【精品】守護作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的守護作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
守護作文500字 篇1
燈光忽地照亮了舞臺。
臺下掌聲雷動(dòng)。
臺上的小姨明顯愣了愣，將手中剛抖開(kāi)的折扇放回了桌臺。搭檔上來(lái)了，好戲就要開(kāi)場(chǎng)，我竟跟著(zhù)有些緊張。
恍惚間又回到了那一方凈土，那狹窄舞臺上獨樹(shù)一幟的小破桌。她逗我捧，臺下僅有的幾個(gè)觀(guān)眾認真地聽(tīng)�？此欢墩凵�，唱那《黃鶴樓》，唱那《探清水河》，舉手投足拿捏極好，眉飛色舞吟唱俱佳�？烧l(shuí)又知道她臺后的刻苦不易，誰(shuí)又了解她在師兄弟遠走高飛后的執著(zhù)守護。
又是一陣掌聲，拉回思緒。
此刻我坐在臺下�？此牧梭@堂木，執起折扇。張嘴欲吟，目光及我，顯出些驚喜，但很快便隱了下去。我直了直身，口型給她“加油”。她笑著(zhù)抖開(kāi)折扇，“唰”的一聲，扇面全顯，白紙折扇上赫然是墨色綴著(zhù)她的名字。筆鋒蒼勁，與她今天一身英姿颯爽相襯，看得我心顫。
“好！”不知哪位觀(guān)眾帶頭喝彩鼓掌，霎時(shí)間剛還被愣住的觀(guān)眾無(wú)不拍手叫好。
她一襲青衣，執扇而立，談笑自若：“今兒給大伙講個(gè)《黃鶴樓》�！鼻榈缴钐�，大喝一聲，仿佛真是張飛喝斷當陽(yáng)橋這氣勢。接著(zhù)又從容抖扇與搭檔談笑古今，不時(shí)沖拍掌起勁的我投來(lái)一個(gè)誠意的微笑，絲毫沒(méi)了當年怯場(chǎng)的青澀模樣。
臺下掌聲不斷。
劇轉結尾，伴著(zhù)末句她清亮唱腔“將身且坐軍中帳，等候涿州翼德張”，她深深鞠了一躬。禮畢起身，她再次抖開(kāi)折扇，壓在胸前慢搖，盯著(zhù)我沖臺下莞爾道：“我愿意守護一方凈土。因為喜愛(ài)，所以執著(zhù)�！蔽規ь^鼓起掌來(lái)，心中一片澄明。
她四抖折扇的神形皆印在我腦海里，那身段唱腔，那一番話(huà)仍令我難忘。
守護一方凈土，守護那一張小破桌，守護那一份銘記在心的執著(zhù)與喜愛(ài)。
人們掌聲歡送。
下場(chǎng)那一刻，她又一次抖開(kāi)折扇。
守護作文500字 篇2
我們的守護神？一定很奇怪吧。就是每個(gè)學(xué)校都擁有的教學(xué)樓��！
教學(xué)樓，是每個(gè)學(xué)生的家，更是同學(xué)們知識的源泉。
而我，對于母校的教學(xué)樓，印象最加深刻。
每當我跨進(jìn)校們，就會(huì )迫不及待地看看教學(xué)樓。房頂，鋪著(zhù)金黃的琉璃瓦，真是別有一番特色。大廳，更是高貴，典雅。再看看那刻在柱子上的畫(huà)，仿佛在告訴我們一個(gè)個(gè)故事……總而言之，整棟教學(xué)樓就似一座華麗的宮殿。
早晨，教學(xué)樓別有一番風(fēng)景，可愛(ài)的同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園，頓時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)的出來(lái)，同學(xué)們是多么認真，勤奮。太陽(yáng)也似乎被讀書(shū)聲深深吸引了，陽(yáng)光來(lái)伴舞，給教學(xué)樓鍍上了一層金邊。
下課了，同學(xué)們在教學(xué)樓里玩耍，談天。雖然只有短短十分鐘，卻一點(diǎn)都不在乎。
中午，教學(xué)樓變成了一個(gè)失落的男孩，那么安靜，這是永遠的嗎？不，這是暫時(shí)的.，上帝會(huì )賜給他生機的，魔術(shù)師降臨了，把這里魔術(shù)般的恢復生機了！
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，突然響起了鈴聲，噢，放學(xué)了。同學(xué)們陸續離開(kāi)學(xué)校，只有頑皮的學(xué)生被老師留了下來(lái)……天已經(jīng)黑了，教學(xué)樓又要繼續忍耐寂寞了，只好靜靜的等待著(zhù)黎明的開(kāi)幕儀式了……
��！校園是多么美麗！但我認為，只有在教學(xué)樓的襯托下，校園才會(huì )這么的美麗！所以我愛(ài)我的守護神！
守護作文500字 篇3
有一件往事一直激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )誠實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì )實(shí)現我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。
記得我上六年級的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我姐姐，你為啥不吹笛子呢？我答道對哦，可是我不想吹呀。那拿過(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆�？粗�(zhù)真真那認真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。對，逗逗她。我對真真說(shuō)你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你。
真真卻低下了頭，捏著(zhù)自己的衣角，想了好一會(huì )兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。
那我不管，否則，你就吹不到笛子了。我故意逗她。別，別。我就去摘有關(guān)守護的作文（7篇）有關(guān)守護的作文（7篇）。真真說(shuō)完就跑到后院菜地里去了。
看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔心，該不會(huì )出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著(zhù)藤蔓，一面歪著(zhù)頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿(mǎn)了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)，到這時(shí)我才意識到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現我偷偷回了家，等了一會(huì )兒見(jiàn)她拿著(zhù)一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。
我拉著(zhù)真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子。好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。
后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè )真善美。
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