魚(yú)的背上寫(xiě)滿(mǎn)了字。墻上還有名人的畫(huà)像，毛澤東、列寧等。我多么希望我也可以成為一位名人啊。
盱江小學(xué)真美，我在這么美的學(xué)校讀書(shū)，那就更要好好學(xué)習，天天向上了。
學(xué)校作文 篇3
我的學(xué)校非常漂亮，它在城東路東側。我來(lái)給大家介紹一下吧！
到了我的學(xué)校，到了我的學(xué)校，會(huì )看見(jiàn)高高的大門(mén)。大門(mén)是有兩個(gè)圓柱形的石頭組成的，上面還有一個(gè)拱形的石頭。上面還刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)校園，抬頭一看，一座巨大的景觀(guān)石撲入眼簾。上面，一面刻著(zhù)"揚善尚和″四個(gè)大字，又一面刻著(zhù)幾行小字，是對"揚善尚和"的解釋。
往前走，會(huì )看見(jiàn)我們的電子屏，電子屏上常滾動(dòng)著(zhù)同學(xué)們在校園里的行為。
接著(zhù)是校園四周的花壇�；▔镞叺幕ㄎ孱伭�，你走進(jìn)它的身旁，深吸口氣，你會(huì )感覺(jué)這是全世界最香的氣味。還常引來(lái)蝴蝶，小蜜蜂呢。
還有書(shū)柜，只要一下課，喜歡書(shū)的同學(xué)就拿一本書(shū)，低著(zhù)頭，津津有味地開(kāi)啟他那讀書(shū)之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹(shù)了。春天的時(shí)候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹(shù)了。因為，一到秋天，一把把小扇子，開(kāi)始落下來(lái)，像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓，一到上課，每棟教學(xué)樓里都會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課聲。
還有我們的后操場(chǎng)。一到下課，同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節大課間，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓。跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，跳著(zhù)啦啦操。操場(chǎng)上還有升旗臺，每周一，同學(xué)們都會(huì )站在國旗下敬隊禮，我感到特別自豪。
怎么樣，我的學(xué)�？蓯�(ài)吧，有空的時(shí)候，到我的學(xué)校來(lái)看看。我學(xué)校歡迎你！
學(xué)校作文 篇4
遠遠望去，有一所賦有江南風(fēng)格的學(xué)校，那是我的學(xué)校：創(chuàng )新街小學(xué)，這五個(gè)大字寫(xiě)得氣勢磅礴、鏗鏘有力，它是由著(zhù)名的軍旅作家魏巍親筆題寫(xiě)的，下面就來(lái)參觀(guān)一下我的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗，看見(jiàn)它，心里就會(huì )想起那些為保衛家園而壯烈犧牲的英雄們，這使我更加立志成為一名對國家、對社會(huì )有用的人。國旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓；開(kāi)報告會(huì )等大型會(huì )議的報告廳；練舞蹈或排練節目的報告廳二樓和用來(lái)上課的教學(xué)樓。接著(zhù)就來(lái)看看剛剛提到的教學(xué)樓吧！
在進(jìn)入教學(xué)樓途中，朝右看，你會(huì )發(fā)現這個(gè)地方很像畫(huà)中的假山流水，這里可美了！仔細瞧瞧，你還會(huì )發(fā)現里面有好幾只大金魚(yú)呢！看完假山，你再來(lái)學(xué)習學(xué)習古詩(shī)吧！路兩側的柱子上刻有詩(shī)和圖畫(huà)，如果搞不懂詩(shī)的意思，看一看圖或許能悟出三分呢！邁入教室，第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面，學(xué)校的設備也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛響起了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。最后就來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)看看吧！
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì )的發(fā)現這里的場(chǎng)地還蠻大的，告訴你個(gè)小秘密，體育館的操場(chǎng)跑道有400米，我們學(xué)校的操場(chǎng)足足有它的一半呢！操場(chǎng)除了有跑道，還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢！真是物多地面廣呀！站在操場(chǎng)上，你看到的可能只是空蕩蕩的一片，可我看到的卻不是，我看到的是同學(xué)們在操場(chǎng)上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢？可能是因為我把同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻記在心里面的緣故吧！
好了，校園景色大致都跟你們介紹過(guò)了，剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認為我的校園很美，你覺(jué)得呢？
學(xué)校作文 篇5
只要是學(xué)生，肯定都想考試得滿(mǎn)分，即使得不到滿(mǎn)分，得個(gè)99分也不錯呀.但這種情況在我們學(xué)校絕對不允許出現，因為我們學(xué)校是一所滿(mǎn)分學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都必須得滿(mǎn)分!
為了得滿(mǎn)分，我從認字開(kāi)始就得不停的復習，做題，小小年紀就高度近視，走路常常撞到電線(xiàn)桿.電線(xiàn)杠上貼著(zhù)很多“牛皮蘚‘‘，一看，全是眼鏡店的廣告!哎，沒(méi)辦法，滿(mǎn)分學(xué)校的人，上至老師下至學(xué)生，誰(shuí)不是眼鏡店的�？桶�，連大家平時(shí)聊天的內容都是這樣的：“哎，這個(gè)月度數增加了多少？‘‘“哎，才200度，你呢？‘‘“我增加了300度，外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧？‘‘
有一次考試，我的一個(gè)小數點(diǎn)寫(xiě)輕了.那天老師帶錯了眼鏡，沒(méi)看見(jiàn)，就扣了我0.001分，我只考了99.999分.這可不得了，發(fā)卷子的時(shí)候，老師對我點(diǎn)名批評；“全班那么多人，就你不及格!‘‘接著(zhù)，他狠狠地批評了我一頓.真是冤枉啊!
在別的學(xué)�？紳M(mǎn)分是件大喜事，在我們學(xué)校僅僅是及格.同學(xué)們，你們知道我為什么那么痛苦了吧？
學(xué)校作文 篇6
當你走到學(xué)校門(mén)口，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)很大的校門(mén)，上面刻了兩只黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風(fēng)，好像守護著(zhù)我們的學(xué)校。你走進(jìn)去，你就會(huì )聽(tīng)到優(yōu)雅、美麗、動(dòng)聽(tīng)的校歌，你往左面一看，會(huì )看到一棵高大松樹(shù)，小朋友們會(huì )經(jīng)常在高大的松樹(shù)下乘涼、玩耍，松樹(shù)的后面粘貼著(zhù)所有班級的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生，你再起幾步就到學(xué)校的里面了，你看看右邊，有六七棵小樹(shù)，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長(cháng)成一棵高大的樹(shù)”，六棵樹(shù)說(shuō)。再走幾步就到了小花園，里面有一個(gè)園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進(jìn)去會(huì )看見(jiàn)剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長(cháng)壽花競相開(kāi)放，精力旺盛。秀氣白掌開(kāi)著(zhù)雪白的花朵。繼續往前走，南北兩座教學(xué)樓就展現在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫(xiě)的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著(zhù)樓梯接著(zhù)走，來(lái)到的是微機室，我告訴大家，是微機課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能擁有一臺電腦，可方便了。
走出教學(xué)樓，后面就是一個(gè)非常大的操場(chǎng)了，這是同學(xué)們娛樂(lè )放松的地方，看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們每一個(gè)臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的幸福。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
學(xué)校作文 篇7
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng)；小草感謝大地，是因為大地給它生存的空間；我要感謝我的學(xué)校，是因為她無(wú)私地教我們知識和如何做人。
從前，我們懵懂無(wú)知，今天，我們踏入學(xué)校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，了解世界，這一切都應該感謝我們的學(xué)�！叛笮W(xué)和所有老師。
三尺講臺上，老師誨人不倦，教書(shū)育人。學(xué)生呢，一心一意，力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下，一起思索問(wèn)題，解決問(wèn)題，從中獲取知識。
每個(gè)星期一，老師會(huì )站在國旗下講話(huà)。有的是體貼的提醒，如怎么預防傷風(fēng)感冒和諾如病毒；有的是安全知識，如防火，地震演練；有的是為我們健康著(zhù)想，如叫我們不要去買(mǎi)像辣條一樣的垃圾食品吃。
在學(xué)習之余，學(xué)校讓我們感到快樂(lè )，溫暖。親子運動(dòng)會(huì )上，總能看到同學(xué)矯健的身影，開(kāi)心努力的汗水。春游，讓我們走進(jìn)大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場(chǎng)，讓我們做小小老板，學(xué)會(huì )理財，讓我們更早體驗社會(huì )。軍訓，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團結，更加堅強，更加愛(ài)國。
學(xué)校，是一個(gè)家，一個(gè)很大很大的家，我們每個(gè)人都應該滿(mǎn)懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛(ài)的學(xué)校古洋小學(xué)。
學(xué)校作文 篇8
夜晚來(lái)臨了，此時(shí)天色已晚，我也終于到達車(chē)站附近了，真是不容易啊，出發(fā)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，而現在卻已經(jīng)是夜幕降臨。
我下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)恍如隔世一樣，一下子就感覺(jué)自己來(lái)到另一個(gè)空間，不過(guò)這也只是感覺(jué)了一會(huì )兒，我還有自己的任務(wù)，我需要立即回學(xué)校了！
我一邊出門(mén)往公交車(chē)站臺走，另一方面就開(kāi)始打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)�有我的爺爺，這也是為了讓他們不再擔心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來(lái)養的一個(gè)習慣，畢竟現在的手機這么方便快捷，而手機費也不貴，手機在這個(gè)時(shí)候才會(huì )體現出來(lái)自己的作用。
我在這里就看見(jiàn)有許多人在等車(chē)，而且公交車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)門(mén)口都已經(jīng)擁擠的不堪了，看來(lái)剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵，我今天一天就是這么的悲劇。
在遠處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷，上車(chē)以后就會(huì )知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺(jué)，我在這里根本沒(méi)有進(jìn)去，都是硬擠上來(lái)的，這也是沒(méi)有辦法的辦法，我也沒(méi)有看見(jiàn)其他的公交車(chē)過(guò)來(lái)，而且現在天色已晚，誰(shuí)知道有沒(méi)有汽車(chē)了！有這樣心思的人不少，因此上車(chē)的人很多，估計也有一些和我一樣回學(xué)校的人！
我一直告訴自己：堅持一會(huì )就會(huì )回到學(xué)校了！
學(xué)校作文 篇9
下午天色還未灰暗，或許這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有到達晚上，我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā)，為的就是買(mǎi)火車(chē)票，可是去了之后才發(fā)現這里根本沒(méi)有什么人，買(mǎi)火車(chē)票的過(guò)程也沒(méi)有想象中的擁擠不堪，喜愛(ài)這就只有幾個(gè)人而已，所以完全沒(méi)有耗費時(shí)間！
這時(shí)候離火車(chē)出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右，我只能坐在火車(chē)候車(chē)室等待火車(chē)，在這里也只能玩手機，這是唯一一個(gè)娛樂(lè )節目，也是我唯一一個(gè)想做的事情！ 突然之間就發(fā)現身邊過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的人，那個(gè)人就是我高中的同學(xué)，而且現在還是同一個(gè)學(xué)校，所以這一次火車(chē)上就不會(huì )無(wú)聊了，終于有一個(gè)同伴，我還是十分幸運的！
我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng)，一起聊聊天，一起坐出租車(chē)，一起回到學(xué)校，這時(shí)候的天色已晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，所以學(xué)校的道路大多都是黑暗的，不過(guò)由于這個(gè)學(xué)校不是很大，所以根本沒(méi)有什么大型車(chē)輛，走路的時(shí)候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就發(fā)現這里只有三個(gè)人，而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng)，我們宿舍里面有無(wú)限網(wǎng)真是不錯，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無(wú)所事事，我放下東西就加入其中！
學(xué)校作文 篇10
感謝您，母校。過(guò)去的六個(gè)春秋，您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè )與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(cháng)，像媽媽一樣肩并著(zhù)肩陪伴著(zhù)我，時(shí)刻與我分享快樂(lè )、分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上叫著(zhù)，贊美著(zhù)老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里，語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便激動(dòng)不已。
臨別在即，我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè )時(shí)光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光，想念同學(xué)的微笑相對，更想念老師的親切教導。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學(xué)習成績(jì)報答您。要是將來(lái)我能為祖國做出貢獻，我一定會(huì )驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”
學(xué)校作文 篇11
我非常喜歡吃水果，我希望將來(lái)能建一所非常大的水果學(xué)校。
學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有水蜜桃樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學(xué)們在這里既可以鍛煉，又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨制成的；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū)，一個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，簡(jiǎn)直舒心極了。
我們的老師也是用機器做的，這個(gè)機器人是蘋(píng)果機器人，這個(gè)是香蕉機器人，這個(gè)是菠蘿機器人......在做數學(xué)題時(shí)，如果你做不出，機器人香蕉老師會(huì )給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會(huì )變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題，你得找蘋(píng)果老師，蘋(píng)果老師會(huì )給你很多資料。如果你累了，你應該去叫菠蘿老師，它會(huì )散發(fā)出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當你犯錯誤的時(shí)候，葡萄老師會(huì )給你送上一粒強力改錯丸，讓你吃了以后，立即改正錯誤，做個(gè)好學(xué)生……
這就是我所向往的未來(lái)水果學(xué)校。
學(xué)校作文 篇12
我們班剛上完體育課，突然操場(chǎng)上出現了一群奇怪的人，他們都長(cháng)著(zhù)一對翅膀，體型非常小，只有兩三只螞蟻那么大。
同學(xué)們圍在這群人周?chē)�，討論了起�?lái)，有的在跟旁邊的小朋友說(shuō)：“這不是小仙子嗎？怎么會(huì )來(lái)到我們的世界……”有的在問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
等到同學(xué)們安靜下來(lái)，小仙子們終于開(kāi)口了：“我們是從仙子王國穿越到人間來(lái)的，我們想帶你們到植物園里旅行一次�！痹�(huà)音剛落，我們的學(xué)校就變成了花的世界。
大部分同學(xué)們都跟著(zhù)“導游”去參觀(guān)了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開(kāi)了隊伍，去尋找只在書(shū)上看到過(guò)的大王花，我們奮力跑了三百多米后，前方出現了許多樹(shù)藤把我們攔住了，正當我們犯難的時(shí)候，遇到了一只老虎大俠，它一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，問(wèn)道：“你們來(lái)這里干嘛？”我說(shuō)：“我們是來(lái)找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說(shuō)道：“當然可以了，跟我走吧！”于是，我們緊跟著(zhù)老虎大俠一路來(lái)到了大王花的領(lǐng)地，見(jiàn)到了美麗的大王花，我正準備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園里回蕩了起來(lái)：七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦，快起床上學(xué)啦！
哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊……
學(xué)校作文 篇13
我的校園春意盎然，生機勃勃。讓我們一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！一進(jìn)壯觀(guān)的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像，楊模是我們學(xué)校的創(chuàng )始人。校園里的獨特景象當然是校門(mén)正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條，有時(shí)像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個(gè)巨大的花壇，里面長(cháng)著(zhù)色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來(lái)的。
樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓，教學(xué)樓風(fēng)格統一，樣式美觀(guān)，能在這里面學(xué)習真是一件幸福的事��！寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室，像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀(guān)望這個(gè)世界，那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習跳繩??操場(chǎng)上還有許多運動(dòng)設施，每當體育考試的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地去拿單杠練習。
教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室，因為有同學(xué)們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔，它們栩栩如生，非�？蓯�(ài)，好像在說(shuō)：“你們看，我長(cháng)得可愛(ài)吧！”我的校園如此美麗壯觀(guān)，你們喜歡嗎？
學(xué)校作文 篇14
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊有蘋(píng)果、桔子、鴨梨……
走進(jìn)教室，一排排用甘蔗經(jīng)過(guò)加工后做的課桌展現在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的，踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著(zhù)水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數學(xué)課時(shí)，蘋(píng)果老師會(huì )用蘋(píng)果來(lái)幫你算算術(shù)，會(huì )問(wèn)你3個(gè)蘋(píng)果加上10個(gè)蘋(píng)果等于幾個(gè)蘋(píng)果呀？上語(yǔ)文課時(shí)，甘蔗老師會(huì )用一節一節的甘蔗來(lái)擺各種字，幫助我們學(xué)習。上電腦課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都會(huì )有一臺可愛(ài)的水果電腦。
下課了，同學(xué)們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走著(zhù)走著(zhù)，我被一顆調皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從床上蹦了起來(lái)，我環(huán)顧四周，才發(fā)現那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，如果我們學(xué)校是有趣的水果學(xué)校，那該有多好��！同學(xué)們學(xué)得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心。
學(xué)校作文 篇15
春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。
最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(cháng)了淡黃的花蕾，一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì )破裂似的。
杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(cháng)著(zhù)鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的金星，嵌在花叢中。
桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的櫻花，一朵接著(zhù)一朵，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí)是一種很美的花。
春天的校園，真是花的世界。
學(xué)校作文 篇16
我在中寧九校上學(xué)，校園里有五棟樓，分別是兩棟教學(xué)樓。一棟辦公樓，兩棟只有兩層的樓，它一年四季景色都很美
辦公樓有四層，里面有一到六年級的老師的辦公樓，紅領(lǐng)巾播音室，少年大隊辦公室，還有一間醫務(wù)室，兩間英語(yǔ)辦公室。共有兩棟教學(xué)樓，右面是一三五年級，左面是二四六年級，教學(xué)樓的后面有兩棟兩層的樓；二四六年級那邊是一間很的的教師，專(zhuān)門(mén)用來(lái)慶祝節日的，一三五年級這邊是音樂(lè )室和微機室，音樂(lè )室在下面，微機室在上面。這些是供我們學(xué)習知識的地方。
下面校園里的風(fēng)景，四季如春，是我們活動(dòng)，鍛煉的好地方。春天，小草探出了腦袋，桃花，迎春花，都開(kāi)了，有粉的，有黃的，到處展現出一片勃勃的生機！夏天，花壇里的花都開(kāi)了，有粉紅的玫瑰花，有淡黃的迎春花，有白色的百合花。秋天，樹(shù)葉雖然有些微黃，但是秋高氣爽，依然使我們感到大自然的偉大。冬天，白雪皚皚，同學(xué)們全部都興高采烈，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人。玩的不亦樂(lè )乎！
我的學(xué)校真是一座美麗的花園。我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)校園，我愛(ài)我的班級。
學(xué)校作文 篇17
我愛(ài)我的學(xué)校，每天我都早早地去學(xué)校上學(xué)，學(xué)校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書(shū)聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。
我們的教學(xué)樓很高大，每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏......再來(lái)看看老師們的辦公室，辦公室上放滿(mǎn)了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè)，老師們每天都要批改作業(yè)，非常的辛苦。
到了中午，同學(xué)們排好隊來(lái)到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書(shū)館，能讓同學(xué)們看書(shū)，獲得更多的知識。
在操場(chǎng)上，四座足球門(mén)像學(xué)校的守衛一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線(xiàn)條勾勒出長(cháng)長(cháng)的跑到，跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè )譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水；勇氣和團結；也有許下的諾言。
學(xué)校是我們獲取知識的地方，是我們人生的老師，也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習，長(cháng)大以后，干出一番偉大的事業(yè)，來(lái)報答我們的學(xué)校。為國家做貢獻，因為我們是祖國的花朵，人們的希望
學(xué)校作文 篇18
我的學(xué)校在大津。這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就能看到兩棵松樹(shù)，中間有一棵桂花樹(shù)。雖然他們不高，但他們很漂亮。像兩個(gè)強大的士兵，保護一個(gè)綠色的公主。那片綠色，看著(zhù)就覺(jué)得新鮮。尤其是秋天，桂花盛開(kāi)，學(xué)校里彌漫著(zhù)桂花的香味。
旁邊是兩棟教學(xué)樓，高樓，白墻，紅瓦，明亮的教室。每天早上，從教室里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)我們的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是的，我們的祖國是我們的母親。為她努力，讓她以后更漂亮，是我們的心愿，也是大家的心愿。
如果你進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現里面是操場(chǎng)。右邊是一排矮樹(shù)，春天的時(shí)候會(huì )開(kāi)出白色花呢，美極了！它的前面是一個(gè)寬闊的舞臺，旁邊站著(zhù)一根銀色的旗桿。每周一，我們在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)雄壯的國歌緩緩升起。每當出現這種情況，我們就會(huì )認為，我們現在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的，一定要珍惜現在的幸福生活。
我們在學(xué)校學(xué)習，我們在學(xué)校奮斗，我們在學(xué)校成長(cháng)，但是老師教會(huì )我們如何做人。所以我更愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
學(xué)校作文 篇19
大自然很美，我的校園更美！不信你看！
春天，柳樹(shù)姑娘睜開(kāi)眼睛，長(cháng)出了一個(gè)綠色的小花蕾。草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從土里鉆了出來(lái)�；▋憾紶幭瓤趾蟮卮魃献约鹤蠲赖摹鞍l(fā)卡”，互相攀比誰(shuí)最美。不僅草和花醒了，河里的小魚(yú)也醒了，燕子回來(lái)了。孩子們脫下沉重的棉襖，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡笑……
夏天，池塘邊的大樹(shù)上，蟬在呼喚夏天。在烈日下，小花小草仍然對著(zhù)孩子們微笑。樹(shù)上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘里的魚(yú)似乎變得焦躁不安，一次又一次地跳躍，抱怨烈日。女孩們非常高興，她們穿上彩色的衣服，在樹(shù)蔭下唱著(zhù)美妙的歌曲。
秋天，花園里的石榴樹(shù)結滿(mǎn)了巨大而飽滿(mǎn)的果實(shí)。長(cháng)廊里的葡萄已經(jīng)漸漸成熟，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠。杏樹(shù)下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來(lái)到花園，他們爬得比對方高，你摘了一串葡萄，我摘了一些石榴，坐在草地上分享食物和快樂(lè )…
冬天，雪花在地上打轉。孩子們的臉凍得通紅，但他們仍然很忙，打雪仗，滾雪球，堆雪人。突然校園很熱鬧，孩子們的笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。
怎樣？我的校園漂亮嗎？歡迎來(lái)這里做客。
學(xué)校作文 篇20
我的學(xué)校在鞏義新區。一棟紅黃相間的建筑成了一道美麗的風(fēng)景。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是一座長(cháng)方體的鐘樓，時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們時(shí)間的寶貴。
其次，我看到了教學(xué)樓。來(lái)到大廳，看到左邊是全校老師的“名言”，真的是實(shí)話(huà)。右邊是世界地圖，再往前是沙龍。我們的教學(xué)樓有四層，每層有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍，藝術(shù)沙龍，手工藝作坊。供學(xué)生閱讀、繪畫(huà)和制作手工藝品。站在教學(xué)樓里，可以聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲和老師清脆的講課聲，可以看到學(xué)生在英語(yǔ)沙龍里唱歌，和外教打游戲。手工藝作坊豐富多彩，展示他們的精美作品。教學(xué)樓內還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂(lè )室，讓學(xué)生學(xué)會(huì )展示自己的才華和才華。
出了教學(xué)樓，往東走到操場(chǎng)。每節課都做練習，學(xué)生們在操場(chǎng)上玩耍和鍛煉。是學(xué)生鍛煉身體的.好地方。
該吃午飯了。學(xué)生們排成整齊的隊伍來(lái)到餐廳，飯菜井然有序地送來(lái)。餐廳里非常安靜，只聽(tīng)到盤(pán)子和勺子碰撞的聲音。
我們學(xué)校是鞏義比較好的學(xué)校，設施一流。我們應該抓住這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習，努力成為河南省的一所好學(xué)校。
學(xué)校作文 篇21
我喜歡我的班級，更深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校。雖然，我在這里只學(xué)習了兩年，但是我對它充滿(mǎn)感情。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入你眼簾是一棟高大的教學(xué)樓，瓦藍色的玻璃窗閃閃發(fā)光。你沿著(zhù)教學(xué)樓西邊的水泥路往里走，準會(huì )聞到濃濃的香味，這就是我們學(xué)校的小花園。每到九月，最香的桂花開(kāi)了，密密麻麻的花朵兒布滿(mǎn)了枝頭。整個(gè)校園彌漫著(zhù)淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，艷得仿佛是天邊的云霞�；ㄏ�，你總會(huì )看見(jiàn)勤勞的小朋友在掃地。
你也可以沿著(zhù)水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場(chǎng)。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們在操場(chǎng)上盡情地奔跑，我們也時(shí)常在草坪上打滾、玩耍。操場(chǎng)的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤(pán)，直到我們的班主任趕著(zhù)我們走，才戀戀不舍得離開(kāi)了。操場(chǎng)的盡頭也是兩棟五層教學(xué)樓。我的教室就在五樓，每當下課時(shí)，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。
我深?lèi)?ài)我們的學(xué)校，它讓我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養;我深?lèi)?ài)我們的學(xué)校，它伴著(zhù)我走過(guò)四季，走向夢(mèng)想。
學(xué)校作文 篇22
春天的毛毛細雨，滋潤了花草樹(shù)木，給它們洗了一個(gè)痛快的澡。校園里的小樹(shù)，長(cháng)出了無(wú)數喜愛(ài)的新葉。燦爛的陽(yáng)光升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著(zhù)我們校園，多么溫暖��！我們在陽(yáng)光下玩耍著(zhù)，一切都感覺(jué)那么美好！我愛(ài)校園里的春天，更愛(ài)我們的校園！校園的每一處景點(diǎn)，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。
我的學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書(shū)香味默默的熏陶著(zhù)我們。
一年級的學(xué)習快要結束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。感謝您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，慢慢培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有您，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
我們相信，有這樣一所好學(xué)校，我們弱小的禾苗一定能夠在教育的陽(yáng)光下不斷成長(cháng)；他就象一只落后了的小雁，一定能在愛(ài)心的乘托下重振藍天，飛向希望的明天。
謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛(ài)的學(xué)校！
學(xué)校作文 篇23
我的學(xué)校在杭州下沙經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的學(xué)林小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)一個(gè)養魚(yú)的小池，池里的小魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)個(gè)栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學(xué)樓。教學(xué)樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學(xué)樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學(xué)校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。
教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上的草地中有許多蟲(chóng)兒在里面生活著(zhù)，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲(chóng)兒。這里的草兒也長(cháng)得十分茂密。
操場(chǎng)的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來(lái)參觀(guān)一下植物園吧。每當夏天，這里的植物都長(cháng)得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經(jīng)長(cháng)出了果實(shí)。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接著(zhù)我們有來(lái)到操場(chǎng)另一邊的生肖園，這里有十二只可愛(ài)的生肖動(dòng)物搭建的石凳，是我們課間看書(shū)和休息的好地方。
如果你在金秋時(shí)節，進(jìn)入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香，讓你心曠神怡。
這就我們美麗的學(xué)校，歡迎你來(lái)參觀(guān)。
學(xué)校作文 篇24
縉云縣實(shí)驗中學(xué)，始于1906年創(chuàng )辦于官立"五云學(xué)堂"，是一所具有豐厚歷史底蘊，又聚現代化氣息的百年名校。
走進(jìn)大門(mén)，迎面的是一座狀元橋，寓意著(zhù)學(xué)生們可以學(xué)習進(jìn)步。繼續向前是一座中心廣場(chǎng)右邊是行政樓，左邊是科技樓。
行政樓一共有三層一樓有總務(wù)處政教處等學(xué)校領(lǐng)導的辦公室，二樓還有校長(cháng)辦公室，三樓有會(huì )議室、報告廳�？萍紭抢锩嬗性S多的實(shí)驗室和電腦教室。
繼續向前走，走過(guò)樓梯就到達了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，早上讀書(shū)的聲音響遍整個(gè)校園，晚上每個(gè)同學(xué)都在教室里認真地學(xué)習。
再向南走，就是我們運動(dòng)鍛煉的地方——運動(dòng)場(chǎng)，我們每天都會(huì )在這里鍛煉。東面還有體育館，我們在下雨天就會(huì )在體育館上體育課，元旦晚會(huì )也會(huì )在這里舉行，西面還有籃球場(chǎng)和游泳池。
俗話(huà)說(shuō)得好，民以食為天�；@球場(chǎng)的北邊就是食堂，我們學(xué)校的食堂食品安全毋庸置疑，食品也是根據同學(xué)的身體需求來(lái)參考的。
食堂的北邊是男生公寓和女生公寓，是住校生晚上睡覺(jué)的地方，學(xué)生公寓的右邊是新教學(xué)樓。
這就是我的學(xué)校。
學(xué)校作文 篇25
記得二年級下學(xué)期剛建好學(xué)校前面的花園。那一周我回學(xué)校，來(lái)到前園，��！這里空氣清新，風(fēng)吹在水面上，水立刻泛起漣漪。
轉眼到了四年級，我們的校園越來(lái)越漂亮了！
我有一個(gè)非常美麗的校園，我從一開(kāi)始就喜歡它。我們學(xué)校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個(gè)仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細看，你就看不見(jiàn)它。哦！小湖里有小石頭！那些石墩太低了。如果下小雨，你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨，它會(huì )被淹沒(méi)在水中。
春天，我們學(xué)校的桃花開(kāi)了，所以到處都是桃花，當我們走在中間的時(shí)候，我們經(jīng)常有一種漫步在云端，漂浮在空中的感覺(jué)。
我們的道路上有許多成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)都是首尾相連的。兩個(gè)成語(yǔ)之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長(cháng)。也就是說(shuō)，我們走在路上可以學(xué)到三十五個(gè)成語(yǔ)。
我們學(xué)校的湖泊有：琵琶湖、劉仆湖、青龍雙溪……有很多無(wú)法命名的湖泊，湖與湖之間有一尊帶注的石像。
再往里走，有一片雙竹林，那里有兩排竹林。夏天，我們整個(gè)校園都是綠色的。
我的學(xué)校太漂亮了。你的呢？
學(xué)校作文 篇26
我的學(xué)校是一個(gè)景區，每一個(gè)地方都有它獨特的景觀(guān)，不僅美麗還充滿(mǎn)書(shū)香。
我們的學(xué)校有一座和美池。它是一個(gè)正方體上雕了不同字體“和”字的建筑，將它立在水池中央的臺子上。每次走過(guò)，我都會(huì )望望它。
除了和美池，我們學(xué)校還有十二生肖雕像和刻著(zhù)二十四氣節的柱子。十二生肖雕像中，有十一個(gè)都雕得活靈活現，栩栩如生；可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣，讓我看到了雕刻師傅的別出心裁��！二十四節氣的柱子在初中部，我們沒(méi)法直觀(guān)地看到它們，但通過(guò)樹(shù)木之間的空隙，能隱隱約約地看見(jiàn)幾根柱子和上面的文字。
我們的書(shū)法教室也是一個(gè)獨特的景點(diǎn)。來(lái)到教室的走廊，就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過(guò)來(lái)，讓人心曠神怡；走進(jìn)教室，墻上掛著(zhù)幾幅國畫(huà)和墨寶；墻角還種了一盆叫不出名字的綠植。
學(xué)校操場(chǎng)的四周有一些下水道井蓋，這些井蓋被涂畫(huà)成不同好看的景觀(guān)。有的被畫(huà)成彩色的“糖果”、有的被畫(huà)成“海綿寶寶”，還有的井蓋變成了“一輛汽車(chē)”……
看，我的學(xué)校是不是很與眾不同，是一個(gè)有趣很獨特的校園。歡迎你加入我們學(xué)校，我很喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校作文 篇27
我們的學(xué)校在我家門(mén)前，那里風(fēng)景如畫(huà)，到處歡聲笑語(yǔ)。
春天，小草從地上悄悄地探出了頭。大樹(shù)也長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，那一路旁的花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到校園�！苯淌依镏宦�(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲�？�，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)老師講課。
夏天，驕陽(yáng)似火，熱的小樹(shù)們排著(zhù)整齊的隊伍伸著(zhù)舌頭，就像一只小狗站成一排�；▋簼u漸盛開(kāi)，發(fā)出淡淡的清香，小鳥(niǎo)們三五成群地站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的討論著(zhù)自己的趣事。上課時(shí)，走廊上鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。下課時(shí)，同學(xué)們有的在尖叫，有的在追逐打鬧還有的人在玩游戲，這時(shí)同學(xué)們的歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。
秋天葉子漸漸變黃，甚至有些葉子已經(jīng)被風(fēng)吹了下來(lái)，在空中翩翩起舞，仿佛要給我們展現它最后的美麗。同學(xué)們都跑到樹(shù)下去撿落葉，準備將收藏這美好的記憶。
冬天雖然寒風(fēng)刺骨，但是同學(xué)們一到下課就紛紛跑到操場(chǎng)上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上踩出自己的腳印，玩得十分開(kāi)心。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡它!
學(xué)校作文 篇28
我的學(xué)校是碧華小學(xué)，它位在五華街和溪尾街的路口，學(xué)校共有八十幾個(gè)班，三千多個(gè)學(xué)生，算是一個(gè)規模不小的學(xué)校。
我的學(xué)校創(chuàng )校已經(jīng)四十年了，從原本的中庭四棟大樓，后來(lái)又增建碧華樓和敬業(yè)樓。學(xué)校的行政大樓都在忠孝樓，以及我們最?lèi)?ài)去的圖書(shū)館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛(ài)樓。各班教室內都有電腦設備和投影機，但是電腦太老舊了，有時(shí)常會(huì )出現"秀逗"的現象呢！
今年，我們換了一位新的代理校長(cháng)，校舍也因為太老舊而在改建中，讓我們的學(xué)習受到大大的影響。例如：上課時(shí)會(huì )受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場(chǎng)也被刬平而另辟建一座小操場(chǎng)，讓喜歡運動(dòng)的我，常常因為場(chǎng)地太小而無(wú)法大展身手。
希望新校舍能早日完工，我希望里面有電梯可以搭乘，也希望有學(xué)生的活動(dòng)中心讓我們運動(dòng)，更希望教室里有3D設備，讓我們在上課時(shí)感覺(jué)好像在電影院看電影一樣生動(dòng)。謝謝師長(cháng)在這段工程改建期間持續耐心的教導我們，讓我們能安心的學(xué)習，期待美麗的新校園能早日完工。
學(xué)校作文 篇29
走近充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著(zhù)輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規天使，校規天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創(chuàng )造一個(gè)美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問(wèn)好，上課時(shí)必須安靜，對師長(cháng)要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
校規天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì )帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說(shuō)話(huà)，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當當當！遲到了！老師大喊站著(zhù)、手舉高！腿好酸��！被老師罵得好慘！校規對著(zhù)你放聲大叫！活該！
校規，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
學(xué)校作文 篇30
我的學(xué)校是一所百年學(xué)校，座落與大良鎮東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學(xué)校建筑造型獨特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級的課室彼此相連，可說(shuō)是四通八達，往來(lái)通常便利。校門(mén)的正中，一塊超級大的石碑，橫躺在校門(mén)口，上書(shū)西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字，顯得氣勢宏偉，特別壯觀(guān)、威嚴。
進(jìn)入校門(mén)后，一個(gè)寬闊的大運動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠處伸展，里邊的是足球場(chǎng)，只見(jiàn)雙方的隊員相互競逐廝殺，你來(lái)我往，相互堵截、追逐；旁邊的跑道上，一隊隊的田徑跑手，活躍在場(chǎng)上，有的訓練長(cháng)跑，有的訓練短跑、沖刺，更有的在練習接棒和交棒，彼此不斷飛快來(lái)回奔跑，像熱鬧的海洋。
校門(mén)的一側，又是一個(gè)綠化帶，一行行的綠樹(shù)，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，很是舒適。
聳立的大樓，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，上課的鈴聲響了，同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來(lái)我們在老師的精心培育教導下，不斷增長(cháng)知識，學(xué)會(huì )本領(lǐng)，時(shí)刻準備著(zhù)將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì )，報效社會(huì )。
這就是我的學(xué)校。
學(xué)校作文 篇31
今天，我像往常一樣去上學(xué)，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，不知為什么，本應該向教室走去的我，卻呆呆地在大門(mén)口上，一動(dòng)也不動(dòng)，也許我想好好看看校園的景色。
我著(zhù)看那校園，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)了，梧桐樹(shù)伴著(zhù)學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(cháng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺和舊教學(xué)樓，看著(zhù)舞臺，仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式，看著(zhù)教學(xué)樓，仿佛想像著(zhù)20世紀60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無(wú)瑕，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽(tīng)使喚，硬拉著(zhù)我往操場(chǎng)右邊的《中華美德長(cháng)廊》走去，遠看，長(cháng)廊猶如一輛綠色的火車(chē)在奔馳，又好像一座畫(huà)舫。長(cháng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長(cháng)廊呈長(cháng)方形，房頂似橋梁形，長(cháng)廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事，看著(zhù)成語(yǔ)，仿佛置身在知識的世界里，無(wú)意間懂得了做人的道理。長(cháng)廊右側有青滕和竹竿，青滕順著(zhù)竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長(cháng)了，所以從房頂上掉下來(lái)了，就像猴子撈月一樣。
我愛(ài)美麗的校園！
學(xué)校作文 篇32
學(xué)校是我的家，文明靠大家�！边@句話(huà)是不是很熟悉？是的，多少學(xué)校城市在樓梯走廊上貼這樣的一句話(huà)來(lái)告訴學(xué)生，學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，在這里我們有很多教師和同窗是我們最好的朋友。
今天給大家介紹我的學(xué)校，位于邊境的高中。這所高中也是我們這里獨一的高中。多少人在高考的城市選擇這里，因為這里不僅離家近，并且我們熟悉的同窗都在這里，進(jìn)修起來(lái)也便利多少。
我們的高中不是很大，初中和高中在一塊，可是講授樓和一些試驗室是隔離的。只要走到操場(chǎng)上，就能看到初中的學(xué)生們。
如此美好的環(huán)境，溫柔善良的教師，多元化的講授款式，讓學(xué)生輕易接收新知識。和小學(xué)、初中日常，高中也需要肅清衛生，但沒(méi)有那么多要肅清。
每個(gè)班級都有學(xué)生天天需要肅清的地方。學(xué)生會(huì )的學(xué)生也會(huì )天天放置學(xué)生查抄衛生環(huán)境。若是他們及格，他們可以獲得班級的紅旗。優(yōu)秀很重要。所以每次肅清教室和外面的衛生，我們都很盡職盡責，生怕因為自己的原因被扣了分。
在家的時(shí)候沒(méi)有這么勤勞。所以在家的時(shí)候比較懶，只有在學(xué)校放置肅清衛生和各類(lèi)行為的時(shí)候才會(huì )主動(dòng)。
若是說(shuō)家是我們的學(xué)校，那么學(xué)校就是伴隨我們一生的指示器，告訴我們很多人事理。
學(xué)校作文 篇33
我們每個(gè)人都有一個(gè)不能忘記回歸的校園。它可能像一座宏偉的宮殿。它可能像一個(gè)美麗的花園，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)；他可能只有幾個(gè)平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。反正他們對你都有美好的回憶。整個(gè)校園充滿(mǎn)了春夏秋冬的歡樂(lè )。
春天，當冬天仍然寒冷的時(shí)候，我們學(xué)校的玉蘭和白玉蘭開(kāi)花了�！赌咎m花》的樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，每次路過(guò)都忍不住深吸一口氣。小操場(chǎng)上櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，一些調皮的同學(xué)會(huì )用手輕輕搖搖樹(shù)枝，櫻花的粉色花瓣會(huì )像雪花一樣飛下來(lái)。
夏天，外面的蟬鳴和我們房間里的讀書(shū)聲交織在一起，似乎在互相競爭。
秋天是打掃學(xué)校衛生最難的時(shí)候。不管你掃多久，還是會(huì )有很多樹(shù)葉落在我們眼前。我要到下課才能打掃完。
冬天，最顯眼的地方是我們學(xué)校的兩棵五十多歲的迎客松。它們在春天仍然有一些綠色和生命力。
我可愛(ài)的校園真的讓我流連忘返。他的同學(xué)春夏秋冬都在笑。無(wú)論什么季節，我們的校園都充滿(mǎn)活力。我愛(ài)我的校園！
學(xué)校作文 篇34
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。今天就給大家介紹一下。
站在校門(mén)外，可以看到前面屋頂上的幾個(gè)大字：合肥星元學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)，圍墻四周種滿(mǎn)了各種樹(shù)木花草。春天，校門(mén)對面的花壇里，杜鵑花盛開(kāi)，生機盎然。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，組成一個(gè)大寫(xiě)字母“e”。樓上有美術(shù)教室，音樂(lè )教室，信息教室.這個(gè)校園里有將近1000名學(xué)生。
當你走到操場(chǎng)時(shí)，它一年到頭都是綠色的。這是一塊人工種植的草坪。不細看，分不清真假。這是我們的操場(chǎng)。每當有時(shí)間，我們就在那里打游戲，追，打，很開(kāi)心。累了就四肢著(zhù)地躺著(zhù)，真的很享受。綠色草坪上有足球門(mén)、排球場(chǎng)和跳遠沙坑。排球場(chǎng)每天都是最熱鬧的。放學(xué)后，有許多老師在那里打排球。夏小姐也是排球愛(ài)好者。夏老師說(shuō)她排球打得不是很好，但是她很喜歡，只是為了鍛煉身體。沙坑是洪最喜歡去的地方。當他上一年級的時(shí)候，他經(jīng)常忘記上課。
操場(chǎng)周?chē)幸粭l紅色跑道。體育課的時(shí)候，老師讓我們所有同學(xué)先慢跑幾圈，然后正式上課。有時(shí)候，當我們跑累了，老師會(huì )讓我們在草坪上休息。操場(chǎng)旁邊有運動(dòng)器材場(chǎng)、乒乓球臺和籃球場(chǎng).因為學(xué)校有太多值得寫(xiě)的地方，我一時(shí)說(shuō)不完。如果你有興趣，可以來(lái)我們學(xué)�？纯�，散散步。
學(xué)校作文 篇35
我的學(xué)校是方洲小學(xué)。那里書(shū)聲朗朗、笑語(yǔ)盈盈。
剛走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳里，那一張張優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學(xué)樓旁邊。瞧！老師們站在講臺上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學(xué)們呢？坐在小椅子上，認認真真地聽(tīng)課，把老師講的每一句話(huà)，每一個(gè)字都深深地刻在腦子里。當老師提問(wèn)時(shí)，每一只小手都高高地舉了起來(lái)。再從東邊走向南邊，一股香氣迎面而來(lái)。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點(diǎn)圓，白中還有黃。你還沒(méi)有走進(jìn)食堂就有香氣飄來(lái)。你一定會(huì )迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來(lái)。方香樓里還有音樂(lè )教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的操場(chǎng)。那些在上體育課的同學(xué)們，筆直地站在操場(chǎng)中央，像一棵棵小松樹(shù)。在跑步的同學(xué)，像一支箭，“嗖”地一下過(guò)去了。那面五星紅旗凝聚著(zhù)所有方洲學(xué)子對祖國的熱愛(ài)。祖國媽媽看著(zhù)一朵朵鮮花在快樂(lè )地開(kāi)放，笑了。我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校作文 篇36
我的學(xué)�！】德沸W(xué)，座落在許昌市健康路西段。當你來(lái)到校門(mén)前，就會(huì )看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”
八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，是一個(gè)過(guò)道，兩旁栽著(zhù)花草和樹(shù)木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進(jìn)入二門(mén)，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著(zhù)一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著(zhù)青少年從小就努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)為祖國建設作貢獻。啟發(fā)同學(xué)們從小養成讀書(shū)學(xué)習的好習慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習的場(chǎng)所，高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，教室中不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級通道，就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場(chǎng)周?chē)N了許多小槐樹(shù)。春天，一片嫩綠的葉子長(cháng)出來(lái)，遠看好像一位美麗的少女；夏天，樹(shù)上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來(lái)；秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，給大地披上了一層毯子；冬天，樹(shù)上掛滿(mǎn)銀條，格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園，因為校園帶給了我快樂(lè )！
學(xué)校作文 篇37
我的學(xué)校一江第二實(shí)驗小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹(shù)木蒼翠，花草茂盛。
校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過(guò)了小河，就是我的家一東�；▓@了 。
校園的西面是又寬又長(cháng)的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。
校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會(huì )發(fā)現地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。
校園的北面，是學(xué)校的大操場(chǎng)，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱(chēng)它為“風(fēng)雨操場(chǎng)”。體育館里面有各色各樣的體育設施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照�？炜鞓�(lè )樂(lè )地上體育課。
校園的中央，是一 塊小天井，下課時(shí)這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著(zhù)許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。
我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂(lè )的玩耍，天天學(xué)習，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開(kāi)心了！
學(xué)校作文 篇38
走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén)，便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香，那是我成長(cháng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無(wú)特別之處，但一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂(yōu)愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇，但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習。
在這里，我們奮筆疾書(shū)，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來(lái)，書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設備真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠也不會(huì )忘懷我的校園——北雅。
學(xué)校作文 篇39
我的學(xué)校十分美麗。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是干凈筆直的迎賓大道。兩邊種了些桂花樹(shù)。秋天，桂花姑娘綻開(kāi)笑臉，校園滿(mǎn)是濃郁的香味，令人十分陶醉。
往右側看，是高大的教學(xué)樓。上課了，教學(xué)樓四周靜靜地，只隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲一下課。同學(xué)們如同出籠的小鳥(niǎo)，在教學(xué)樓前歡笑著(zhù)，不敢出聲的小鳥(niǎo)，此時(shí)，唱起了歡快的歌兒，為校園添加許多活躍的氣氛。
而左側呢，便是操場(chǎng)了，是我們的“伙伴”�？�，一大早，運動(dòng)員們正在揮汗如雨努力練習呢，他們都在想著(zhù)給班級爭光添彩。升旗時(shí)，大家整齊的來(lái)到操場(chǎng)，莊嚴鄭重的向著(zhù)國旗敬禮……
學(xué)校里還有一片小竹林。春天，鮮嫩的筍成群探出了頭。新葉兒是嫩綠的，十分可愛(ài)。隨著(zhù)季節變換，葉兒由嫩綠變成深綠，這讓竹兒顯得更加俊俏。夏天，陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照射到地上，形成了一個(gè)個(gè)“金盤(pán)子”這里也成了同學(xué)們的樂(lè )園。下課，我們靈活的在林間穿梭著(zhù)，歡笑著(zhù)……
我的學(xué)校高新一小不只這樣美，那美景說(shuō)也說(shuō)不盡。如果你有時(shí)間也請來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)一下吧!
學(xué)校作文 篇40
我的學(xué)校是個(gè)美麗的好地方。
當你一走進(jìn)學(xué)校，引入眼簾的就是赫赫有名的中央大道。地上鋪著(zhù)一條紅地毯，上面用一條線(xiàn)掛了一些小風(fēng)車(chē)，只要風(fēng)姑娘一聲下令，這些小風(fēng)車(chē)就跟著(zhù)節奏一同隨風(fēng)搖擺揮動(dòng)著(zhù)小手歡迎人們的到來(lái)，不用說(shuō)，這些小風(fēng)車(chē)深得人們的喜愛(ài)，是一種開(kāi)心的表達。道路兩旁的松柏樹(shù)高大挺拔，雖然算不生最好，但那標準的站姿像一位德高望重的領(lǐng)頭羊，讓人們看到了自己堅定的信念。
向右一拐，就來(lái)到了蒼翠欲滴的小竹林，這里的竹子繼承了松柏的高大挺拔，增添了自己的蒼翠欲滴，躲在竹子下面，就像頂著(zhù)一個(gè)不透風(fēng)的雨傘，每當春天到來(lái)，這里的春筍像得到了生長(cháng)的呼喚，奮起直追，不甘落后，來(lái)到這里的每個(gè)人都會(huì )為這堅強的信念打動(dòng)。冬天來(lái)了，這里成了我們的雪戰之地，拿起一個(gè)雪球，嗖的一聲，一個(gè)雪球飛出去，不偏不倚的擊中了人。如果說(shuō)中央大道是人為景觀(guān)，那么這里就是自然景色。
在往里走，會(huì )傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這里就是教學(xué)樓一個(gè)培育我們的地方，隨便走進(jìn)一個(gè)班級，書(shū)聲會(huì )讓你流連忘返，陶醉不覺(jué)。
這就是高新一小，也是我的學(xué)校。
學(xué)校作文 篇41
我們學(xué)校是一所美麗的花園式學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹(shù)，它就像一把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。烈日炎炎的時(shí)候，我們都躲到樹(shù)下乘涼，它就像一臺天然的空調，送來(lái)習習涼風(fēng)。大雨滂沱的時(shí)候，它就像母親一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。每逢佳節，比如兒童節，教師節或者國慶節，學(xué)校都會(huì )在樹(shù)上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節時(shí)掛的彩帶，到現在還沒(méi)有摘下來(lái)。
走過(guò)兩邊的大樹(shù)，就來(lái)到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會(huì )看到樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的花苞。沒(méi)過(guò)幾天，這些花苞就會(huì )盡情綻放，芳香四溢。有趣的是，樹(shù)下立著(zhù)一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著(zhù)腰，面帶笑容的看著(zhù)我們。每次看到他，我都會(huì )肅然起敬，心想，長(cháng)大后，我也要像孔子一樣，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
再往左走，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很開(kāi)闊，中間是綠色的運動(dòng)場(chǎng)，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開(kāi)闊。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)，前面還有一個(gè)高大的主席臺，巍峨挺拔。
我們的學(xué)校不僅很漂亮，而且而且充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的文化氣息。我們?yōu)樽约耗軌蛟谶@里茁壯成長(cháng)，感到驕傲。我愛(ài)的學(xué)校，歡迎您有機會(huì )來(lái)參觀(guān)。
學(xué)校作文 篇42
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，每天充滿(mǎn)活力。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是中央大道，旁邊聳立著(zhù)兩排參天大樹(shù)，直插入云霄。夏日炎炎，大樹(shù)變成了一把大傘，為我們送來(lái)習習涼風(fēng)。每逢佳節，學(xué)校都會(huì )在樹(shù)上掛滿(mǎn)五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發(fā)光的小星星，陽(yáng)光給它們鍍上了一層金邊，讓人流連忘返。
走過(guò)中央大道，往右一拐，一棟棟橙紅色教學(xué)樓近在眼前。五彩繽紛的黑板報讓人看的神采飛揚，上面都承載著(zhù)大家的快樂(lè )時(shí)光。這時(shí)，一陣陣郎朗的讀書(shū)聲傳來(lái)，那聲音猶如流水叮咚，使人神清氣爽，連小鳥(niǎo)都會(huì )停下叫聲，仔細聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。一下課，大家像小鹿一般，奔出了教室，活蹦亂跳的玩起來(lái)，小鳥(niǎo)也唱起歌來(lái)，奏響了一曲交響樂(lè )。
再向前走去，這就是我們的操場(chǎng)。向遠看，田徑隊的同學(xué)們揮汗如雨的在跑步，大繩隊的同學(xué)們也在繩中跳躍著(zhù)，做操時(shí)，大家都隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞蹈著(zhù)雙手，操場(chǎng)上一片歡笑。
這便是處處生機勃勃，處處歡歌笑語(yǔ)的高新一��！希望你來(lái)參觀(guān)。
學(xué)校作文 篇43
我的學(xué)校是高新一小，是一所非常優(yōu)秀的小學(xué)。
每天清晨，我走進(jìn)明亮干凈的教室，便拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。上課鈴響了，老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們，則坐在各自的座位上認真地學(xué)著(zhù)。開(kāi)始讀課文了，我們朗朗的讀書(shū)聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng)，傳遍了整個(gè)校園。校長(cháng)從窗前走過(guò)，看著(zhù)我們認真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進(jìn)教室，好奇地聽(tīng)著(zhù)我們讀書(shū)，還不時(shí)的“嘰嘰”叫一聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如潮水一般聚集在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)�！耙欢�！”幾個(gè)男孩兒正在比賽跑步�！翱靷髑�！“把球給我！”“耶！”另外幾個(gè)男孩兒在踢足球�！袄销梺�(lái)啦！快蹲下！”一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
太陽(yáng)慢慢的朝西傾斜下去，在金色的陽(yáng)光下，教學(xué)樓前，各個(gè)班級已經(jīng)整好了隊伍，一起向學(xué)校大門(mén)走去。雖然同學(xué)們要暫時(shí)離開(kāi)校園了，可他們心里仍然回想著(zhù)在校園里的美好時(shí)光。
若每個(gè)學(xué)校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞！
學(xué)校作文 篇44
清晨，我披著(zhù)朝霞。踏著(zhù)輕快的腳步，哼著(zhù)歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗臺的旁邊聳立著(zhù)兩棵雪松，像兩位戰士保衛著(zhù)紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著(zhù)各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護欄上寫(xiě)著(zhù)＂好好學(xué)習，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過(guò)走廊，就是一年級的教室了，教室前長(cháng)著(zhù)七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪．再往后走就是果園了，園里長(cháng)著(zhù)梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著(zhù)雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著(zhù)它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
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