關(guān)于改變作文500字（通用37篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于改變作文500字，歡迎大家分享。

　　改變作文 1

　　荷花是生長(cháng)在淤泥中的一種植物，它有著(zhù)精致的外表和美麗的花朵，然而在別人眼里，柔弱的它，事實(shí)上卻是非常的堅強。

　　一次暑假，爸爸帶我回到了老家。開(kāi)始幾天，我看見(jiàn)荷花只是瞅一眼，并沒(méi)有去多留意它。直到那個(gè)美麗的`黃昏，我才徹底地認識了荷花。那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午，因為我在外面玩，忘了時(shí)間，就被淋濕了�；氐郊液髶Q了件衣服，正當我在換衣服時(shí)，我看見(jiàn)了那門(mén)前池塘里的荷花，在風(fēng)雨中搖曳的姿態(tài)是那樣的弱不禁風(fēng)。但是，風(fēng)雨并沒(méi)有打落它，它正在和風(fēng)、雨對抗著(zhù)。我坐下來(lái)，靜靜地看著(zhù)，使我驚呆的是，那些荷花，沒(méi)有一株被打落或摧殘，我不禁對它們產(chǎn)生一種深深的敬佩之情。而在這時(shí)。老天好像故意刁難它們，風(fēng)刮得更猛了，雨下得更大了。但荷花們依然堅持著(zhù)。終于，風(fēng)也許是被荷花的這種不言放棄的精神打動(dòng)了，它罷休了。雨也漸漸小了。雨停后，我走向荷花，發(fā)出這樣的感慨：荷花，平時(shí)你在我眼中是多么渺小，而今天，你的意志不知比我要堅強多少！就在這時(shí)，我想到了自己：平時(shí)，遇到一點(diǎn)小小的挫折就想退縮，沒(méi)有一絲毫的拼搏精神。記得，小學(xué)時(shí)學(xué)校開(kāi)展科技作品展覽大賽，我做了一個(gè)電動(dòng)船準備參賽，可是由于安裝出了錯，導致它不能動(dòng)，上交作品時(shí)，我一氣之下就放棄了。

　　而現在，較之以前，我可改變了不少，遇到困難總是找辦法來(lái)解決問(wèn)題，連老師都夸我“有恒心”了呢！

　　是荷花改變了我，是荷花堅韌不撥，無(wú)所畏懼的精神改變了我。我感謝荷花！

　　改變作文 2

　　從共享單車(chē)流行起來(lái)后，“共享”這一理念便迅速傳開(kāi)，并已漸漸滲透進(jìn)我們的生活，前些日子，“共享空調”、“共享充電寶”不斷接踵而至。

　　“共享”這一理念其實(shí)就是短時(shí)間借租，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使其出租過(guò)程更為簡(jiǎn)便，所以“共享”為人們帶來(lái)的第一個(gè)優(yōu)勢就是便利：走在路上很是疲憊卻又只能走回家，那么路邊的共享單車(chē)就會(huì )是一個(gè)絕佳的選擇，“共享”的便利性在于當我們在短時(shí)間內或是有突發(fā)情況時(shí)急需某件工具時(shí)，“共享”可以為我們解決心頭之患。

　　共享即出租，而出租與購買(mǎi)的差異就在于經(jīng)濟上數目的大小，購買(mǎi)一輛自行車(chē)至少需要百元以上，而共享單車(chē)一次騎行只需要一元。這樣的事常常發(fā)生：花大價(jià)錢(qián)購買(mǎi)了一輛自行車(chē)，卻很少拿出來(lái)騎，從某種程度來(lái)說(shuō)這也算是浪費，但共享單車(chē)就渾然不同，只有在我們需要的時(shí)候才被使用，這確保了我們花的`每一元錢(qián)都是值得的，也就大大減少了一些我們不必要的開(kāi)支。

　　“共享”就字面上的意思可以理解為多數人們輪流使用少數物品，“共享”理念的誕生，其實(shí)相應地減少了對資源的使用，因為是共享，所以不要求人手一輛單車(chē)，少數的就可以滿(mǎn)足大眾的需求，這也起到了一種“四兩撥千斤”的作用，使得在有限的資源里發(fā)揮出了它最大的作用，也就減少了生產(chǎn)過(guò)多賣(mài)不出去的尷尬情況，而對資源上的有效利用不僅僅為商家帶來(lái)好處，同時(shí)也對環(huán)境起到了保護作用。

　　共享將我們與資源緊緊相連在一起，對于這樣的產(chǎn)物，其實(shí)背后也反應了當代人們的智慧與對經(jīng)濟、自然的頭腦，這樣的一種智慧產(chǎn)物正在逐漸走進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。

　　改變作文 3

　　尤異

　　音樂(lè )是生活的旋律，不同的音符不僅詮釋著(zhù)人們不同的心情，也改變了我，改變了我的生活。

　　——題記

　　春日之音

　　小時(shí)侯，喜歡與春姑娘玩捉迷藏，一曲《春天在哪里》道出了我天真爛漫的心聲。只見(jiàn)她有時(shí)嫻靜如姣花照水，有時(shí)行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，而我卻被她開(kāi)啟了童年的心靈之門(mén)，改變了我懵懂的思想。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她已不見(jiàn)蹤影。

　　夏夜之樂(lè )

　　窗臺邊，城市的暗潮已悄然退去，留下了屬于我的一片天地。我獨坐窗前，拉起了心愛(ài)的二胡曲《月夜》，悠揚的旋律融進(jìn)朦朧的月色，在自然之聲的映襯下仿如天籟之音，也為這使人浮躁的夜晚增添平靜的.一筆。音樂(lè )改變了我原本喧囂的心情，伴我在安寧的夜晚或寄情書(shū)海，或酣然入夢(mèng)。

　　秋天之歌

　　每逢中秋佳節，人們免不了以《明月幾時(shí)有》來(lái)傾訴思念之情。詩(shī)詞的文采風(fēng)范在心馳神往的音樂(lè )中因穿越時(shí)空而名揚天下。音樂(lè )改變了我對悲秋便寂寥的想法，讓我在深秋寫(xiě)意中寄托紅葉相思，并以?xún)刃纳钐幈虐l(fā)出“秋日勝春朝”的無(wú)限感慨！

　　冬季之曲

　　當第一瓣雪花飄然墜落，我知道，冬天來(lái)了。父親常年在外出差，而我是個(gè)特別依賴(lài)父親的人。每每時(shí)分，一首《大約在冬季》表達了我由衷的思念。而此時(shí)此刻，當我坐在中考的考場(chǎng)上再次回想起這首歌時(shí)，不禁產(chǎn)生另一番感想：音樂(lè )改變了我悵惘的空想，他激勵我以?xún)?yōu)異的成績(jì)等待父親大約在冬季的歸期。

　　音樂(lè )改變了我，改變了我的心情，我的思想，我的生活。我生活在音樂(lè )的世界里，聽(tīng)，還有那蟬鳴，鳥(niǎo)叫，蛙聲，猿啼......

　　改變作文 4

　　忽然開(kāi)始喜歡聽(tīng)范瑋琪的《那些花兒》。范瑋琪的聲音似乎有著(zhù)微微的沙啞，而回響在若隱若現的空靈的吉他聲里，顯得格外綿長(cháng)，帶著(zhù)一種折斷了的哀傷，使我想起在略微破舊的園子里，前后搖擺著(zhù)的秋千，蕩到花謝人去時(shí)。對于歌，我始終只能稱(chēng)得上是聽(tīng)。因為記不住歌詞，記不住歌名，甚至記不起旋律。然而我卻記得聽(tīng)每首歌時(shí)心中的起起伏伏，情感的.跌跌蕩蕩。仿佛是天使帶給我的改變，我開(kāi)始不再喜歡那些冗雜而華麗的裝飾，褪去一切的純凈與澄澈才是最美的，原本無(wú)心的一切或許更有一份美好。也許這是成長(cháng)的改變，我們在看過(guò)許多盛開(kāi)的風(fēng)景時(shí)，讀懂了一種滄桑，也開(kāi)始習慣生活中更多并不完美的。

　　有許多時(shí)候，我們無(wú)法改變整個(gè)世界，那么就要來(lái)改變自己。將自己的心調整到萬(wàn)花筒的角度，哪怕是哀傷，也看到其中各式各樣的好。當許多的外號充斥著(zhù)撲面而來(lái)，我只是呵呵地笑起來(lái)，偶爾會(huì )蹙眉，卻也終將這些各種各樣的外號全部釋然，如同細小的石子，投擲在我的心湖中，卻了然無(wú)痕。也許許多年以后，這些外號會(huì )是恒久的回憶，也許許多年以后，再不會(huì )有人這么質(zhì)樸，這么單純地當面罵一個(gè)人。常常有同學(xué)覺(jué)得我是很奇怪的一個(gè)人，帶著(zhù)稀奇古怪的思維，稀奇古怪的想法，我總調侃說(shuō)自己來(lái)自小王子的星球。其實(shí)，這是我喜歡的對生活的態(tài)度。對一切都是微笑，努力地微笑，微笑自有化解一切的力量。

　　生活，往往帶著(zhù)它某些固定的特質(zhì)。當我們無(wú)法去改變它時(shí)，便改變自己的心吧。讓自己的心可以將一切悲涼看得開(kāi)，在更多的愁苦中找到美。

　　改變作文 5

　　今天晚上當我把所有的作業(yè)做完后，我就開(kāi)始閱讀老師發(fā)給我的故事中中其中的一本，名字叫做《浴缸里的泡泡熊》。

　　今天是晚自己主動(dòng)閱讀的故事書(shū)，這本書(shū)里只有文字，有拼音，可能故事會(huì )很枯燥，但是，媽媽夸我今天的變化真大，因為這是我第一次主動(dòng)讀全文字的故事書(shū)，并且用語(yǔ)言復述故事。

　　以前的我，可是從來(lái)不會(huì )主動(dòng)看這種純文字的故事書(shū)，經(jīng)常喜歡翻看一些漫畫(huà)故事書(shū)，或者是漫畫(huà)科普或者是三毛流浪記、《貓和老鼠》等漫畫(huà)系列叢書(shū)，媽媽告訴我，看這些書(shū)可以在休閑的時(shí)候偶爾看一下，但不能天天翻看，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，上面積累的詞語(yǔ)也不多，所以要我從漫畫(huà)的迷戀中走出來(lái)，而去看一些純文字性質(zhì)的故事書(shū)。

　　《浴缸里的泡泡熊》這本故事書(shū)是張秋生爺爺寫(xiě)的，以前看過(guò)張秋生爺爺的.《小巴掌童話(huà)》，晚上我大聲朗讀了第一章節，一共閱讀了8頁(yè)，內容是這樣寫(xiě)的：小黑熊與小野豬卷尾巴玩捉迷藏的游戲，小黑熊開(kāi)始藏，小豬呢卻有一個(gè)不好的習慣，那就是心慣一靜下心來(lái)就睡覺(jué)，并且小黑熊最?lèi)?ài)吃蜂蜜，他就問(wèn)小蜜蜂家住在那里呢，小蜜蜂并不理睬小黑熊，而被小野豬聽(tīng)到了，于是小黑熊被小野豬抓到了。

　　當小黑熊找小野豬時(shí)，小野豬藏的可隱蔽了，小黑熊找不到小野豬，于是，他們又開(kāi)始換個(gè)游戲玩法，他們想到了賽跑，可是小野豬尾巴上有一個(gè)鞭炮，開(kāi)時(shí)的時(shí)候，尾 巴上劈哩啪啦就像一顆顆子彈一樣，小野豬的尾巴斷了一截。（明天我會(huì )繼續閱讀這本課外書(shū)哦）

　　改變：今天這是我第一次主動(dòng)閱讀故事書(shū)，主動(dòng)復述故事情節，并且還在寫(xiě)字本上寫(xiě)了一遍，小朋友們，是不是你們也和我一樣不想動(dòng)筆寫(xiě)或說(shuō)呢，小朋友們，讓我們一起投入到閱讀故事書(shū)的行列中，不要迷戀于漫畫(huà)書(shū)哦......

　　改變作文 6

　　常聽(tīng)人說(shuō)時(shí)間是有魔力的，可以改變好多東西、事物。我也認為時(shí)間是有魔力的，它改變了我。

　　那是暑假開(kāi)學(xué)前的一天，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家，沒(méi)有給我做飯，通常他們都會(huì )給我留下零用錢(qián)讓我買(mǎi)東西，可這次他們什么都沒(méi)給我留，冰箱里也沒(méi)有可現吃的東西，我只好餓著(zhù)肚子等他們回來(lái)。等了好久都沒(méi)等到，我都快餓到前腹貼后背了，沒(méi)辦法，只好自己找東西做飯。我學(xué)媽媽的樣子煎雞蛋，可是雞蛋放的太高了，油一下飛濺出來(lái)，濺到我腿上，燙出兩滴大大的“烏淚痣”我忍著(zhù)疼，繼續煎雞蛋，雖然有點(diǎn)糊,但還算完整。然后我又洗了土豆，土豆其實(shí)挺大的，但削了皮之后，就小了一半。然后我開(kāi)始切土豆，切得一塊一塊，薄厚不一的。炒好了之后，薄的地方焦了，厚的地方?jīng)]熟。雖然我做的不成樣子，但吃到嘴里后，我覺(jué)得很美味，很高興。之后我自己洗完碗，又做了點(diǎn)家務(wù)，這才了解到，媽媽每天都好辛苦呀！既要做這么多家務(wù)，洗衣做飯拖地的，又要工作，真是太辛苦了。我很心疼媽媽?zhuān)�所以在以后�?日子里，每當看到媽媽做家務(wù)很辛苦，我都會(huì )主動(dòng)過(guò)去幫媽媽分擔，媽媽每次都會(huì )欣慰地笑著(zhù)說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，我的心里也非常高興！

　　正是因為這一分一秒不停歇的時(shí)間，這有魔法的奇妙的時(shí)間，讓我由浮躁變得沉穩，由任性變得懂事，懂得生活的不易，父母的辛苦。感謝時(shí)間！

　　改變作文 7

　　可怕的黑暗覆蓋了如血的夕陽(yáng)，仿佛要吞噬整個(gè)世界。夜已降臨，窒息的空氣壓抑著(zhù)整間牢房。沒(méi)星，沒(méi)月，陰風(fēng)陣陣，烏鴉哀鳴。他帶著(zhù)腳鐐，仰視著(zhù)牢房中唯一可以看出去的窗口。

　　他無(wú)奈，他本是朝廷忠臣，為了歷史的真實(shí)而觸怒龍顏，打入死牢。他迷茫：昏君啊，臣的'一片苦心竟遭到這等的罪罰……

　　他想死，以鮮血染紅黑暗，用頭顱證明清白，以屈原般的投江訴說(shuō)世間的不公，像赤兔般絕糧以示自己的忠誠……還是活著(zhù)，以殘生活著(zhù)？以不男不女的身份活著(zhù)？他沉思著(zhù)……

　　漫步牢房，腳鐐聲打破了寧靜，身旁的油燈卻加重了黑暗。忽然，一縷光明從窗口射入，他再次抬起了頭�！鞍�。明月！”他定了神，月已被黑暗分得殘缺。但她生存著(zhù)，殘辱地生存著(zhù)，依舊明亮，柔和……

　　他笑了�？粗�(zhù)明月，他笑了，想到了父親的遺愿還未完成，想到了一本漢代的史書(shū)即將會(huì )被一名受辱殘生的人完成。為了心中的那份信念，他學(xué)會(huì )了生存，忍辱地生存，他笑了……

　　天明趕走了黑暗，牢房外傳來(lái)了死神的聲音：“司馬遷，想好了嗎？”“想好了，我要生存！”

　　司馬遷活了下來(lái)，他已不再注重他男子的身份，他忍辱殘生完成了《史記》。

　　時(shí)光流逝，當這位不算男子又比普通男子更有氣概的人的堅毅和勇敢化作絲絲微風(fēng)浮著(zhù)史記泛黃的紙頁(yè)時(shí)，他，司馬遷，卻一直教育著(zhù)后人……他，為了信念，勇敢地接受了腐刑；他憑著(zhù)“就天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念，忘卻了自己，卻讓后人銘記住了他和他“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為了信念，他流芳百世。

　　與司馬遷邂逅，是他改變了我，為了這一份信念而努力奮斗，生命終將因信念而精彩。

　　改變作文 8

　　"皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，一閃一閃的小星星偷偷地探出了頭，我坐在院落里乘涼，抬頭看著(zhù)空中銀盤(pán)似的明月，不由展開(kāi)了一段奇妙的遐想。

　　我乘坐飛船飛向太空，想起《嫦娥奔月》的故事，那空曠凄涼的廣寒宮、美麗善良的嫦娥仙子，還有那乖巧可愛(ài)的小玉兔，到了月球上能見(jiàn)到他們嗎？我懷著(zhù)美好的憧憬下了飛船，眼前的景色讓我目瞪口呆。這里就是一個(gè)不毛之地，沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機。怎么會(huì )這樣呢，這和我想象的大不相同。不行！我要改變這里，改變這個(gè)月球。

　　首先，我需要在這里能呼吸，于是我拿出我的魔法棒，大聲念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，月球有了她的`一件外衣——大氣層。當我走過(guò)光禿禿的高山，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，一棵棵大樹(shù)拔地而起，荒山變綠了，林間開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的野花，小動(dòng)物們在追逐嬉戲。當我走過(guò)荒涼的低谷，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，蔚藍寬廣的大海出現了，各種魚(yú)兒跳出水面向我擺動(dòng)著(zhù)尾巴，那是謝謝我把它們帶到這個(gè)世界上。當我走過(guò)荒蕪的大平原，我念著(zhù)咒語(yǔ)“阿米啦米，變變變”，一望無(wú)際的大草原出現在我的眼前，那成群的牛羊正悠閑地吃著(zhù)可口的青草，一匹匹奔馳的駿馬在我的身邊呼嘯而過(guò)。就這樣，我一走一改變著(zhù)月球，當我再次回到起點(diǎn)時(shí)，整個(gè)月球已經(jīng)變成了天堂，美不勝收了。

　　忽然，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，驚醒了我的奇思妙想，但是我已經(jīng)把長(cháng)大以后用科技手段月球的理想深深地記在了心中。我一定要勤奮刻苦，好好學(xué)習，為實(shí)現心中的理想而努力！"

　　改變作文 9

　　人不是一成不變的，我們一直隨著(zhù)身邊的人，身邊的事在改變。但最重要的，是時(shí)間在牽引著(zhù)我們改變。

　　當我還是一、二年級的小學(xué)生時(shí)，本應該是一家其樂(lè )融融的，但爸爸媽媽在工作上總是不順心，一回到家不是不理睬對方，就是大吵一架。當他們因為一件微不足道的小事開(kāi)始爭執起來(lái)的時(shí)候，我總是很害怕，可能當場(chǎng)就“哇哇”大哭起來(lái)。爸媽聽(tīng)到我那亂心的哭叫聲后，反而會(huì )吵得更兇，我哭的也越聲嘶聲力竭。

　　在我五、六年級的時(shí)候他們還是那么愛(ài)吵。他們現在是為了上二年級的弟弟的學(xué)習吵。他們總覺(jué)得自己的教育觀(guān)念比對方的好。這時(shí)的我，不再像以前那樣，不再當著(zhù)爸媽的面嚎啕大哭。而是自己默默的回到房間，把自己的耳朵堵上，默默小聲地抽泣著(zhù)。當爸媽吵完架后，總是冷戰個(gè)幾天。在這幾天里，媽媽總是會(huì )以減肥的借口節食，而爸爸呢，心里明明是關(guān)心媽媽的'，卻總不會(huì )表達，讓我和弟弟當傳話(huà)筒，這樣的日子真難熬。

　　到現在，上了初中的我，爸媽考慮到我現在學(xué)習壓力重了，所以盡量控制自己的情緒，一吵起來(lái)的時(shí)候就躲到自己的房間。

　　那一天，他們又在房間里爭執起來(lái)，我聽(tīng)不下去了，沖進(jìn)他們房間，“你們不要吵了，一天天的超不夠嗎？”爸爸媽媽愣住了，爸爸扭過(guò)身去，默不作聲。媽媽也低下了頭，應聲說(shuō)道：“你快回去寫(xiě)作業(yè)吧，我們沒(méi)事�！�

　　自此以后，他們不再吵過(guò)架。

　　我一直在改變，我們一家也一直在改變。從一開(kāi)始的膽小到后來(lái)的勇敢地站出來(lái)，這就是我的改變。而爸爸媽媽?zhuān)�隨著(zhù)我的改變也一直在改變著(zhù)。

　　改變作文 10

　　我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護者阿克西亞。它對我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰�，F在最后一片葉子掉了，我和它決戰時(shí)，請你看好我的人民�！痹�(huà)音未落，納多雷來(lái)了。阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的`冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。

　　納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩腳，又乘機咬破了納多雷的防護系統。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。雖然，納多雷被打死了，但是守護者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗�哀哭時(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲?shū)Q叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護者了！我們歡呼起來(lái)！下集預告：我到拜倫號，就與納斯展開(kāi)對決。

　　改變作文 11

　　無(wú)線(xiàn)電是馬可尼發(fā)明的。早在1897年5月2日的時(shí)候無(wú)線(xiàn)電這項重要的技術(shù)就在我國蔓延了。無(wú)線(xiàn)電技術(shù)是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳播信號的技術(shù)。無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的.原理在于，導體中電流強弱的改變會(huì )產(chǎn)生無(wú)線(xiàn)電波。用無(wú)線(xiàn)電這個(gè)原理發(fā)明的東西有手機、小靈通、雷達、

　　在中國和日本打仗時(shí)無(wú)線(xiàn)電大有用途。我軍正在和打仗時(shí)，火力不足就用電報給其他師發(fā)信息，叫他們支援。傷員太多、醫師不夠的話(huà)傳電報給醫院叫他們多來(lái)點(diǎn)人，急救傷員。和其他軍商量戰略卻兩軍隔離的太遠，不愿意走去，就用電報“說(shuō)”……。無(wú)線(xiàn)電就像一個(gè)每秒一億千里快的信鴿為我們傳遞信息。還多虧了無(wú)線(xiàn)電，我軍才能打敗可惡的日本。

　　以前的人離不開(kāi)它，到了現代我們時(shí)代人更是離不開(kāi)無(wú)線(xiàn)電。電話(huà)雖然可以傳遞話(huà)語(yǔ)，但時(shí)代的變化大家都用隨身攜帶的手機了。別人不在家，在外邊，他沒(méi)手機別人無(wú)法找他，這時(shí)就可以買(mǎi)個(gè)手機了。

　　大家可以隨時(shí)知道明天的溫度無(wú)線(xiàn)電雷達就是關(guān)鍵。氣象雷達于搜索雷達類(lèi)似，氣象雷達用于警戒和預報中，小尺度天氣系統的主要探測工具一

　　無(wú)線(xiàn)電真離不開(kāi)我們的身活

　　改變作文 12

　　之前看過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于改變的。那里面主人公的父親是一位音樂(lè )作曲家，有一次，一個(gè)有名的歌手去他家做客，就這樣他的人生發(fā)生了變化。

　　當主人公見(jiàn)到他時(shí)，很激動(dòng)，也很興奮，恨不得把這個(gè)好消息早些傳開(kāi)，但是“他”制止了，并讓他對此保密。本來(lái)的主人公是一個(gè)不喜歡閱讀，不喜歡學(xué)習的`孩子，但是經(jīng)過(guò)“他”的教導與親身經(jīng)歷來(lái)讓他變成了另外一個(gè)人。他不會(huì )在逃避閱讀社團，也不會(huì )再逃避那無(wú)聊的鋼琴班，好好學(xué)習。而他”也一直在進(jìn)行自己的創(chuàng )作，每天除了吃飯睡覺(jué)，一直在練歌房呆著(zhù)，于是主人公也因為他的努力，也不斷努力。有一次，主人公去到練歌房，看到他滿(mǎn)墻都是練習，已經(jīng)練習了好幾百遍，但還是不滿(mǎn)意，要做到最好。主人公問(wèn)他：“你為什么要練習這么多遍呢，明明已經(jīng)是很好了�！倍�他卻說(shuō)：“我這樣還沒(méi)有做到最好，我會(huì )一直練，直到它銘記在我心里�！�

　　做一件事，不要覺(jué)得你已經(jīng)聯(lián)系了很多遍就可以了，你要用心去記，直到他真正印在你的心里，才說(shuō)明你是真正懂了。

　　改變作文 13

　　在眾多的色彩中，我最喜歡的就是綠色。因為綠色不僅象征著(zhù)自然的氣息，而且也充滿(mǎn)了活力。所以，我希望自己的友誼可以像綠色充滿(mǎn)活力。

　　但，有一天，我們吵架了，為了一點(diǎn)兒小事，便不可開(kāi)交。這在別人看來(lái)也許可笑，但卻絲毫不讓步，終于我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

　　放學(xué)了，走在回家的路上。昨天還好好的'，今天我們的友誼怎么就變成討厭的灰色了呢？我不停地想，怎么會(huì )這樣呢？這不是我想要的結果��！我哭了，不知所措地哭著(zhù)。

　　躺在床上，“我是不是太激動(dòng)了呢？這樣做，會(huì )不會(huì )讓她恨我呢？”無(wú)盡的暇想在我的腦海里回蕩，最后，我終于做出一個(gè)決定：寫(xiě)信道歉！

　　上課了，我回到教室，看到桌子上有一封信，我回頭看了看她，與此同時(shí)，兩雙驚喜的目光正在交匯。我笑了，她也笑了。只是簡(jiǎn)單的一封信，我們便和好了。

　　我們躺在草地上，我問(wèn)她：“你最喜歡什么顏色？”“綠色”，她說(shuō)，她也問(wèn)我喜歡什么顏色，我只是笑了笑，看著(zhù)天空，仿佛天空都是綠色的

　　改變作文 14

　　今天看了一段視頻，是一個(gè)關(guān)于盲人乞討的事故。故事發(fā)生在國外，一個(gè)頭發(fā)花白的盲人坐在人來(lái)人往的路邊，面前放著(zhù)一個(gè)乞討用的罐子和一張硬紙牌，紙牌上寫(xiě)著(zhù)“我是一個(gè)盲人，請大家幫幫我”�？墒侨藗兎路饹](méi)有感到這個(gè)盲人的存在，很少有人投幣給他。盲人一次次將手伸出去摸摸紙牌，又一次次失望地將手收回。

　　這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位女士，來(lái)到盲人面前蹲了下來(lái)，盲人本能地伸出雙手，摸到是這位女士的鞋和腳，這位女士也和其他人一樣沒(méi)有丟下錢(qián)幣，而是從包里拿出一支筆，在牌子上添了幾句話(huà)，然后轉身走了。此后的情形發(fā)生了戲劇性的變化，只見(jiàn)路過(guò)盲人面前的行人都要拿出錢(qián)幣放在盲人面前的紙牌上，不一會(huì )兒，罐子里就放滿(mǎn)了錢(qián)幣。當這位女士再次來(lái)到盲人身邊站立的時(shí)候，盲人同樣伸出雙手摸摸她的鞋和腳，然后對女士說(shuō)，“你對我的牌子做了什么”。

　　女士說(shuō)，“我表達了同樣的意思，用了不同的.文字”。然后轉身離去了，盲人懷著(zhù)感激的心情向她擺了擺手，說(shuō)了聲，“謝謝你”。這位女士在盲人的牌子上寫(xiě)下了：“多美好的一天，可惜我卻看不見(jiàn)”。

　　改變作文 15

　　如果遇到挫折，你會(huì )選擇怎么做？也許你會(huì )選擇逃避，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。也許你會(huì )選擇哭泣，用淚水沖洗生活的傷口。也許你會(huì )選擇求救，緊緊抓住那架獨木舟……如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章，我相信你一定會(huì )選擇微笑！

　　故事的主人公叫莘蒂，因為在一次試驗中，不幸沾染了化學(xué)物質(zhì)，使她的免疫系統受到破壞從此她的身體對化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過(guò)敏，不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨之余，更可怕的是，不論怎樣，她都不能哭泣，因為她自己的淚水孔明有毒物質(zhì)，堅強的`莘蒂并沒(méi)有自暴自棄，面對困難，她選擇了微笑……莘蒂是個(gè)堅強的女孩，面對困難，她做出了明智的選擇。

　　的確，生活并非一帆風(fēng)順，當災難降臨時(shí)，我們可以努力回避，如果逃避不了，我們可以抗爭；如果不可以抗爭，則可以哭泣流淚，但當不能夠哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑。著(zhù)名作家海倫·凱勒因一場(chǎng)高燒，失去了聽(tīng)力和視力，但她也沒(méi)放棄，面對困難，她始終微笑著(zhù)，在這場(chǎng)和自己的斗爭中，她勝利了，她創(chuàng )造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的大作！

　　是啊，假如生活欺騙了你，不要悲傷、不要哭泣、不要心急，艱難的日子里需要鎮靜，只要我們永遠微笑對待生活，相信快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨！

　　改變作文 16

　　那條將要枯死的小溪，為了涌人大海的懷抱，它默默地積蓄力量，每天在流動(dòng)。春天，它染綠荒野喚醒萬(wàn)物；冬天，它銀裝素裹悄然無(wú)聲。然而它并非靜止，而是每時(shí)每刻都在改變自己，源源不斷地流淌，唱著(zhù)生命頑強的贊歌，終于蒼茫的大海。 那粒深埋于地下的種子，為了長(cháng)成參天大樹(shù)，它默默地吸收養分，不再甘于那種黑暗和寂寞，每天勤勤懇懇，毫不松懈，哪怕是改變自己一點(diǎn)點(diǎn)呢。當它睡眼惺忪的時(shí)候，就開(kāi)始享受那雨露的滋潤、陽(yáng)光的愛(ài)撫。時(shí)間流走，在改變中日復一日。終于由嫩芽變成柔弱枝葉，變成粗壯的枝干，變成茂盛的參天大樹(shù)。若沒(méi)有當初改變自己的安逸，怎么會(huì )有這來(lái)日的茂盛呢？

　　你不能左右生命的長(cháng)度，也不能左右惡劣的天氣，世界就是如此，當注定無(wú)法改變時(shí)，我們就應該從改變自己開(kāi)始。為自己默默地積蓄力量，改變自己的生長(cháng)狀態(tài)；讓自己快樂(lè )、坦蕩、樂(lè )觀(guān)地生活，改變對待世界的態(tài)度。保持一顆純真的`心靈，改變那紛擾喧囂的世俗。

　　世界只是一張白紙，需要你去繪畫(huà)；未來(lái)是一只風(fēng)箏，它的線(xiàn)掌控在你的手中；人生是一塊沃土，需要你去改變它的顏色。

　　改變作文 17

　　《哈佛女孩成長(cháng)箴言》這本書(shū)給我留下了深刻的印象，其中讓我記憶最深的一篇故事叫作《溫暖的舉動(dòng)可以改變一切》。

　　一個(gè)十八歲的男孩，因為父母雙亡，所以一直受到別人的.排擠和嘲笑，這樣的生活使他痛苦不堪。他決定買(mǎi)一把水果刀殺死所有排擠他的人。他來(lái)到一家商店，左挑右選，終于選中了一把鋒利的刀。他付了錢(qián)，剛準備出門(mén)，售貨員攔住了他。售貨員先是沖他微微一笑，然后從他手里拿過(guò)刀，往刀上卷了幾層布，又把刀遞給了他，微笑著(zhù)說(shuō)：“這樣就不容易傷到你了�！�

　　男孩聽(tīng)了這句話(huà)，很是感動(dòng)，噙著(zhù)眼淚出了店門(mén)。這時(shí)，小男孩的心中已經(jīng)打消了傷害別人的念頭。

　　售貨員一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，讓小男孩心中打消了傷害別人的念頭。所以任何時(shí)候我們都不要小看這一小句話(huà)語(yǔ)，因為一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以讓一個(gè)絕望的人相信世界還是溫暖的，一個(gè)溫暖的舉動(dòng)可以讓他打消傷害別人的念頭，甚至可以改變他的命運，讓他重獲新生。

　　所以，任何時(shí)刻，我們千萬(wàn)都別低估了一個(gè)小小的善行。因為，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，有時(shí)會(huì )改變一個(gè)人的命運。

　　改變作文 18

　　一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。然后，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，你費盡心機想要忘記的事情，真的忘記了�！�— 《小時(shí)代》

　　看著(zhù)花開(kāi)花落，我們在慢慢成長(cháng)，每天一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變。我們也在改變。

　　在我的記憶里，我不記得神和魔的痛苦。我記得我年輕的時(shí)候規劃過(guò)自己的未來(lái)，但是想有所作為有點(diǎn)不可能。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對我們說(shuō)：“我們都是農村的孩子。我們沒(méi)錢(qián)沒(méi)權也無(wú)所謂，所以高考是我們唯一的出路”。未來(lái)再好，也阻擋不了現實(shí)的殘酷。

　　有時(shí)候會(huì )迷失方向。抬頭看天空，是藍色的，突然覺(jué)得灰色。我知道老人不會(huì )給我們太多時(shí)間，世界上也沒(méi)有后悔藥。一步錯了，就是錯了。年輕又年輕，我們不愿意被束縛。我們渴望自由，想要自己的世界，所以和父母吵架，和老師打架。固執又幼稚，以為自己會(huì )得到自己想要的`。

　　我們在改變，我們要在未知的地方，未知的時(shí)間，創(chuàng )造屬于自己的天空。我們不會(huì )永遠停留在一個(gè)地方，左手抓住夢(mèng)想和希望，右手抓住奮斗和成功。向我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我們的堅持終將被時(shí)間埋沒(méi)。因為我們在改變。

　　改變作文 19

　　任時(shí)間改變，

　　任滄海桑田；

　　永南向往者，

　　為朋友之間。

　　——題記

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一部國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)——《時(shí)空少年》，里面的三位小主人公受詩(shī)人迫害忘記了曾經(jīng)并肩作戰的彼此。但是，朋友之間的快樂(lè )與悲傷并不是魔法能夠封印得住的，在決戰的那一天，他們來(lái)到了記憶斷開(kāi)的地方，找回了曾經(jīng)的歡笑與淚水。

　　或許，動(dòng)畫(huà)里的故事不一定真實(shí)，但是當你真正找到一位能夠一起談心的人，你就會(huì )體會(huì )到快樂(lè )的滋味。

　　我就擁有這樣的.一位朋友，我們在一起，有歡笑，有酸辛，但我們在受傷后，尋找的還是對方。就像是一道陽(yáng)光照進(jìn)了心里，讓彼此看見(jiàn)希望。

　　翻過(guò)曾經(jīng)的日記。我與她的過(guò)去永遠的留在記憶中，雖然我們走過(guò)太多的不平路，但是前方的路依然很遙遠。明天的夢(mèng)依然很美麗，多希望還能在一起，共同走過(guò)前方的荊棘路，讓夢(mèng)為我們而精彩。

　　我們在一起，也有分歧，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)分手要放棄。夢(mèng)連著(zhù)彼此的心，我們在一起，沒(méi)有失望，只有看見(jiàn)夢(mèng)想實(shí)現的一刻。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，都只是回憶�，F在我們天各一方，友誼卻沒(méi)有改變，任�？菔癄�，任滄海桑田，無(wú)論相隔著(zhù)多么遠的距離，友誼永不改變。

　　明天的明天。你我還在一起回首。

　　——尾聲

　　改變作文 20

　　諾比斯回到了家，將書(shū)包往床上一甩，把門(mén)一鎖，開(kāi)始反思自己的行為，并準備改變自己。一小時(shí)后，他克服了心理障礙，戰勝了自己，準備寫(xiě)自己的功課。

　　可當他翻開(kāi)作業(yè)的.時(shí)候，呆住了，因為自己竟然什么也不會(huì )。他用了2個(gè)小時(shí)，與父親一起完成了這次的功課。他現在才發(fā)現，別人比他優(yōu)秀很多。

　　第二天上學(xué)，他碰到了“乞丐＂——燒炭工的兒子。他準備取笑他，可是諾比斯馬上想到：我這樣會(huì )對他產(chǎn)生傷害！于是那句嘲笑變成了愧疚。諾比斯走上前去，和他親切地拉著(zhù)手，說(shuō)：“走！咱們一起去上學(xué)！”燒炭工的兒子很奇怪，但接受了諾比斯的邀請。

　　到了學(xué)校，他熱情地向大家打招呼，大家也很奇怪。下課了，他不再是第一個(gè)出去的人，他總是會(huì )思考片刻，再拿出了作業(yè)，向老師請教。

　　老師看他的態(tài)度變了，就原諒與他。并給他講解了許多知識。放學(xué)的時(shí)候，雖然有個(gè)小同學(xué)不小心踩了他一腳，但他并沒(méi)有罵人，而是擦了擦鞋，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一下就行了�！�

　　就這樣，他的改變被同學(xué)注意到了，同學(xué)們也很喜歡他。他也明白了一個(gè)道理：亡羊補牢，為時(shí)不晚。

　　改變作文 21

　　昨天下午因為玩電腦的時(shí)間過(guò)長(cháng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(cháng)了，眼睛會(huì )吃不消的�！蔽覜](méi)當一回事，依然我行我素地玩著(zhù)電腦。

　　老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(cháng)時(shí)間連續玩�！蔽曳浅�，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的`健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強行關(guān)掉游戲，就會(huì )被扣除好不容易賺來(lái)的金錢(qián)和經(jīng)驗值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。

　　老媽在客廳里一邊拖地一邊對我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現在就over，可是現實(shí)跟總是不能步調一致。老媽拖到書(shū)房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強行關(guān)機。我坐在電腦面前，傻傻地看著(zhù)黑黑的屏幕，想著(zhù)快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“從早上玩到現在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫(xiě)篇，你寫(xiě)作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結果又挨了一頓責罵。

　　媽媽?zhuān)�我不�?huì )怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽?zhuān)�我也想做一個(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽?zhuān)�我�?huì )的！

　　改變作文 22

　　有些人，生來(lái)是石頭，又有些人生來(lái)是鵝卵石。天差地別，但在這個(gè)世上，沒(méi)有什么不可能的。

　　石頭和鵝卵石都有自身的用途，但有大有小，有貴賤之分。往往在一些不經(jīng)意的瞬間可以改變很多。如環(huán)境、人物等，鵝卵石的表面會(huì )十分光滑又引人注目，人人想成為像鵝卵石那樣的人，但又不可能萬(wàn)事順心。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也經(jīng)歷過(guò)雪霜，千萬(wàn)不要小看，這也許是成功路上的絆腳石，助你成長(cháng)。

　　改變是一個(gè)日積月累的事情，想蛻變其實(shí)需要下很大的功夫，它講究方法、盲目成長(cháng)，收獲并不大。從簡(jiǎn)單開(kāi)始，逐漸給自己設更高的`目標，也算是從四節和小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)現自身的突破。

　　改變自己有時(shí)比改變環(huán)境還要重要，人都不可能十全十美，正所謂“活到老、學(xué)到老”，每個(gè)人都有進(jìn)步空間也都有不足之處；每一次的自我突破和挑戰都會(huì )讓你更上一層樓，不可滿(mǎn)足于當下，那些有文化的人依舊會(huì )不恥下問(wèn)，更何況是我們呢？

　　改變是一個(gè)人進(jìn)步的最快方法，既要有從石頭變?yōu)轾Z卵石的勇氣，更要有更上一層樓的實(shí)際行動(dòng)。

　　改變作文 23

　　寒假時(shí)間，我津津有味地讀了學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》。書(shū)中《改變世界不必等到你長(cháng)大》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，讓我久久不能回味�？�克�？虏�格和孫冰那么小就幫助別人的故事深深感動(dòng)著(zhù)我，是啊，改變世界并不需要長(cháng)大，從小就可以去幫助別人，感動(dòng)別人，去改變世界。

　　過(guò)去，我曾有過(guò)錯誤的.想法，認為只有長(cháng)大了才能去幫助別人�？戳诉@個(gè)故事，我才認識到事情并非我想象的那樣�？�克�？虏�格才12歲，他就建立了“解放兒童”基金會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)FTC），還提出“孩子幫助孩子”的口號。

　　再說(shuō)孫冰吧，她就更小了，才十歲，但是為了不讓江西省廣豐縣沙田鎮港口村的孩子因為沒(méi)有橋而徒步過(guò)路而死，就和各大企業(yè)事業(yè)單位一起募捐了100萬(wàn)做橋，她是多么有愛(ài)心��！在這些感人的事例中，我悟出了幫助別人并不需要長(cháng)大，從小就可以幫助別人。啊，我終于明白了“幫助別人，快樂(lè )自己”的意思了，只要你去幫助了別人，自己也會(huì )感到十分快樂(lè )。改變世界并不需要長(cháng)大，而要看你的愛(ài)心夠不夠大，決心夠不夠大，恒心夠不夠大，毅力夠不夠大，勇于拼搏的精神夠不夠多......讓我們從小幫助別人，幫助有困難的人。

　　改變作文 24

　　可能我們在生活中都有一個(gè)慣性，比如之前喜歡做什么樣的事情，之后又經(jīng)歷了什么樣的觀(guān)念，愛(ài)好發(fā)生了什么樣的變化？也許這些都可以詳細描述和記錄。

　　我不知道他們當時(shí)來(lái)這里是為了什么。也許他們只是想證明自己的勇氣。也許他們只是想讓別人看不起他。只是在這樣的場(chǎng)景下，大家都在尋找一個(gè)共同的結局。

　　如果我們從第一天起就把這種信念滲透到我們的價(jià)值觀(guān)中，也許它會(huì )成為照耀地球的生命。也許它會(huì )在你的生活中發(fā)揮不同的作用。以前，你自責。他給我的是單純和幼稚，我根本看不到這些問(wèn)題的'表面現象和未來(lái)的一切暗示。但是后來(lái)漸漸的，你發(fā)現這并不是你一個(gè)人的問(wèn)題。

　　也許所有參與這個(gè)游戲的人其實(shí)都有不可推卸的責任。

　　他們不知道自己在這個(gè)過(guò)程中應該扮演什么角色。他們只是覺(jué)得作為這里的一員，他們有責任和義務(wù)去發(fā)號施令。

　　但是最后發(fā)生的時(shí)候，我意識到這些反應都晚了。也許他們曾經(jīng)想過(guò)過(guò)早地盡自己最大的努力去完成一項任務(wù)，但后來(lái)他們逐漸發(fā)現，這些只是一個(gè)人緩慢成長(cháng)的過(guò)程。就像以前的孩子。他不喜歡社交和與人聊天。但是因為喜歡的女生愛(ài)上了他，他的性格開(kāi)始改變。他變得越來(lái)越外向和受歡迎。

　　這也是由內而外的變化。

　　改變作文 25

　　時(shí)光飛逝，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的張大著(zhù)。

　　還記得，小時(shí)候經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。

　　那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

　　童年的記憶是那么得美好，那么的純真。

　　現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節，美妙的語(yǔ)言，樂(lè )而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，看天邊飄過(guò)的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)自己自由而又美妙的人生。

　　一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現。

　　十幾年的時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。

　　小時(shí)候，現在;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅強的.我;不懂事的我，思考人生的我。到現在我終于明白了，這一切的一切都是時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!

　　面對著(zhù)時(shí)間對我的改變，我不得不說(shuō)時(shí)間真的可以改變一切。

　　改變作文 26

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，一切都在發(fā)生著(zhù)改變。我的個(gè)子長(cháng)高了，我的性格改變了。時(shí)間的一切事物也在改變著(zhù)……

　　小時(shí)候的我，任性無(wú)知，不知道天高地厚，總是認為父母為我做的一切事都是應該的。從不懂得體諒別人，我行我素，從不聽(tīng)別人的話(huà)�，F在，我變得懂事了。我會(huì )孝順父母了，在父母勞累的時(shí)候，端上一杯水，為他們捶一下背。爸爸吩咐的'事努力去做，媽媽的話(huà)也不當耳邊風(fēng)，與從前那個(gè)任性的我完全變了個(gè)樣。

　　我在變，變堅強了。我曾經(jīng)很懦弱，遇到困難就知道逃避，不敢面對，根本不知道什么叫堅強，因此我失去很多�？荚囀�敗了很消極，碰到挫折就往回走，被長(cháng)輩批評就會(huì )哭，什么事也不敢嘗試�，F在，我變堅強了，遇到困難，努力克服，失敗了，就從中吸取教訓，長(cháng)輩批評，就學(xué)著(zhù)接受并改正。任何困難都擋不了我，堅強使我在人生道路上勇敢地向前走。

　　我變了，變得會(huì )自覺(jué)去學(xué)習。再也不會(huì )像以前那樣，要媽媽想方設法來(lái)強迫我去學(xué)習�，F在，我會(huì )一個(gè)人躲在房里看書(shū)，有時(shí)還看到忘記吃飯。我無(wú)意中發(fā)現，我會(huì )努力學(xué)習了。

　　少年的我，擁有一顆感恩的心，正在擺脫依賴(lài)，在生活中尋找機會(huì )孝敬父母……這樣，才是我最大的改變。

　　改變作文 27

　　“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！本W(wǎng)絡(luò )改變了我們生活。它給我們生活帶來(lái)了方便和樂(lè )趣。

　　我們能在網(wǎng)絡(luò )上找到很多電視上看不到的東西。

　　“網(wǎng)絡(luò )直播新聞�！笨梢詮碾娔X上找。我只要一天在電腦旁邊，就知道那里發(fā)生了什么大事。在以前的生活里還要靠嘴傳。多麻煩��！

　　網(wǎng)絡(luò )還是我學(xué)習的“活老師�！庇幸惶�，我遇到一道難題。想破腦袋都想不出來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽不知道，我�?wèn)老師同學(xué)，她們也不知道。怎么辦呢？對了，網(wǎng)絡(luò )！我跑到電腦旁邊查找起來(lái)，真是一點(diǎn)就通��！

　　網(wǎng)絡(luò )使我購物方便。以前購物很麻煩。爸爸媽媽要工作，哪有時(shí)間抽出時(shí)間來(lái)買(mǎi)菜�，F在還了，買(mǎi)東西都可以在電腦上買(mǎi)了，還可以買(mǎi)許多東西吃的、喝的、穿的`、用的、連北京的東西都能買(mǎi)到。

　　網(wǎng)絡(luò )幫了我們許多困難，它還可以改變我問(wèn)緊張的生活節奏，你會(huì )有一個(gè)可愛(ài)的QQ寵物，不湊心的時(shí)候可以看笑話(huà)，急操的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)聊的時(shí)候，可以先益智游戲，煩惱的時(shí)候可以看電影，真無(wú)奇不有��！

　　是��！網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了許多生活上的樂(lè )趣，是人類(lèi)的好老師，好幫手��！我長(cháng)大了一定要為人類(lèi)造福，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　改變作文 28

　　新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(cháng)。不過(guò)，變化最大的是校門(mén)口。

　　校門(mén)口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(cháng)都會(huì )擠在校門(mén)口東張西望，有時(shí)因為高個(gè)的'家長(cháng)把矮個(gè)家長(cháng)擋住的事，還會(huì )吵起來(lái)�？墒乾F在很有秩序了。新校長(cháng)在校門(mén)口裝了一排欄桿，這樣，車(chē)子就不能在校門(mén)口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩�了，家長(cháng)們也放心了，校門(mén)口始終是安安靜靜的。

　　中午放學(xué)的鈴聲一響收拾好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊，老師跟在班級后面。走向明樓北區的一個(gè)隊，走向余隘方向的一個(gè)隊，走向景家園方向的又是一個(gè)隊，每當同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊的同學(xué)高高地舉著(zhù)班牌帶同學(xué)們出校門(mén)，家長(cháng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(cháng)……

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美好。

　　改變作文 29

　　在我的心里，表弟一直是“混世魔王”一樣的存在。但是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的傍晚，我對表弟的印象有了改觀(guān)。

　　那天我做值日，所以走得比平時(shí)晚了些，結果剛出校門(mén)，就看見(jiàn)不遠處的路邊，一個(gè)熟悉的背影正半蹲在那里，給一只臟兮兮的小流浪狗撐傘。小流浪狗似乎剛出生沒(méi)多久，小小一團，瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)可憐又弱小。我不敢相信自己的眼睛，下意識撐著(zhù)傘走近，卻聽(tīng)見(jiàn)我那個(gè)討厭的表弟正輕笑著(zhù)對那小流浪狗說(shuō)：“這傘送你了，好好活著(zhù)啊，要是敢辜負老子的心意，我就把你拎回家燉湯喝了�！蔽倚睦锵耄罕淼茉趺椿厥�？好好說(shuō)話(huà)不行嗎？我心里默默吐槽，可看著(zhù)少年濕透的背影，從前那些討厭就莫名散了大半。

　　一個(gè)會(huì )把在暴雨天把自己唯一的.雨傘讓給路邊小流浪狗的人，應該沒(méi)有大家說(shuō)的那么惹人討厭。這天之后，再看見(jiàn)表弟，我心里就多了幾分喜歡。我開(kāi)始不自覺(jué)地重新打量弟弟，這一觀(guān)察，我就發(fā)現，他其實(shí)是個(gè)很有耐心也很溫柔的人，不像傳說(shuō)中那樣一言不合就打人。只是他眉目凌厲，又總是一副兇神惡煞的模樣，所以常常讓人誤會(huì )。偏偏他性格傲，被二姨誤會(huì )了也懶得解釋?zhuān)�久而久之，名聲就越�?lái)越差了。

　　我意識到這一點(diǎn)后有些無(wú)言，這人真是，就不能解釋一下嗎？

　　改變作文 30

　　又是一個(gè)平常而熟悉的動(dòng)作――拿出筆寫(xiě)作業(yè)。這一動(dòng)作現以成為我們生活中最不可缺少的一環(huán)，平淡得沒(méi)有一丁點(diǎn)兒色彩。

　　然而――

　　我開(kāi)始想改變了，變得與眾不同。于是我讓這平淡的動(dòng)作被另一件不平淡的事取而代之。

　　從那以后，我一回家便看電視。當我沉迷于這樣快樂(lè )的時(shí)刻中時(shí)，我覺(jué)得這才是最富有色彩的生活。

　　后來(lái)――

　　在一次測驗中我考砸了。我追尋了許多原因，并告誡自己：要努力了。

　　回家之后，我又拿出筆寫(xiě)作業(yè)，忽然有種久違的感覺(jué)，一切又恢復了平常，又恢復了以前那種平淡的動(dòng)作。

　　然而――

　　我又一次想改變了，但不是以前的看電視，而是改為了看書(shū)。

　　每次回家，拿起書(shū)本放在眼前看，久而久之，我發(fā)現書(shū)是一種很好的東西，他蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識與力量。

　　后來(lái)――

　　我愛(ài)上了看書(shū)。當我看到一篇篇鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)而激動(dòng)時(shí)；當我看到一章章感人至深的文章而落淚時(shí)；當我看到一次次美好的.結尾而快樂(lè )時(shí)……我感到這才是真正色彩豐富的生活。

　　其實(shí)周?chē)�的一切也許很平淡，但只要你懷著(zhù)一顆勇于改變、探索的心走下去，就會(huì )發(fā)現你最需要的東西。

　　改變作文 31

　　集體是由多個(gè)人組成的，每個(gè)人都可以代表一個(gè)集體。我們就像集體的廣告牌，無(wú)時(shí)無(wú)刻代表著(zhù)集體。

　　在昨天我們班扣了十多分，我們進(jìn)行了深刻的反思；可沒(méi)想到，今天我們班又扣十多分，作為創(chuàng )新卓越班的我們，居然連續幾次倒數，連續幾次沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗，難道我們真如老師所說(shuō)：“我們只會(huì )做學(xué)習的智者，但卻是生活上的愚者”？對此我對讓我感到不可以扣分的情況作出評價(jià)。首先讓我最不滿(mǎn)意的`是做廣播體操方面，我們學(xué)校的廣播體操是自創(chuàng )的，社會(huì )各界人士都對我們的廣播體操充滿(mǎn)了贊揚，而我們的同學(xué)卻不以為然，所以在這個(gè)方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍衛生方面我們扣了八分之多，原因是值日生沒(méi)有帶腦子做事和同學(xué)們的壞習慣，在值日生方面，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶腦子，即使在我們千叮嚀萬(wàn)囑咐下，他還是會(huì )忘記。此時(shí)我只想說(shuō)一句話(huà)：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。再者，就是同學(xué)們亂丟垃圾的習慣�？傊�，這一切都是我們自身的原因。不知同學(xué)們是否醒悟，是否改變。

　　改變作文 32

　　一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空，我隨著(zhù)一顆新星的升起出世了。當我睜開(kāi)眼睛的一剎那，發(fā)現我正坐在一艘通往人生旅途第一步的小船上�！�———題記

　　每每執筆，在紙上傾瀉下一連串如行云流水般潤滑的文字，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。因為，它承載著(zhù)對我無(wú)限的愛(ài)。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒出落成一個(gè)亭亭玉立的少女，在這五千多天的日子里，是父母，是身邊的人給了我溫暖，給了我一種不可名狀的愛(ài)。小時(shí)候，媽媽教我走，教我跑，母親教會(huì )了我成長(cháng)，十歲那年，家里的經(jīng)濟狀況不好，母親讓我不要亂花錢(qián)，希望我能夠理解家中的窘迫。就這樣，母親讓我學(xué)會(huì )了理解。

　　長(cháng)大后，我們的'語(yǔ)文老師是個(gè)十分嚴謹、認真的人。她講課井井有條，板書(shū)從來(lái)都是一絲不茍，連一個(gè)標點(diǎn)符號都不會(huì )落下。是她教會(huì )了我如何認真做事。后來(lái)啊，我和朋友小雪鬧了矛盾，吵了一架，而且吵得很兇，我發(fā)誓不和她做朋友了�？勺屛覜](méi)想到的是，盡管這件事的主要責任是在于我，可小雪還是主動(dòng)找我道歉。我從她身上雪會(huì )了寬容

　　。然而現在的我更憧憬的是未來(lái)，我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，我要坐著(zhù)載滿(mǎn)愛(ài)的小船奮力劃旋使向遠方。

　　改變作文 33

　　流行事實(shí)隨著(zhù)不一樣的時(shí)間，不一樣的年級而變化著(zhù)。有時(shí)候會(huì )想起小時(shí)候那些流行事，讓我有一種想回到過(guò)去的感覺(jué)。

　　一年級的流行事莫非是回想著(zhù)幼兒園的自由，那段時(shí)間作業(yè)少，所以就整天對著(zhù)電視機看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》、《百變小櫻》、《哪吒》、《小熊維》、《網(wǎng)球王子》……這段自由自在的日子，能不讓人想回到過(guò)去嗎到了第二學(xué)期對學(xué)校的每一堂課、每一件事、每一個(gè)角落都讓他們感到新鮮。當了少先隊員當然時(shí)最光榮的事。

　　二年級和三年級的流行事最趣味，有時(shí)走在走廊看他們在玩一些然人覺(jué)得好笑的游戲，可是在他們眼里可能是最好玩的。女孩子自然是跳皮脛了，一個(gè)個(gè)像躍龍門(mén)的河豚一樣輕巧。

　　到了四年級和五年級自自然然是電腦游戲了。電腦游戲更是新城代謝的出版了，所以到了這段期間，有一些同學(xué)的成績(jì)不穩定，那是理所當然的啦。有一部分的人，不管是男還是女都成了經(jīng)典的追星族，隨便找一個(gè)人問(wèn)他的.偶像的簡(jiǎn)歷，他都能倒背如流。

　　到了畢業(yè)的年級了，所有的人都在忙著(zhù)回憶一下動(dòng)畫(huà)片、以前做的一些蠢事、新出版的電腦游戲、此刻的明星……有一些同學(xué)忙這些同學(xué)錄來(lái)留作紀念。舍不得自我的母校。

　　小學(xué)生的流行事很多，并且一向在變化。

　　改變作文 34

　　小時(shí)候，我就是大人眼中的乖乖女，好孩子。因為我都會(huì )按照他們的步伐走；慢慢的，我長(cháng)大了，有時(shí)不想這樣了，但是，最后還會(huì )依照他們的計劃行事；現在，我已經(jīng)是高中生了，我想有自己的路，自己的計劃，自己的人生，我不想在那樣了。

　　我和媽媽說(shuō)，我以后大學(xué)畢業(yè)后，自己找個(gè)好工作。媽媽卻說(shuō)，你能找到好的嘛？以后社會(huì )更殘酷，我們花錢(qián)幫你找個(gè)好的。然后，我就反抗，可是，沒(méi)用。

　　我現在有自己的想法，有自己的空間，有自己的計劃，有時(shí)候，父母和我想的不一樣，他們錯了，我就說(shuō)了幾句，就立即說(shuō)我，長(cháng)大了，不聽(tīng)話(huà)了，不懂事，就說(shuō)我什么什么不好，反正，就是我不像小時(shí)候那樣聽(tīng)話(huà)了……

　　我有時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)，我真的長(cháng)大了，爸媽?zhuān)�你們不可能永遠保護我，我知道你們?yōu)槲液�，但是，我不希望以后的`路會(huì )很通暢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我在你們的保護下，一直安全的走下去，那樣，我是不會(huì )真正獨立的。我希望你們像老鷹媽媽一樣，放開(kāi)我，讓我自己去拼搏，去贏(yíng)得自己努力得來(lái)的成功。

　　爸媽?zhuān)�謝謝你們，我會(huì )加油的，相信我！

　　改變作文 35

　　杭州網(wǎng)小記者十戶(hù)家庭全業(yè)務(wù)信息生活體驗，在4月17日上午開(kāi)始了。來(lái)到了元通旗幟店二樓講解員輸入了密碼，同行的小記者的臉靠上無(wú)線(xiàn)門(mén)禁后，不可思議的事情發(fā)生了，門(mén)一下子就打開(kāi)了。這個(gè)體驗館共分為六個(gè)展廳，進(jìn)入了模擬的房間，講解員用手機演示給我們看，也讓我們自己來(lái)嘗試。

　　網(wǎng)絡(luò )可控制窗簾，燈，還有報警功能。按下離家，燈和窗簾都關(guān)了；按了回家，燈和窗簾都開(kāi)了起來(lái)。手機還可以提示主人家中有陌生人闖入，如果是小偷的話(huà)，主人就可以看到這位“大盜”，真是神奇。走出模擬屋一架UFO展現在我眼前，說(shuō)是UFO，其實(shí)它可比UFO厲害多了，它身材小，重量輕，上面還帶有四個(gè)風(fēng)扇。它是由手機來(lái)控制的，控制它飛行的可有點(diǎn)不尋常，在它的身上有兩個(gè)信號發(fā)射源。別看它不起眼，但它在空中飛行起來(lái)一點(diǎn)也不遜色�？此�在展廳飛的'樣子，我興奮地叫出了聲。沒(méi)想到吧！它的身體上還裝了監控，還有拍照功能哦。我拿起我的相機和它一比，寒酸��！講解員又帶我們進(jìn)入了游戲音樂(lè )區，大家看見(jiàn)了游戲不管三七二十一便趕了過(guò)去，把其他的事情通通拋在了九霄云外了。

　　真是一次不錯的體驗，我希望假期媽媽也能帶我來(lái)這里。

　　改變作文 36

　　大家好，我叫科寧，是一位發(fā)明家。有一天我突發(fā)奇想，如果把現在的科技帶回古代，世界會(huì )有怎樣的變化？我越想越興奮，激動(dòng)。

　　那中國一定會(huì )變成最強的.國家，這是我最后的斷定。

　　我帶著(zhù)這偉大的想法，久久不能入眠，于是我決定用我自己的雙手完成這偉大的思想。

　　第一個(gè)難題是發(fā)明穿越機，我天天不休息，常在圖書(shū)館里過(guò)夜，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，穿越機問(wèn)世了。

　　第二個(gè)難題是我該穿越到哪個(gè)時(shí)代？不能穿越到太早的時(shí)代，那時(shí)候的人太笨。有了，穿越到清朝，因為那時(shí)候老百姓正過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。說(shuō)干就干，我帶來(lái)武器和生活用品，使中國變成最強大的國家。中國向美國，日本，巴西，德國，英國，法國進(jìn)攻，讓中國成為世界霸主，任務(wù)大功告成，我回到現代開(kāi)始了生活。

　　但是好景不長(cháng)，人們出現了貪婪，又從貪婪變成欲望，又從欲望變成了不滿(mǎn)，于是人們開(kāi)始互相謀殺，我看到這一切很不忍心，收回了我的武器，彌補了我的過(guò)錯。

　　我明白了一個(gè)道理，歷史是不可改變的，這個(gè)道理讓我終身難忘。

　　改變作文 37

　　我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，如今，我已是一名三年級的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現在，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，我很喜歡我們的學(xué)校。

　　首先，學(xué)校改變最大的是我們的操場(chǎng)。原來(lái)我們的操場(chǎng)比較小，草坪也比較爛，升國旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今，我們的操場(chǎng)擴建了，面積增大了不少，還鋪上了嶄新的草坪，畫(huà)上了清晰的跑道，還有我們做游戲用的'跳房子的方格子。

　　其次，學(xué)校在每個(gè)班級的教室墻上都安裝了“班級事物欄”、“班級方向標”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生，也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。

　　再次，學(xué)校還開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，“四個(gè)一”是指一根竹節繩，一把葫蘆絲，一本古詩(shī)集，一支小神筆。通過(guò)這“四個(gè)一”活動(dòng)，大大豐富了我們的課余生活。

　　其實(shí)，學(xué)校的改變還有很多，我就不一一說(shuō)明了。值得一提的是，我也由原來(lái)的普通學(xué)生競選為班級的早讀班長(cháng)了。我可是學(xué)校的一份子哦，所以這也算是學(xué)校的改變吧。

　　我喜歡我們的學(xué)校，我也相信我們的學(xué)校會(huì )越變越好。

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