記憶的作文500字10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的記憶的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文500字 篇1
我獨自一人，茫然的坐在電腦旁，無(wú)事可做。
一個(gè)匿名者用QQ與我聊天。
這個(gè)陌生人的出現讓我很好奇。
后來(lái)，我知道，她是我朋友的朋友。緊接著(zhù)，我們交談了很久。說(shuō)也奇怪，一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的女孩竟讓我念念不忘，心中產(chǎn)生了悸動(dòng)。但她老是詢(xún)問(wèn)我們班的另一個(gè)男生的消息，我不免有些失意，可我還是毫無(wú)保留的告訴她所有信息。一問(wèn)一答，很傷感、失落。卻還是回答著(zhù)，傻乎乎的回答著(zhù)，等待奇跡的出現。
忽然，我朋友告訴我，這個(gè)女生喜歡我，我半信半疑，急忙追問(wèn)。方才得知事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)女孩兒是渝西中學(xué)的學(xué)生，上次我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )時(shí)，她也來(lái)觀(guān)看，便對我一見(jiàn)鐘情。但我還是不信，倘若她真的喜歡我，又怎會(huì )如此關(guān)心我那位同學(xué)的事，這讓我迷惑不解。于是我開(kāi)始委婉的問(wèn)著(zhù)她。結果……居然……是真的。照理說(shuō)，我應該為此高興，因為這證明是我魅力所在。況且我對她也有好感�？蛇@突如其來(lái)的感情使我一時(shí)間不知所措，陷入迷茫之中�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始思索：她人不壞，長(cháng)相也可以，最重要的是，我和她聊天和開(kāi)心，所以，我做出了決定……
接下來(lái)的幾天里，我們一直在以網(wǎng)上聊天的方式進(jìn)行交流和聯(lián)系，我對她的感情越來(lái)越深，越來(lái)越重。心里老想著(zhù)她，念著(zhù)她，我知道自己真的動(dòng)了情，雖然我知道，這持續不了多久，但只要珍惜現在的時(shí)光——幸福的時(shí)光，就能讓我們覺(jué)得很值。說(shuō)真的，和她在一起我很快樂(lè )，真的很快樂(lè )。
記憶的作文500字 篇2
我的家鄉，我兒時(shí)的記憶全在那兒。我記得小時(shí)候爸媽很忙，那時(shí)，最期盼的是爸爸媽媽每個(gè)禮拜騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)姐姐來(lái)看我。于是在一個(gè)禮拜的某一天，那條滿(mǎn)是泥巴碎石的小路上總是會(huì )出現一個(gè)小小的身影蹲著(zhù)。期待著(zhù)那一端出現一抹紅色。沒(méi)錯，那就是我，年幼時(shí)的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著(zhù)。
住在鄉下真好，雖然小路被水泥路所替代，但我至今還那么覺(jué)得。
誰(shuí)在鄉下我永遠不會(huì )起晚，那是自然的，不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開(kāi)門(mén)站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影，然后大聲喊：“奶奶，我起來(lái)了！”
奶奶聽(tīng)到了會(huì )說(shuō)：“哦，真乖，粥在鍋子里，自己盛一點(diǎn)吃吧！”
于是我拿出兩個(gè)板凳，擺在門(mén)前，一個(gè)自己坐，一個(gè)放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空，白云，稻田，露珠，和時(shí)不時(shí)會(huì )在稻田里出現的黃鼠狼，一切的一切都很有趣�，F在我還會(huì )在長(cháng)假里去住上幾天，以前的習慣并沒(méi)有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉下新鮮的空氣和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因為農村的改建，小路不復存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著(zhù)破三輪車(chē)在小路上騎進(jìn)騎出的小路的石子發(fā)出的清脆碰撞聲再也聽(tīng)不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時(shí)候，就聽(tīng)不見(jiàn)小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶的作文500字 篇3
天漸漸亮了，太陽(yáng)微笑著(zhù)擁抱大地，窗外那拔地而起的高樓大廈，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼奪目，眼前的景象，不禁把我的思緒拉回到小時(shí)候那段美好的記憶中。
每年假期，我都會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽回外婆家，外婆家在廣西桂林的一座大山里，那里群山連綿不斷，放眼望去，四周都是被綠色包裹著(zhù)的大山。每天早起，山影朦朧，若隱若現，人們的屋頂上冒出一縷縷炊煙，慢慢地向半空中彌漫，讓我感覺(jué)身處仙境一般。不知不覺(jué)，對面的山頂爬上了一束溫暖的陽(yáng)光，將天邊的云霞染成了彩色。村子里漸漸熱鬧起來(lái)，老人的咳嗽聲，大人的.叫罵聲，小孩的哭鬧聲，伴隨著(zhù)家畜的叫聲混在一起，形成了熱鬧的交響曲。
上午，大人們開(kāi)始各忙各的，小孩子們就圍在一起嬉戲打鬧，你追我趕，跑得滿(mǎn)頭大汗。老人們也聚在一起扯扯家常，有的下棋，有的織毛衣，有的納鞋底，盡情的享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，那么的和諧、愜意，讓我感覺(jué)不到時(shí)光的溜走。直到那一束陽(yáng)光照在身上，變得暖烘烘的，讓我汗流浹背，我才知道，已是中午時(shí)分，跑回外婆家，喝上一口清涼甘甜的山泉水，那感覺(jué)，讓我覺(jué)得世上還有比這更幸福的事嗎？
午后，那一束火熱的陽(yáng)光，那么刺眼，照得我昏昏入睡，我習慣性的上床午睡，待太陽(yáng)沒(méi)那么曬時(shí)，再出門(mén)玩耍。
太陽(yáng)漸漸西沉，那一束光溫柔的斜照在我們的身上，將影子拉得長(cháng)長(cháng)的，一群小伙伴們追著(zhù)別人的影子，踩來(lái)踩去，玩得不亦樂(lè )乎……
現在，新農村建議，那斑駁而略顯古舊的圍墻變成了嶄新的墻壁；那濕漉漉而長(cháng)著(zhù)青苔的石階，被一條寬敞的馬路替代；那裝滿(mǎn)了童年回憶的小木屋，也變成了高大的樓房。人們都過(guò)上了快節奏的生活，很難得停下腳步，去感受那一束溫暖的陽(yáng)光。
記憶的作文500字 篇4
聽(tīng)，記憶中的歌聲，聽(tīng)，記憶中的歌聲，那是柔風(fēng)過(guò)樹(shù)，還是狂風(fēng)過(guò)湖？那是細心潤土，還是暴雨入海？是記憶湖中的一條微波，還是腦海上的波濤洶涌？我隨著(zhù)一縷歲月清泉，共同流入那記憶深處……
“美雅花兒開(kāi)呀，朵朵都精彩，美雅花兒開(kāi)呀，朵朵向未來(lái)……”徐徐歌聲從多功能廳里傳出，那是我們在唱歌比賽呢！藝校，藝校，藝術(shù)學(xué)校，當然有唱歌這門(mén)藝術(shù)啦！可是，膽小的我仍然不敢上臺，就算全班一起在臺上演唱。我知道，唱歌要練，可臺下的練習再多，也無(wú)法平靜下我演唱前“撲通撲通”的心跳加快聲。
我的每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，但繃久了，難免會(huì )出差錯。評委們似乎只看著(zhù)我，好像老師看著(zhù)考試考得最差的學(xué)生，于是，神經(jīng)又緊繃起來(lái)。緊張得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，畢竟我一旦唱錯，免不了扣分�！跋褚魂嚰氂隇⒙湮倚牡�，那感覺(jué)如此神秘”的緊張感我至今難忘，下定決心好好唱歌，爭取明年唱出好成績(jì)……
從那以后，我沒(méi)有因為班級比賽唱歌得倒數名次而傷心。反而以此為辱，好好練習，平日里無(wú)事便在全民k歌上唱歌，可也總是落后。于是，我拼命苦練，希望每一首歌都有進(jìn)步。
春天接過(guò)冬天的接力棒，在這萬(wàn)物復蘇的春季，我們又一次迎來(lái)了“班班有歌聲”的比賽，我底氣十足，心情平靜，又來(lái)到這舞臺上，心臟慢慢地跳，沒(méi)有絲毫緊張�！懊姥呕▋洪_(kāi)呀……”歌聲又一次響起，那徐徐的歌聲，直唱入我心里，深印在記憶中。聽(tīng)，那記憶中的歌聲又一次響起，久久的回蕩，回蕩，回蕩……
記憶的作文500字 篇5
在我記憶的長(cháng)河，有的事像樹(shù)葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個(gè)下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬(wàn)州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園，我看見(jiàn)五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見(jiàn)了大蟒蛇，它把身子卷成一團，原來(lái)，它已經(jīng)冬眠了。我繼續往前走，看見(jiàn)五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調皮的猴子、睡懶覺(jué)的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢(qián)豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！
姑姑說(shuō)動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節目。按照姑姑的指點(diǎn)，我和媽媽等人走進(jìn)了表演節目的地方。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )響起來(lái)，獅子出場(chǎng)了，它表演的節目是鉆圈，只見(jiàn)它在訓獸員的指揮下，真夠調皮的，老是想吃肉，不想表演節目，結果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛(ài)呀！有只小狗聽(tīng)不懂主人的話(huà)，后來(lái)終于聽(tīng)懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車(chē)、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實(shí)當時(shí)我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進(jìn)表演臺，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說(shuō)，你不要怕，它不會(huì )咬你的，只聽(tīng)咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相�？粗�(zhù)我騎在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現在，還隨時(shí)都拿照片出來(lái)看。 。
記憶的作文500字 篇6
在我的腦海中所有的記憶都是那么縹緲都在不經(jīng)意間隨著(zhù)時(shí)間飄走。在懵懂時(shí)那個(gè)曾伴我走過(guò)無(wú)數時(shí)光的記憶深深刺痛了我把我驚醒。那曾是最飛揚的記憶也是最令人觸目傷懷的現實(shí)。
記憶是奇妙的他可以留住一切也可以只捕捉到一個(gè)鏡頭。而我的腦海中留下的只是——爺爺變化飄渺的眼神。
十五年前爸媽因為忙工作照看我的任務(wù)便交給了爺爺。我只記得我抬起頭望著(zhù)高大的爺爺時(shí)看到了一雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、慈祥的眼睛。握著(zhù)爺爺的大手我又忍不住看了爺爺一眼是喜悅的眼神。年幼的我讀不懂這究竟是為什么。
調皮了惹爺爺生氣時(shí)我偷偷地瞟了他一眼發(fā)現那是令人畏懼的嚴厲。
而現在我看到的爺爺已不是那個(gè)曾風(fēng)風(fēng)火火、健健康康的爺爺了而是躺在病床上呼吸微弱骨瘦如柴的爺爺。早已沒(méi)有了往日的精神十足。當我推開(kāi)病房的門(mén)看望爺爺時(shí)只感到一陣揪心的痛：原本圓潤的臉已經(jīng)塌陷、深凹下去；他的手是那么蒼白扎眼；爺爺大口大口地呼吸著(zhù)氧氣。接著(zhù)他睜開(kāi)了眼睛望著(zhù)我。那雙眼睛在消瘦的臉龐的映襯下顯得那么大那樣令人害怕。
我看到爺爺的眼神中是對這個(gè)世界的眷戀是對我們的留戀是對自己的沒(méi)有信心是對疾病對死亡的恐懼。沒(méi)有歡樂(lè )沒(méi)有喜悅沒(méi)有對自己的期待更沒(méi)有對未來(lái)的希望。他現在有的只是在那個(gè)病房中的漫長(cháng)等待他等來(lái)的會(huì )是什么？
曾經(jīng)慈祥的、令人畏懼的、嚴厲的、在病榻上掙扎的眼神在我飄蕩的記憶中在紛擾的現實(shí)中在未來(lái)無(wú)數寂靜、可怕、寂寞的夜晚會(huì )飄到哪里？會(huì )飄蕩多久？
記憶的作文500字 篇7
或許，童年應該和黑板連在一起。黑板上，有著(zhù)我許多的童年記憶。
黑板上的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣。
記得有一次，美術(shù)課，我都畫(huà)完了，老師允許我做其他課程的作業(yè)。我便打算寫(xiě)作文，題目是：“有你，真好”。記得老師對我們說(shuō)，可以不寫(xiě)人，我打算寫(xiě)薩克斯，在寫(xiě)到一半時(shí)，我寫(xiě)道，因為有你，我取得了成功。想起幾個(gè)月前，我吹的《回家》得到了同學(xué)們的喝彩和掌聲，似乎忘記了現在是在上課呢，不管三七二十一便笑了起來(lái)，而且聲音很大很突然，全班其余的一百十四雙眼睛全盯向了我，我這時(shí)才回想起現在是在上課。老師對班長(cháng)說(shuō)：“哎，把那個(gè)……那個(gè)7·2的名字給我記下來(lái)，等會(huì )兒告訴班主任，就說(shuō)是美術(shù)課批評的�！卑嚅L(cháng)走上講臺，我的名字，無(wú)疑，被班長(cháng)“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋?zhuān)珶o(wú)法解釋?zhuān)?zhù)黑板上那大大的白名字，我想哭但哭不出聲來(lái)，我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶，回想起來(lái)還是那么酸。
不過(guò)，有酸總有甜，有一個(gè)星期，我因為一整個(gè)星期都沒(méi)有扣一分，加分加到了二十分，我便可以免做一個(gè)作業(yè)。班長(cháng)又一次把我的名字記在了黑板上，我很高興，望著(zhù)黑板上那大大的紅名字，我很自豪。剛好那天校長(cháng)來(lái)我們班點(diǎn)名，校長(cháng)便問(wèn)我是哪一位，老師便讓我站起來(lái)與校長(cháng)認識一下，我十分驕傲。
我每天都在與黑板交談，黑板上有著(zhù)許多我的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣！
記憶的作文500字 篇8
人生最遺憾的，莫過(guò)于輕易地放棄心里最想要堅持的�！}記
我喜歡寧靜的面對自己的內心，在屬于我一個(gè)人的角落里，去做最真實(shí)的自己。我愛(ài)踩著(zhù)落葉走，時(shí)光會(huì )在窸窸窣窣的響聲中流淌，讓人不知不覺(jué)回到夢(mèng)中花的世界。
這就是花的記憶。
像是一場(chǎng)夢(mèng)，輕舟一葉山溪里，豁然開(kāi)朗，十里長(cháng)堤好似一座巨大的象牙雕塑。
時(shí)間的腳步匆忙，追趕的同時(shí)總是會(huì )丟掉些許行囊，所幸枝和葉常在，星和月常在，青松常在，心中波瀾可以被收束的地方，城市里最繁榮的寧靜，還在。
所以我喜歡在夜里漫步，喜歡看萌發(fā)和凋落，喜歡看樹(shù)下的草，喜歡看天空下的樹(shù)，喜歡看綴滿(mǎn)星星的天空。
我好像并不懼怕寧靜，因為我愿意在寒風(fēng)凌冽時(shí)，將我的內心與天空融為一體：讓天空分不清，是月光還是雪，讓我們一起白頭；讓我分不清，是天空孤零了我，還是我使夜空惆悵。
我愿意回憶起花。
我獨自來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，到處是花草，沒(méi)有一點(diǎn)雜音的打擾，只有桃杏爭春的花瓣。香氣迎風(fēng)飄來(lái)，那么柔和，那么沉寂。
回到現實(shí)，窗外天寒地凍。
想起一年之中經(jīng)歷的風(fēng)雨，辛苦收獲的碩果累累……無(wú)論四季，我的回憶里都會(huì )有花，哪怕窗外風(fēng)雪交加，天寒地凍�？磥�(lái)圍繞著(zhù)我的，不只是美好溫暖，更是浪漫而又歡快的世界。
可能生活的煩惱無(wú)處不在，但是我很聰明，如果煩惱席卷而來(lái)，我會(huì )巧妙的閉上眼，這時(shí)會(huì )有一片花海，會(huì )有沁人心脾的花香，為我驅散憂(yōu)愁，帶來(lái)寂靜的歡喜。
我愿意在北國萬(wàn)里冰封中，尋找一片花，栽植于心田，慢慢回憶。
記憶的作文500字 篇9
在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當想起這件事，我便會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分！
在我8歲的時(shí)候，我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個(gè)小伙伴，在離家兩條街的公園里玩捉迷藏，我們大概是玩得太開(kāi)心了，就忘記了回家，當我們反應過(guò)來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們三個(gè)心里都很緊張，因為我們周?chē)际菫跗崧楹诘�，什么也看不清。其中一個(gè)小伙伴哭了起來(lái)，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一個(gè)也哭了起來(lái)，我不知所措地看著(zhù)他們，心里很慌亂，心想，我到底該怎么辦？我想安慰他們兩個(gè)，可是不管我做什么，都無(wú)濟于事。
正當我不知所措的時(shí)候，我們的“救星”來(lái)了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是鄰居張大爺，我頓時(shí)放松了下來(lái)，心里充滿(mǎn)了希望。張大爺先安撫了兩個(gè)小伙伴，然后和藹地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”我回答：“我們今天玩得太晚了，忘記回家了，現在天太黑了，我們不敢回家�！彼�(tīng)后決定把我們送回家，我們跟著(zhù)張大爺慢慢的走，張大爺一邊走，一邊給我們講盤(pán)古開(kāi)天的故事：在很久很久以前，天地不是分開(kāi)的……天黑得讓人害怕，可我卻有一點(diǎn)也不怕，張大爺像一束明亮的光指引著(zhù)我們回家的路，讓我們忘記了黑暗給我們帶來(lái)的恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧靜的夜晚，一個(gè)慈祥老人領(lǐng)著(zhù)三個(gè)孩子朝著(zhù)家的方向慢慢地走著(zhù)，他們就像一艘小船，朝著(zhù)屬于他們的溫暖的港灣行駛著(zhù)，他們仿佛并不在乎周?chē)l(fā)生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……
每當回憶起這件事情，我總會(huì )產(chǎn)生出一種感激之情，是張大爺的那束光，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！
記憶的作文500字 篇10
時(shí)光如水，記憶如沙。河流中沙石容易被沖走，但不容易沖蝕，人的記憶更像是水中的沙石一般……
——題記
我慢慢翻開(kāi)那本少兒無(wú)知的日記，臉上洋溢著(zhù)笑容�！捌鋵�(shí)我已經(jīng)原諒她了”我內心默默念到。思緒跟隨時(shí)光倒流，回到那天我與她的最后一次見(jiàn)面……
“你——你怎么可以偷看我的日記呢！”我大驚失色，驚慌地瞪著(zhù)她，胸口氣得一起一伏，寶貝似的將日記本一把奪過(guò)。湯小米揚著(zhù)她那尖下巴，掂起腳，扯高氣揚地說(shuō)“我警告你，馬上將罵我的話(huà)給擦了！還有，別癡心妄想了，張學(xué)長(cháng)不會(huì )喜歡你的�！卑�，我這時(shí)才明白“防火.防盜.防閨蜜”于是我倆開(kāi)始了大戰:
“怎么，我的日記我做主！你老幾��？”
“我不管，你自己給我擦了�！�
……
最終還是以我勝為結局�；氐浇淌液�，我的臉一陣白一陣紅，感到全世界都知道了那件事。
……（多年后）
同學(xué)聚會(huì )時(shí)，我正和許久沒(méi)見(jiàn)面的朋友說(shuō)笑“你還記得讀書(shū)那會(huì )兒的湯小米嗎？她今天會(huì )來(lái)呢�！甭�(tīng)著(zhù)，我臉上的笑容逐漸凝固，拒絕了聚會(huì )。時(shí)隔多年，我不愿想起那個(gè)熟悉又陌生的名字，我依舊不能原諒她，好友似乎意識到說(shuō)錯了什么，順手將一個(gè)包裝精美的禮盒拿出，眼神飄忽不定地說(shuō):“哦，嗯——那個(gè)湯小米囑咐我給你的�！�
哼，從她手中能變出什么。猶豫了一會(huì )兒便打開(kāi)了——這是我當年的日記本。
其實(shí)人生真的有這么神奇，重新拾起那既不愿想起，又不愿忘記的碎片，輕輕拭去那薄薄一層灰，你會(huì )發(fā)現這又是個(gè)巧合。
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