集體作文500字合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的集體作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

集體作文500字 篇1

　　在花得四溢、鳥(niǎo)語(yǔ)紛飛的大千世界中，我只是一個(gè)微乎其微的小人物。一個(gè)普普通通的一名中學(xué)生，但對于班級而言，我卻深深地知道，我是重要的一份子，班級的榮辱于我有著(zhù)不可分割的關(guān)系。

　　祖國是我們的母親，只要身為中國人，我們就都很清楚，祖國的一切榮辱都與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都有著(zhù)極其強烈的民族自尊心，。同樣的班級就是我們的家，一年有365天，有一半的時(shí)間我都在班級里度過(guò)。班級的榮辱更是與我們有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

　　班級是家，在這里充滿(mǎn)溫馨，洋溢著(zhù)快樂(lè )。日復一日，天邊的云彩也不再清晰，班級也不再是最初的如同泉水一般的清澈，我們的班級中出現了一些不和諧的音符，有些同學(xué)因為這樣那樣的問(wèn)題為了我們的班級榮譽(yù)涂上一抹黑點(diǎn)兒，而此時(shí)我們有責任來(lái)為班級的榮辱而貢獻力量。

　　雖然，我們無(wú)法改變別人的.想法，雖然我們無(wú)法擦去這抹黑點(diǎn)兒，但是，我們卻可以用改變自己，用自己來(lái)感染別人，影響別人，從而來(lái)改善現有的環(huán)境。

　　如果，別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表，那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起，如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言，那么，我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的面對未來(lái)，那么我們也可以用心良苦地將他改變。

　　其實(shí)，我們可以做的還有很多，對于我們來(lái)說(shuō)，這些事都是微不足道的。但如果我們可以做，那么對于我們的班級將是百利而無(wú)一害的，而且即使無(wú)人督促，我們也應用心去做，如果班級的名譽(yù)受損，那么我們也無(wú)法在其他人的面前昂首挺胸。

　　同學(xué)們，我們身為集體的一份子，不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽(yù)，同時(shí)我們更有義務(wù)來(lái)改善集體中存在的不足，請牢記，班級榮辱于我們人人有責。

集體作文500字 篇2

　　20xx年3月27日，寬闊的操場(chǎng)上，進(jìn)行了一次大規模的會(huì )操表演。

　　早在3天前，我們就開(kāi)始為會(huì )操表演做準備。經(jīng)過(guò)勤奮而刻苦的訓練，我們懷揣著(zhù)興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板，用余光掃了掃排面，微做調整后，我再次集中注意力。

　　隨著(zhù)一聲哨響，會(huì )操表演拉開(kāi)帷幕。我們穿著(zhù)代表七年級三班的班服，踏著(zhù)整齊而有力的步伐，以飽滿(mǎn)的情緒向主席臺走來(lái)。耳畔不時(shí)響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　但我們還沒(méi)來(lái)得及高興，下一個(gè)挑戰開(kāi)始了。我們以為這是成功的開(kāi)始，但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們憎恨的挑戰便是轉體。

　　主席臺發(fā)出統一指令，但不知是距離過(guò)遠還是沒(méi)認真聽(tīng)，我們班竟幾乎集體轉錯方向。當我們意識到時(shí)，已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道，這一個(gè)瞬間的失誤意味著(zhù)什么。這意味著(zhù)我們這么長(cháng)時(shí)間付出的努力將付之東流，這意味著(zhù)我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。

　　但完成比賽要緊，于是，我們稍調整情緒，開(kāi)始跑操。不得不說(shuō)，這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí)，我們經(jīng)常是說(shuō)說(shuō)笑笑，應付著(zhù)跑完，今天確是昂首挺胸，排面整齊�？谔栆彩浅銎娴�.響亮。

　　雖然我們最終只獲得了二等獎，但我們不會(huì )放棄，相信通過(guò)我們集體的共同努力，會(huì )在下一次會(huì )操表演中獲得理想的成績(jì)。

　　集體塑造個(gè)人，集體的力量是不可估量的。

集體作文500字 篇3

　　星期天的下午，我們做了一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)是：集體下軍棋。游戲地點(diǎn)是：一樓的操場(chǎng)上，游戲規則是：1。以大勝�。核玖�?軍長(cháng)?師長(cháng)?旅長(cháng)?團長(cháng)?營(yíng)長(cháng)?連長(cháng)?排長(cháng)?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍，分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。

　　陳老師拿她手里的袋子里的棋子給我們抽，我抽到了地雷，我抽到地雷的時(shí)候，心里既高興，又害怕，高興的是，我抽到了地雷，害怕的是，指揮員把我派上場(chǎng)去，對方出了炸彈怎么辦。不過(guò)呢，我還是算幸運的了，因為我是紅軍，是中國人，對方是綠軍，是日本大帝國。

　　我們到了樓下，就擺開(kāi)戰場(chǎng)，開(kāi)始打仗，事情果然如我所料，指揮員一開(kāi)始就把我派上了戰場(chǎng)，結果對方出的是炸彈，紅軍的.地雷和綠軍的炸彈發(fā)出了驚天動(dòng)地的響聲，我們同歸于盡了，自從這一仗吃了敗仗，兩位指揮員變投機取巧了，所以我們后面的那幾場(chǎng)幾乎是全部贏(yíng)了。所以我為紅軍而感到很光榮，雖然我們這邊有很多烈士犧牲了，但是，他們?yōu)閲�捐軀、不怕死的這種精神一直浮現在我的腦海里。

　　打完了這仗之后，裁判員吹了一下口哨，然后，熊老師對他說(shuō)了幾句話(huà)，裁判員把綠棋舉起來(lái)說(shuō)：“現在我宣布，大日本帝國勝利！”

　　其實(shí)，我知道，他們得到的勝利不是真實(shí)的。因為在這次活動(dòng)中他們派出了間諜……

集體作文500字 篇4

　　下午，一場(chǎng)接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀(guān)眾，而我就是這些觀(guān)眾中的一員，我一定要為同學(xué)們當好啦啦隊。

　　懷著(zhù)緊張的心情，選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列，走向了預定的地點(diǎn)，而我們這些觀(guān)眾就圍在操場(chǎng)跑道的兩側觀(guān)看。

　　隨著(zhù)“開(kāi)始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，只見(jiàn)他們飛一般地從我們身邊跑過(guò)，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀(guān)眾的吶喊聲�！凹佑�！加油！”的聲音不絕于耳，我緊盯著(zhù)自己班級的選手，心里期盼著(zhù)他們能奪冠。金色的陽(yáng)光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺(jué)到那份激動(dòng)，那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿(mǎn)希望的接力棒傳給下一位隊友，比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有一次交接失誤，只有團結協(xié)作向前奔跑。

　　漸漸地，三個(gè)班級的比拼進(jìn)入了倒計時(shí)，而這時(shí)，我的.嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來(lái)，最后一棒的選手壓力必定很大，只見(jiàn)我們班的高同學(xué)接過(guò)接力棒，便立馬向終點(diǎn)沖刺，她像小馬達似的，連續超過(guò)另外的兩位對手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來(lái)，歡呼了好一會(huì )兒。

　　接力賽考驗的不只是個(gè)人，還有團結協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感，所以，這個(gè)榮譽(yù)是班級集體力量的體現。

集體作文500字 篇5

　　我的初中生活與別人不同，我是轉學(xué)來(lái)的，便又多交了一批朋友。當時(shí)，我的心里是抗拒的，但因為是父母的意愿我便無(wú)奈接受了。

　　其實(shí)，我在我原來(lái)的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來(lái)到一個(gè)新環(huán)境我害怕適應不了，又擔心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我感恩他們的一番苦心。剛來(lái)到班里，我比較害羞，不敢和別人說(shuō)話(huà)。有時(shí)班里的男生和我說(shuō)話(huà)，我就低著(zhù)頭走過(guò)去了�？赡苁俏页煽�(jì)也不錯，在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長(cháng)和學(xué)習委員的旁邊，這是何等的榮幸呀！原本不想引人注目的我，現在變得眾人矚目了。

　　我的前桌她對我的幫助很大，她不僅解決了我學(xué)習上的難題，還鼓勵我要多與別人交流。漸漸地，我發(fā)現我走進(jìn)了這個(gè)班級里。每個(gè)人身上都有他們的閃光點(diǎn)，在于每個(gè)人的相處中我感受到了友愛(ài)，在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂(lè )，漫游在書(shū)海之中的.怡悅。雖然下課時(shí)，也有一些同學(xué)與我開(kāi)玩笑，但這何嘗不是一種樂(lè )趣呢？

　　我們一起經(jīng)歷過(guò)運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員為班級爭得榮譽(yù)，剩下的同學(xué)們在為他們加油助威。在比賽之前，同學(xué)的那一聲“加油”，比賽之后，遞過(guò)去的一瓶水，讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級的團結。

　　在文化節時(shí)，我們曾一起排練節目，那一聲聲“暫�！�、“重演”，并沒(méi)有打擊我們的信心，而是讓我們更加努力和團結。當我們站上舞臺表演的時(shí)候，每個(gè)人心中懷著(zhù)一顆一定要成功的心。我們并沒(méi)有希望取得什么成績(jì)，只是希望我們的汗水沒(méi)有白流。

　　一個(gè)溫暖的集體，一群團結的人，一種樂(lè )學(xué)奮進(jìn)的精神，這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。

集體作文500字 篇6

　　沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，對于我們班來(lái)說(shuō)那就是37個(gè)人積極向上的精神和團結一致的努力。

　　開(kāi)學(xué)三周了，伴隨各科新課開(kāi)始我們初步認識了各科老師們， 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說(shuō)自己的班很活潑，但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)我們的紀律就不太好，這樣不光是對老師的不尊重，同時(shí)對我們自己也沒(méi)有好處，如果讓這種風(fēng)氣在繼續蔓延下去，大家想勢必會(huì )影響到我們的方方面面，不光是學(xué)習。這不是我們班所追求的目標， 我們一定要改正��！

　　劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國歌， 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的， 確實(shí)不象管樂(lè )班。來(lái)吧，咱們一起努把力，唱國歌這對我們管樂(lè )班來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不是難題。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)我和部分同學(xué)負責了比較繁雜的班務(wù)工作， 收回職單，交表，刷學(xué)生卡，辦借書(shū)證等等等等，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有時(shí)連路程都要排好，出去一趟就要辦好幾件事， 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們，也希望大家對我們的工作還表示滿(mǎn)意，望繼續支持��！

　　“0”錯誤率，好高的要求，但也不難達到，只要我們細心加上認真。我的毛病就是做題時(shí)想當然，一道題沒(méi)看完就開(kāi)始落筆答題了，這樣往往是所答非所問(wèn)，答的再對也沒(méi)有用， 從現在開(kāi)始我要努力改正。所有的題仔細看三遍，不再想當然了。

　　開(kāi)學(xué)三周后一切都已走入正軌，比起別的'班我們要想拿到年級第一就要付出更多更多的努力， 要做到學(xué)習專(zhuān)業(yè)兩不誤，要團結友愛(ài)， 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足， 承認并且迅速改正它， 我們會(huì )有進(jìn)步， 會(huì )有新氣象的。讓我們從新的一周開(kāi)始， 每個(gè)人都爭取達到“0”錯誤率，而且一直堅持下去……

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