【精華】沮喪作文500字4篇
在生活中，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的推普活動(dòng)倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
推普活動(dòng)倡議書(shū)1
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。今年推普周的時(shí)間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣；
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化；
3、教學(xué)、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的.引導；
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)；
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，共同構建和諧語(yǔ)言生活！
倡議人：
時(shí)間：
推普活動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們：
大家好！為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、家長(cháng)們都要認真學(xué)習、宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)遵法守法，做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在日常學(xué)習和生活中，老師、家長(cháng)與孩子三者之間，彼此交流時(shí)應使用普通話(huà)，多使用文明禮貌用語(yǔ)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習的機會(huì )，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵孩子清楚、流暢、完整地表達自己的`想法和需要。
4、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、增強“推普”“學(xué)普”意識，在學(xué)校、家庭和社會(huì )中，人人爭做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。
從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)。
一句中國話(huà)，一字一句普通話(huà)，一筆一劃方塊字，千言萬(wàn)語(yǔ)中華情。讓我們從自身做起，從現在做起，互相鼓勵，說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)，做文明人，創(chuàng )建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境，筑夢(mèng)中國貢獻力量！
推普活動(dòng)倡議書(shū)3
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友、老師們：
大家好！
一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周如期而至，為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明的幼兒園環(huán)境，我們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話(huà)和文明語(yǔ)言，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的.交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為社會(huì )文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話(huà)，是每個(gè)中國人的責任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)，做文明人。
倡議人：xxx
日期：xxx
推普活動(dòng)倡議書(shū)4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的九月，從9月xx日至xx日，我們又迎來(lái)了以“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”為主題的第xx屆全國普通話(huà)宣傳推廣周。為響應號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校向全體老師、家長(cháng)、同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，老師們和同學(xué)們要積極使用普通話(huà)，不論在課上回答問(wèn)題，還是課下與同學(xué)、老師交流都要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在校園里、家庭中、社區內，每位同學(xué)都要自覺(jué)督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友講好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，努力使自己成為推廣普通話(huà)的小標兵。
3、“推普周”期間，各年級也將舉行相關(guān)的活動(dòng)。一、五年級開(kāi)展“學(xué)習一個(gè)愛(ài)國故事”活動(dòng)；二年級開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)一首愛(ài)國詩(shī)詞”活動(dòng)；三年級開(kāi)展“創(chuàng )編一條愛(ài)國標語(yǔ)”活動(dòng)；四年級開(kāi)展“繪制一張愛(ài)國小報”活動(dòng)；六年級開(kāi)展“組織一次誦讀比賽”活動(dòng)。各年級以“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”為主題出一期黑板報。
親愛(ài)的'老師、同學(xué)們！普通話(huà)是神州音符，傳遞著(zhù)華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著(zhù)華夏兒女的智慧，讓我們愛(ài)祖國語(yǔ)言，愛(ài)祖國文字，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在全校師生的共同努力之下，普通話(huà)會(huì )真正成為我們xx小學(xué)的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！
xx市xx區xx鎮xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
推普活動(dòng)倡議書(shū)5
親愛(ài)的大朋友、小朋友們：
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話(huà)的重要陣地，每一位老師、家長(cháng)、孩子都有責任講普通話(huà)。為了響應號召，推廣普通話(huà)，我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現，更是養成文明習慣，營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。在本屆推普周期間，職工幼兒園向全體老師、家長(cháng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣，共同創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，成為推廣普通話(huà)的楷模。
2、老師、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的繪本圖書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統，傳承優(yōu)秀文化。
3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量堅持在生活中使用普通話(huà)，為城市形象的'塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)與臟話(huà)，做好孩子的榜樣。
6、使用規范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7、家長(cháng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，為鼓勵孩子說(shuō)好普通話(huà)做力所能及的努力。
8、對不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，也為建設和諧校園、和諧社會(huì )作出應有的貢獻！
xx職工幼兒園
20xx年xx月xx日
推普活動(dòng)倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，每年九月份的第三周為“推普周”，所以本周是第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周，今年推普周的時(shí)間是：9月12日——9月18日，主題是：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結合“愛(ài)國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”，開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、課堂內，老師、孩子間的'交流堅持使用普通話(huà)，并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(cháng)、孩子間堅持使用普通話(huà)，逐步養成習慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀(guān)看幼兒動(dòng)畫(huà)片，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。
5、認真查找身邊的各種用字是否規范，發(fā)現不規范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，共同構建和諧語(yǔ)言生活!
推普活動(dòng)倡議書(shū)7
尊敬的家長(cháng)、老師、隊員們：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了第xx屆全國普通話(huà)宣傳推廣周，今年的主題是“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”。為響應號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，xx小學(xué)少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規范漢字，在校園里形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、學(xué)生上課回答問(wèn)題，下課與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣；板書(shū)、板報等使用規范字。
3、全體教師應以身作則，積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái)，尤其要杜絕在講課、作業(yè)批改中出現不規范用字、用語(yǔ)的現象。
4、在日常生活中，在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
6、把說(shuō)普通話(huà)，維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國主義結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
7、用實(shí)際行動(dòng)參與推廣普通話(huà)，積極參加xx區中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng )作和短視頻評比活動(dòng)，用祖國語(yǔ)言文字抒寫(xiě)家國情懷，講述推廣普通話(huà)的生動(dòng)故事；拍攝關(guān)于學(xué)習、推廣普通的.短視頻等。
親愛(ài)的隊員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起！用普通話(huà)學(xué)習實(shí)踐，用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng )新的漢語(yǔ)言文明！用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，使普通話(huà)真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力。
xx市xx區xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
推普活動(dòng)倡議書(shū)8
親愛(ài)的家長(cháng)們：
20xx年9月xx日———9月xx日是第xx屆全國推普周，今年推普周的主題是：“xxxxxx”。說(shuō)普通話(huà)、用規范字是國家對每位公民的要求，是建設現代化社會(huì )的需要。為了響應國家教育部的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習、使用普通話(huà)，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、同學(xué)與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。家長(cháng)應樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的典范。
3、語(yǔ)言交際中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、認真寫(xiě)好漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。
親愛(ài)的家長(cháng)們，為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長(cháng)從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓我們大家從現在做起，大力推廣普通話(huà)，養成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
普及普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志，對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話(huà)在全國范圍內還遠未普及，已取得的推廣普通話(huà)的成績(jì)還不能適應形勢發(fā)展的需要。
普及普通話(huà)，實(shí)現語(yǔ)言文字的規范化、標準化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：
一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
根據《教師法》法律法規規定：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應時(shí)代發(fā)展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。
二、講好普通話(huà)，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國情操。
說(shuō)好普通話(huà)，提高本民族語(yǔ)言應用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應當積極推廣普通話(huà)，把維護祖國語(yǔ)言的'純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì )主義祖國統一起來(lái)，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責任。
三、講好普通話(huà)，促進(jìn)校園精神文明建設。
推廣普通話(huà)是國家一項重要的語(yǔ)言政策，是建設社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要內容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負著(zhù)建設社會(huì )主義精神文明的標兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話(huà)，加強校園精神文明建設，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講普通話(huà)，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。相信有全校師生的努力，我們定能構建和諧的語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有的精神家園。
推普活動(dòng)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們即將迎來(lái)不同尋常的一周——全國推廣普通話(huà)宣傳周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年9月xx日至9月xx日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，主題為“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”。
“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他！”當全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)時(shí)，當我們置身于潔凈的校園時(shí)，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著(zhù)您的'幸福傳達給每個(gè)關(guān)心你的人！
請用普通話(huà)傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求學(xué)者的心田！
請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熡H友同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
推普活動(dòng)倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們：
語(yǔ)言文字是我們交際的重要工具，普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。每年9月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推普周主題為“推廣普通話(huà)，喜迎xx大”，時(shí)間為9月xx日至xx日。
隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，人們越來(lái)越深刻地意識到，使用普通話(huà)對于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園、生活環(huán)境，在此向全園幼兒、老師和家長(cháng)們發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習和使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為生活用語(yǔ)；
二、給孩子提供文字標準的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；
三、在學(xué)習、日常生活中使用普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規范漢字，堅持給予孩子正確規范的引導；
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；
五、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
六、對各種場(chǎng)合中不規范的語(yǔ)言、文字行為要及時(shí)給予指正，自覺(jué)做推廣普通話(huà)的`宣傳員；
七、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、小朋友們，雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！讓我們一起攜手，共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，做中華文明的傳承者！
推普活動(dòng)倡議書(shū)11
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生，普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，20xx年9月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的主題是：推廣普通話(huà)，喜迎xx大。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。為此，我園也向全園家長(cháng)、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
01
堅持使用普通話(huà)
請老師與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒、老師與幼兒間的交流堅持使用普通話(huà)，并能達到準確流利。在生活中的`各個(gè)環(huán)節使用普通話(huà)，逐步養成習慣，由生硬走向自然，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
02
積極糾正發(fā)音問(wèn)題
語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
03
多種形式鞏固、發(fā)展普通話(huà)
積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀(guān)看幼兒動(dòng)畫(huà)片，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流D地講述。帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。
04
堅持規范用字
教師、家長(cháng)要認真查找身邊的各種用字是否規范，發(fā)現不規范漢字及時(shí)指出并改正，為幼兒升入小學(xué)學(xué)習寫(xiě)字打好堅實(shí)的基礎。
05
積極宣傳、推廣普通話(huà)
盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)。為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。與此同時(shí)，積極帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
共讀推普周兒歌
01
小班推普兒歌
太陽(yáng)有太陽(yáng)的話(huà)，月亮有月亮的話(huà)，我們都是好孩子，要說(shuō)普通話(huà)。
蝴蝶有蝴蝶的話(huà)，小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的話(huà)，我們都是好孩子，要說(shuō)普通話(huà)。
02
中班推普兒歌
說(shuō)好普通話(huà)
闊步走天下
同音好同心
齊心建中華
不說(shuō)普通話(huà)
說(shuō)話(huà)像打架
一個(gè)瞪著(zhù)眼
一個(gè)亂比劃
說(shuō)好普通話(huà)
娃娃笑哈哈
03
大班推普兒歌
泱泱我中華，好大一個(gè)家。
五十六民族，五十六枝花。
說(shuō)好普通話(huà)，意義真重大。
中華語(yǔ)言美，文明世界夸。
語(yǔ)通心相映，情傳意又達。
增強凝聚力，振興大中華。
推廣普通話(huà)，方便你我他。
推廣普通話(huà)，神州是一家。
一句中國話(huà)，一腔中國情，一口普通話(huà)，一顆中國心。讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(cháng)，和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，用普通話(huà)溝通心靈！
推普活動(dòng)倡議書(shū)12
全體同學(xué)們：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族，各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種主題工作語(yǔ)言之一。今年的9月13日至19日是第XX屆推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題“規范使用國家通用語(yǔ)言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。隨著(zhù)我國綜合國力的.不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”，作為祖國的未來(lái)和希望的我們，應從小說(shuō)好普通話(huà)。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。在家里，在社會(huì )活動(dòng)中，我們要當好推廣普通話(huà)的宣傳員。為此，少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、使用校園交際語(yǔ)言——普通話(huà)。無(wú)論是課堂內，還是課堂外，堅持說(shuō)普通話(huà)，不講方言；我們要進(jìn)一步提高普通話(huà)的說(shuō)話(huà)能力。
二、堅持書(shū)寫(xiě)規范漢字。我們同學(xué)無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記，還是出黑板報和手抄報都要努力不寫(xiě)錯字、別字，不寫(xiě)繁體字，不寫(xiě)不規范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監督員。在學(xué)校里，發(fā)現身邊的同學(xué)使用方言，請客氣并堅決地指出：“請說(shuō)普通話(huà)”；我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，如使用不規范漢字，要大膽指出并糾正。少先隊員們，加強校園文化建設，促進(jìn)家鄉文化的發(fā)展，是我們的責任和義務(wù)。因此，從我做起，從現在做起，請說(shuō)普通話(huà)，請寫(xiě)規范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語(yǔ)言文字而出力！用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對接心靈，用普通話(huà)將自己融入社會(huì )，用普通話(huà)創(chuàng )造新的輝煌歷史。
此致
敬禮！
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年XX月XX日
推普活動(dòng)倡議書(shū)13
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
20xx年9月14日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話(huà)喜迎二十大”。普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，它不僅體現了語(yǔ)言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統，而且還方便了我們的學(xué)習、工作與生活。為了增強廣大師生、家長(cháng)運用語(yǔ)言文字的.規范意識和規范能力，xx區第一小學(xué)向全體師生、家長(cháng)發(fā)出以下倡議：
教師應做到
1、自覺(jué)做普通話(huà)的使用者、示范者和教師應做到宣傳者。
2、使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3、和學(xué)生、家長(cháng)、同事交流時(shí)使用普通話(huà)，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。
家長(cháng)應做到
1、注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
2、在日常交流中，家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
學(xué)生應做到
1、積極學(xué)習和使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規范漢字。
3、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論交流、向老師請教問(wèn)題以及和父母說(shuō)話(huà)時(shí)都要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、對校園內外不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
5、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并盡量帶動(dòng)家人使用普通話(huà)、規范字，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)和規范字。
6、“推普周”期間，各年級也將舉行相關(guān)的活動(dòng)。一、二年級開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”和規范字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)；三、四年級開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”為主題制作一份黑板報或手抄報。；五、六年級開(kāi)展主題班隊會(huì )和“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”糾錯活動(dòng)。
書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，為推進(jìn)精神文明建設，構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量！
xx市xx區第一小學(xué)
20xx年xx月xx日
推普活動(dòng)倡議書(shū)14
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生!說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。在第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際，我園結合《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》與本園實(shí)際情況，響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，以“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為主題，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境。在此新世紀頤龍灣幼兒園將開(kāi)展系列推普教育活動(dòng)，如推普故事會(huì )、張貼推普宣傳海報、教師用字規范化自查、好聲音廣播站、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等，將優(yōu)秀傳統文化、經(jīng)典詩(shī)詞等融入其中，提升園所文化品味。
新世紀頤龍灣幼兒園在此向各位老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1.入園后，請堅持使用普通話(huà)和文明語(yǔ)言，養成文明良好的語(yǔ)言習慣；
2.給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力；
3.教學(xué)及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；
4.在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
5.語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)；
7.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為社會(huì )文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的孩子、老師、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境！
讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(cháng)，和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，用普通話(huà)溝通心靈!把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚光大！
東莞市高埗新世紀頤龍灣幼兒園
推普活動(dòng)倡議書(shū)15
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開(kāi)始了，**年9月14日至20日是第**屆推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。
作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的.熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情，我們說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮;
二、堅持使用普通話(huà)在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模;
五、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
老師、同學(xué)們，普通話(huà)是神州音符，傳遞著(zhù)華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著(zhù)華夏兒女的智慧，讓我們愛(ài)祖國語(yǔ)言，愛(ài)祖國文字，創(chuàng )造精彩的生活，溫馨的社會(huì )!
共青團xx學(xué)院委員會(huì )
**年9月
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