關(guān)于粗心作文500字(精選33篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的家具培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家具培訓總結1
前不久參加了公司組織的關(guān)于家具銷(xiāo)售的培訓,在xx家具各位領(lǐng)導及各位同事的支持幫助下,我不斷加強工作能力,本著(zhù)對工作精益求精的態(tài)度,認真地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),工作能力都取得了相當大的進(jìn)步,為今后的工作和生活打下了良好的基礎,現將我的一些銷(xiāo)售心得與工作情況總結如下:
銷(xiāo)售心得:
1、不要輕易反駁客戶(hù),家具銷(xiāo)售培訓總結。先聆聽(tīng)客戶(hù)的需求。就算有意見(jiàn)與自己不和也要委婉的反駁,對客戶(hù)予以肯定態(tài)度,學(xué)會(huì )贊美客戶(hù)。
2、 向客戶(hù)請教。要做到不恥下問(wèn)。不要不懂裝懂。虛心聽(tīng)取客戶(hù)的要求與他們所做的工藝。
3、 實(shí)事求是。針對不同的客戶(hù)才能實(shí)事求是。
4、 知已知彼,揚長(cháng)避短。
作為一名合格的銷(xiāo)售人員首先要對自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解,了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),適合哪些行業(yè),客戶(hù)群體是哪些,才能更好的向客戶(hù)展示自己與產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性,才能迎得客戶(hù)的關(guān)注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢;才能對癥下藥,用我們的優(yōu)勢戰勝客戶(hù)的劣勢,比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優(yōu)勢所在,在與客戶(hù)介紹產(chǎn)品時(shí)盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢。
缺點(diǎn)方面盡量少提,但是設備本身存在的`缺點(diǎn)與不足,也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點(diǎn)與不足可以適當的向客戶(hù)說(shuō)清楚,畢竟沒(méi)有十全十美的東西?傉f(shuō)自己的產(chǎn)品有多好,別人也不會(huì )全信。同行中存在的缺點(diǎn)與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導客戶(hù)去分析判斷,建議客戶(hù)通過(guò)實(shí)地考察。
5、勤奮與自信;與客戶(hù)交談時(shí)聲音要宏量,注意語(yǔ)氣,語(yǔ)速。
6、站在客戶(hù)的角度提問(wèn)題,分別有漸進(jìn)式與問(wèn)候式。想客戶(hù)之所想,急客戶(hù)之所急。
7、取得客戶(hù)信任,要從朋友做起,情感溝通。關(guān)心客戶(hù),學(xué)會(huì )感情投資。
8、應變能力要強,反映要敏捷,為了興趣做事。
9、相互信任,銷(xiāo)售產(chǎn)品先要銷(xiāo)售自己,認同產(chǎn)品,先人品后產(chǎn)品。
11、注意儀表儀態(tài),禮貌待人,文明用語(yǔ)。
12、心態(tài)平衡,不要急于求成,熟話(huà)說(shuō):心如波瀾,面如湖水。
13、不在客戶(hù)面前詆毀同行,揭同行的短。
14、學(xué)會(huì )“進(jìn)退戰略”。
家具培訓總結2
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過(guò)此次培訓我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺,F將此次培訓體會(huì )總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動(dòng)工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會(huì )編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中,我發(fā)現到,原來(lái)看似沒(méi)什么事情做的工作,通過(guò)自己尋找和發(fā)現,也是可以充實(shí)忙碌的。軍訓時(shí)幫文杰攝影,整理和管理醫藥包,幫助女學(xué)員搬水,雖然是小事情,做了即有充實(shí)感,又不致無(wú)所事事。這也許就是所謂的細節吧,關(guān)鍵就在于自己主動(dòng)去找事情做。
二、培訓體會(huì )
通過(guò)這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的`動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應社會(huì )發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng )新。
培訓活動(dòng)雖然結束了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認真總結、及時(shí)反饋。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會(huì ),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,并把所學(xué)的知識教會(huì )學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后,我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機,找準自己前進(jìn)的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
此次培訓中,讓我結實(shí)了好多同行教師,交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)到了好多從書(shū)本上未曾學(xué)習到的東西?傊,本次學(xué)習意義很大,下次有機會(huì )我還會(huì )再過(guò)來(lái)的。
電火花機械加工等機電設備。在專(zhuān)業(yè)老師幫助下,參與了大部份機電設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養工作。
通過(guò)多年的維修工作實(shí)踐認識到:維修電工的職責是保證學(xué)校教學(xué)、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線(xiàn)路的合理安裝,良好的調試和日常保養與檢查外,如何在出現故障時(shí),能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過(guò)硬維修技能,必須做好以下幾方面:
1、不斷學(xué)習新技術(shù),新知識,熟悉新設備、新電器。
2、理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷總結積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3、在排除故障的過(guò)程中,采取分析、檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
4、要做好流水線(xiàn)設備的安裝、維修工作,除了具備電工專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬維修技能外,還應具備多方面的專(zhuān)業(yè)知識。幾年來(lái)利用在工科類(lèi)學(xué)校工作的有利條件,努力學(xué)習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術(shù)水平。
二、 電器設備自動(dòng)控制與安全運行工作。
由于學(xué)校遠離市區,城市自來(lái)水供應不上,周邊區域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井,一口人工淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水,對供水管網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)改造,安裝液位器、電磁閥等自動(dòng)控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過(guò)載、過(guò)熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每只接觸器線(xiàn)圈(380v)分別接于A(yíng)—B、B—C相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線(xiàn)圈失電而斷開(kāi)電機三相電源,達到保護電機。通過(guò)多年實(shí)踐,證實(shí)這種缺電保護方法即簡(jiǎn)單又安全可靠。
三、 變壓器增擴容工作。
隨著(zhù)學(xué)校教學(xué)規模的不斷發(fā)展,教學(xué)、實(shí)驗和實(shí)習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉,急需增擴容。通過(guò)對全校用電設施用電量的統計,測試用電高峰期最大用電量。根據學(xué)校根據各部門(mén)的用電需求及學(xué)校持續發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經(jīng)校領(lǐng)導批準。委托業(yè)局進(jìn)行設計施工,XX年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、 備用電源運行及維護工作
學(xué)校地處郊區,配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電。由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)校用電需求。通過(guò)調查計算,并根據白天以教學(xué)、實(shí)習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點(diǎn),確保重要部門(mén)的用電,編制自供電配送表,科學(xué)、合理地調配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學(xué)習柴油機的構造原理、維修技術(shù),做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動(dòng)蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動(dòng)供電。
五、 安全用電、節約用電工作
1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程,使用合格電工產(chǎn)品、材料。
2、加強學(xué)校學(xué)生宿舍安全用電管理工作,參與制定學(xué)生宿舍安全用電細則,嚴禁學(xué)生在宿舍內使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學(xué)生宿舍用電安全,消除火災隱患。
3、定期檢查各部門(mén)、各系統安全用電情況,發(fā)現安全隱患,及時(shí)整改。
4、每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規范要求的系統,限期整改達標。
5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實(shí)習車(chē)間電焊機安裝二相漏電保護空氣開(kāi)關(guān)。
6、對學(xué)校原有電力架空線(xiàn)路進(jìn)行全面的優(yōu)化改造,將架空明線(xiàn)按規范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7、根據學(xué)校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門(mén)等場(chǎng)所的照明燈需整夜長(cháng)明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些場(chǎng)所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場(chǎng)所的照明燈按實(shí)際情況采用新型節能燈,節約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學(xué)的技術(shù)知識在維修工作實(shí)踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術(shù)工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學(xué)習較吃力的困難,努力學(xué)習新技術(shù),新知識,力爭自己的技術(shù)水平能夠進(jìn)一步提高。
家具培訓總結3
一、一體化教學(xué)注重學(xué)生的理論結構
一體化教學(xué)是指將理論知識的構建與實(shí)踐技能的訓練融為一體的教學(xué)模式。教師不僅要具備相關(guān)的理論體系,還要具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗、工作閱歷等,從而全方位提高職業(yè)院校學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。首先,明確一體化家具設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標。家具設計專(zhuān)業(yè)包含的內容較多且雜,部分學(xué)生認為學(xué)好家具設計專(zhuān)業(yè)只需要學(xué)習基本的家具測量和家具制作知識即可,實(shí)則這是比較片面的一種想法。美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工藝學(xué)等知識都是教師需要教授學(xué)生進(jìn)行了解和學(xué)習的,不僅如此,如果學(xué)生要想讓自己設計的家具贏(yíng)得消費者的認可,那么還需要具備心理學(xué)、廣告營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等學(xué)科知識。所以,教師在應用一體化教學(xué)模式時(shí),首先要做的就是明確家具設計專(zhuān)業(yè)人才需要掌握的理論體系目標,以便因地制宜地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。其次,構建一體化家具設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱。每學(xué)期的課時(shí)安排、課堂的講解內容、采用的教學(xué)策略等事項都需要教師提前進(jìn)行安排和策劃。家具設計是注重實(shí)踐技能的課程,但是這不代表理論知識不重要,恰恰相反,如果沒(méi)有理論的指導,那么學(xué)生就不能順利展開(kāi)家具設計活動(dòng)。所以,教師要遵循一體化的教學(xué)原則,在明確具體的教學(xué)目標之后,在此基礎上有針對性、計劃性和目的性地制定相應的教學(xué)計劃和教學(xué)方案,以便打造高質(zhì)量課堂。
二、小組合作共同完成家具設計任務(wù)
小組合作的教學(xué)手段是一種老生常談的策略。但是,部分教師不愿意放手自己的主導權,隨意地干涉學(xué)生的創(chuàng )作想法和思路,這樣不但會(huì )起到事倍功半的`效果,而且還會(huì )限制學(xué)生的思維發(fā)展。小組合作強調教師的引導和輔助作用,即教師以啟發(fā)性的方式指導學(xué)生完成任務(wù),從而使得學(xué)生在協(xié)作中提高解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習家具設計和人體工程學(xué)時(shí),筆者先借用多媒體設備播放了探究人體奧秘的視頻,以此通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面吸引學(xué)生的注意力,然后向學(xué)生設置層次化問(wèn)題:同學(xué)們,你們觀(guān)看了上述視頻后對人體產(chǎn)生了什么想法嗎?你們了解自己的身體嗎?在設計家具時(shí)要注意人體構成的哪些特點(diǎn)和原理呢?其次,筆者將學(xué)生分成三到五人的單位小組,并為各組布置了具體的學(xué)習任務(wù),即讓他們結合上述問(wèn)題設計一款符合人體規律的坐臥類(lèi)家具,在各組探究問(wèn)題的過(guò)程中,筆者不時(shí)地走動(dòng)在學(xué)生中間,但是沒(méi)有隨意地打擾他們,而是在其產(chǎn)生困惑時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑,以便使各組順利完成任務(wù);最后,各組上講臺前展示自己的成果,不僅要回答筆者提出的問(wèn)題,還要對各自的設計創(chuàng )意、設計思路和設計方案進(jìn)行闡述,其他學(xué)生可以提出自己的意見(jiàn),等所有人發(fā)完言之后,筆者再結合學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行講解、補充和說(shuō)明,以便在潛移默化的狀態(tài)下高效地幫助學(xué)生完成知識的導向和遷移。
三、校企多維合作加強學(xué)生的實(shí)踐技能
職業(yè)技術(shù)能力的培養是中職院校關(guān)注的重點(diǎn)教育目標。但是,部分學(xué)校沒(méi)有發(fā)揮職業(yè)院校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,在與企業(yè)單位、社會(huì )機構、實(shí)訓基地等實(shí)踐技能培訓場(chǎng)所合作時(shí),他們普遍采取單一和枯燥的合作模式,將實(shí)踐技能的培養流于形式、限于口號中,這樣不僅褻瀆了學(xué)校的光輝形象,而且還會(huì )耽誤學(xué)生的美好前程。
首先,產(chǎn)業(yè)導向型合作。企業(yè)為學(xué)校提供家具設計專(zhuān)業(yè)需要的數控開(kāi)料機、電腦裁板鋸、封邊機等設備器材,學(xué)生利用企業(yè)支持的材料和工具,通過(guò)親身體驗和感受家具設計產(chǎn)業(yè)制作過(guò)程,從而將所學(xué)知識用于實(shí)踐中。
其次,工學(xué)交替式合作。學(xué)校和企業(yè)簽訂戰略性合作協(xié)議,學(xué)校為企業(yè)輸送家具設計專(zhuān)業(yè)人才,企業(yè)為學(xué)校提供家具設計的實(shí)訓基地和培訓場(chǎng)地,促使學(xué)生在實(shí)踐操作技能中檢驗自己所學(xué)知識,以便完善自己在知識、能力和素養方面的不足之處。
最后,訂單式合作。企業(yè)結合實(shí)際情況制定所需的人才標準,然后向學(xué)校提出訂單需求,學(xué)校根據企業(yè)的目標,由雙方共同制定家具設計專(zhuān)業(yè)人才的培養策略,這樣既能保證企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,同時(shí)又能為學(xué)生提供適合的工作崗位,從而使學(xué)校和企業(yè)達成雙贏(yíng)的局面。以上就是筆者針對職業(yè)院校家具設計專(zhuān)業(yè)的高效教學(xué)模式所作總結。廣大教師不能直接照搬照抄,還需要結合自身實(shí)際情況進(jìn)行不斷探索和發(fā)現,以此總結出可行性更強的教學(xué)模式,從而培養更多高質(zhì)量人才。
家具培訓總結4
全友家居重慶分公司辦事處組織的員工職業(yè)培訓,雖然時(shí)間很短,只有兩天三夜,但是,卻讓我受益匪淺。陳川老師和李老師、程老師的精彩的授課,以及陳川老師對公司發(fā)展規劃的介紹和描述,讓我看到了全友家居公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。培訓期間,我的最大感觸就是全友家居公司十分重視員工的入職培訓,公司的領(lǐng)導和各個(gè)部對此次的培訓會(huì )的關(guān)注。再次,公司幾位部門(mén)經(jīng)理分別向大家介紹了公司計劃,以及著(zhù)重講述了全友家居的目標業(yè)務(wù):
一個(gè)家居顧問(wèn)的心得:
1、每天保持最佳笑容的心態(tài);
2、精神飽滿(mǎn);
3、店面的形象、禮儀、市場(chǎng)開(kāi)拓、目標,怎樣在公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。我們飽含熱情學(xué)習了怎么樣去銷(xiāo)售產(chǎn)品的語(yǔ)術(shù)和有效的解決跑小區的疑難問(wèn)題。掌握了商務(wù)禮儀方面的常識,很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì )很介意的細節,讓我以后在處理與顧客的相處、溝通的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌,注意心態(tài)和親和力的方法方式。清楚了全友家居的產(chǎn)品知識及職能、說(shuō)不如聽(tīng),聽(tīng)不如問(wèn),面對顧客就是一面鏡子,準客戶(hù)是銷(xiāo)售高手的寶貴資產(chǎn),開(kāi)拓決定銷(xiāo)售高手的事業(yè)。三天兩夜充實(shí)的學(xué)習使我們員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅定了我們來(lái)全友家居的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算:
一、認同公司的企業(yè)文化和全友愿景
企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)家具行業(yè),從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的.企業(yè)文化和全友企魂。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅持的文化和全友企魂理念,必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去,必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。
二、盡快完成角色轉換
對剛剛踏上工作崗位的我生來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上工作崗位之后,環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應,必定會(huì )為殘酷的社會(huì )所淘汰。
既然走上了社會(huì ),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司各項規章制度,而不能再像在以前時(shí)那樣自由散漫。
三、有責任心和好的執行力
要做到忠于公司,一心一意地為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會(huì )有最大的工作熱情。而好的執行力是一個(gè)團隊、公司成功的關(guān)鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們對上司要本著(zhù)“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執行力的同時(shí)力爭快更好地完成任務(wù)。
四、學(xué)會(huì )做人、做事和贊美
我們沒(méi)有的工作經(jīng)驗,應該多虛心向別人請教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習的態(tài)度,就可以從他們那兒學(xué)到很多在不曾接觸過(guò)的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì )起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。
五、要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度
“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。
六、注意工作中的細節
回想一下幾天的培訓,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過(guò)細節表現出來(lái)的?傊,我覺(jué)得公司這次為我們員工舉行的職業(yè)教育培訓對我個(gè)人的收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開(kāi)闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做一個(gè)出色的全友家居顧問(wèn)。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時(shí),我也會(huì )盡快地使自己融入全友家居這個(gè)大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳川老師曾說(shuō)過(guò):多贊美別人,換一種語(yǔ)言方式就能解決許許多多的尷尬,保持一個(gè)良好的心態(tài)必會(huì )有收獲。通過(guò)培訓,我感受到了“團隊”的真正含義。團隊不是一個(gè)人的事情,在一個(gè)團隊中,我們每一個(gè)人都必須全力以赴,竭盡全力,始終保持“沒(méi)有準備不上班,沒(méi)有總結不下班”的信念,忠誠于企業(yè)。只有這樣,才能會(huì )有整個(gè)團隊獲得最后的成功,也才能夠讓我感受到成功帶來(lái)的喜悅!
家具培訓總結5
經(jīng)管學(xué)院的納新工作圓滿(mǎn)完成,為了使各部門(mén)負責人能夠更清楚的了解自己的工作,同時(shí)也為了能夠讓xx級學(xué)生干部能夠對大學(xué)學(xué)生干部有一個(gè)較為全面的了解,更好的為大家服務(wù),我院開(kāi)展了這次干部培訓及交流活動(dòng)。
在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
在活動(dòng)中我們邀請了相關(guān)老師以給大家以PPT講解和現場(chǎng)互動(dòng)的方式進(jìn)行了培訓。這種方式收到了很好的效果,同學(xué)們感覺(jué)不再是機械的接受,可以很好的交流。高年級的師兄師姐們就他們在工作,學(xué)習,生活中遇到的一些問(wèn)題和經(jīng)驗與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了交流,讓剛進(jìn)校的同學(xué)能夠盡快適應大學(xué)生活。
這次活動(dòng)的組織工作很到位。
1、首先是教室申請。教室大小合適,而且有多媒體設備,為培訓提供了很好的環(huán)境,也有利于活動(dòng)的在一種寬松的'氛圍中進(jìn)行。
2、其次是在培訓人員的組織工作中,不僅有x級的干部,還有部分對干部工作有興趣的同學(xué),使得這次活動(dòng)的效用達到了最大化。
3、活動(dòng)的環(huán)節緊湊有序。在本次活動(dòng)的流程安排中,充分的考慮了各方面的因素。有效的縮短了活動(dòng)時(shí)間,但是活動(dòng)的質(zhì)量并沒(méi)有因此受影響。
4、活動(dòng)結束后,工作人員對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了打掃。還給了同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。
但是活動(dòng)中也存在一些不足,一些細節問(wèn)題沒(méi)有考慮到位,如座位安排。
在今后的活動(dòng)組織中,我們一定會(huì )不斷的完善自己的不足,爭取取得更大的成績(jì)。
【粗心作文500字】相關(guān)文章:
粗心老爸作文03-25
粗心反思作文07-13
粗心的媽媽作文12-01
粗心的爸爸作文05-20
粗心作文500字01-20
(經(jīng)典)粗心的作文500字02-25
實(shí)用的粗心的爸爸作文04-03
[精選]粗心的作文500字04-29
(精品)粗心的爸爸作文01-19
我的粗心老爸作文03-23
- 相關(guān)推薦