【精選】教育作文500字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的教育作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育作文500字 篇1

　　在我記事以來(lái)，我就認定：考試，是為了檢測學(xué)習成果。

　　可現在呢？不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個(gè)知識點(diǎn)，考試不考，不用學(xué)了，跳過(guò)。

　　學(xué)習是為了考試么？那一張單子真的這么有用么？結果還不是出一群群書(shū)呆子白癡？

　　在學(xué)校，老師這么講，我頂多無(wú)語(yǔ)下，

　　而在外面的“名師”補習班呢？呵！就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著(zhù)考試的得分之道。如：這題，考試不大會(huì )考，但還是要注意的，一般寫(xiě)出兩個(gè)解，他就不扣你分了。

　　這題剛講完，又來(lái)：我們來(lái)研究一下20xx年的中考題目，額，這題，不會(huì )考，但這種類(lèi)型的題目在高中會(huì )很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點(diǎn)題，很重要，還有，下次多去書(shū)城看看，又出新題型了，有空去買(mǎi)個(gè)幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。

　　這叫什么特級？純粹是為了考試而學(xué)習，純粹是用題海戰術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子，一群群看似有才，實(shí)則庸才的人，然后，哪個(gè)教出來(lái)的分數高，教出重點(diǎn)的`多。給他來(lái)個(gè)“特級教師”的名號，然后讓這些人再去打著(zhù)特級教師的名號去把更多人帶白癡，他們沒(méi)什么特別的，只是相當于衣服品牌中的耐克，阿迪達斯罷了，或者，不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級點(diǎn)的機器罷了。

教育作文500字 篇2

　　想起這件事，我就心痛；想起這件事，我就悲傷。也是這件事，深深地教育了我。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師向我們發(fā)出了學(xué)校舉行特長(cháng)生選拔賽的通知。接到通知，我就積極響應，報上了書(shū)法�；氐郊�，我興高采烈的把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是個(gè)好消息，但從今天起，你可要好好練啦，不然會(huì )失敗的�！倍�我卻不以為然，說(shuō)：“不用擔心，我寫(xiě)得字多好，不用練，照樣能選上�！眿寢屢宦�(tīng)，生氣地丟給我一句話(huà)：“現在不練，到時(shí)候可就難看了�！蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉，回敬到：“難看？我長(cháng)得多帥，怎么會(huì )難看？”媽媽聽(tīng)了，生氣地敲了我的'頭一下，說(shuō)：“帥？到時(shí)候咱看你怎么帥�！笨刹还軏寢屧趺凑f(shuō)，我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣，一天天過(guò)去，我依然每天瘋玩，一個(gè)字也不練。直到臨比賽的前一天晚上，我才拿出工具，打了個(gè)夜工，練習了一下。我對自己的練習的大作非常滿(mǎn)意。

　　第二天下午，我拿著(zhù)工具胸有成竹的來(lái)到了比賽現場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，筆在我的手中卻不聽(tīng)使喚了，“^�！边@兩個(gè)字，怎么也寫(xiě)不好了。最終，也沒(méi)寫(xiě)好這兩個(gè)字。我垂頭喪氣地一邊收拾著(zhù)東西，一邊嘆著(zhù)氣：這回可讓老媽給抓住把柄了，我的命好苦喲······邊想邊走出比賽場(chǎng)地，沒(méi)精打采地走進(jìn)了媽媽的辦公室，看著(zhù)我失魂落魄的樣子，媽媽明白了一切，可是她卻沒(méi)有批評我，而是親切地摸了摸我的頭。我也一聲沒(méi)吭，可心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我真的落選了。這件事讓我難過(guò)了好一陣子。不過(guò)，它也深深地教育了我。使我明白了不管做什么事，不付出努力，就不會(huì )成功。

教育作文500字 篇3

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但有一件事情卻讓我記憶猶新，頗受教育，使我改變了對讀書(shū)的認識。

　　那是一個(gè)周末，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店，我們開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了。書(shū)店里的人十分多，有朝氣蓬勃的年輕人，也有年過(guò)花甲的老年人，還有和我年紀相仿的小孩。

　　我獨自來(lái)到文學(xué)讀物區，想找一本散文。突然，我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌，他衣衫襤褸，衣服扣子掉了兩顆，袖子爛了好幾處，系著(zhù)一副骯臟破舊的領(lǐng)帶，他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的，胡子拉碴，臉上沾滿(mǎn)了塵埃，身邊還放著(zhù)一個(gè)巨大的編織袋。他分明是一個(gè)收破爛的！在人群中，他顯得格外突兀。只見(jiàn)他專(zhuān)心地看著(zhù)一本《葉圣陶讀本》，津津有味地讀著(zhù)，旁若無(wú)人。我從他身邊穿過(guò)，聞到他身上有一股令人作嘔的味�？粗�(zhù)他如饑似渴地看著(zhù)書(shū)，我幾乎不敢相信自我的眼睛，折回去一看，可他確確實(shí)實(shí)在認真讀書(shū)，我大為驚訝。以前我總以為，讀書(shū)是我們這些有條件人的特權，可是今日，我卻認識到了：不論是貧窮與富有，低賤或高貴，都有讀書(shū)、學(xué)習的權力，只是在于你想不想使用這個(gè)權力。連街上收破爛的`人都那么愛(ài)看書(shū)、學(xué)習，那有條件的我們，是不是應當更好地去讀書(shū)、去學(xué)習呢？就像我們語(yǔ)文課本里所說(shuō)的：“即使你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國遨游的步履�！�

　　一件平凡的事，一個(gè)普通的人，卻讓我真切地體會(huì )到了讀書(shū)沒(méi)有貴賤之分，讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書(shū)條件，讓我更熱愛(ài)讀書(shū)。

教育作文500字 篇4

　　這件事教育了我在我成長(cháng)的過(guò)程當中，遇到了很多事情。其中有一件事一直令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否則，你就只能自食其果。那是我三年級的時(shí)候發(fā)生的事了。因為期末考試快到了，所以?shī)W數班的老師給我們留了許多道題。一回家，我就匆匆地換好鞋，向我的房間奔去，埋頭苦寫(xiě)了起來(lái)。這道題怎么做？我咬著(zhù)筆桿，苦思冥想。最后，我終于把這道難題解開(kāi)了！這道呢？太簡(jiǎn)單了！我一定能對！我心里這樣想著(zhù)。不一會(huì )兒，我就“消滅”了“6個(gè)勇士”�！疤�棒了！我肯定能做完!"正在我歡呼雀躍的時(shí)候，我突然想起了我一直很愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《隋唐英雄傳》今天播放大結局，想到這里，我立馬放下筆和尺子，剛想轉身，可又一想還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！干脆一邊看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)！這不是兩全其美？我十分得意。抓起作業(yè)，飛奔向電視機，電視中的動(dòng)畫(huà)片剛剛開(kāi)始。幸好及時(shí)趕到。我這樣想著(zhù)。我邊看幾眼動(dòng)畫(huà)片，邊寫(xiě)作業(yè)，草草地收了場(chǎng)，便專(zhuān)心致志地看起了我的動(dòng)畫(huà)片。下禮拜上課的時(shí)候，老師年了上次做作業(yè)每個(gè)人的.分數，“牛梓桐，”就要到我了，我趕快向上帝請求給我個(gè)好成績(jì)�！�60分！”“什么？”我不敢相信，驚訝地張大了嘴巴，從椅子上跳了起來(lái)，飛奔到講臺桌旁，從老師手中搶過(guò)本子，本子上那鮮紅的“60”仿佛來(lái)笑話(huà)我考這么低的分數。臺下傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲。在這恥笑聲中，我深深地低下了頭，羞紅了臉。這次的經(jīng)歷讓我終生難忘，相信我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，我會(huì )把這個(gè)教訓銘記在心。

教育作文500字 篇5

　　有一天下午，我在家里的陽(yáng)臺上看書(shū)，光亮的書(shū)面上忽然暗淡下來(lái)，我抬頭看向天空，不遠處濃煙滾滾。

　　怎么老天變臉的速度比高鐵還快，我急忙把晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)，過(guò)了會(huì )兒，我發(fā)現天空一滴雨也沒(méi)落下。真奇怪？這是怎么回事？我向房子周?chē)�眺望�?zhù)，不遠處的河堤上，有好些人在匆匆往一處跑。我趕快下樓，用閃電般的速度跑到河堤，這時(shí)河堤上已經(jīng)站滿(mǎn)人，我擠到前面向河對岸望去，不禁驚訝地張大了嘴，一座磚瓦的房子內竟閃爍著(zhù)火光，那火勢漸漸明朗，忽然一個(gè)火光沖天，濃煙向上翻滾奔騰，眼看周?chē)�的房子也快被卷進(jìn)來(lái)了，情況非常危急。

　　“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”這時(shí)身披“紅色鎧甲”，背扛“大炮筒”的`消防車(chē)，一輛接著(zhù)一輛沖了過(guò)去，排成了一條“火龍”。消防勇士從車(chē)上跳下，抱起“大炮筒”向著(zhù)火的房子里噴吐著(zhù)一道道水柱，水柱如同一條條“水龍”長(cháng)軀直入，勢要吞掉整個(gè)房子。不過(guò)一會(huì )兒在消防員的奮力撲滅下煙霧由濃變淡，由黑變灰，向上空飄散開(kāi)來(lái)，火舌越來(lái)越小，直至熄滅。隔著(zhù)一條河的我只覺(jué)得消防員的臉上身上像灑了煙灰，他們互相擊掌以示勝利。他們是勇敢的，不管哪里有火情，不管所處環(huán)境多么兇險都義無(wú)返顧地去消滅它。

　　我要向消防戰士們學(xué)習他們勇敢無(wú)畏的精神，慶幸的是這次沒(méi)有人員傷亡，那處著(zhù)火的磚瓦房是垃圾周轉房，這場(chǎng)火是由一根煙頭引起的。

　　如果扔煙頭的人再扔之前想一想后果，也許就不會(huì )有這場(chǎng)火災，如果我們每個(gè)人都注意文明做事，那我們的生活會(huì )更美好。

教育作文500字 篇6

　　教育是21世紀不可少的一門(mén)功棵，我們也做到了，隨便走進(jìn)一所小學(xué)，瑯瑯書(shū)聲便會(huì )傳入你的耳內。然而，美中不足的是現代教育大多數缺乏趣味，很難引起孩子對學(xué)習的興趣，這是現代化教育中唯一一個(gè)缺點(diǎn)。

　　教育，就是培育孩子，激發(fā)他們的興趣，將“丑小鴨”變成“白天鵝”�！笆�年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，從這句話(huà)來(lái)看，教育是一件十分艱巨的事情，要想將一只普普通通的`“鴨子”變成沒(méi)有一絲雜質(zhì)羽毛的“白天鵝”，該怎么變呢？很簡(jiǎn)單，放棄死沉、古板的傳統式教育，提倡新式教育。

　　在此，我不得不提出美國教育，不是我夸耀他們，而是美國的教育太使我震撼了！按咱們的方式上一堂音樂(lè )課，就是老師彈琴，教我們唱幾遍，再讓我們練習一下就可以了，而美國的教育卻沖破了傳統的枷鎖，以全新的面貌展露在我們面前，每節音樂(lè )課都有兩位老師上課，一位彈琴，一位教孩子們唱歌，課上了一半，老師讓孩子們站起來(lái)，手拉手跳舞，劇情里面有一雙紅靴子，一雙長(cháng)耳朵和一條短尾巴，老師脫下腳上的紅靴子，又拿出事先準備好的道具，給一位小朋友戴上，小朋友穿著(zhù)搖搖晃晃的大靴子，咧開(kāi)嘴笑了，老師也微笑著(zhù)看著(zhù)大家，并赤腳加入跳舞的行列。老師赤著(zhù)腳在課堂上與孩子們玩耍，這在中國是多么不可理喻的事兒！但是這在美國是十分尋常的一節課。

　　沖破傳統教育的枷鎖，讓我們用雙手去迎接明天的太陽(yáng)。

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