行動(dòng)作文500字范文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的行動(dòng)作文500字范文（精選10篇），歡迎大家分享。
行動(dòng)作文500字1
今天是夏令營(yíng)的第二天，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)海滄區革命傳統教育基地——龍江書(shū)院。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，旅行車(chē)上洋溢著(zhù)一股令人開(kāi)心的氣氛。
進(jìn)了龍江書(shū)院，迎面撲來(lái)一股濃濃的書(shū)香味兒，令人肅人起敬。
開(kāi)始上課了，與其說(shuō)是上課，不如說(shuō)是玩游戲。我們玩的第一個(gè)游戲叫“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，游戲規則是這樣的：我們排成四個(gè)橫隊，每個(gè)人伸出雙手，分別搭在兩邊隊員的肩上，這樣我們就形成了一個(gè)整體。黃老師發(fā)出指令，我們就照做。比如黃老師喊“向左跳!”我們就整體向左跳，同時(shí)要大聲喊出“向左跳”，同時(shí)要大聲喊出向左跳。
清楚了游戲規則后，我們就開(kāi)始做游戲了�！跋蜃筇�!”黃老師大聲號令，我們就一起向左跳，同時(shí)大聲喊出口令�！跋蚯疤�!”我們又一起向前跳······由于游戲太簡(jiǎn)單了，我們玩了一會(huì )兒就感到枯燥乏味了。
正當我們感到無(wú)趣時(shí)，黃老師詭秘地笑了笑，說(shuō)“我們來(lái)玩個(gè)升級版的吧�！薄笆裁词巧壈�?”同學(xué)們一聽(tīng)又來(lái)了精神。黃老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我說(shuō)往左跳，你們就往右跳，同時(shí)喊往左跳�！薄鞍�?”“這也太難了吧?”有些同學(xué)一聽(tīng)，有點(diǎn)為難了。
“好了，你們迅速?lài)梢蝗Π��！秉S老師拍著(zhù)手讓我們每個(gè)橫隊迅速?lài)梢蝗�。大家依然雙手搭在左右兩邊的.隊員肩上。這下難度可大多了�！跋蜃筇�!”黃老師不等我們站穩就發(fā)號施令了，我們第一組馬上往左跳，但還是有人跳錯了。沒(méi)事!再來(lái)!經(jīng)過(guò)兩輪的pk第二組贏(yíng)了，他們可以進(jìn)屋歇息了，我們還得繼續和下一組pk。
我們沒(méi)有氣餒，集中注意力繼續挑戰，功夫不負有心人，第三輪，我們終于勝出了!
經(jīng)過(guò)這次集體合作挑戰，我們明白了一個(gè)道理——團結最重要。
行動(dòng)作文500字2
昨天晚上花了近兩小時(shí)寫(xiě)了一個(gè)新作品，寫(xiě)好的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。如果按其他人的一些分享那個(gè)時(shí)間段不太適合去發(fā)布，可想一想自己已經(jīng)好幾天沒(méi)有積極寫(xiě)了，不管如何，發(fā)出去便是了，畢竟最基本的就是要勤奮。
早上本來(lái)克制自己不去看數據，可還是習慣性地點(diǎn)開(kāi)，然后發(fā)現了有一些反饋，以及一些數據變動(dòng)，雖然不算多，但比起最近的不慍不火的`漲勢，已經(jīng)有點(diǎn)小小的進(jìn)步了。這讓我覺(jué)得很開(kāi)心，原來(lái)小小的成績(jì)真的就能激勵到。
之后就是一天當中，有時(shí)不經(jīng)意地去看，發(fā)現居然比前一陣子的要好很多，我不太懂到底是因為之前的積累，一下子有個(gè)小小的爆發(fā)，還是就是昨晚的那個(gè)作品得到了大家的喜歡。
再次看到和之前一樣有進(jìn)展的數據，打心眼里覺(jué)得開(kāi)心，同時(shí)也更明白了，其實(shí)只要勤奮一點(diǎn)去做，真的是有收獲的。剛好下午老師發(fā)布了一組數據，我才發(fā)現自己最近真的偷懶了，如果不是因為方向與數據比以前好的話(huà)，那這數量真真是不能和以前的相比。
再看一下另一個(gè)自己拿來(lái)做對標的學(xué)姐，她的工作量，以及她的成長(cháng)趨勢，用望塵莫及也不為過(guò)。如果她看到自己用心幫助過(guò)的自己，還只是這樣停滯慢悠悠地狀態(tài)，估計都不想去開(kāi)口交流了吧。
所以，再多再強的外力，真正能讓你開(kāi)啟行動(dòng)的，還是你自己。
行動(dòng)作文500字3
有一天，一只小灰兔來(lái)到一條小河邊尋草。它在這里發(fā)現了一大片的草，高興極了，在草地上蹦來(lái)蹦去的。在小灰兔跳到河水邊時(shí)，驚喜的發(fā)現河對岸的草比這里的草又多又嫩又新鮮。小灰兔準備過(guò)河時(shí)卻發(fā)現沒(méi)有橋，它四處望望只有一些稀疏的樹(shù)和多的草。小灰兔就想：如果我面前有一座小橋，那我不是很快就能吃到那邊的草？如果我面前不是一條小河而的一條小溪，那我不就可以跳過(guò)去？如果那邊的草就長(cháng)在河這邊，那我不是毫無(wú)費力的吃到好草了……
到了夕陽(yáng)西下時(shí)，小灰兔還是空著(zhù)肚子。最后小灰兔說(shuō)了一句：“唉！上帝，你真是純心折騰人��！”
又一天，一只小白兔也來(lái)到那條小河邊尋草。它也發(fā)現了河邊的草，高興極了。在它發(fā)現河對岸的草時(shí)，更是高興的得了。小白兔為自己發(fā)現新大陸興奮得忘了腳下是河，說(shuō)著(zhù)就想往前跳。在它明白過(guò)來(lái)又著(zhù)急起來(lái)，抓耳又撓腮。小白兔見(jiàn)遠處有樹(shù)卻無(wú)橋，于是就跑著(zhù)向著(zhù)一片小樹(shù)林去了。在它跑進(jìn)小樹(shù)林不多遠，發(fā)現河邊有棵倒著(zhù)的枯樹(shù)，正好靠在河的`對岸，這讓小白兔驚喜萬(wàn)分。小白兔借著(zhù)倒著(zhù)的枯樹(shù)十分小心的跳過(guò)小河，來(lái)到那片又多又嫩又新鮮的草地上慢慢享用起來(lái)，一口二口……
到了夕陽(yáng)西下時(shí)，小白兔腆著(zhù)肚子又從枯樹(shù)那頭跳過(guò)來(lái)最后小白兔也說(shuō)了一句：＂唉！上帝，你真是用心良苦�。。�
行動(dòng)作文500字4
你崇拜成功者嗎?真的，我崇拜成功者。在小時(shí)候我就崇拜成功者，可長(cháng)大后卻發(fā)現，許多成功者原來(lái)只是曾經(jīng)生活在我身邊的普通人。我太了解他們，如果拋開(kāi)傳媒的渲染，要我崇拜他們，還真不知道崇拜什么。但畢竟他們不平凡了，畢竟與我地位不同了。為何如此?他們比我聰明?條件比我好?當我冷靜地思考后，發(fā)現答案唯有一個(gè)：他們不懈地行動(dòng)了。
行動(dòng)使他們增長(cháng)了才干，行動(dòng)使他們獲得了成功。特別對于為人處世及那些社會(huì )上的學(xué)問(wèn)，實(shí)踐才是最好的導師。有句話(huà)說(shuō)的很好：你要知道梨子的滋味，就要親口吃一吃。你要獲得人生的知識，就要親身去實(shí)踐。
我又開(kāi)始崇拜他們了，崇拜他們的敢于行動(dòng)，不懈地行動(dòng)。有行動(dòng)才可能有成功。行動(dòng)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也真難。行動(dòng)就要克服賴(lài)惰，行動(dòng)就要遇到難以想象的.困難，迎接無(wú)數的挑戰。有思想是一種能力，能行動(dòng)也是一種能力。要不為什么我們將那些卓越的行動(dòng)者，稱(chēng)之為行動(dòng)家呢。離開(kāi)了行動(dòng)，自信、勇氣都是空談，抑或是一種阿Q式的自我安慰。行動(dòng)才是對你是否真正具備自信、勇氣的嚴峻考驗。
有許多次我都被名人的事跡，為那些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)而刺激的熱血沸騰，只覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，恨不得就去大干一場(chǎng)。但可惜的是它如大海的波浪，來(lái)得快去的也快。思想上的震顫，情感上的激動(dòng)都只是短暫的，真正重要的還是行動(dòng)……行動(dòng)……
行動(dòng)作文500字5
百善孝為先，孝是德之本，說(shuō)起孝，會(huì )讓我想起許多尊老敬老的美德故事，如“恣蚊飽血、臥冰求鯉……”雖然這些故事很感人，但它并沒(méi)有能觸動(dòng)我的心靈深處。直到我看了《最美孝心少年》后，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)，讓我明白了孝，就在我們身邊，孝要靠行動(dòng)來(lái)實(shí)現。
那一晚，我眼前有了一幅幅孝的景象：一個(gè)乖巧的女孩在蚊子到處肆虐的夏夜，和她右手有殘疾的媽媽一起叫賣(mài)著(zhù)燒烤；我看見(jiàn)，在醫院與家之間來(lái)回奔波，不知疲倦的推著(zhù)病重的媽媽?zhuān)樕峡倰熘?zhù)微笑的男孩；我還看見(jiàn)用一架簡(jiǎn)陋的鐵板車(chē)，推著(zhù)高位截癱的父親千里尋醫的小姑娘；還有那個(gè)在母親最脆弱的時(shí)候，獻出自己的骨髓，讓媽媽遠離死亡的帥氣男孩……
同樣是少年，同樣身為兒女，看了他們的事例后，我的心靈深處就像平靜的湖面瞬間被投下了巨石，激起了千層水花，久久難以平息。它引起了我無(wú)盡的思考，我們生活的環(huán)境比他們優(yōu)越，也沒(méi)有身處他們那樣的逆境，父母的.身體也很健康，我們應該怎樣實(shí)現我們的孝呢？在父母工作了一天后，我們?yōu)樗麄兪⑸弦槐瓱岵�，滋潤他們干渴的喉嚨；為他們端上一盆溫熱的洗腳水，洗除他們一天的疲倦；幫他們做一些力所能及的家務(wù)，來(lái)減輕他們的負擔。我們更應該努力認真的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報他們。我想，這些與讓父母住豪宅、吃一頓山珍海味的大餐在孝的天平上是等量的。
我覺(jué)得，每一個(gè)赤誠忠厚的人，都應該許下孝的宏愿。我也相信，每一個(gè)許下孝的心愿的人，都會(huì )用行動(dòng)來(lái)實(shí)現“孝”這個(gè)字。
行動(dòng)作文500字6
在一件事情中最重要的環(huán)節就是行動(dòng)。幾個(gè)人發(fā)現了荒園，他們就整改方案討論了半天，荒園依舊是荒園，這是因為他們忽略了行動(dòng)這個(gè)環(huán)節，才會(huì )導致這個(gè)結果。所以說(shuō)，行動(dòng)往往會(huì )非常重要，在做事時(shí)必須要有行動(dòng)。
明代時(shí)，蟄伏在蒙古的元勢力，經(jīng)常會(huì )騷擾大明邊境，而其中以本雅失里和阿魯臺這對搭檔最為囂張。當明成祖朱棣決定親征討伐他們時(shí)，這對搭檔卻爆發(fā)了有史以來(lái)最激烈的爭吵，而爭吵的內容并不是怎樣抵抗，而是怎樣逃跑、向哪個(gè)方向跑。就這樣，兩人錯失了最佳防御和逃跑時(shí)期，最終被朱棣所殲滅。這對搭檔也得到了最壞的結果。
這件事情已經(jīng)充分說(shuō)明了行動(dòng)有多重要，以及不行動(dòng)會(huì )帶來(lái)不好的結果。下面這件事情將會(huì )說(shuō)明及時(shí)行動(dòng)所帶來(lái)的好結果。
前不久，一個(gè)與世隔絕的大山中的.小山村想要修通通往外界的道路。村民不斷設計方案，并送到研究院論證。最終，村長(cháng)果斷選擇帶領(lǐng)村民修路，不再糾結于設計方案。修路過(guò)程中，危險的事情時(shí)有發(fā)生，但大家團結一心，排除萬(wàn)難，最終修通了道路。村子也得到了長(cháng)足的發(fā)展。事后，村長(cháng)說(shuō)，如果不是當時(shí)果斷選擇修路，興許直到現在設計方案還躺在研究院里等著(zhù)去論證呢。
通過(guò)這個(gè)事情，我們就可以看出行動(dòng)會(huì )帶來(lái)好的結果，越早行動(dòng)，結果可能就會(huì )越好。
當我們做一件事時(shí)，最忌的就是猶豫不決，這樣的遲疑有時(shí)并不是好事。我們應該盡早行動(dòng)，及時(shí)地去解決事情，
這樣才能改變現狀，解決問(wèn)題，無(wú)論如何，行動(dòng)最重要。
行動(dòng)作文500字7
一放暑假，我就跟著(zhù)爸媽回老家年。由于是農村老房子，又很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人住，我家老鼠都成災。這些害蟲(chóng)可猖狂了，白天都出來(lái)到處亂跑，更別說(shuō)晚上了，把家具咬了很多痕跡，“吱吱聲”更是讓人睡不著(zhù)覺(jué)。這不，今天我們一家子決定來(lái)個(gè)“掃蟲(chóng)”行動(dòng)。
一家之主媽媽?zhuān)o我們分配任務(wù)：“孩子他爸你和我一起去打掃樓下，你們三個(gè)孩子打掃上面，一個(gè)角落都不能放過(guò)，一定要把老鼠滅得一個(gè)不剩，讓它在我們家絕跡。聽(tīng)清楚了沒(méi)有？”我們異口同聲地回答：“聽(tīng)清楚了！”
開(kāi)始了行動(dòng)了。我和弟弟妹妹決定來(lái)個(gè)一網(wǎng)打進(jìn)，直沖他們的老窩：衣柜。我們開(kāi)始搜查，可查了老半天了，怎么一個(gè)都沒(méi)有，這可就奇怪了呀，以前在這里它們可活躍，到處可以看到它們的身影，但如今怎么都不見(jiàn)了。妹妹第一個(gè)反應過(guò)來(lái)大叫：“不好，它們挪窩了，搬到別的地方去了�！甭�(tīng)了妹妹的話(huà)，我們開(kāi)始擴大搜索范圍，到處尋找，突然我發(fā)現了一只老鼠，我先偷偷得去告訴弟弟妹妹，然后慢慢的.靠近它。我快速的拿起掃把一下子打了過(guò)去，可它是打不死的小強，我毫不放棄，繼續對它發(fā)起進(jìn)攻，可我打了好幾下呀?jīng)]打到。弟弟看不下去了，對我說(shuō)：“讓我來(lái)�！钡艿芸墒遣断x(chóng)高手，從小就捉蟲(chóng)子玩。只見(jiàn)弟弟們的向前撲去，一下子就捉到了，這只老鼠就被就地正法了。
在我們不懈努力的尋找下，終于發(fā)現了他們的新窩，這群老鼠可真狡猾，竟躲在鞋子中。這正所謂聰明反被聰明誤，省得我們四處找，一會(huì )兒就把他們給滅了，老窩也被我們給端了。
我們把樓上清理干凈后，準備去幫媽媽他們。誰(shuí)知，他們也干完了，媽媽很高興，說(shuō)：“太好了，鼠害解除，整理整理，我帶你們出去玩�！�
我們一家洗完澡后，快快樂(lè )樂(lè )地出去玩了。
行動(dòng)作文500字8
星期三上午，宋老師拿了一節課讓我們去花園里拯救小草。
我們排著(zhù)整齊的隊伍興致勃勃地來(lái)到花園旁。讓花工毛叔叔給我們做示范，毛叔叔告訴我們那種長(cháng)得較高、茂盛一點(diǎn)的草就是野草。野草的根很長(cháng)，要細心一點(diǎn)挖，把它全部挖出來(lái)，不然過(guò)不了多久它還會(huì )長(cháng)出來(lái)。
這時(shí)我們真有些迫不急待想沖上草地。宋老師一開(kāi)口，我們就像一擁而出的蜜蜂，拿著(zhù)我們的武器“筷子”準備消滅陣地上的全部敵人。
在草地上興奮了一陣子，大家就專(zhuān)心地挖起野草來(lái)。我挖了一會(huì )兒，就挖到了一根較長(cháng)的草根，把它裝進(jìn)了油紙袋里。忽然，有一個(gè)同學(xué)挖到了一根很長(cháng)的野草，在那炫耀自己有多么能干。其它同學(xué)也不甘示弱，接二連三地挖出了許許多多大小不一的野草在那炫耀！正當大家挖得很認真的時(shí)候，突然，有人高聲叫喊：“宋老師，我們挖到千年人參了�！鳖D時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)半信半疑地跑過(guò)去看。宋老師過(guò)來(lái)一看，笑著(zhù)對大家說(shuō)：“這哪里是人參，只不過(guò)是三角梅的根�！弊T更世小隊逗得大家開(kāi)懷大笑，過(guò)了一會(huì )，熱鬧的場(chǎng)地一哄而散，大家又都自己去挖野草了。
斬草行動(dòng)的時(shí)間到了之后，許多人的筷子都斷了。如果把大家挖的`野草和根堆在一起，準會(huì )讓你看得眼花繚亂。
今天真是個(gè)振奮人心的一天，因為我們的小手為學(xué)校的美麗增添了一分光彩！
行動(dòng)作文500字9
昨天數學(xué)老師告訴我們，每班要選出十個(gè)作品放在數學(xué)街區賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)，全部捐給希望工程，自己也會(huì )得到愛(ài)心章。
一早我準備做手工，做什么呢？我思考片刻，想起四年級時(shí)學(xué)校里義賣(mài)活動(dòng)中最暢銷(xiāo)的是紙。對，就做這個(gè)！
我問(wèn)度娘，怎么做？搜到的結果，做一把需要10張紙，這是我很意外的。不過(guò)，做槍的.步驟看起來(lái)挺容易的，我決定立馬出手！
我點(diǎn)出十張相同大小的白紙，抽出六張對折四次，又將其中三張抽出對折一次。將長(cháng)條繞著(zhù)短條圍住，粘好。做成的三個(gè)小包將兩個(gè)插好，槍托和槍膛就有了。接著(zhù)再抽出一張紙，卷成槍管穿過(guò)兩個(gè)塊，用紙加固一下，就大功告成了！
為了檢驗這把槍的逼真性，我偷偷地帶著(zhù)它來(lái)到樓上請八哥來(lái)檢測。我舉槍指著(zhù)八哥，哇，這小家伙的太有趣了，我的搶移到哪邊，它的腦袋立刻移到哪邊，眼睛一會(huì )變大一會(huì )兒變小，真是太神奇了！
看來(lái)，我折的這把槍還是有希望賣(mài)出錢(qián)來(lái)的，不管賣(mài)多少，都是我的一份愛(ài)心！
行動(dòng)作文500字10
四年級時(shí)，我們和家長(cháng)一起發(fā)起的班主任感恩日活動(dòng)，令我記憶猶新。
這是一個(gè)對班主任保密的活動(dòng)。之前，我們班的一位同學(xué)的媽媽?zhuān)槌鰰r(shí)間為我們進(jìn)行了活動(dòng)排練。這個(gè)活動(dòng)有唱歌，有對班主任說(shuō)真心話(huà)等環(huán)節�；顒�(dòng)當天，我們約定對最后一節課的活動(dòng)保密，我們都滿(mǎn)心期待。
“叮鈴鈴，第二節課下課了！”我和同學(xué)們把提前準備的兩袋康乃馨分別發(fā)給大家吩咐道：“快收起來(lái)，別被發(fā)現了�！蔽覀冞�派了兩位同學(xué)去打探“軍情”，盡力“擋”住了朱老師的路。不一會(huì )啊，打探的“軍情”同學(xué)飛奔回教室大喊：“朱老師要來(lái)了，快關(guān)門(mén)窗，別讓朱老師發(fā)現我們�！庇谑谴蠹矣质顷P(guān)窗又是關(guān)門(mén)的，緊張地跑來(lái)跑去。
經(jīng)歷了一個(gè)課間的“戰斗”，終于迎來(lái)上課的鈴聲。朱老師走進(jìn)教室，我請朱老師坐在教室正中間。一開(kāi)始朱老師驚訝不已，眼睛瞪得圓圓的。但在我們唱起歌的時(shí)候，朱老師臉上掠過(guò)一絲感動(dòng)。當班級的十個(gè)代表對朱老師講真心話(huà)時(shí)，朱老師的眼睛變得紅紅的，眼中泛起了淚花，慢慢的慢慢的`，那雙美麗的眼睛再也控制不住，流下這感動(dòng)的淚水。一瞬間，眼淚奔涌，奔騰而下，流過(guò)她的臉頰。她來(lái)不及擦眼淚，就一波接著(zhù)一波的往下流。同學(xué)們紛紛獻上了一支支康乃馨，還有一個(gè)個(gè)大大的擁抱，朱老師欣慰而又激動(dòng)地對我們說(shuō)：“謝謝，謝謝，我的同學(xué)們，我的孩子�！�。
此情此景，我的心中也非常激動(dòng)，我想對朱老師說(shuō)：朱老師，您平時(shí)待我們視如己出，我們依賴(lài)您視如媽媽?zhuān)涛覀冎R，在我們困難時(shí)您幫助我們，言傳身教做人的道理。
朱老師，在課上您激烈地與我們討論問(wèn)題，下課時(shí)您耐心地給我們改訂正，講解不會(huì )的難題。您猶如春雨，滋潤著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生，讓我們認識美麗的中國漢字，體會(huì )文學(xué)的優(yōu)美。
朱老師，您在我們心中播下了文學(xué)的種子，在豐收的那一天，我們一定會(huì )回來(lái)報答您。
真難忘，一次感恩的秘密活動(dòng)。
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