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啟發(fā)作文500字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的啟發(fā)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟發(fā)作文500字 篇1
有一次，我洗完手后，沒(méi)有擰緊水龍頭，我就要走了。后來(lái)，母親發(fā)現了，平時(shí)母親那溫柔的笑臉變得格外嚴肅。母親批評了我一頓。我一時(shí)不明白母親為什么大驚小怪，于是，我對母親說(shuō)：“母親，您為什么就為流那么點(diǎn)水都要小題大做呢？”母親聽(tīng)了，嚴肅說(shuō)到：“女兒，你坐下來(lái)吧！母親給你將我小時(shí)侯的故事�！�
母親小時(shí)侯住在西南方向的一個(gè)小村山。一到村民春耕時(shí)，沒(méi)有水，人們會(huì )為了水而吵架，嚴重一些，會(huì )打起架來(lái)。夏天，母親那時(shí)候的任務(wù)就是去井口里等水，去到那兒好多人都在爭先恐后地搶水，因為沒(méi)有水，村民們一年的口糧就沒(méi)了指望就會(huì )餓肚子了。甚至有時(shí)村民夜里一兩點(diǎn)鐘就起床去等水了。有時(shí)候，為了裝滿(mǎn)一桶水得跑好幾口井，擔了水還不能喝，還要倒在水缸里沉淀。等到泥漿沉淀后，放到鍋里燒開(kāi)后才能喝。因為水資源的缺乏，至今那里都沒(méi)有工廠(chǎng)，為了生活，年輕的人都去外地打工了。村里只留下老人和小孩。這里的留守兒童大多幾年才能見(jiàn)上父母一面。聽(tīng)著(zhù)母親的講述我的眼淚禁不住的流下來(lái)。
這就是一滴水的故事，想不到一滴水的作用那么大，如果有了水，好多的弟弟妹妹就不用離開(kāi)父母了，如果有了水就有足夠的電就有工廠(chǎng)，有了工廠(chǎng)父母們就不必背井離鄉去掙錢(qián)了．．．．．．這哪里是水呀！這分明就是我們生命的源泉呀！現在我已經(jīng)在母親的耐心教導下養成了自覺(jué)節約用水的好習慣。
一個(gè)人的力量是有限的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也加入到節水的行列中來(lái)吧！用我們的行為去影響千千萬(wàn)萬(wàn)的人，為我們的子孫后代留下一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的生存環(huán)境吧！
啟發(fā)作文500字 篇2
《大學(xué)》是我們中華民族的傳統知識和禮儀，看似著(zhù)簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，卻能給我們啟發(fā)和道理。其中大學(xué)的“心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味�！边@句話(huà)給我的啟發(fā)最大。
有一次，在數學(xué)課上，老師在講一個(gè)內容，我一看覺(jué)得太簡(jiǎn)單。心想：不就是這個(gè)內容嗎？一看就會(huì )，不用聽(tīng)了。老師講了半節課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會(huì )。我就想到了大學(xué)那句話(huà)“心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞�！蔽艺页鰜�(lái)我犯得錯誤。老師開(kāi)始講，我就認真聽(tīng)，一點(diǎn)也沒(méi)分神。��！終于聽(tīng)會(huì )了，非常簡(jiǎn)單，可我就是不認真聽(tīng)講。以后，再也不能犯這樣的錯誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請不要小看這幾句簡(jiǎn)單的話(huà)卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛(ài)《大學(xué)》。
有一次，在數學(xué)課上，老師在講一個(gè)內容，我一看覺(jué)得太簡(jiǎn)單。心想：不就是這個(gè)內容嗎？一看就會(huì )，不用聽(tīng)了。老師講了半節課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會(huì )。我就想到了大學(xué)那句話(huà)“心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞�！蔽艺页鰜�(lái)我犯得錯誤。老師開(kāi)始講，我就認真聽(tīng)，一點(diǎn)也沒(méi)分神。��！終于聽(tīng)會(huì )了，非常簡(jiǎn)單，可我就是不認真聽(tīng)講。以后，再也不能犯這樣的錯誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請不要小看這幾句簡(jiǎn)單的話(huà)卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛(ài)《大學(xué)》。
啟發(fā)作文500字 篇3
“哎，等等，等等！”
“咔嚓”車(chē)門(mén)重重的關(guān)上了。
“得，又得等好長(cháng)時(shí)間！”望著(zhù)汽車(chē)遠去的.背影，我憤憤的想著(zhù)，“為什么總讓我碰上這種事？！早知如此，我還不如在被窩里多睡一會(huì )兒�！�
“當然了，如果早來(lái)一步的話(huà)，……”不想了，事已至此多想又有何用，但愿下一班車(chē)早點(diǎn)出現。
我無(wú)聊的擺弄著(zhù)手中的雨傘，呆呆的望著(zhù)車(chē)子開(kāi)來(lái)的方向�！把�，來(lái)了，”隱隱約約，我看到了825路車(chē)的頂蓬，“哈哈，今天運氣真不錯�！蔽乙呀�(jīng)急切的擺出一副上車(chē)的架式：擠到人群的最前面，兩腳分開(kāi)，身體前傾，目光緊盯車(chē)的身影。近了，近了，哈哈，我已感覺(jué)到離學(xué)校越來(lái)越近了。
“咦，居然是816�！眱奢v車(chē)只是很像而已�？粗�(zhù)身邊的人群如潮水般涌去，我的心充滿(mǎn)了失落�！鞍�，又得苦熬了�！蔽矣逕o(wú)淚。
還是古人說(shuō)得好，“既來(lái)之，則安之”。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，打算靜下心把今天要默寫(xiě)的單詞再復習一遍。對面來(lái)了一輛825，有幾個(gè)學(xué)生模樣的候車(chē)者，涌去對面車(chē)站，可以坐到終點(diǎn)，再回頭，勝過(guò)無(wú)所事事的苦等。此時(shí)的我，反倒不心急了，還是安然處之，繼續看我的英語(yǔ)書(shū)。
“來(lái)了，825�！鄙磉呌腥嗽谡泻敉�。等我抬起頭，825路車(chē)正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿，我就那么容易的上了車(chē)。
我坐在車(chē)窗旁，一抬頭，就望見(jiàn)了滿(mǎn)天的白云正飄飄悠悠地前進(jìn)。我猛然悟道，在人生道路上的每一站，不正如等車(chē)一樣嗎？不計其數的車(chē)在你眼前經(jīng)過(guò)，而你只能認定其中的一輛車(chē)。既然你等的車(chē)還沒(méi)有到，又何必心煩意燥呢？只要執著(zhù)等待，相信你的車(chē)總將載著(zhù)你走向勝利的彼岸……
啟發(fā)作文500字 篇4
有許許多多的東西，都是大自然給了我們人類(lèi)啟發(fā)。如：人一直就想飛上天空，科學(xué)家們研究了鳥(niǎo)的飛行，和別的動(dòng)物的飛行特點(diǎn)發(fā)明了飛機，人們依據海豚發(fā)明了潛水艇，魯班根據草葉的鋸齒形狀發(fā)明了鋸……
世間根據大自然的啟發(fā)，發(fā)明的東西多著(zhù)呢！真是數不勝數呀！我也根據動(dòng)物受到啟發(fā)，也想發(fā)明一些東西，這位給我啟發(fā)的動(dòng)物就是鼎鼎大名的、非常兇猛的鱷魚(yú)了！
鱷魚(yú)可以在陸地上取暖、爬行，還可以爬到岸上來(lái)下蛋呢！我們還經(jīng)�？匆�(jiàn)它在陸地上爬來(lái)爬去的�？墒�，鱷魚(yú)晚上卻回到水里休息，有事鱷魚(yú)還捕食岸邊喝水的動(dòng)物，它潛在水里，喝水的動(dòng)物來(lái)，就跳出水面，把動(dòng)物拖下水，再把它們吃掉。鱷魚(yú)可以浮在水面上呢！它呀，既可以在陸地上爬，也可以潛入水中，還可以浮在水面上呢！
我根據鱷魚(yú)的這一特點(diǎn)，想發(fā)明一種高級汽車(chē)。車(chē)在地面上的速度是每小時(shí)500km，還可變成潛水艇潛入水中，速度每小時(shí)300km，還能在水面上變成船，時(shí)速達400km/時(shí)呢！真是一輛三棲汽車(chē)呀！不僅如此，我的鱷魚(yú)牌汽車(chē)還堅固無(wú)比，像鱷魚(yú)一樣身披鎧甲，所向披靡，就是幾十顆炸彈炸下來(lái)，它也絲毫沒(méi)有一點(diǎn)損傷。兩只明亮的眼睛相當于鱷魚(yú)汽車(chē)的車(chē)燈，光十分亮，簡(jiǎn)直可以把黑色的夜晚變成明亮的白天，真是安全之星��！
啟發(fā)作文500字 篇5
那是一盆美麗的蟹爪蘭。一年前，它會(huì )綻放出粉紅色的花朵。那花美麗動(dòng)人，風(fēng)一吹，它們就像美麗的舞女衣著(zhù)粉色的輕紗在翩翩起舞。葉子綠油油的，發(fā)出生命的色彩。那真是美中之美啊……
那就是我家的蟹爪蘭�？墒�，一年后，它卻因為我們家裝修而完全變了模樣：原本美麗的花朵垂下了頭，原本碧綠的葉子身上都掛滿(mǎn)了白塵土�？蓱z的老樹(shù)干身上“掛了彩”，樹(shù)皮干巴巴的，像一個(gè)老頭。蟹爪蘭就像從最美麗的公主變成了最丑的丑小鴨。這讓我們一家人看了不由得連聲嘆氣。
一天，媽媽向我和爸爸提了個(gè)歪主意：“我們把這盆蟹爪蘭扔了吧！看它那個(gè)樣子，一定活不長(cháng)了！”沒(méi)想到，媽媽的超級歪主意引起了我和爸爸的強烈反對：“不!蟹爪蘭一定不會(huì )死，只要給它充足的充足的陽(yáng)光和雨露，還有及時(shí)施肥澆水，它一定會(huì )好起來(lái)的！”“對！對！”媽媽啞口無(wú)言，無(wú)可奈何。
從此，我們一家人細心的照顧著(zhù)蟹爪蘭。每天給它曬日光浴，給它澆水。媽煮完豆漿后總會(huì )留下一點(diǎn)豆渣，我和爸爸就會(huì )用這些豆渣給蟹爪蘭施肥……
日子在我們全家的期望中過(guò)去了。
又一天，我到陽(yáng)臺上去散步，忽然有了一個(gè)重大發(fā)現：“爸爸，媽媽?zhuān)靵?lái)看哪！蟹爪蘭，它，它……”媽媽和爸爸很快地跑過(guò)來(lái)，“啊!它發(fā)芽了！”爸爸尖叫道。一點(diǎn)綠色“爬”上了老樹(shù)枝……它活了，它堅持下來(lái)了！
我得出了一個(gè)結論：只要堅持不懈，石頭也會(huì )開(kāi)花。只要對生命充滿(mǎn)了希望，那么連死神都會(huì )與你擦將而過(guò)！
啟發(fā)作文500字 篇6
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風(fēng)的詩(shī)句也沒(méi)有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會(huì )考的那么差？問(wèn)題究竟出在了哪里？因為我的粗心，因為我的大意，因為我背古詩(shī)時(shí)沒(méi)有好好理解詩(shī)的意思，所以才導致我遇題就蒙的錯誤。
昨晚，我上了“學(xué)樂(lè )”網(wǎng)站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問(wèn)我，最近為什么沒(méi)有上學(xué)樂(lè )？我回答，期中考試。他馬上問(wèn)我，考試考的怎么樣？我回答，不好。他又問(wèn)我，是不是粗心？我答，嗯。他教導我說(shuō)，考試分數并不要太在意，但是以后我們要重新開(kāi)始，把粗心的壞毛病改掉，對不對？我茅塞頓開(kāi)，真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺(jué)的沉重了起來(lái)。姐姐挽起我的手，輕輕的說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好吧，其實(shí)，不用擔心自己的分數。只要扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)，明白、理解就行。要想多考分數，必須認真聽(tīng)課，仔細審題，不可以不懂裝懂�！蔽姨痤^來(lái)，委屈的說(shuō)：“不是我不會(huì )，是我太粗心了�！苯憬銚u搖頭說(shuō)：“為什么其他題都會(huì )，偏偏這道題不會(huì )呢？這不還是說(shuō)明你不會(huì )么？”姐姐的問(wèn)題像爆竹一樣向我發(fā)來(lái)，我被她問(wèn)的無(wú)語(yǔ)了。
是的，分數并不重要，重要的是對學(xué)習的態(tài)度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進(jìn)，學(xué)習是永無(wú)止境的。
啟發(fā)作文500字 篇7
很久很久以前，有一個(gè)非常非常懶惰的漁夫，因為他每次都是三天打漁兩天曬網(wǎng)，所以才被那里的人們稱(chēng)為最懶惰的漁夫。
因為他的懶惰，家境也越來(lái)越窮困潦倒。一天，他把好不容易打來(lái)的魚(yú)運到集市上去賣(mài)，他看見(jiàn)一位有錢(qián)的少爺后面還帶了幾個(gè)隨從。便想：“上帝啊，你為什么對我這么不公平呢？”
于是，他急急忙忙的把那些魚(yú)賣(mài)完了之后，便來(lái)到大海邊上大聲地叫喊道：“上帝啊，你為什么對我這么的不公平，別人都能過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有花不完的錢(qián)，而我卻如此的貧窮呢？”
“那你有過(guò)勤勞嗎？如果你勤勞的話(huà)，怎么會(huì )什么都沒(méi)有呢？”一個(gè)很有威嚴的聲音頓時(shí)響徹天空。
“你是誰(shuí)？”漁夫驚恐而又驚奇地問(wèn)道。
那個(gè)聲音并沒(méi)有立刻回答，這時(shí)的海邊靜得只能聽(tīng)見(jiàn)漁夫的腳步聲了。見(jiàn)狀，漁夫也就沒(méi)有在多問(wèn)。
就這樣又過(guò)了很久，漁夫并沒(méi)有因此而改變自己的懶惰，漁夫也就越來(lái)越窮了，終于，連吃飯都是問(wèn)題了。
這時(shí)，漁夫才想起那時(shí)在海邊出現的聲音，便開(kāi)始變得勤勞起來(lái)。每天“日出而作，日落而息”，魚(yú)一天比一天打撈得多。就這樣，漁夫的生活漸漸地富裕起來(lái)。漁夫在熱鬧的集市里開(kāi)了一個(gè)小飯館，還請來(lái)了幾人幫忙，日復一日，年復一年，因為他的努力付出，他的生意也越做越大，后來(lái)也成為了一個(gè)大富人。
漁夫有了錢(qián)后，不僅不亂花錢(qián)，還經(jīng)常救濟一些困難而又勤勞的人。漁夫很快就成了當地一等一的有錢(qián)人，同時(shí)也是一個(gè)大善人呢？從此漁夫得到了所有人的尊敬和愛(ài)戴。
啟發(fā)作文500字 篇8
“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗，這個(gè)小實(shí)驗叫做裝東西�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊從包里拿出一個(gè)小碗。這個(gè)小碗是玻璃碗，晶瑩剔透，小巧玲瓏�！拔覀兿韧肜镅b桂圓�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。只見(jiàn)一大把桂圓往碗里放，當桂圓快落下的時(shí)候，老師問(wèn)：“這個(gè)碗裝滿(mǎn)了嗎？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也會(huì )被發(fā)覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，小明站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)道：“老師，還沒(méi)有裝滿(mǎn)，桂圓與桂圓之間有空隙，還可以裝東西�！�
老師聽(tīng)了小明的話(huà)又從包里拿出了一包瓜子往碗里倒，直到瓜子快溢出來(lái)為止。倒完瓜子后老師又問(wèn)道：“我們已經(jīng)用比桂圓小的瓜子填補了桂圓之間的空隙，那么現在滿(mǎn)了嗎？”
“還沒(méi)有”小紅自信地說(shuō)道，“瓜子和瓜子之間還有空隙�！薄艾F在滿(mǎn)了嗎？”老師用小米補完瓜子之間的空隙問(wèn)道。
……
“這次我們幾乎把碗裝滿(mǎn)了，那么你們有什么啟發(fā)嗎？”
“在人生中既有快樂(lè )，成功，又有悲傷，挫折，組合在一起才是真正的人生�！币恢辈话l(fā)言的小力說(shuō)道。
“老師，”我高興地說(shuō)，“桂圓就像學(xué)習的時(shí)間，小米就像玩的時(shí)間，碗就像人生，學(xué)習是主要，玩是次要�！�
……
“通過(guò)這件小事我們就悟出了這么多的人生哲理。以后你們還會(huì )悟出更多的人生哲理的�！� 最后老師說(shuō)。
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