【精選】風(fēng)箏作文500字33篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文500字，歡迎大家分享。
風(fēng)箏作文500字 1
今天，陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏，地點(diǎn)是環(huán)城西苑，參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園，我看見(jiàn)有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏，我還發(fā)現有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的呢！
很快，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，有些同學(xué)邊放線(xiàn)邊跑，把風(fēng)箏放飛起來(lái)；還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開(kāi)始放線(xiàn)，也飛的特別高。我剛開(kāi)始放的時(shí)候沒(méi)什么竅門(mén)，飛幾下就掉了下來(lái)，后來(lái)在反復的`實(shí)踐中我明白了，當你放線(xiàn)時(shí)，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線(xiàn)，如果很松，你就要快速收線(xiàn)，直到你覺(jué)得緊為止，如果很緊，你就要放線(xiàn)，這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高，漸漸的，我的風(fēng)箏扶遙直上，越來(lái)越高，我的心也隨著(zhù)風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺(jué)放風(fēng)箏就像家長(cháng)、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學(xué)習的機器，我們會(huì )討厭學(xué)習的；如果只弛不張，當然孩子會(huì )不自覺(jué)，會(huì )放任自流。只有家長(cháng)、老師張弛有度，我們才能玩得開(kāi)心、學(xué)得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識，風(fēng)箏原名紙鳶，但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運輸工具，而風(fēng)箏是娛樂(lè )工具；紙鳶飛起來(lái)有聲?shū)Q……
今天我玩得很開(kāi)心，收獲也很多。
風(fēng)箏作文500字 2
一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，可我卻悶在家里看電視。媽媽看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就提議說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)到后高興的不得了，總算可以出去透透氣了。
媽媽和我拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上�！巴�！”我大叫一聲，廣場(chǎng)上人山人海，有散步的、有玩耍的.、有放風(fēng)箏的。抬頭望去，蔚藍的天空飛舞著(zhù)一只一只的風(fēng)箏，它們爭先恐后地飛著(zhù)，仿佛在和云兒比高低，和飛機比速度。
風(fēng)箏的圖案有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著(zhù)兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星的，真好看啊。我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，想和它們比高低。我的風(fēng)箏是老鷹圖案的，可酷啦！媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，準備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì )兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著(zhù)藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)些什么，在玩些什么。
時(shí)間過(guò)得真快��！媽媽叫我要回家了，我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地回家去�，F在，如果有人問(wèn)我最喜歡的季節，我會(huì )自豪地告訴他是春季，因為這是一個(gè)可以放風(fēng)箏的季節。
我通過(guò)這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會(huì )取得成功。但是你輕易放棄的話(huà)，就永遠不可能完成！
風(fēng)箏作文500字 3
星期六的上午，我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場(chǎng)”上的空地上放風(fēng)箏。
我和羅立一到那里，就發(fā)現那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來(lái)的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍天上。
我和羅立開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫(huà)腳：一會(huì )兒讓我們這樣干，一會(huì )讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì )兒，我和羅立一起合作，她負責放線(xiàn)，我負責調整風(fēng)箏的遠、近、高、低，我一會(huì )兒放一點(diǎn)線(xiàn)，一會(huì )兒收一點(diǎn)線(xiàn)，通過(guò)我的'不斷調整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現，我把風(fēng)箏的線(xiàn)一扯，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì )一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森，但我和羅立卻覺(jué)得它又帥氣又威風(fēng)�？粗�(zhù)蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來(lái)越興奮。我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飛得穩了，就把風(fēng)箏線(xiàn)拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線(xiàn)收了回來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線(xiàn)突然崩掉，幸好風(fēng)箏線(xiàn)很結實(shí)，不然后果不堪設想。
真希望下個(gè)星期六早點(diǎn)到來(lái)，我還要跟媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 4
春天來(lái)了，大地到處充滿(mǎn)了春天的氣息。
在這春光明媚的季節里，帥帥和樂(lè )樂(lè )也來(lái)到公園的草地上玩耍。只見(jiàn)帥帥興致勃勃的拿著(zhù)色彩鮮艷的氣球，開(kāi)心地跑來(lái)跑去。而樂(lè )樂(lè )卻拿著(zhù)他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，累的樂(lè )樂(lè )氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗的。這時(shí)，他看到帥帥手里的氣球飛得高高的，他就走上前問(wèn)帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)呢？”帥帥說(shuō)：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來(lái)，而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來(lái)的，現在的風(fēng)太小了，所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)�！睒�(lè )樂(lè )聽(tīng)完悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉——濰坊，出差回來(lái)送給我的禮物，我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏，可是飛不起來(lái)的`話(huà)，真是太遺憾了�！�
帥帥撓了撓頭，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著(zhù)風(fēng)箏飛�！睒�(lè )樂(lè )一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“好��！好��！我們趕緊試試吧�！庇谑�，他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著(zhù)風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過(guò)樹(shù)林、飛過(guò)小河、飛過(guò)公園，越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥(niǎo)嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽(yáng)公公打著(zhù)招呼。
兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍天，他們開(kāi)心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂(lè )樂(lè )開(kāi)心地對帥帥說(shuō)：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風(fēng)箏今天也飛不起來(lái)了�！睅泿浾f(shuō)：“不用謝，如果不是你的風(fēng)箏線(xiàn)，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�
帥帥和樂(lè )樂(lè )度過(guò)了非常有意義的一天。
風(fēng)箏作文500字 5
今天，我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏，因為今天我們要放風(fēng)箏。
體育課，我們捧著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看，風(fēng)箏的種類(lèi)真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長(cháng)龍風(fēng)箏，這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成，紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天，好快啊，我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望，在安裝好風(fēng)箏后，正好吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏像坐著(zhù)火箭一樣直竄上天。很快，天上成了風(fēng)箏的樂(lè )園。仔細一看，天空真像一幅多姿多彩的畫(huà)：兩個(gè)長(cháng)龍風(fēng)箏，舞在天上，這像是畫(huà)框，一些大風(fēng)箏飛不高，在樹(shù)的高度盤(pán)旋，小風(fēng)箏很靈巧，都在七、八層樓的高度飛，從下向上看，真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
突然，飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降，我感到我的風(fēng)箏線(xiàn)軸也猛地一沉，不好，我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線(xiàn)纏住了，我忙收線(xiàn)，兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái)，一看，兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)竟打了一個(gè)繩結。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理，纏住的線(xiàn)順利打開(kāi)了，我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。
這時(shí)，上課鈴響了。啊，不知不覺(jué)的.，兩節課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線(xiàn)，把風(fēng)箏收好，在回班級的路上，別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我�；氐浇淌�，我還回想連篇，放風(fēng)箏真是一項有意義的活動(dòng)啊。
風(fēng)箏作文500字 6
這一天是星期六，我早晨寫(xiě)完作業(yè)，下午就去南園玩了。
爸爸媽媽叫上大姨、大姨夫和我，還有我表弟、表妹。我們高高興興地向南園出發(fā)了。
快要到南園時(shí)，爸爸在附近的玩具店買(mǎi)了一個(gè)很酷的蜘蛛俠風(fēng)箏。當我知道時(shí)，有點(diǎn)兒不開(kāi)心，因為我比較喜歡蝴蝶的風(fēng)箏�？墒堑艿芎捅淼芏己芎芟矚g這個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，我也就感覺(jué)挺酷的。
到了南園，我們就開(kāi)始為放風(fēng)箏做準備。首先，爸爸和大姨夫幫我們綁線(xiàn)。然后爸爸把風(fēng)箏舉起來(lái)往風(fēng)吹的一邊跑，大姨夫拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑�？达L(fēng)箏飛起來(lái)了，我和弟弟表弟表妹開(kāi)心地追去了。眼看風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟大聲喊著(zhù)說(shuō)：“爸爸！讓我和弟弟放好嗎？爸爸笑著(zhù)給我們了�！�
我和弟弟開(kāi)心地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，酷酷的蜘蛛俠飛得好高，像一只自由自在翱翔的大雁。當我正開(kāi)心時(shí)，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，大蜘蛛俠變成了落在地上的小蜘蛛俠。在藍天上消失地無(wú)影無(wú)蹤。
我小心的拾起風(fēng)箏，心里好不懊悔。弟弟和表弟他們鼓勵我不要泄氣，再來(lái)一次，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地反復練習。
風(fēng)箏終于被再一次放起來(lái)了，我邊跑邊放線(xiàn)，不時(shí)地拽一拽、扯一扯風(fēng)箏線(xiàn)，我的'風(fēng)箏越飛越高�？�，我們的蜘蛛俠風(fēng)箏多么漂亮呀！原來(lái)放風(fēng)箏如此美好，如此有趣，并且有很多失敗與成功的深刻體驗。
雖然第一次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很難，但是經(jīng)過(guò)我反復練習，終于成功了。
風(fēng)箏作文500字 7
過(guò)幾天就是爺爺的生日了，到底送爺爺什么禮物？她才會(huì )高興呢對了，爺爺說(shuō)過(guò)他小時(shí)候就想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，哈哈，知道了，我要給爺爺送一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏。
想好了，我便開(kāi)始行動(dòng)了。我先到商場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，它是一個(gè)小風(fēng)箏。然后，我又準備了一盒水彩筆、勾線(xiàn)筆，還有鉛筆、橡皮。接著(zhù)，我就拿起鉛筆在風(fēng)箏上面畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了兩只亮晶晶的眼睛，但是畫(huà)得太大了，都占了一半的空，我只好擦了重新畫(huà)上眼睛。重新畫(huà)的眼睛不大也不小，正好。接著(zhù)，我又開(kāi)始畫(huà)嘴。我畫(huà)的金魚(yú)嘴就像一個(gè)真正的嘴一樣。小金魚(yú)似乎還在給我說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上了眼睛和嘴�！�
我正畫(huà)得認真，突然，我們家的小貓過(guò)來(lái)了，還把腳上弄滿(mǎn)了顏色，踩得紙上都是一些“小梅花”。我見(jiàn)了，暗自慶幸：幸好沒(méi)有弄到剛畫(huà)的眼睛和嘴上，看來(lái)只能把這些“小梅花”當做岸邊的花朵了。緊接著(zhù)，我把金魚(yú)的其它部分給畫(huà)完，又畫(huà)了金魚(yú)的肚子。金魚(yú)的肚子鼓鼓的，感覺(jué)像是吃了一兩小面包屑一樣。最后，我畫(huà)的是金魚(yú)的鰭，我畫(huà)的金魚(yú)魚(yú)鰭大概是世界上最好看的'魚(yú)鰭了，我自認為。因為這是要給爺爺的生日禮物，畫(huà)完了我又開(kāi)始涂顏色。這條小金魚(yú)的主要顏色是金色的，眼睛是紅色的，沒(méi)幾下，我就涂完了，最后就差給爺爺了。
爺爺生日那天，我把風(fēng)箏――小金魚(yú)送給了他，他非常高興，因為他有了第一個(gè)屬于他自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 8
春意盎然的一天，我悠閑地走在草地上。天上，小燕子正嘰嘰喳喳的討論著(zhù)從北方飛回來(lái)的路上的趣聞，拂堤邊的楊柳也冒出了翠綠的嫩芽，空氣中彌漫著(zhù)一陣陣落花的香味�！皢鑶鑶琛�，兒童們折了些嫩芽做成了柳哨，吹出忽高忽低的樂(lè )曲。
突然，聲音停了，揚花在在空中飛揚，榆錢(qián)撒了一地。
那些放學(xué)早的`兒童們放下了柳哨，手里舉著(zhù)不知從哪找到的風(fēng)箏。隔壁鄰居家的三鉆兒和他的朋友們高興得兩眼放光。這風(fēng)箏好好看哩！張家的小妞兒水月在最后，三鉆兒拉最前面的繩子。這場(chǎng)面看了讓人童心大發(fā)。剩下的小伙伴組成了啦啦隊。大喊：“一、二、三，跑！”放風(fēng)箏的三個(gè)小伙伴一聽(tīng)趕緊慌慌忙忙地向前跑去。手里還不停的拉扯著(zhù)風(fēng)箏繩，風(fēng)箏就像一只美麗的蝴蝶拍打著(zhù)翅膀時(shí)高時(shí)低。引得正在釆蜜的蝴蝶和蜜蜂也忍不住圍著(zhù)風(fēng)箏飛來(lái)飛去。風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏也隨著(zhù)風(fēng)在凌空飛翔，漸漸飛過(guò)了樹(shù)梢。風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍的天空上翩翩起舞。風(fēng)箏上圖案好像活了起來(lái)，用歡快的聲音一一向潔白的云朵、美麗的鳥(niǎo)兒、小螞蟻們打著(zhù)招呼。哇！風(fēng)箏飛得真高��！小伙伴們異口同聲的叫起來(lái)，也不約而同的仰起頭望著(zhù)天上的風(fēng)箏，高興的手舞足蹈。就連小草們也探出腦袋仰望著(zhù)風(fēng)箏，花朵也不錯過(guò)這么熱鬧的機會(huì )，爭先恐后的綻放。
夕陽(yáng)把大地照的金燦燦，放風(fēng)箏的孩子們在大地上像馬兒一樣奔跑，這就是春天賦予大地生命，讓孩子和風(fēng)箏向春天的懷抱擁抱。
風(fēng)箏作文500字 9
不知何時(shí)起，租房門(mén)邊的幾棵參天綠樹(shù)的茂密里多了一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，一直至今。
樹(shù)上這只斷線(xiàn)的風(fēng)箏陪了我兩年多。每當我去學(xué)�；蚧貧w時(shí)，它總在那里。像一個(gè)無(wú)聲的守望者。經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的風(fēng)雨洗刷，它早已褪去了身上原來(lái)鮮艷的顏色，失去了原本可以翱翔天空的自由。風(fēng)箏，卻無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，守望的是一份孤獨。
這一年里，門(mén)前的樹(shù)愈發(fā)茁壯旺盛。也遮掩了那只可憐的風(fēng)箏與我的視線(xiàn)。只是，我依舊早出晚歸，時(shí)不時(shí)的中午會(huì )回來(lái)，也開(kāi)始了晚自習。于是，我開(kāi)始整夜整夜的在臺燈下消磨著(zhù)自己原來(lái)獨處的時(shí)光，正如那只孤獨的風(fēng)箏，守望者一份寂寞。
風(fēng)箏的遭遇很令我同情。它不應從蔚藍的天空陷入這里的禁錮，不應被迫舍棄自由去承受這么多的苦難。
我想，我就像這只風(fēng)箏�？部赖膶W(xué)習歷程中，我一直守望著(zhù)一份孤單落寞。被禁錮去了我這個(gè)年齡里所原本擁有的。
從樹(shù)的這邊，我的`目光穿透了葉間的茂密，我感受到了它。是的，我們一直無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，就像此刻的靜謐，上帝用了些許漫長(cháng)時(shí)光，讓我們明白，其實(shí)孤獨是人性的一部分，是人生的必經(jīng)之路。
不僅僅是我與風(fēng)箏，每個(gè)人都是自己孤獨的守望者，同時(shí)也承載著(zhù)一份希望。我們都期待著(zhù)那一天的大風(fēng)，把我們帶起，吹散了守望已久的孤獨，把希望帶向蒼穹。
風(fēng)箏作文500字 10
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著(zhù)我、哥哥、表姐和我一個(gè)調氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因為現在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著(zhù)我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買(mǎi)的話(huà)就太不好意思了干脆不買(mǎi)了吧。所以他們就撒謊說(shuō)：“謝謝我們不買(mǎi)了�！眿寢尳形覀冑I(mǎi)，哥哥看中了一個(gè)“飛機”我看見(jiàn)了一個(gè)“胡八”所以我買(mǎi)了個(gè)“胡八”。
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到我家門(mén)口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的'“飛機”比賽，沒(méi)門(mén)，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)飛機可是天空的霸王！這一局肯定是我贏(yíng)�？墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯�，因為哥哥風(fēng)箏后面拖著(zhù)一條“蛇”所以很難飛起來(lái)，再加上這個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)不好所以老實(shí)斷，想好不是捆風(fēng)箏的線(xiàn)斷了然早就跑走了。哥哥對我說(shuō)：“不比了，我認輸�！笨墒歉绺缈次覜](méi)有要停下的意思，我給哥哥說(shuō)：“我不是比賽而是開(kāi)開(kāi)心心的放飛我的風(fēng)箏�！�
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開(kāi)心，不過(guò)，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
風(fēng)箏作文500字 11
“青草地，放風(fēng)箏”，春天來(lái)了，又到了放風(fēng)箏的季節。
星期二的陽(yáng)光體育時(shí)間，我們拿著(zhù)自繪的風(fēng)箏來(lái)到南門(mén)廣場(chǎng)�？�，同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣，有動(dòng)物、卡通人物、風(fēng)景畫(huà)，這些風(fēng)箏都是同學(xué)們自己設計的獨一無(wú)二的風(fēng)箏，把這樣的風(fēng)箏放到天上，一定是絕美的風(fēng)景！抬頭看看天空，今天的天可真好，天空碧藍，萬(wàn)里無(wú)云，清清爽爽的真干凈。想著(zhù)我們五顏六色的風(fēng)箏上了天，一定是美不勝收��！
風(fēng)來(lái)了，我手中拿著(zhù)線(xiàn)，一邊放一邊拉風(fēng)箏慢慢地向后退。不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏就被送上了藍天�？蛇�不到半分鐘，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我仔細檢查風(fēng)箏的各個(gè)角落，看看是不是哪兒出問(wèn)題了。果然，風(fēng)箏頭上的布破了，風(fēng)箏的`桿子露了出來(lái)。還好我早有準備，我拿出口袋里的膠帶，在風(fēng)箏的破洞處用膠帶粘上，大功告成。
風(fēng)箏“療傷”完畢，準備起飛！我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，準備再一次放飛風(fēng)箏�！叭�，二，一，放——”我飛快地跑了起來(lái)，不到一分鐘，我的風(fēng)箏就已經(jīng)放飛在了藍天，而且越飛越高，同學(xué)們投來(lái)了無(wú)比羨慕的眼光。
“哇，你們看，浦佳晨的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們的風(fēng)箏陸陸續續地被放上了藍天。這時(shí)天空仿佛一幅美麗的畫(huà)卷，呈現在我們的眼前。
春天真美好，在春天里放風(fēng)箏使我快樂(lè )。我喜歡春天，更喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 12
一天下午，在明媚的陽(yáng)光里，有幾個(gè)身影正在奔跑著(zhù)，那是李明、剛強和娜娜。他們要去公園放風(fēng)箏呢。
春天的公園真美��！處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。溪水正在彈奏——咕咚，咕咚，鳥(niǎo)兒在空中歌唱——嘰嘰喳喳，青草正在隨風(fēng)舞蹈——沙沙，沙沙，它們共同演奏著(zhù)一曲春天的贊歌。
公園里人山人海。他們來(lái)到綠茵茵的草地上，只見(jiàn)天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。瞧，一只蜈蚣神氣活現地搖擺著(zhù)身子，一只金魚(yú)鼓著(zhù)眼睛在游來(lái)游去，一只雄鷹在快速地盤(pán)旋，好像在尋找自己的`獵物……不遠處，一家三口正在為自己的風(fēng)箏歡呼著(zhù)。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。娜娜情不自禁地吟誦起來(lái)。李明說(shuō)：我們趕緊放風(fēng)箏吧！剛強立刻回答：好呀，先來(lái)放飛這只‘燕子’吧！于是，李明拿著(zhù)線(xiàn)軸往前跑開(kāi)了，剛強托著(zhù)風(fēng)箏，大聲說(shuō)：可以了嗎？可以了嗎？李明喊道：你再舉高點(diǎn)！可以啦！剛強使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往上一拋，李明扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑得更快了。燕子飛起來(lái)了，張開(kāi)雙翅，徐徐上升。娜娜高興得又蹦又跳，迫不及待地說(shuō)：快幫我把‘蝴蝶’放飛吧。不一會(huì )兒，一只顏色鮮艷的蝴蝶也在空中翩翩起舞了。草地上久久飄蕩著(zhù)他們的歡笑聲。
美麗的風(fēng)箏不僅為人們帶來(lái)了快樂(lè )，也為春天帶來(lái)了更多的情趣。
風(fēng)箏作文500字 13
老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了江邊，同學(xué)們愛(ài)不釋手地拿出自己的風(fēng)箏蹦跑起來(lái)。許多同學(xué)怎樣把風(fēng)箏往上托還是邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏始終不樂(lè )意飛上藍天。
我焦急的想：如果我放風(fēng)箏，沒(méi)把風(fēng)箏放上天，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我，會(huì )不會(huì )說(shuō)我沒(méi)用……
于是，我拿著(zhù)風(fēng)箏，奔出人群，跑到白沙橋底下，嘗試著(zhù)把風(fēng)箏放飛可不管，我怎么奔跑，風(fēng)箏總是懶洋洋的不肯飛上藍天，在我反復實(shí)踐下，發(fā)現，現在沒(méi)起風(fēng)我累的坐在地上，掉在地上的風(fēng)箏我也懶得去撿。終于天空作美了，刮了一陣涼風(fēng)，將落在地上的風(fēng)箏送上了藍天，我看到此情景不禁大叫起來(lái)：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲，我太棒了！”
我小心的放著(zhù)線(xiàn)軸，眼睛直直地盯著(zhù)風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏跌落下來(lái)。我拉著(zhù)風(fēng)箏走向人多的地方，坐下來(lái)，慢慢地放著(zhù)線(xiàn)，人們的目光都注視著(zhù)我，不振，人們還豎起大拇指，對我表示稱(chēng)贊。
我這一放，激勵了許多人的信心，他們都重新拿起掉在地上的風(fēng)箏，信心十足地奔跑起來(lái)。突然又刮了一陣風(fēng)，把許多人的'風(fēng)箏都托上了藍天。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天空當然也帶著(zhù)它們主人的希望飛了起來(lái)。
我望著(zhù)天上的老鷹風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，孫悟空風(fēng)箏……用勁全力地向上沖刺。再望望自己越飛越高，越飛越遠，越飛越小的風(fēng)箏，心像吃了蜜一樣甜。
我心想：這些風(fēng)箏也許是受我的影響才飛上藍天，因為我是他們的啟盟人，可能沒(méi)有我把風(fēng)箏放上藍天，就沒(méi)有這多姿多彩的風(fēng)箏王國。
風(fēng)箏作文500字 14
這個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到了羅門(mén)公園，準備放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一個(gè)“老鷹” 風(fēng)箏，只見(jiàn)“老鷹”的頭尖尖，兩只翅膀微微彎曲，尾巴很平，一眼望去，確實(shí)是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。
來(lái)到廣場(chǎng)中心，只見(jiàn)蔚藍的天空上，飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有魚(yú)兒，有海星、有章魚(yú)……活像一個(gè)海底世界，而我的雄鷹就是來(lái)尋找食物的。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)風(fēng)箏一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏便揚了起來(lái)，可我一停下跑，風(fēng)箏便掉了下來(lái)，于是我又一次一邊跑一邊放線(xiàn)，很快，風(fēng)箏又揚了起來(lái)，可是當我停了下來(lái)，風(fēng)箏又一次掉了下去，而且直沖湖面，這可怎么辦呢？我只好急速收線(xiàn)，眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時(shí)，我及時(shí)把風(fēng)箏收了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高，仰頭望去，天空中只有一個(gè)小黑點(diǎn)。于是，我便請教老爺爺，老爺爺拿起我的.風(fēng)箏說(shuō)：“你看好，我給你做個(gè)示范！風(fēng)大起來(lái)了，老爺爺一邊放飛風(fēng)箏，一邊不停地收線(xiàn)放線(xiàn)，很快，我的風(fēng)箏也飛入高空，一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著(zhù)。我問(wèn)老爺爺：“為什么你放風(fēng)箏放的那么高？”老爺爺說(shuō)：“那是因你沒(méi)耐心，風(fēng)還沒(méi)有大起來(lái)，你就心急地想很快放上去了�！痹瓉�(lái)這樣啊，我懂了！”我連聲道謝，一手高興地接過(guò)風(fēng)箏專(zhuān)心地放了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要有耐心，有毅力。這樣，才能把事情做好！
風(fēng)箏作文500字 15
春暖花開(kāi)的日子里，最適合出去郊游啦！于是，小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。
他們相約來(lái)到了紅梅公園，只見(jiàn)道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了爛漫的櫻花，白的似雪，紅的似霞，真是漂亮極了！怪不得周末來(lái)這里游玩的人這么多呢！小明和小剛來(lái)到寬廣的大草坪上，他們準備一起合作放風(fēng)箏，小明跑到最前面，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊對著(zhù)小剛喊道：“你一定要聽(tīng)我的，我說(shuō)放你再放�！倍偰�？他把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂迫不及待地說(shuō)：“知道啦！知道啦！快快快！我都等不及了呢！”只見(jiàn)他們倆配合默契，一下子就把風(fēng)箏飛上來(lái)天，小芳看著(zhù)天空中自由飛翔的燕子風(fēng)箏，羨慕地對小明說(shuō)：“哥哥，你真厲害，等會(huì )兒也幫幫我吧！”
遠處有個(gè)小男孩兒臉上也露出自豪的表情說(shuō)道：“爸爸媽媽快看，我們的'風(fēng)箏飛得最高�！卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風(fēng)箏，笑著(zhù)送給小男孩兒大大的贊！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有披著(zhù)紅色大衣的魚(yú)，好像剛從水里游到天上一樣；有穿著(zhù)鎧甲的蜈蚣，好像在擺動(dòng)著(zhù)身體緩緩前進(jìn)；還有展翅翱翔的老鷹，好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起，向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺(jué)，爛漫無(wú)比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地來(lái)到了，小芳、小明和小剛收起自己心愛(ài)的風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了紅梅公園。
風(fēng)箏作文500字 16
春天是一個(gè)美麗的季節，更是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。星期六下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，小朋友們興高采烈地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
瞧，草地上的人可真多呀！他們三五成群在一起放風(fēng)箏，天空中飛著(zhù)大小不一，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，可愛(ài)的金魚(yú)，展翅的雄鷹……美麗極了！“金魚(yú)”在空中搖擺著(zhù)尾巴，翩翩起舞�！膀隍肌蓖现�(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，扭動(dòng)著(zhù)身子，頑皮地對我說(shuō)：“看我飛得多高呀！”“老鷹”拍著(zhù)大大的.翅膀，越飛越高，越飛越遠，像在神氣地說(shuō)：“我才是第一呢！”
你看，遠處是一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小朋友一手拉著(zhù)五彩三角風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)跑了起來(lái)，他一邊跑一邊放著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空，他高興地叫著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)炜�，我的風(fēng)箏飛上天了！”看著(zhù)孩子把風(fēng)箏放飛到高空之上，爸爸媽媽的臉上露出了幸福的微笑。
近處，有三個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，后面的小朋友高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，前面的小朋友牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，只聽(tīng)見(jiàn)他大喊道：“小明，快放手！”后面的小朋友一聽(tīng)，趕緊松開(kāi)手，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，他們高興地歡呼了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的小妹妹羨慕地望著(zhù)他們，好像在想：要是我的蝴蝶風(fēng)箏能飛上天，那該多好��！
放風(fēng)箏真讓我們快樂(lè )無(wú)比��！我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 17
這天，陽(yáng)光明媚，地上的殘雪正在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了閃閃的光芒。
我取來(lái)一個(gè)彩色的、有著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的風(fēng)箏招呼著(zhù)堂妹們：“我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”堂妹們一展臉上因沒(méi)東西玩而垂頭喪氣的愁容，變得歡呼雀躍了起來(lái)：“好��！”
爸爸兩手平托風(fēng)箏，我舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)奔跑了起來(lái)。手中的線(xiàn)飛快地轉著(zhù)，呼啦呼啦地唱起了歌。等線(xiàn)放得有十米長(cháng)的時(shí)候，我用手指抅住了飛快延長(cháng)的線(xiàn)，爸爸手中的風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下?lián)u搖晃晃地飛上了被血水洗刷過(guò)的湛藍的天空。
風(fēng)箏忽高忽低地飛著(zhù)，被桿子撐著(zhù)的面料被風(fēng)吹得“呼啦啦”直響。飄揚的風(fēng)箏“尾巴”在風(fēng)調皮的.吹動(dòng)下上下翻卷，煞是奪目。很快，我就跑不動(dòng)了。我停了下來(lái)，呼哧呼哧的喘著(zhù)氣。
可是，沒(méi)有我跑步的動(dòng)力，風(fēng)箏像被放了氣的氣球一樣落在了綠油油的秧苗上�！L(fēng)箏落下來(lái)了。我只能重放。
五彩的風(fēng)箏又一次被我放上了天。不巧的是，風(fēng)力突然減弱，風(fēng)箏落了下來(lái)。
我見(jiàn)風(fēng)箏老是放不上天，便垂頭喪氣地對妹妹們說(shuō)：“風(fēng)太小了，我們回去吧�！�
到了下午，野風(fēng)漸漸大了起來(lái)，爸爸和爺爺幾經(jīng)搗鼓，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)，就這樣，風(fēng)箏在空中飛了一個(gè)下午，飽覽了祖國“大川”，才依依不舍地落了下來(lái)——被我們收了起來(lái)了。
風(fēng)箏，有風(fēng)才能飛。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候飛不起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，不要對自己?jiǎn)适判�，慢慢地，你就能放出美好的自我，放出自由�?/p>
風(fēng)箏作文500字 18
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂(lè )，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機型風(fēng)箏。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的方向，我和爸爸商量好：爸爸負責放風(fēng)箏線(xiàn)，我負責拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開(kāi)始的時(shí)候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀(guān)察一下風(fēng)向。
一會(huì )兒風(fēng)變大了，這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)力的.幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空！我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右，時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉，像極了電視上的飛機特技表演，我就是那個(gè)神采飛揚的飛機駕駛員。正當我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點(diǎn)收線(xiàn)，風(fēng)大的時(shí)候松線(xiàn)，風(fēng)小的時(shí)候收線(xiàn)，風(fēng)箏才能保持平穩�！蔽荫R上照著(zhù)爸爸說(shuō)的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，但是需要我們不斷的觀(guān)察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
風(fēng)箏作文500字 19
星期日的中午，我和同學(xué)約好12點(diǎn)一起去山上放風(fēng)箏。
我12點(diǎn)準時(shí)來(lái)到了山上，正好同學(xué)也同時(shí)來(lái)到了山上。他笑呵呵地對我說(shuō)：“你可真守時(shí)啊，”我也幽默的回復到：“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽覀円贿呎f(shuō)笑著(zhù)，一邊拿出了風(fēng)箏，可是問(wèn)題來(lái)了，他的風(fēng)箏竟然飛不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們仔仔細細的檢查研究，終于發(fā)現了問(wèn)題，并且快速地把風(fēng)箏修好。我抓起了風(fēng)箏就往前跑，讓同學(xué)拉著(zhù)線(xiàn)也跟著(zhù)我跑，選擇了一個(gè)合適的時(shí)間，我對著(zhù)我同學(xué)喊：“放線(xiàn)，放線(xiàn)�！惫Ψ虿回撚行娜�，風(fēng)箏在我放手的一瞬間真的飛了起來(lái)。我們倆高興壞了。
正當我們想延續這份歡笑的時(shí)候，不知道什么原因，風(fēng)箏極速下墜，并且最終掛到了一棵樹(shù)上，而且線(xiàn)還斷了。我們倆同時(shí)惋惜，雖然沒(méi)有抱怨，但是心情一落千丈。不知道老天給力，還是我們倆運氣本來(lái)就很好，正當我倆著(zhù)急，不知道怎么才能把風(fēng)箏夠下來(lái)的時(shí)候，一股大風(fēng)愣把風(fēng)箏給吹了下來(lái)。一同吹過(guò)來(lái)的`，還有一位叔叔，這位叔叔連招呼都沒(méi)打，就直接下手幫我們把風(fēng)箏線(xiàn)接了起來(lái)。我們倆都覺(jué)得這是老天派下來(lái)的一位叔叔。
“等等，慢，慢，放，放，好的，快放，再快，可以，再快”有了這位叔叔的協(xié)助，我們倆的風(fēng)箏很快都穩穩的在空中自由飛翔。我們倆的心也跟著(zhù)一起快樂(lè )飛翔。
整整一天，我們把太陽(yáng)都玩落山了，只好戀戀不舍的告別了那個(gè)山頭。
風(fēng)箏作文500字 20
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)輕快地步伐，我們四年級全體學(xué)生去東洲公園放風(fēng)箏。
來(lái)到東洲公園，只見(jiàn)空中一只只風(fēng)箏像在開(kāi)派對呢！有擺著(zhù)大尾巴的金魚(yú)，有舞動(dòng)著(zhù)金箍棒的孫悟空，有展翅高飛的老鷹，還有憨態(tài)可掬的`海綿寶寶……形態(tài)各異、五彩繽紛，吸引了所有人的目光，看得我心里直癢癢。
心動(dòng)不如行動(dòng)！我們忙來(lái)到一個(gè)人跡稀少的小廣場(chǎng)，準備放飛。我迫不及待地拿出自己的“福娃”風(fēng)箏，想顯示一下自己放飛風(fēng)箏的本領(lǐng)。我先把風(fēng)箏組裝好，然后一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏，沿著(zhù)小路狂奔起來(lái)。我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。這時(shí)一陣大風(fēng)刮來(lái)，真是天助我也！我趁這個(gè)好時(shí)機，快速放線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)伯伯的幫助下，扶搖直上，越飛越高……嘿，我多厲害！我正得意呢，可是，老天突然翻臉了——風(fēng)一下子停了！我的“福娃”左搖右晃，慢悠悠地栽了下來(lái)，調皮地落在了一棵大樹(shù)上。哎！剛才的努力白費了！我趕緊請老師幫忙，費了好大一會(huì )兒功夫才把“福娃”解救下來(lái)。
我決定再放一次，功夫不負有心人嘛，沒(méi)準兒這次我能放成功呢！我又一次把風(fēng)箏放上了天空，這回我吸取了上次的教訓，有風(fēng)時(shí)放線(xiàn)，沒(méi)風(fēng)時(shí)收線(xiàn)，“福娃”穩穩當當地遨游在藍天上了。瞧，“福娃”一會(huì )兒和太陽(yáng)公公說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒和風(fēng)孩子嬉戲，一會(huì )兒又和云兒捉迷藏……我心里別提多高興了，我終于把風(fēng)箏放上天了！
一根細線(xiàn)把天上人間的美好緊緊相連，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春季，有什么樂(lè )趣能勝于此？放風(fēng)箏，樂(lè )哉！
風(fēng)箏作文500字 21
昂藏的激情在云里，喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌，需要一根線(xiàn)牽著(zhù)。這首詩(shī)描述了我們喜歡的東西：風(fēng)箏。
三月，煙花綻放，柳樹(shù)吐蕊，是我們最期待放風(fēng)箏的季節。我們三人組的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng)，我把它和蕭肅放在一起。他拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿起線(xiàn)一起跑，就等著(zhù)我喊：放手！蕭肅放手了。然而，風(fēng)箏在地上毫無(wú)生氣地拍打著(zhù)，一點(diǎn)能量也沒(méi)有。這是怎么回事？為什么不能飛？我看了看后面，沒(méi)毛病。所以，我們決定再試一次。但是這次太過(guò)分了。風(fēng)箏像個(gè)懶孩子，不愿意起床。我開(kāi)始仔細檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部分。當我到達風(fēng)箏架時(shí)，我發(fā)現風(fēng)箏架壞了，的作品像一朵枯萎的.花。我馬上用膠槍固定好，又綁了一遍。我們繼續試飛。風(fēng)箏好像是活的，越飛越高。它似乎是一只對世界充滿(mǎn)好奇心的小鷹。左顧右盼，太神奇了！
隨著(zhù)一聲大叫，一只大蜈蚣飛上藍天，搖著(zhù)頭搖著(zhù)尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子，嘴巴變得鋒利，眼神有點(diǎn)狠，只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了，就敗了，逃得無(wú)影無(wú)蹤。耶！我們贏(yíng)了！頓時(shí)，風(fēng)箏紛紛飛入藍天，我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙，忽高忽低，在藍天白云間飛翔，帶著(zhù)我們對未來(lái)的夢(mèng)想。
風(fēng)箏作文500字 22
輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。晚上吃過(guò)飯，我和媽媽來(lái)到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來(lái)。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒(méi)有飛得很高，而是一直在我們身后飛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，它掉了下來(lái)。我失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏為什么掉了下來(lái)呀?”"媽媽溫柔地說(shuō)：“那是因為我們的風(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來(lái)。
于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗，做了一對大大的翅膀。半個(gè)小時(shí)后，我們做的第二個(gè)風(fēng)箏完工了，我稱(chēng)它為“希望02號”，因為我希望這個(gè)風(fēng)箏可以飛過(guò)我的`頭頂，然而我的愿望實(shí)現了。
“希望02號”開(kāi)始試飛了。首先，我在前面拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著(zhù)風(fēng)箏的媽媽聽(tīng)到后，將風(fēng)箏放開(kāi)了。我輕輕地拽著(zhù)線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來(lái)，忽高忽低，越飛越高，一直越過(guò)了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著(zhù)氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來(lái)，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂(lè )是用語(yǔ)言無(wú)法表達出來(lái)的。
我喜歡這次快樂(lè )地放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文500字 23
正值春天，大地不知不覺(jué)中掙脫了冬的糾纏，泛出了幾分淡淡的鵝黃色的綠意。
空閑時(shí)來(lái)到，在那可愛(ài)的藍灰色的天空上，偶爾會(huì )有好多不同形狀的風(fēng)箏在向天地敘說(shuō)著(zhù)它們的身姿，比起現在的.風(fēng)箏，我還是喜歡爺爺的紙風(fēng)箏！
在鄉下，春天便是孩子們玩耍的好季節，那油綠的麥田里，那蔚藍的天空上，都是孩子與風(fēng)箏夢(mèng)中的天堂。我們不知道寒冷，即便有些，也早就讓野氣趕跑了。
為了讓我們高興，家家戶(hù)戶(hù)的大人們也紛紛趕著(zhù)給孩子們做風(fēng)箏，爺爺也是如此。爺爺找來(lái)一些細小的竹竿，切成一條一條的，有時(shí)還會(huì )弄破一點(diǎn)皮，然后用火來(lái)烤，彎成形狀，拼在一起，用布系好，就成了大體的風(fēng)箏骨架。最后爺爺拿出一大張彩紙，細心地勾勒出美麗的花紋和圖案，再在骨架中間系上一條長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，另一頭牽在手中。
我會(huì )高興地拿出新做的風(fēng)箏向小伙伴們嘰咕幾聲，便帶了心愛(ài)的風(fēng)箏到村頭田邊。我的風(fēng)箏總是最顯眼的，風(fēng)箏上的圖案完全可以和大人織的錦繡相媲美。我努力地拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)往前跑，突然后面的風(fēng)箏來(lái)了個(gè)高難度起跳，眨眼間它就趁著(zhù)風(fēng)勢，成功地被我“送”上天空。風(fēng)箏越飛越高，像一個(gè)頑皮的小孩總想掙脫我的掌控。風(fēng)箏頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，我手中的長(cháng)繩也不斷被放出去。田邊的風(fēng)很大，一不留神風(fēng)箏也許就沒(méi)有了。
有時(shí)，我常想，自己不就是那一只只風(fēng)箏嗎！爺爺就是那長(cháng)長(cháng)的繩子，為我指引方向，讓我越飛越高！
風(fēng)箏作文500字 24
當風(fēng)將最后一堆積雪融化，我便知道春天來(lái)了。小草在陽(yáng)光的照耀下鼓足勇氣從土地里探出頭來(lái)，樹(shù)枝也不甘落后地吐出了綠油油的嫩芽。一派生機勃勃的景象。
這樣好的天氣怎么能浪費呢！小紅約出了好朋友小華和明明一起去公園放風(fēng)箏。整日待在家里根本發(fā)現不了，公園上空的.風(fēng)箏可真多��！有靈活可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，還有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，好像一個(gè)個(gè)精靈在空中聚會(huì )。小華和明明早已按耐不住想放風(fēng)箏的激動(dòng)心情。
小華踮起腳尖，把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂，真恨不得用魔法把手臂變長(cháng)長(cháng)的��！他高喊著(zhù)：“明明，我數到三，你就跑！”明明點(diǎn)頭回應說(shuō)：“好！”“一，二，三，跑！”小華像極了神氣十足的指揮官。明明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸一手拽著(zhù)線(xiàn)，聽(tīng)見(jiàn)口令后飛快地向前奔跑。小華跟著(zhù)明明的節奏跑了一段后，借著(zhù)這漸起的東風(fēng)，將燕子風(fēng)箏猛地拋向天空。明明這下可忙起來(lái)了，一會(huì )兒將手中的線(xiàn)拼命往回收，一會(huì )兒突地又放出了一大段，幾個(gè)回合后，風(fēng)箏終于沖向天空，和它的伙伴們會(huì )師了�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小華激動(dòng)地叫喊著(zhù)。站在一旁的小紅也被兩人激動(dòng)的情緒感染，她暗下決心：我一定會(huì )成功地放飛我的蝴蝶風(fēng)箏的！
遠處的一家三口也因為放飛了三角風(fēng)箏而興奮不已，春風(fēng)吹來(lái)了她們的歡聲笑語(yǔ)。春天是幸福的！
不久，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，越飛越高。放風(fēng)箏是多么有趣呀！
風(fēng)箏作文500字 25
周六，陽(yáng)光明媚，喜達達和達卡拉約著(zhù)一起去草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪，他們拿出風(fēng)箏，一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏從他們身旁走過(guò)，卡拉喊道：“嘿，你好！要不要和我們一起放風(fēng)箏？”“我可不想把我的風(fēng)箏弄壞，那可是外婆親手給我做的呢！”小女孩說(shuō)完，小心翼翼地抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏離開(kāi)了。
“我們繼續！”喜達達回頭看卡拉，卡拉點(diǎn)點(diǎn)頭。喜達達拽著(zhù)線(xiàn)，手里拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)�？ɡe著(zhù)燕子風(fēng)箏，跟在喜達達后面。喜達達大喊一聲：“松手！”卡拉把風(fēng)箏猛地一推，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。他們高興極了！不過(guò)他們高興得太早了。就在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏從空中墜了下來(lái)。喜達達失望極了，準備收起風(fēng)箏回家�！笆∈浅晒χ�！有了失敗才會(huì )有成功，加油！”卡拉堅信地說(shuō)。聽(tīng)到自己的好朋友這么鼓勵自己，肯定不能放棄啦！他們再次放飛風(fēng)箏，黃天不負有心人，風(fēng)箏飛得高高的，仿佛要碰到太陽(yáng)了。
遠處有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，他們家的.小孩也在放風(fēng)箏呢！廣闊的天空上還有其它許多形態(tài)各異的風(fēng)箏。有兩個(gè)眼睛鼓鼓的像燈泡似的金魚(yú)風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有異常兇猛的老鷹風(fēng)箏……
他們心里想著(zhù)：如果我也是一直風(fēng)箏，那就好了。就可以自由自在的在空中飛行，往下看，欣賞大片的美景，那可真夠刺激！
風(fēng)箏作文500字 26
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，晴空萬(wàn)里。在碧藍的天空中，飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有在天空中自由飛翔的老鷹，有正在奮力爬行的蜈蚣，還有在“水中”游泳的金魚(yú)……
這時(shí)，遠處跑來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個(gè)正準備放風(fēng)箏呢！蘭蘭說(shuō)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，小明、亮亮，你們能先教教我嗎？”亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)�！帮L(fēng)來(lái)啦！”小明舉著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)，“我要準備放飛燕子風(fēng)箏了，快跑！”亮亮跑了起來(lái)，并回頭看了看小明。這時(shí)，小明已經(jīng)把燕子風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了碧藍的天空。蘭蘭捧著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著(zhù)他們，說(shuō)：“你們配合得也太好了吧！要是我能放得像你們一樣好，那該有多棒��！”
風(fēng)小了，小明看了看天空，尖叫道：“亮亮！快把你放出來(lái)的線(xiàn)收一收，不然風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)，有可能會(huì )掛到樹(shù)枝上，扎破風(fēng)箏�！绷亮撩艚莸剞D動(dòng)線(xiàn)軸，真險，風(fēng)箏又緩緩地飛上了天。當亮亮和小明放完了風(fēng)箏，亮亮說(shuō)：“蘭蘭，你要不要試一試？"“要！”蘭蘭興奮地說(shuō)。
此時(shí)，遠處傳來(lái)一個(gè)小男孩高興地歡呼聲：“爸爸、媽媽?zhuān)页晒�！”爸爸搭�?zhù)媽媽的'肩說(shuō)：“我們家兒子長(cháng)大了，可以自己放風(fēng)箏了�！�
這藍天中飛舞的風(fēng)箏，就好像我們每個(gè)人放飛的夢(mèng)想一樣，越飛越高！
風(fēng)箏作文500字 27
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè )。這個(gè)星期五，爸爸媽媽在蕭山給我買(mǎi)了一只格外精致的風(fēng)箏，讓我感受到了購物的快樂(lè )。
星期五，媽媽來(lái)接我的時(shí)候已經(jīng)是四點(diǎn)了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)遲，因為我跟我的好朋友施韓迪正在打乒乓球。媽媽接走我的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“韓老師讓我們每人買(mǎi)一只風(fēng)箏，因為我們要舉行風(fēng)箏活動(dòng)�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“好吧，我們去買(mǎi)一只�！蔽乙宦�(tīng)，高興得跳了起來(lái)。
于是，我們就向買(mǎi)風(fēng)箏的地方開(kāi)去。到了“風(fēng)箏基地”以后，我就高高興興地選起了自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。到底選哪只風(fēng)箏好呢？當我走過(guò)去的時(shí)候，一只只漂亮的風(fēng)箏好像都在說(shuō)：“我最好，選我吧�！斌@喜過(guò)后，我決定買(mǎi)那只“蝴蝶”風(fēng)箏，可是正當我要選它的時(shí)候，卻有一股強大的'吸引力把我引到了一只“鳳凰”風(fēng)箏的面前。哇，這只美麗而威武的風(fēng)箏讓人一看就不忍心離開(kāi)，我要定這只風(fēng)箏了。但是老師講過(guò)“體積大不代表它作用大”，風(fēng)箏大也并不代表它就放得高。怎么辦呢？我不由得有些猶豫了。突然，一片落葉飄到了我的腳下，樹(shù)葉怎么可以飄下來(lái)呢？對了，就是因為樹(shù)葉輕了才會(huì )飄下來(lái)。這時(shí)，我恍然大悟，當然是選最輕的。于是，選風(fēng)箏開(kāi)始了。我就像個(gè)機器人一樣，不停的在選自己中意的風(fēng)箏。
到了最后，我選了只最不漂亮的風(fēng)箏，因為它在所有風(fēng)箏里面是最輕的。我拿著(zhù)自己選的風(fēng)箏跟著(zhù)媽媽滿(mǎn)意地回家了。
風(fēng)箏作文500字 28
今天，涼風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，我和媽媽的心情就和這天氣一樣，一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。誰(shuí)不想在這么好的天氣里享受放風(fēng)箏的快樂(lè )呢？
我和媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，邊說(shuō)邊笑地來(lái)到威尼斯廣場(chǎng)。我向四周望去，藍的天，綠的樹(shù)，紅的花，嫩的草，天空中還飄著(zhù)許多風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”，勤勞的“小蜜蜂”，還有灰色的“小鴿子”……它們把廣場(chǎng)上空裝點(diǎn)得五彩繽紛，美麗極了。
我和媽媽把風(fēng)箏放在一片綠油油的草地上組裝好，向上托起來(lái)，一二三，放手！啊，成功了！我一松手，我的“飛機”一下子順著(zhù)風(fēng)飛上了天。我多么想駕駛這架飛機去旅行��！但好景不長(cháng)，我的“飛機”跌跟頭事件發(fā)生了�！帮w機”一頭栽了下來(lái)�！鞍�！”我難過(guò)地嘆了口氣。媽媽連忙說(shuō)：“別泄氣！我相信你會(huì )讓它重新飛起來(lái)的！”媽媽的.語(yǔ)氣中帶著(zhù)信任。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一手托著(zhù)風(fēng)箏，另一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我一邊逆著(zhù)風(fēng)跑，一邊不停地放手里的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏使勁地順著(zhù)風(fēng)兒往上跑，它像在和我玩拔河游戲似的，只要我用勁牽牽它，它就會(huì )悠悠地往上跑。
“哦，成功了！”我的“飛機”風(fēng)箏一下子飛得好高好高。這時(shí)一條“金魚(yú)”“游”過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“有本事就來(lái)捉我�！比缓筝p輕地飛走了�？晌业摹帮w機”緊追不舍，越飛越高，把“小金魚(yú)”和另一條“魚(yú)”抱在了一起�？晌业摹帮w機”好像在“咯咯”地笑呢。
媽媽看著(zhù)我，甜甜地笑了。
風(fēng)箏作文500字 29
陽(yáng)春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著(zhù)……
今天來(lái)到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來(lái)到這放風(fēng)箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛(ài)的'風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來(lái)到草地。他們抬起頭，看見(jiàn)遠處天空中高高飄蕩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏和可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的一家三口放的三角形風(fēng)箏……，看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔，小海和兩個(gè)小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。
小海緊握著(zhù)線(xiàn)軸對小軍說(shuō)：我跑得快，我來(lái)放風(fēng)箏，你力氣大，你來(lái)拋風(fēng)箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應了。只見(jiàn)小軍把春天使者高高舉過(guò)頭頂說(shuō)：快跑呀！快！，可以松手了，小軍！小海一邊扯著(zhù)線(xiàn)一邊大聲的喊到。小軍聽(tīng)見(jiàn)用力地把風(fēng)箏往上一拋，哈哈！飛起來(lái)了！快，快放線(xiàn)！小軍開(kāi)心地大喊。這時(shí)莉莉連忙跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對小軍說(shuō)：小軍，你真是拋風(fēng)箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來(lái)好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒(méi)問(wèn)題！小軍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來(lái)，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來(lái)了。
三個(gè)小伙伴開(kāi)心地跑啊，跳啊，笑��！快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉眼就要回家了，看著(zhù)遠處高高的風(fēng)箏，大家都覺(jué)得還沒(méi)玩盡興呢！
風(fēng)箏作文500字 30
我始終認同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，即“失敗是成功之母”。對于我來(lái)說(shuō)，只有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，才可以成功。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的上午，我帶著(zhù)一個(gè)畫(huà)著(zhù)滑稽大笑臉的風(fēng)箏準備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個(gè)人去放風(fēng)箏，沒(méi)有人幫忙，全靠自己。我一出門(mén)，就開(kāi)始懷疑起自己：放風(fēng)箏這么難，我怎么可能做到?再說(shuō)，今天風(fēng)又不大，風(fēng)箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑，一邊來(lái)到了草坪上。
首先我在這片空曠的草坪上裝好了風(fēng)箏，接著(zhù)將它拎起來(lái)，開(kāi)始助跑�！把�!飛起來(lái)啦!”我歡呼道。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，這個(gè)不給力的風(fēng)箏像一只斷翅的.鳥(niǎo)兒一般重重地摔在了草坪上。霎時(shí)，我感覺(jué)身邊的一草一木都開(kāi)始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來(lái)，但轉頭一想：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母!再來(lái)一次!我放了許多次，結果都不盡人意，風(fēng)箏上好像長(cháng)了一只無(wú)形的手，緊緊地抓住了地面，不肯飛上藍天。
我開(kāi)始想：是不是線(xiàn)放少了?于是我拼命放線(xiàn)，結果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著(zhù)我，讓我感到無(wú)比地尷尬。我想：先少放一些線(xiàn)，再慢慢地放線(xiàn)，可以讓風(fēng)箏飛上藍天嗎?我抱著(zhù)不安的心情去嘗試，先助跑，放一點(diǎn)兒線(xiàn)……
當我看著(zhù)那張滑稽的大笑臉越來(lái)越高，漸漸飛上藍天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現在像是在對我表示祝賀，成為一個(gè)友善的笑容。
風(fēng)箏作文500字 31
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節�？烧l(shuí)知，那些在天空上自由飛翔的風(fēng)箏，是心靈手巧的我們畫(huà)出來(lái)的呢？
我們帶上風(fēng)箏，抓著(zhù)顏料，信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會(huì )有兩個(gè)人在爭搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶，顏料，調色盤(pán)，風(fēng)箏，一切準備就位了！不，沒(méi)有，還沒(méi)想好畫(huà)什么呢？
畫(huà)只公雞嗎？不好吧，風(fēng)箏上面不容易畫(huà)公雞。畫(huà)獨角獸嗎？我還沒(méi)畫(huà)過(guò)呢？想著(zhù)想著(zhù)，習慣性地往窗外看。因為每次往窗外看，總能想到答案，這次也不例外。不如畫(huà)星空吧。唉，我只有畫(huà)星空畫(huà)得最好看！先畫(huà)深紫色，每次畫(huà)一筆占一次水，太麻煩了。于是，我抓起水杯，倒了一些水在風(fēng)箏上，搖了搖，水頃刻之間打濕了風(fēng)箏。我依次把顏料倒在了風(fēng)箏：紫、藍、白。大筆涂勻，畫(huà)成了夜空。
星空、星空，就是有星星的夜空。下一步的我開(kāi)始“點(diǎn)”星星。一夜的'小星星，你想點(diǎn)到猴年馬月呀！“點(diǎn)”星星，準確的說(shuō)是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾，又拿起小筆，不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料，在風(fēng)箏上搖身一變，變成了星空，我又夾雜了云的流星。一張星空畫(huà)印在了風(fēng)箏上。
因為我在畫(huà)畫(huà)前把風(fēng)箏用水澆透了，所以我畫(huà)的畫(huà)也被印在了另一面。不僅閻王能看到，玉皇大帝也能看見(jiàn)！
風(fēng)箏作文500字 32
“像鳥(niǎo)不會(huì )叫，像鷹沒(méi)羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來(lái)澆�！贝蠹抑肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案么？沒(méi)錯，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái)，春天是放風(fēng)箏的最好季節了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
放風(fēng)箏之前，當然要把風(fēng)箏先插起來(lái)，我熟練地開(kāi)始插，不一會(huì )兒就插好了，我的風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的`平衡力就越強，所以放起來(lái)相對容易一些。
哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。
我趁著(zhù)這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線(xiàn)一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會(huì )跟著(zhù)風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)什么變化，我干脆拉著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)�？墒俏覄傄粍�(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái)，我只好快速收線(xiàn)，把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍天。我望著(zhù)空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍天��！
這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？
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