【實(shí)用】隨感作文500字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的隨感作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

隨感作文500字 篇1
報名小小老師的課,也算是有點(diǎn)兒沖動(dòng)的。
從看到她的免費課的時(shí)候,我就知道她肯定是要賣(mài)課的,本著(zhù)只是看看的原則,結果在試聽(tīng)課之后的一個(gè)下午,我還是報了名。
學(xué)費對于我來(lái)說(shuō),還是有點(diǎn)兒昂貴的,雖然比起現在的行情價(jià),那個(gè)價(jià)格可能還只是算中等的。
之所以會(huì )報那個(gè)課程,最重要的當然就是自己的需要,自己需要改變與成長(cháng),而這些小小老師都在課程中會(huì )有提及;還有就是老師的真誠,她的普通話(huà)并不是很標準,但是她做出了不錯的.成績(jì)而且單是聽(tīng)她的聲音就能感受到一種樸實(shí)與真誠。
最后給我一個(gè)助推力的,應該就是群里大家的熱情。
報名的同學(xué)中有各種各樣的年齡段,有剛出校門(mén)的,有在職的,有在家的全職二胎寶媽?zhuān)灿兄心耆耸,甚至還有已經(jīng)退休的愛(ài)好寫(xiě)作的人員。
他們做著(zhù)自我介紹,表達了自己想急于提升技能來(lái)改變自己,我也在他們的身上看到了自己的渴求。
也許就是那一句句,一段段的文字中,我突然就堅定了想法,不給自己后悔的機會(huì ),就報了名。
開(kāi)課前還信誓旦旦,可是剛開(kāi)課就偷懶落下了兩課?吹饺豪锿瑢W(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打卡交上了作業(yè),我再次為自己感到慚愧。
其實(shí),報一門(mén)好的課程,不僅僅是要看老師,同時(shí)也是融入一個(gè)集體,尤其是在一個(gè)群體中,如果大家都是集體上進(jìn)的,你就不太好意思去偷懶了。
既然報名了,就好好地加把勁吧。
隨感作文500字 篇2
以前我總是喜歡寫(xiě)日記,在本子上,在電腦上。
我曾經(jīng)買(mǎi)了很多本好看的筆記本,只是為了攢下來(lái)在自己日記寫(xiě)完了之后接著(zhù)用我喜歡營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)美麗的感覺(jué),就比如說(shuō)筆記本也是要自己最喜歡的樣子,這樣寫(xiě)起來(lái)才會(huì )有紀念感。
后來(lái)漸漸地因為學(xué)習和工作都比較忙碌,所以就不常用本子去寫(xiě)一些東西了。而是選擇用電腦上的一些軟件或者是登錄賬號就可以使用的那種,能夠記錄下來(lái)。
確實(shí)有時(shí)候心情不好就需要去記錄一下,才能夠讓自己通過(guò)回憶這一遍東西才能夠去想明白。有時(shí)候思路對于我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要的,但有時(shí)候記錄也是一種回憶和自我溝通的方式。
你只有讓自己真正明白這到底意味著(zhù)什么,才會(huì )讓自己真正懂得,其實(shí)這一路上的成長(cháng),別人說(shuō)的再多都沒(méi)有用,關(guān)鍵還是要自己去想明白究竟是什么原因出了差錯,最近在什么樣的地方又改正了空間。
最近這一段時(shí)間我們確實(shí)很忙碌,因為學(xué)校里還有很多活需要我們來(lái)干,因為這些活兒的重要性不言而喻,所以不能隨便找人去做,而我們又不得不去做,一旦出了什么差錯又要負責任。
有時(shí)候也是想想挺無(wú)奈的。
但是在想一想的話(huà),在社會(huì )上混的人在這個(gè)路上一直在行走的.人,誰(shuí)的肩膀上沒(méi)有幾個(gè)沉重的擔子呢?也許必須要經(jīng)歷了磨煉之后才能夠有更好的發(fā)言權。
隨感作文500字 篇3
今天跟室友出去兼職了,我們三被分配到了步行街,算是我們這里一個(gè)比較繁華的地方了吧!每個(gè)人都在不同的地方,只要一天之內把那么多單頁(yè)發(fā)完就行了。還是比較累的,因為有人一直在看著(zhù)我們。最討厭發(fā)單頁(yè)的時(shí)候有人看著(zhù)了,想坐一下都不敢,畢竟拿別人的錢(qián)手軟!
今天其實(shí)還挺冷的,雖說(shuō)有太陽(yáng)吧!但有些微風(fēng),對于我們這種沒(méi)有被分配到太陽(yáng)底下的人來(lái)說(shuō),真是凍死了,真后悔沒(méi)多穿一點(diǎn)。發(fā)單頁(yè)的`時(shí)候,在你面前每時(shí)每刻都可能我也有有不同的人經(jīng)過(guò),每個(gè)人都有不同的表情,不同的故事。我的面前時(shí)常會(huì )出現一個(gè)老奶奶,拿著(zhù)一個(gè)碗在問(wèn)別人要錢(qián),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,就這樣拿著(zhù)一個(gè)碗穿梭在熙熙攘攘的人群中,顯得那么突出,那么不合群。
可能我們都會(huì )遇見(jiàn)這樣的老人,拿著(zhù)碗到你面前,只是希望你能給予一點(diǎn)。然而很多的人都不會(huì )給她們,可能是這個(gè)社會(huì )形成的壞風(fēng)氣,大家也是怕自己被人騙。然而對于老人來(lái)說(shuō),我是沒(méi)法對她擺手搖頭的,因為我也有爺爺奶奶,我無(wú)法想象,如果不是實(shí)在沒(méi)辦法了,這些老人何須出來(lái)乞討?今天的這個(gè)奶奶去到一家蛋糕店門(mén)口,店里的地下不知道啥時(shí)候掉了兩個(gè)面包,老人毅然的撿了起來(lái),吃了。我當時(shí)是很震驚的,也很心疼。如果你見(jiàn)到了這樣的老人,麻煩你就拿出一塊錢(qián)來(lái)給他們吧!可能有時(shí)候一塊錢(qián)掉在地上你都懶得撿。
在這里只是說(shuō)出我今天所看所想,可能下次我還會(huì )碰到這樣的老人,也許她并沒(méi)有那么貧窮,只是覺(jué)得這樣錢(qián)來(lái)的快。然而我還是會(huì )給他們,可能有人會(huì )說(shuō)我傻,但我覺(jué)得她們畢竟那么大年紀了,要不是逼不得已,怎么會(huì )給我們這些年輕人陪著(zhù)笑臉乞討?所以能幫就幫一下唄!
隨感作文500字 篇4
兩個(gè)月前的一個(gè)契機,我報了小常老師的免費體驗課程。
在這之前,我曾經(jīng)從很多個(gè)渠道了解過(guò)她,而且都是我很喜歡且欣賞的一些公號作者推薦的,而想想她的課真的火了好多年了。
為期半個(gè)月的體驗課,我學(xué)得并不算認真,但還是挺有感觸的,所以即使正式的課程價(jià)格真的遠超出我的預算,我還是報名了。
我想著(zhù)通過(guò)學(xué)習,能有所改變,而如果只是一昧地空想,沒(méi)有行動(dòng),那只能是一直的原地踏步。
課程開(kāi)啟的時(shí)候,我剛才又接了一份兼職,可以說(shuō)前幾天是有點(diǎn)兒焦頭爛額的。
不僅僅是因為兼職也需要一段適應區,同時(shí)我也沒(méi)想到課程中學(xué)習力度那么大,有點(diǎn)深奧,如果沒(méi)有沉心學(xué)習并不可能全部去消化。
即使是這樣,前幾天的課程還勉強地跟上,但后來(lái)我發(fā)現班級有些同學(xué)已經(jīng)在跨級學(xué)習,總是提一些超前的還沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,又或者把學(xué)過(guò)的知識總是能提到一些自己根本就沒(méi)思考過(guò)的問(wèn)題,無(wú)形中就造就了一種焦慮的氣氛,覺(jué)得自己好像白學(xué)了。與此同時(shí),那些課后材料越來(lái)越多,幾乎你得把一整天的'大部分時(shí)間花費在上面,同時(shí)也要深度理解思考才能可能真正地明白。
就在這個(gè)節骨眼,老師又推出了新課程。那一瞬間真的有點(diǎn)兒反感,原因之一是這課程又是饑餓營(yíng)銷(xiāo)模式,有特殊的優(yōu)惠但只限于一周的時(shí)間考慮。價(jià)格于我來(lái)說(shuō)還是有挑戰的,于是即使看到很多同學(xué)已經(jīng)報名了,我還在思忖。
我在想,自己報課的初衷,如果連現在的基礎都沒(méi)有打牢,就為了一點(diǎn)兒優(yōu)惠,如果仍是一時(shí)興起去報名,又沒(méi)有足夠地時(shí)間去學(xué)習消化,那報下來(lái)真的有意義嗎?
有時(shí)候,學(xué)到真知識才是最最關(guān)鍵的,不能只是流于形式。
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