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忙碌作文500字

時(shí)間:2025-09-17 00:19:42 500字 我要投稿

【精選】忙碌作文500字3篇

  當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的名著(zhù)讀后感600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】忙碌作文500字3篇

名著(zhù)讀后感600字1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的`世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  謝謝大家!

名著(zhù)讀后感600字2

尊重的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅定信念,超出自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她知道了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部氣力奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像龐大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種好處上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念當中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以夠了;但是要想活得杰出,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的'人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到期望,使企圖變成現實(shí)。

  同學(xué)們,不管你此刻的成績(jì)怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超出自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永久是一個(gè)奴隸。

名著(zhù)讀后感600字3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一次失誤,兩次旅行,三次挫折,我們徘徊在成功面前,在黑暗中摸索成功之門(mén)。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門(mén)檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。

  從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起,上帝就注定了我們有一條漫長(cháng)而曲折的成長(cháng)之路。而我們注定要微笑著(zhù)面對一次又一次的考驗。如果我們選擇逃避,那就是死路一條。

  年輕的時(shí)候,成功的障礙那么狹窄,我們自信地抬起頭,不假思索地抬起腳,微笑著(zhù)跨過(guò)障礙。然后,他傲慢地轉過(guò)身,在門(mén)口做了個(gè)鬼臉,高興地向前跑去。

  在黑暗中,我們迷失了,不知道如何面對現在的困難。刺骨的'寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò),我們不禁瑟瑟發(fā)抖,心中留下深深的孤獨。

  最后,我們明白沒(méi)有人會(huì )來(lái)拯救我們自己,我們的救世主是的。它是我們內心的勇氣和力量。

  堅信自己的內心,抬起驕傲的頭,為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門(mén)檻的道路,哪怕拼得遍體鱗傷,腦袋也會(huì )碎掉!至少,我們?yōu)橹畩^斗!

  大步向前,不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑!

  謝謝。

名著(zhù)讀后感600字4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的'黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  謝謝!

名著(zhù)讀后感600字5

  大家好,在距離200x年中考還有y天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導和全體教師對同學(xué)們做中考動(dòng)員。面對日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。因為再過(guò)y天,你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

  歲月如歌,青春如歌。轉眼間,同學(xué)們來(lái)到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)y天,你們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰200x年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。

  我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,一定會(huì )在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì )向家長(cháng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  200x年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛(ài)心的老師。200x年中考,我們一定能取得勝利,因為經(jīng)過(guò)無(wú)數次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強的實(shí)力。200x年中考,我們一定能取得勝利,更因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的`戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為y天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。

名著(zhù)讀后感600字6

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的'使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春,再見(jiàn)美麗的疼痛,再見(jiàn)青春,永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都

  感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  謝謝大家!

名著(zhù)讀后感600字7

  在上大學(xué)的時(shí)候,我有沒(méi)有看上過(guò)我喜歡的女孩子?我看上過(guò),但是我在大學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有去追一個(gè)女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個(gè)女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長(cháng)的那么難看,又是農村家庭出身,成績(jì)也不怎么樣,普通話(huà)又說(shuō)的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個(gè)面子又沒(méi)了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思,到最后什么機會(huì )都沒(méi)有了,但是后來(lái)才明白,你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛(ài)她,哪怕你是個(gè)癩蛤蟆,女孩聽(tīng)了也會(huì )高興的。

  你要知道,多一個(gè)人愛(ài)她總比少一個(gè)人愛(ài)她好,她是不是愛(ài)你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒(méi)答應你,你丟東西了嗎?你什么也沒(méi)有丟,對不對?但是她萬(wàn)一要答應了呢?坦率的說(shuō),你的收獲還不只如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學(xué)會(huì )了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅忍不拔的意志。第三,當你覺(jué)得對方無(wú)論如何也不能愛(ài)上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。從此你的人生便多了一位免費的成功教練。

  我特相信一句話(huà),叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒(méi)有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無(wú)聊的事情,日復一日你背著(zhù)書(shū)包去上課,日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要強大的現實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的.不同之處是一個(gè)平凡人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標每天積累起來(lái),最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

名著(zhù)讀后感600字8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是必須品.是人生的調味料酸甜苦辣.青春中的我們總會(huì )做幾件瘋狂的事,失敗了不要緊,堅持和積累經(jīng)驗就會(huì )成功........青春中我們叛逆過(guò),瘋狂過(guò),失望過(guò),傷心過(guò).......

  青春,我們對未來(lái)憧憬,對未來(lái)盼望,對未來(lái)努力著(zhù)。

  青春意味著(zhù)我們長(cháng)大了;該學(xué)會(huì )承擔;學(xué)會(huì )自己的事自己決定,不再依賴(lài)親人。青春一去不復返,人生在世人人都擁有難忘的青春。

  初三是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),或許我會(huì )考不上一個(gè)重點(diǎn)高中,但至少我努力了。不論結果是什么,不會(huì )讓自己回想起來(lái)后悔。

  青春是難忘的.,每個(gè)人都有屬于自己獨特的青春,為自己的未來(lái)加油。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

名著(zhù)讀后感600字9

尊敬的教師,友愛(ài)的同學(xué)

  大家好!

  感謝大家給我一個(gè)上臺的時(shí)機!

  俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!奔偃缫粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。

  一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來(lái)的。比方說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻,可是假如他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有許多許多,能夠說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探究過(guò)。

  學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克1 極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的'先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差異的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。

  才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的奉獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》,他走訪(fǎng)了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱難努力寫(xiě)成了這部巨作。

  狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有時(shí)機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機。才能來(lái)自勤奮。我們必須要努力學(xué)習。

名著(zhù)讀后感600字10

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  除了那年夏天幸存下來(lái)的溫度和汗水,其余的都在炙熱的翻騰中融化了。只有蟬還在鍥而不舍的提醒我,堅持自己所剩無(wú)幾的東西是多么重要。

  我堅信,在我走投無(wú)路的時(shí)候,我絕不會(huì )在意跑道邊的噪音。所以沒(méi)有堅持,800米一度成為我無(wú)盡的噩夢(mèng)。即使是現在,我依然沉睡在巨大恐懼的陰影中,從未有過(guò)頓悟。

  第一節是初中體育課。她脖子上掛著(zhù)一塊秒表。我固執地認為,她和我小學(xué)的那些“體育老師”一般都會(huì )用它來(lái)在一些有趣的往返比賽中爭奪團體的成敗。然而,我們就像頭上蒙著(zhù)黑布的囚犯,在冷酷無(wú)情的獄官的鞭笞下,一步步向真正遙遠的地方靠近。站在跑道的起點(diǎn),我記得直到她下了命令才算徹底絕望——不是一圈而是兩圈。我承認我在無(wú)助的情況下崩潰了。

  哨聲尖銳地穿透了潮濕的空氣體造成的窒息。我邁出了無(wú)法估量的沉重的一步,承受著(zhù)內心瘋狂的跳躍和反抗。我原以為它們夠重,足以在t臺上留下深刻的印象,但現實(shí)讓我覺(jué)得,t臺在感受我的軟弱,在隨著(zhù)我的進(jìn)步上下起伏。我突然覺(jué)得自己走的'每一步都踏入了一個(gè)深不可測的懸崖,甚至感覺(jué)不到腳下的觸感。

  800米的這些黑色記憶,一次又一次讓我想起那位挪威畫(huà)家的天價(jià)畫(huà)作。畫(huà)中的肖像是巫毒娃娃,一個(gè)天真的孩子,用錯誤的顏色涂鴉。他的臉被痛苦和絕望扭曲到了極點(diǎn),但他還是盡力發(fā)出最后一聲小小的哭泣。

  我真的不敢想我最后是怎么跑到終點(diǎn)的。

  當我耳邊的哨聲停止。我失去理智,癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著(zhù)我曾經(jīng)厭惡的空氣,享受著(zhù)喉嚨刺痛帶來(lái)的末日警告。

  災難對每個(gè)人都是仁慈的。在經(jīng)歷了很多的操縱和折磨之后,它總會(huì )給我留下一個(gè)溫柔的夢(mèng),讓我去接受一些我贏(yíng)過(guò)的東西。

  其實(shí)我已經(jīng)真正明白,我所謂的恐懼,不過(guò)是在猶豫要不要堅持,以至于陷入這樣的困境。但是,最后我會(huì )驚喜地發(fā)現,我在一步一步地進(jìn)行著(zhù)我的堅持,每一分鐘的猶豫不決都在繼續。

  因為,堅持對方才是終點(diǎn)。

  我的演講結束了。

  謝謝大家!

名著(zhù)讀后感600字11

各位領(lǐng)導、教師:

  大家好!

  特別榮幸,能作為xx職業(yè)教育中心校學(xué)生創(chuàng )業(yè)代表在此發(fā)言,也特別感謝學(xué)校為我供應這樣一個(gè)寶貴的時(shí)機。

  提起創(chuàng )業(yè),對我來(lái)說(shuō),有很多的味道在心頭,有好多好多話(huà)想說(shuō)。年6月,我們今日了頂崗實(shí)習階段,今后的路如何走?是進(jìn)廠(chǎng)當工人,還是創(chuàng )立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”,我想起在創(chuàng )業(yè)課上教師的話(huà),打算自己創(chuàng )業(yè)。干什么呢?我利用在學(xué)校學(xué)習到的“創(chuàng )業(yè)規劃書(shū)”學(xué)問(wèn)設想了幾個(gè)方案,最終打算開(kāi)個(gè)書(shū)店,F在人民特別重視教育,舍得在子女教育上投入,開(kāi)書(shū)店應當是個(gè)好出路。

  于是,我將店址選在xx樂(lè )路上,這個(gè)地方靠近縣高級中學(xué),職教中學(xué)、縣第一中學(xué)、第三中學(xué)、試驗學(xué)校和中心小學(xué)六所學(xué)校,有著(zhù)很大的客源,市場(chǎng)前景寬闊。說(shuō)做就做,在父母的全力支持下,我開(kāi)頭經(jīng)營(yíng)“新康樂(lè )書(shū)店”。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,再難我也要干。店面找好后,就是店里的裝修,書(shū)店的布局,我都是自己設計,材料自己購置,墻壁自己粉刷,全部的書(shū)架自己組裝,開(kāi)頭每天都要忙到深夜12點(diǎn)左右才休息。為了進(jìn)書(shū),我跑遍了圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的每家批發(fā)店,向他們詢(xún)問(wèn)了解各種圖書(shū)的批發(fā)、流通、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)狀況,花了好幾天時(shí)間,才購得第一批圖書(shū),就這在南京和xx兩地之間來(lái)回奔波,來(lái)來(lái)回回多少趟。在6月28日,書(shū)店最終開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。事情沒(méi)有一帆風(fēng)順的,記得有段時(shí)間,生意氫彈,我急得幾宿都睡不好覺(jué)。

  為了拓展業(yè)務(wù),使經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍更符合消費者的口味,我曾走訪(fǎng)了不少中小學(xué)生,詢(xún)問(wèn)他們的興趣、愛(ài)好,有針對性地進(jìn)一些圖書(shū)。

  創(chuàng )業(yè)是艱難的,但創(chuàng )業(yè)的勝利是令人興奮的。

  現在,我的書(shū)店已初具規模:店面有100多個(gè)平方,庫存商品有20多萬(wàn),經(jīng)營(yíng)品種除各類(lèi)教輔資料外還有中外名著(zhù)、時(shí)尚雜志、學(xué)習用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品、節日禮品等。經(jīng)營(yíng)兩年來(lái),收入還是相當可觀(guān)的。書(shū)店在本地市場(chǎng)已經(jīng)有肯定的`影響力和知名度。我同時(shí)也享受到了創(chuàng )業(yè)的歡樂(lè )。

  回想起來(lái),從執著(zhù)的走上創(chuàng )業(yè)道路始終到今日,中間經(jīng)受了許很多多的曲折,但我始終在堅持著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)幻想和創(chuàng )業(yè)追求,一步一個(gè)腳印走到了今日。

  或許這些成績(jì)都算不上什么,但足以令我感到無(wú)比的欣慰,由于我最終勝利了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創(chuàng )業(yè)幻想越來(lái)越接近了。固然,這些成績(jì)的取得都離不開(kāi)于學(xué)校的教育和培育。

  正是在xx職中的這三年時(shí)間,讓我的人生發(fā)生了轉變,甚至可以說(shuō)是巨大的變化,我是在這里學(xué)會(huì )了發(fā)覺(jué)自己,正視自己,信任自己。進(jìn)入了職中,打破了原來(lái)小學(xué)和初中階段對學(xué)生的評價(jià)尺度和評價(jià)方法,不再只看學(xué)生的成績(jì),不再以單純的分數評價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的共性進(jìn)展,注意每一位學(xué)生的行為養成教育,關(guān)注每一位學(xué)生的長(cháng)期進(jìn)展!耙磺袨榱藢W(xué)生”,學(xué)校煽動(dòng)、引導每一位學(xué)生設計好自己的職業(yè)生涯規劃,提前籌劃人生,設想人生。另外,學(xué)校始終堅持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,教師們教書(shū)育人,重視品德教育,重視力量培育尤其是創(chuàng )業(yè)方面的力量,鼓舞職校生要有創(chuàng )業(yè)理念,更要有創(chuàng )業(yè)的行動(dòng),要敢想敢做,敢為人先,要大膽創(chuàng )業(yè),積極參加創(chuàng )業(yè)大軍。為此,學(xué)校常常開(kāi)設創(chuàng )業(yè)講座,在第四學(xué)期,還特地開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)指導課程,還配備了創(chuàng )業(yè)教師指導我們怎樣創(chuàng )業(yè),怎樣才能避開(kāi)創(chuàng )業(yè)的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創(chuàng )業(yè)路上走得更穩當一些。

  學(xué)校的創(chuàng )業(yè)教育使我悟出了一些道理,慢慢地我找到了自己的奮斗方向,突然之間,感覺(jué)眼前的路越來(lái)越清楚了。

  創(chuàng )業(yè)是一種追求,是一種渴望;創(chuàng )業(yè)更是一種榮耀,一種資格,是通向將來(lái)的通行證。在校期間,學(xué)校不斷向我們傳授創(chuàng )業(yè)意識,煽動(dòng)我們英勇地踏上創(chuàng )業(yè)之路。于是我常常鼓勵自己:走出校門(mén)的那一天,就是我創(chuàng )業(yè)開(kāi)頭的那一天。我肯定要做創(chuàng )業(yè)的先行者,肯定要將學(xué)校中學(xué)到的創(chuàng )業(yè)理論轉化為實(shí)踐,肯定要沿著(zhù)創(chuàng )業(yè)道路腳踏實(shí)地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。

名著(zhù)讀后感600字12

  大家好!我叫xx,很高興能夠和大家一起試著(zhù)探討追求卓越,奉獻青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要辯論會(huì )的題目是《甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火火焰永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),研讀并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光就要有價(jià)值!人的一生人能可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)仲夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的想要,充滿(mǎn)欠缺詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)凄美奮斗的.艱辛。

  當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)世紀之交、一份事業(yè)中,這樣的青春就絕不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中耀眼的光芒。

名著(zhù)讀后感600字13

  曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于“萬(wàn)物的靈性是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。于團來(lái)的森林,年幼的小苗,受到了人們的`保護!吧鷳B(tài)區、“植物園如同雨后春筍都“冒了出來(lái),預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。()和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。

  觀(guān)察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會(huì )被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性都需要珍惜和關(guān)護。

名著(zhù)讀后感600字14

尊敬的各位評委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

  人們常說(shuō),理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的向往與企圖,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永久在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的.方向。北宋的范仲淹從小立志為國效率,他憂(yōu)國憂(yōu)民,把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!弊鳛樽约旱膫ゴ蟊ж,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時(shí)就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業(yè),為新中國的成立嘔心瀝血。

  同學(xué)們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風(fēng)浪的挑戰。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開(kāi)始,就應相信自己一定能到達彼岸。無(wú)窮風(fēng)光在險峰,當你歷盡千難萬(wàn)苦,闖過(guò)一道道難關(guān),你會(huì )發(fā)覺(jué),風(fēng)景這邊獨好。

  最后,我想對同學(xué)們說(shuō),讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

名著(zhù)讀后感600字15

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著(zhù)大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結識到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調劑著(zhù)大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然,還會(huì )有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習,勞逸結合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應大學(xué)生活,學(xué)會(huì )獨立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動(dòng)向上,創(chuàng )造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的.相見(jiàn)。步入競爭激烈的社會(huì ),才真正的見(jiàn)識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據了解,這一年全國畢業(yè)生數量達到699萬(wàn)人,被戲稱(chēng)為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴峻的實(shí)際問(wèn)題驅使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì )急待解決的問(wèn)題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀(guān)念更是亟須糾正,走后門(mén)、托關(guān)系的投機取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì )和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長(cháng),因為青春值得我們去追憶。

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì )逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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