關(guān)于擺渡作文500字（通用15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的擺渡作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
擺渡作文 篇1
我想，他們應該是出生在一個(gè)缺少浪漫灰色的年代，出生一個(gè)與夢(mèng)想卻不敢大膽去實(shí)現的干枯歲月，一點(diǎn)點(diǎn)搖曳就會(huì )帶來(lái)許多驚喜和閃光。
可能是與那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和自己的身身經(jīng)歷有關(guān)，他穩重，老練，不喜歡我的明顯，我的任性，我的狂傲，要我懂得“業(yè)精于勤荒于嬉”做到未雨綢繆。
可能是與那個(gè)時(shí)代的禮節和婦道有關(guān)，她溫柔、體貼，愛(ài)護我，幫助我，總是讓我在心底里泛起絲絲的甜。
他們對我的期望很高，給我一雙沉重的翅膀，讓我孤獨單飛，我很努力的學(xué)，達到他們的標準，雖然很累，但卻依舊有著(zhù)青春和活力，也許這就是痛并快樂(lè )著(zhù)。
他們并不為我的成功表?yè)P我，卻為我的失敗訓斥我，雖不甘心，但卻說(shuō)到了心坎上。
他們的束縛，收斂了我的惡習，他們的教誨成了我永恒的動(dòng)力。
但和他們相處，也不是永遠和平，也渴求自由，甚至有時(shí)會(huì )有小小的叛逆，直到有一天……
有一天，我翻開(kāi)他們的抽屜，發(fā)現里面放滿(mǎn)了大大小小的照片。我佇立許久，才忽然明白我就是他們的希望，他的們夢(mèng)想，就像上好大學(xué)是我的夢(mèng)想一樣，我們都在努力實(shí)踐，只是都沒(méi)有站在對方的角度上替對方想想。
以前，我總覺(jué)得，我們之間有條河，我要這邊，他們在對岸。
現在我才知道，對岸不是他們，他們一直在為我擺渡。只是，我希望，有一天，漿在自己的手中，讓我們一起掌握方向。
擺渡作文 篇2
生活就像一條寬闊無(wú)邊的河流，我們就像一艘小船，在洶涌的海浪中行進(jìn)，盡管我們如此卑微渺小。
我直直地坐在教室里，盯著(zhù)老師懷里的一摞摞試卷，看起來(lái)很舒服，但實(shí)際上，我如坐針氈，心怦怦直跳，幾乎要窒息。老師慢慢喊了成績(jì)，發(fā)了試卷。我迫不及待地想知道我的結果。雖然我的心已經(jīng)贏(yíng)得了成千上萬(wàn)次機會(huì )，但我還是有點(diǎn)不安。
終于輪到我了。我感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了，但是當我懷著(zhù)極大的期待抬頭看著(zhù)老師的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了老師充滿(mǎn)失望的眼神。她什么也沒(méi)說(shuō)。她默默地把試卷放在我的桌子上。她清澈的眼睛里流露出前所未有的失望，仿佛在對不起我。在我看到卷子的那一瞬間，一個(gè)巨大的波浪在我眼前掀起，肆意的拍打著(zhù)我，仿佛要將我吞噬。
回家的路上，不甘和遺憾交織在腦海里，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一片烏云聚集在我心中。我該如何前進(jìn)？中考前的日子已經(jīng)不多了。我手里的槳作文似乎有點(diǎn)動(dòng)搖，我的眼睛變得困惑和空虛。
回到家，我無(wú)力地站在墻邊，漸漸掩飾不住自己的委屈，眼淚奪眶而出。不知道過(guò)了多久，我不哭了，不小心看到了我喜歡的《羅賓遜漂流記》。輕輕翻開(kāi)那一頁(yè)，看到魯濱遜以他頑強的意志在過(guò)去的二十八年里堅強地活了下來(lái)。在這樣一個(gè)無(wú)人居住的小島上，他從未放棄自己的生命，而是樂(lè )觀(guān)勇敢的面對所有的挫折。合上書(shū)的時(shí)候，我回憶起了過(guò)去所有的坎坷。相比羅賓遜的苦難，是什么？只是在你腳下飄動(dòng)的波浪。心中的迷茫、自責和烏云也煙消云散，只剩下無(wú)盡的決心和決心。
在人生的長(cháng)河中，不知有多少大浪在等著(zhù)我們。作為擺渡人，我們在行進(jìn)的風(fēng)暴中是那么卑微渺小，但只要我們手中握著(zhù)船槳，心中堅定目標，不輕易放棄，勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)美麗的彩虹。
擺渡作文 篇3
生命的日子里，有晴天，也會(huì )有雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口和沒(méi)有橋的河岸。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的災難，我們怎樣才能戰勝它們？折一只船駛過(guò)重重疊疊的黑暗，擺渡到勝利的彼岸！
20歲，生命的狂妄年齡，充滿(mǎn)了幻想。生命是如此的短暫如同劃過(guò)天幕中的星星，然而最璀璨的即是那最容易失去的�，F代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季忽然失去了雙腿，面對著(zhù)這一人生的不幸，他痛不欲生，幾回回他站在地壇上臉色異樣的悲戚、沉痛，像寒冰雕成一般，神態(tài)像巖石一樣峻冷，漠然中似乎有無(wú)限的懊悔絕望，但是他終于感悟了：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題；而且死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日�！碑斔谳喴紊显僖淮蚊鎸χ�(zhù)繁花似錦，春意盎然的地壇時(shí)，他笑了，他的視線(xiàn)模糊了，他終于折了一只船，將自已從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)了。
古今中外，類(lèi)似史鐵生這樣將絕望折成一只船，渡過(guò)挫折的痛苦與沮喪的人不勝枚舉，他們面對著(zhù)人生的失利，重新站了起了，取得了勝利的輝煌。
但是還有一些人，當他們面對著(zhù)突如其來(lái)的人生“暴雨”，他們猝不及防甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息，就轟然被擊倒。
諾貝爾文學(xué)獎的獲得者川端康成，在生命中取得了許許多多的榮譽(yù)和地位，但是他卻以煤氣結束了生命，乘著(zhù)他的《千只鶴》回到了《雪國國都》；著(zhù)名詩(shī)人海子，留下了一部部驚世之著(zhù)，但他卻又痛苦地離開(kāi)了人世�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”，你又會(huì )想到什么？
所以，無(wú)論命運有多么晦暗，無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì )有擺渡的船，這只船就掌握在我們自己手里。
擺渡作文 篇4
在這個(gè)平淡的灰色年代，我在潺潺的大夏河邊遇見(jiàn)了她，我也度過(guò)了一段平淡無(wú)聊的時(shí)光。但是，如果將這黯淡的時(shí)光輕輕一搖，很多驚喜和靈光就能閃現出來(lái)。
大概是因為這個(gè)時(shí)代的精神影響了她，她單純，堅強，但也很真實(shí)。她驕傲地仰著(zhù)頭，任憑風(fēng)雨擊打，始終走在勇往直前的路上。她不喜歡我們的傲慢，不喜歡我們的任性，總希望我們想學(xué)好就努力跑，總希望我們珍惜每一分鐘，總希望我們做任何事情都嚴謹高效，可就這樣，我很累。那些程序性的東西，其結果和過(guò)程似乎已經(jīng)被安排好了，讓我感到不舒服。我真的.希望叛逆張揚的青春沖破一切條條框框，隨意成長(cháng)。然而，這只是幻想。
很多時(shí)候，我總想說(shuō)，沒(méi)有她的束縛，我還是改變不了初衷。沒(méi)有她的督促，我還是不會(huì )埋沒(méi)我的理想作文，然而，六年過(guò)去了，身邊的人和事讓我丟掉了那些幼稚的想法。只有當時(shí)間和實(shí)際的事情擺在我面前，我才漸漸明白她的良苦用心。
老鷹在懸崖上筑巢。為了讓雛鷹在天空中翱翔，他們輕輕地把雛鷹推出巢外。她對我們寄予厚望，總是對我們說(shuō)：辦好教育，振興民族！她給了我們翅膀，讓我們努力飛翔。因為她，我們有激情和活力，我們有目標和方向，我們有最初的動(dòng)力和勇氣。
六年了，我已經(jīng)習慣了這種生活。因為她，我的心不再感到空虛。因為她，我一直堅持做我該做的事，所以我曾經(jīng)高傲空虛的心靈因為忙碌而變得充實(shí)。
現在那些羈絆都不重要了。因為我的夢(mèng)想，我來(lái)到這里，搖搖晃晃。她成了我的擺渡人，讓我渡過(guò)了青春的荊棘河。在這里，我會(huì )記住她的話(huà)，勸你好好珍惜自己的少年時(shí)代。
擺渡作文 篇5
陽(yáng)光明媚的午后，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和哥哥出去玩。爸爸一直保持著(zhù)神秘的微笑，不肯告訴我目的地。我懷著(zhù)強烈的好奇心，憧憬著(zhù)各種各樣的美景。汽車(chē)在山路上飛馳，一路上我們興高采烈，有說(shuō)有笑。
走下山路，汽車(chē)拐了一個(gè)大彎。哇，一條寬闊的大河映入眼簾。我們激動(dòng)地跳下車(chē)，奔向河邊。河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著(zhù)粼粼的波光，像一條游龍，擺動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的軀體。
河邊有一只彎彎的小木船，一位爺爺拿著(zhù)竹竿在用力地撐船，把過(guò)往的行人送到河對岸。老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上出現了一道道歲月的痕跡，但依然那么慈祥。我和哥哥吵著(zhù)要坐船，可來(lái)往的行人太多，每次只能乘載少數人。于是，我們先在岸邊玩耍，撫摸著(zhù)靜靜流淌的河水。等渡船再次到岸時(shí)，我們迫不及待地跳上了船，木船搖搖晃晃，好像隨時(shí)會(huì )翻一樣，我有點(diǎn)害怕了，爸爸叫我趕快蹲下來(lái)。這時(shí)船出發(fā)了，離岸越來(lái)越遠，我把手放入河水中，感到冰涼冰涼的。雖然心里有點(diǎn)害怕，但是覺(jué)得很刺激，很有趣。
不一會(huì )兒，船就到了對岸，我們下了船。我和哥哥在草地上奔跑著(zhù)，唱啊跳啊，高興極了。爸爸用照相機記錄下了我們開(kāi)心的瞬間。玩累了，我們就躺在草地上休息，望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的晴空。
我以前坐過(guò)很多大船，但坐這樣的渡船還是第一次，感覺(jué)真的很特別，爸爸說(shuō)他就是坐這樣的渡船長(cháng)大的，特意讓我們體會(huì )一下坐渡船的感受。
直到太陽(yáng)向我們揮手告別，我們才戀戀不舍地乘船回來(lái)，回眸所望處，河水潺潺如歲月，渡船悠悠如詩(shī)歌。
擺渡作文 篇6
圖書(shū)的旅行開(kāi)始了。身邊的伙伴相繼收拾行裝離去。學(xué)生們將我們流動(dòng)化，挺好奇，誰(shuí)會(huì )與我定下臨時(shí)契約？
主人實(shí)在是舍不得，往時(shí)主人細心呵護，就算過(guò)了有些年頭卻仍然是光鮮亮麗，頻繁地被捏起翻動(dòng)依然無(wú)褶皺。我也有些想念主人，只要能旅程結束。
抽屜里的寂寞梧桐鎖著(zhù)的不再是清秋，而是未知，混沌一片，正如盤(pán)古開(kāi)天以前的世界。一道曙光，緊接著(zhù)明媚的光線(xiàn)照在身上，暖洋洋的，正如我內心的喜歡，突然易主還是有些不想適應。傍晚時(shí)刻，契約者隨手將書(shū)扔到一旁，急迫的打開(kāi)目錄，掃過(guò)之后進(jìn)入正文，不知曉小主人有沒(méi)有不安。
新主也是愛(ài)護書(shū)籍，求知欲在他的內心亂竄。也有在筆記上摘錄一些佳句良言，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)我與人的對話(huà)，這是視覺(jué)盛宴，親切的以字為線(xiàn)與新主心靈共振，時(shí)光又如此美好，正如兒時(shí)大伯和藹的說(shuō)著(zhù)主人的成年舊事，大伯說(shuō)過(guò)：我們這些書(shū)記載的不僅僅是文字，也是古人人的思想。我們要以知識渡人，而人們只需攜我們尋覓歸宿，我們便全心投入這一事業(yè)擺渡�，F在大伯的話(huà)甚是有理，我們這些書(shū)籍不會(huì )一直被保留，總會(huì )有煙消云散的時(shí)候，但我們會(huì )盡己所能讓有緣之人的思想領(lǐng)域更上一層樓，這便是我們的擺渡之道？
與此同時(shí)，“撕拉”一聲與撕心裂肺的痛感竄遍全身，新主在翻頁(yè)過(guò)程中不小心撕開(kāi)了一道永久的傷痛，曾與其他只有一面之緣的伙伴說(shuō)過(guò)這種感覺(jué)，當然我也只是聽(tīng)說(shuō)，現在我體會(huì )到了這難以言表的感覺(jué)，我看到新主的驚訝與惶恐不安，顫抖的內心愧疚溢滿(mǎn)心頭，只見(jiàn)新主在紙上寫(xiě)下道歉的語(yǔ)句夾在這一頁(yè)，便又恢復了平靜。
一周期限快到了，雙手捧著(zhù)送還，主人翻動(dòng)著(zhù)是否存在異常，看到一道裂痕，他不禁緊鎖眉頭，見(jiàn)對方誠心歉意，嘴角浮漾的一抹微笑便再次出現。我第一次知曉我們書(shū)籍不僅僅擺渡的是知識的海洋，思想的熏陶，也能渡得一段人情一番心意。一曲畫(huà)外，尋常不尋常的經(jīng)歷，兩人的默契與誠心寬容交織由我們書(shū)來(lái)傳遞，渡得了那片刻的插曲與回憶，盡在一痕紋理。
人渡書(shū)，讓書(shū)有一個(gè)歸宿，不必在風(fēng)雨中流浪漂泊于天涯；書(shū)渡人，使人在知識中人情為伴友善為伍，覓得世界美好。
擺渡作文 篇7
那河，蜿蜒于山林間，它是小鎮的命脈，是小鎮與外而世界惟一的溝通。那船，滄桑中透著(zhù)古樸，它成了小鎮惟一的公共交通工具。正因為有了那河、那船，才有了那個(gè)擺渡人感人的故事。
細小無(wú)神的眼睛，癟塌的鼻了，蓬亂的頭發(fā)，很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上——他，的確很丑，再加上天生的又聾又啞，人們都叫他“老啞巴”。
不知什么時(shí)候，老啞巴成了小鎮上惟一的擺渡人。他默默接過(guò)許多人都不愿接的撐竿，每天風(fēng)里來(lái)雨里去一趟趟迎送著(zhù)小鎮的鄉親，從無(wú)間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)名野花的渡口，印滿(mǎn)了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒(méi)有絲毫報酬，他也從無(wú)要求。人們都說(shuō)他“傻”。
那天，我和村民一起來(lái)到古渡口。老啞巴孤獨地坐在野花叢中呆呆地望著(zhù)天�！袄蠁“�!開(kāi)船了!”村民的吃喝驚動(dòng)了他。他站起身來(lái)，口里呀呀應著(zhù)，很利索地解下繩子，撐開(kāi)了船。船慢慢行著(zhù)，兩岸的蘆葦和鶯尾草搖曳在微風(fēng)中。我為了免睹老啞巴的尊容，特意坐到了船尾，無(wú)聊地欣賞起河景來(lái)。身邊幾位鄉民閑得無(wú)事，竟拿老啞巴開(kāi)起了玩笑。一句句尖刻的言辭沖進(jìn)我的耳朵。我心里閃過(guò)一絲不安，但很快就被一種狡猾的快意和滿(mǎn)足籠罩了。
下船的時(shí)候，我幸災樂(lè )禍地瞟了老啞巴一眼，心里還罵著(zhù)：“丑老頭!討厭!”老啞巴自然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊慢吞吞地系著(zhù)船纜。但他眼里那種更深更濃的不被人理解的痛苦之情，卻使我一震。
幾天后，我又坐在小小的渡船上。兩岸的野花全開(kāi)了，紅紅黃黃一片，映著(zhù)一些藍藍的鳶尾草。我看著(zhù)碧綠的河水，心里不禁癢癢起來(lái)。眼看要到對岸了，我索性把兩只腳都放進(jìn)河里，快活地玩起水來(lái)。哪料樂(lè )極生悲，一不小心竟把一只鞋子甩落到水里。我驚叫起來(lái)，搭船的幾個(gè)青年也嘲弄地看著(zhù)我。這下完了!我正驚慌失措，老啞巴早把船撐上岸，然后扔了撐竿，跳進(jìn)了齊腰深的河里，艱難地摸索著(zhù)。當他含著(zhù)笑把撈上來(lái)的鞋子遞給我時(shí)，我差點(diǎn)哭了。
從此，我發(fā)現了自己的過(guò)錯，發(fā)現了這位老人的善良和慈愛(ài)。我不再害怕他的容貌。并試著(zhù)接近這位孤苦的老人，也更深地了解了他的悲苦。生理的缺陷使他嘗盡鄙視和侮辱，但他內心卻想取得人們的理解、承認。他盡自己的努力唱出一首無(wú)聲的歌。但是，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，更沒(méi)有人理解。人們搭船時(shí)，從沒(méi)有感到不安，也從來(lái)都認為這是老人應做的，是理所當然的：甚至從來(lái)沒(méi)想到這個(gè)不起眼的老啞巴正在為他們服務(wù)，為小鎮延續著(zhù)生機。而這些，樸實(shí)的老人從沒(méi)有計較。
今年春節，我又到了那個(gè)小山村，又到了那個(gè)古老的渡口，又看見(jiàn)了那只小小的渡船。同時(shí)也看見(jiàn)往日清新的野花變得黯然了，岸邊藍藍如天空的鳶尾草也已凋零。渡船人，那只小渡船善良的主人呢?他在哪里?水嗚咽著(zhù)，小渡船失去了古樸的光澤……幾天后，我從鄉民口里聽(tīng)到了那個(gè)老人的事。
這位聾啞渡船人，為了搭救一個(gè)落水的頑童，用盡了全力，而他自己卻靜靜安息在這條他渡過(guò)無(wú)數次的河里。人們終于認識到了自己不可饒恕的過(guò)錯，深深地懺悔著(zhù)。這位而容丑陋的老人內心深處的美麗終于在他死后被人們承認了。
古渡口還在，但芬芳的野花已凋零。小渡船依舊忠實(shí)地工作著(zhù)，那河不知回頭地流著(zhù)，一如往常。只見(jiàn)河里飄零著(zhù)幾瓣淡淡的藍色鶯尾……
擺渡作文 篇8
應邀參加朋友的聚會(huì )，席間朋友的朋友大談人生理想，口若懸河，妙語(yǔ)連珠。三杯酒下肚，更是暢所欲言，說(shuō)到動(dòng)情之處也心緒酸楚的說(shuō)起當年如何懷才不遇，其志難展，又是怎樣的心有猛虎，無(wú)處安放。到最后牢騷滿(mǎn)腹，怨聲沖天。旁邊的人喧囂的附和著(zhù)，于我是交淺不敢言深，其間小聲的問(wèn)一旁的友人，得知他當前可謂春風(fēng)得意，從事著(zhù)體面的工作，如此抱怨是覺(jué)得自己一生中最美好的青春都浪費在不值當的地方，便愈想愈懊惱，越說(shuō)越激動(dòng)…
酒盡人散，回家想起席間談?wù)��？刹皇菃�？生活挺不容易的，那位朋友算是幸運的了，也算守得云開(kāi)見(jiàn)月明。還有許多人在拼命趕路，或許窮極一生的追求，到最后落得無(wú)船可渡�？墒怯姓l(shuí)重視過(guò)他們內心的山復水復、 起伏跌宕、顛沛流離的路程？
有篇文章寫(xiě)納爾遜·曼德拉，這位是享譽(yù)全球的諾貝爾和平獎得主。為了推翻南非白人種族主義統治，他進(jìn)行了長(cháng)達50年艱苦卓絕的斗爭，鐵窗面壁27年。最終，從階下囚一躍成為南非第一任黑人總統，為新南非開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)民主統一的局面。經(jīng)過(guò)27年牢獄生涯之后，他沒(méi)有怨恨，“當我走出囚室邁向通往自由的監獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么其實(shí)我仍在獄中�！倍嗝创騽�(dòng)人。他以對話(huà)與和解的態(tài)度致力于建設一個(gè)新南非。一個(gè)一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人整個(gè)世界都會(huì )給他讓路。這種樂(lè )觀(guān)、積極、堅強的精神讓他笑到了最后，贏(yíng)來(lái)了輝煌。
幾度日月更換，幾場(chǎng)人世變遷，世象萬(wàn)象叢生，人生冷暖交織，不得盡如人意，我們內心離開(kāi)某處，又抵達某處，它讓我們更寬容的去理解這個(gè)世界的復雜，每天用自己努力上進(jìn)的心態(tài)闡釋著(zhù)對生活的熱愛(ài)。我們有理由相信，總有一天，我們可以對著(zhù)過(guò)去的傷痛微笑。再回首往事，不過(guò)是虛驚一場(chǎng)，因為一切都過(guò)去了。
不畏將來(lái)，不念過(guò)去，即便萬(wàn)物化塵，也可隨喜贊嘆。
擺渡作文 篇9
他生活在一個(gè)為了生計而奔波的家庭。大概和他的閱歷有關(guān)，他穩重內斂，他不喜歡我任性，不喜歡我無(wú)計劃的做事，總是要求我凡事要未雨綢繆，他不知道要我有計劃的做事有多累。
他對我的期望很高，就像給了我一雙沉重想飛又飛不高的翅膀，讓我像只孤雁在盲目孤獨而又疲備地飛翔。我很努力學(xué)習，可是總達不到他期望的目標，我為他放棄了原有的夢(mèng)想和追求，但他卻為我放棄了所有的一切，甚至包括生活……
他從來(lái)不批評我，但他想通過(guò)他的行動(dòng)去感化我那顆叛逆的心。
他不是作家，不會(huì )用多么有哲理的話(huà)去教育我，他總是用行動(dòng)來(lái)教育我，他告訴我無(wú)論受到怎樣的委屈要退一步海闊天空。
記得小時(shí)候，他讓我騎在他肩上遠眺，買(mǎi)很多小書(shū)讓我練字，喜歡讓我和他一起看新聞節目，他卻不知道，我更喜歡看動(dòng)畫(huà)片《西游記》。
夜深了，忙碌一天的他總是在燈下看書(shū)，畫(huà)他喜歡的圖紙。他喜歡和我講他們那個(gè)時(shí)代上學(xué)的事，多么苦多么難……處于叛逆時(shí)期的我總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，心里時(shí)不時(shí)的想說(shuō)這是什么時(shí)代了等這一類(lèi)的想法……可是我突然發(fā)現：我就是他的夢(mèng)想，就是他的希望，就像我想要的夢(mèng)想和追求一樣。
從前總覺(jué)得和他之間有條河，我在岸的這頭，他在岸的那頭。
可現在，我才知道，他是我擺渡的人，但我希望他能給我一支槳，讓我們一起擺渡。
擺渡作文 篇10
早晨，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的身上，朦朦朧之中我睜開(kāi)惺忪的睡眼，耳邊媽媽催促著(zhù)我快點(diǎn)起床，坐起身穿好衣服，到樓下吃了飯，媽媽便和我騎上電瓶車(chē)，吹拂著(zhù)微風(fēng)上路了，此時(shí)的爸爸肯定正在操縱著(zhù)舵，送乘客們去江的那一邊呢！
“吱——”的一聲響起，電瓶車(chē)停了下來(lái)，到渡口了，我跑下去一看，哎呀！爸爸的船正駛向西岑渡，看來(lái)短時(shí)間內是過(guò)不來(lái)了，于是我們便開(kāi)始了等待，不知不覺(jué)中，要搭船過(guò)江的人越來(lái)越多，哦！原來(lái)今天是西岑市，我差點(diǎn)忘記了呢！這時(shí)，只聽(tīng)“嗒嗒嗒”的聲音在耳畔響起，抬頭張望是爸爸！爸爸把船開(kāi)過(guò)來(lái)了！我拉扯著(zhù)媽媽的衣服，直奔向了過(guò)渡船，來(lái)到船艙里，爸爸的臉上洋溢著(zhù)笑容，說(shuō)：“羅平，你來(lái)了！”“嗯�！苯又�(zhù)爸爸按動(dòng)按鈕，“嗚——”船開(kāi)動(dòng)了，調轉船頭，乘風(fēng)破浪向西岑渡口前進(jìn)，“嗒嗒嗒嗒——”又是這陣煩躁的聲音，讓人感到渾身的不舒服，啊呀！要是我的話(huà)，早就被這聲音煩的辭職不干了，可是爸爸卻不厭其煩地繼續開(kāi)渡船，忍耐住了這些。
時(shí)間總是總是以相同的速度在流逝著(zhù)，幾分鐘的功夫，船就靠岸了，大大小小的乘客們都上了岸，接著(zhù)在岸邊等待的人們也陸續上船，就是這樣的來(lái)回反復，搞得我也早煩透了，要是再來(lái)個(gè)幾天，恐怕我會(huì )吃不消的！但看到爸爸那從容的神情，我卻這樣，真對不起爸爸媽媽。
這就是擺渡船生活，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的生活之道。
擺渡作文 篇11
人生就像一條湍急的小流，我們每個(gè)人都是在湍急的流水中擺渡。有些人面對流水，放棄了自己，在流水中隨波逐流，最終被流水打翻，消失在人生的溪水中；而另一些人面對險惡的流水時(shí)沒(méi)有放棄自己，而是勇于在河流之上擺渡，最終度過(guò)了湍急的河段，擺渡出了精彩的人生。
擺渡人生，需要有魄氣，有勇敢之心�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔抢畎椎钠菤�，如果李白面對困境，就選擇放棄，怎么會(huì )有名揚天下的“詩(shī)仙”之稱(chēng)呢？“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！边@是曹操的魄氣，如果沒(méi)有這種統一天下的雄心，怎么會(huì )有三國鼎立的局面呢？
擺渡人生，需要有反抗精神。反抗精神就是在面對困境時(shí)勇于斗爭，不屈從，不順從，把險惡的環(huán)境當成人生的對手，拼盡全力去戰勝它。想必許多人都知道貝多芬這個(gè)大音樂(lè )家的故事。他創(chuàng )作的《英雄交響曲》、《命運交響曲》總是給人一種力量，這種力量透露著(zhù)一種反抗。貝多芬在晚年時(shí)，耳朵失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)就像雄鷹斷了翅膀，魚(yú)兒失去了水一樣，但是貝多芬沒(méi)有屈服于命運，而是用自己頑強的意志同命運斗爭，最終他在人生的溪流上，擺渡出了燦爛的人生。
擺渡人生，需要的是信念，是夢(mèng)想。有的同學(xué)之所以整天渾渾噩噩，游戲人生，就在于他們沒(méi)有成功的信念和夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)的人生就像是一潭死水，毫無(wú)生氣；有夢(mèng)的人生才會(huì )出現生機和活力。面對險惡的環(huán)境，心中永遠要保持著(zhù)那份信念，把信念轉變?yōu)閴?mèng)想，相信自己總會(huì )成功的。我非常喜歡體育，喜歡看運動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)景，但我小時(shí)候總有一個(gè)疑問(wèn)：“為什么我不能站在比賽場(chǎng)上呢？”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地明白了，運動(dòng)員都是帶著(zhù)夢(mèng)想去比賽的，他們在人生的路途上向著(zhù)夢(mèng)想擺渡。
擺渡人生，擺渡精神人生！
擺渡作文 篇12
閑假時(shí)分，人的心靈往往是最寧靜的，趁這時(shí)，取出一片美文來(lái)靜心品讀，無(wú)疑是一種享受。
窗前清風(fēng)拂過(guò)，我隨手翻開(kāi)了陳明弼的一首詩(shī)歌《路》平靜的心情隨著(zhù)文章的深入理解，而振憾起伏。
“踏倒了荊棘蒺藜，路就會(huì )清晰可辯，左顧右盼，不敢抬步，有路也是滿(mǎn)眼荊棘�！比松�，處處充滿(mǎn)挑戰。時(shí)而寸步難行，時(shí)而清晰可辯，卻一再猶豫，錯過(guò)了機遇。我不禁想起了項羽，“至今思項羽，不肯過(guò)江東”就是因為項羽畏懼了那回頭的荊棘，才放棄了路，自刎而死，多么可悲！若項羽能明白“路不能重走，心卻可以回頭�！蹦蔷筒粫�(huì )有這樣的悲劇。
“當你選擇的時(shí)候，路也選擇了你，成功不取決于路的選擇，而在于選擇了你�！碑攼�(ài)迪生選擇了從事科學(xué)事業(yè)后，正是因為他不懈努力和付出，才會(huì )有一千多項發(fā)明，為人類(lèi)帶來(lái)光明，點(diǎn)亮了他選擇的路。
“小路常常走出同類(lèi)，大路未必走得出自己”小路是大路的起點(diǎn)，是通往大路的捷徑，就如那濤濤江水，若沒(méi)有小溪的匯合，它永遠不會(huì )那么翻騰。
“人生最舒服的路，往往是錯路，及早發(fā)現失敗之路，也是一種成功�！狈鸾逃芯洹盎仡^是岸”不就是說(shuō)明了這點(diǎn)，有時(shí)候，人們明明知道是錯路，卻仍然抬步，那是多么悲哀，有時(shí)候，路是筆直的，而人們偏扭曲了路線(xiàn)的方向，從而走向黑暗的深淵，人可以改變路，路也可以改變人。
“路的最高境界是無(wú)形，它永遠延伸于內心”一條延伸于內心的路，常人很難摸索道，但一條沒(méi)有污垢的路，往往就在人們最近，最近的角劃落，心高，路就寬，心窄，路就窄，心寬一寸，路寬一丈，即使眼前只是小路，也因你的內變成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就會(huì )增加一道疤痕，當生命經(jīng)歷歲月風(fēng)刀霜劍的割削，沖破了名利，權力，欲望的羈絆束縛，結晶出成就便走向安靜之極致。
合上書(shū)本，睜目靜思，自己仿佛也來(lái)到了心靈靜處，思索著(zhù)……
擺渡作文 篇13
七年級始，由于老師和學(xué)生的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)（全年級前十名占了八個(gè)）。到了八年級，老師們努力依舊，而同學(xué)們卻不再中規中矩：有的同學(xué)帶手機到學(xué)校，晚上通宵打游戲，白天則無(wú)視課堂紀律，夢(mèng)約周公；有的同學(xué)則與異性書(shū)信來(lái)往，言辭十分曖昧；有的摩托飛車(chē)，好不“瀟灑”；有的同學(xué)結交不良青年，躋身“社會(huì )人”之列，有的……
隨著(zhù)班風(fēng)的急轉直下，許多同學(xué)成績(jì)出現雪崩式的滑坡，有的對此不以為意，依然我行我素；有的為此心急如焚，卻不知如何是好。我不知自己屬于哪一類(lèi)，或許兩者兼而有之。
我雖有家長(cháng)強力管控，但也無(wú)濟于事。多說(shuō)也無(wú)益，用他們的話(huà)說(shuō)：“我就是說(shuō)‘皮’了，左耳進(jìn)右耳出的人�！贝笄澜绾纹涿篮�，少男少女心中有太多紛繁的欲念，他們常常會(huì )被迷得暈頭轉向，不知所以。我也毫不例外。
我在一本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“不知為何我對自己的前路充滿(mǎn)迷茫；不知為何我迷失了心中的方向；不知為何，我雖百般愁苦；不知為何，我卻黯然神傷……”
我像一條厚厚冰層下的深水魚(yú)，不遺余力的追求光明和神諭，所面臨的卻是：低氧、高壓和黑暗……直到有一天，神諭終于出現了，家父帶我去拜訪(fǎng)一位老師。他學(xué)識淵博，藏書(shū)豐富，桃李滿(mǎn)天下，作品還上過(guò)國家刊物，誠然高師。
家父向他述說(shuō)我的情況，他為我認真分析了一番；“現在不能只想著(zhù)玩，將來(lái)的社會(huì )競爭異常地激烈�，F在奮力一搏，將來(lái)可以幸福五六十年。成績(jì)可以慢慢來(lái)，不求一口吃成胖子，每次月考進(jìn)步一點(diǎn)，累計下來(lái)，積小勝為大勝，到中考也可一鳴驚人。還有一年的時(shí)間，只要你愿意，完全可以有一番作為。但是，你必須找準自己的目標，找到自己的問(wèn)題，下定壯士斷腕的決心……”。
這和我以前聽(tīng)到的大不相同，以前若有進(jìn)步，家長(cháng)們不置可否，但嫌進(jìn)步太小，給我熱切的心潑上冷水，可如今聽(tīng)到的正合我的心意。每次月考進(jìn)步一點(diǎn)，我做得到。好比僧人聽(tīng)到禪師開(kāi)示的法要，聽(tīng)得心花怒放，大有所悟，遂被禪師度入佛門(mén)。
一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，愚公移走了大山；一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，秦始皇筑就了萬(wàn)里長(cháng)城；一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，瑪麗·居里從十幾噸瀝青中歷經(jīng)十幾年提煉出一克鐳……我豁然開(kāi)朗，大徹大悟。
從那以后，按照這位老師的指點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的記筆記，一點(diǎn)一點(diǎn)的補弱科，一點(diǎn)一點(diǎn)的求得小進(jìn)步。隨著(zhù)進(jìn)步，自信也隨之而來(lái)。有了自信，進(jìn)步更大。我不再迷茫，我不再彷徨。
不驕不躁，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，我相信我定能“十年磨一劍，毫光照大千！”
擺渡作文 篇14
爺爺是村里的一個(gè)出了名的好心人，那時(shí)候咱鄉下窮，出門(mén)都要經(jīng)過(guò)這條河，河上原來(lái)有一座石橋，由于年久失修，早已是一座危橋，兩邊的欄桿早已不知去向。有時(shí)人走急了點(diǎn)，一不小心還發(fā)生過(guò)掉進(jìn)水里的事情。
爺爺看在眼里，急在心里。不知什么時(shí)候，河河里多了一條小船，是爺爺花光了所有的積蓄買(mǎi)來(lái)的。從此，人們上班、進(jìn)城，走親訪(fǎng)友，都有了依靠。記得有那么一次，爺爺的一位幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友來(lái)看望爺爺，爺爺特別想他，還說(shuō)，如果碰見(jiàn)了，一定要好好敘敘舊。那天，奶奶出門(mén)時(shí)，再三叮囑爺爺：“老頭子，今天中午早點(diǎn)回來(lái)，別讓人家等久了�！薄爸懒�，不遠，就回來(lái)�！睜敔敶掖颐γΦ刈吡��？墒堑鹊搅酥形�，客人早就來(lái)了，左等又等，爺爺還是沒(méi)有回來(lái)，奶奶帶著(zhù)老友來(lái)到河邊，我一路跟隨，遠遠看見(jiàn)爺爺的小船像一片樹(shù)葉從遠處飄來(lái)。；“老伙計，你還真忙啊，怎么不記得我了�！崩嫌迅吆暗�。船靠岸了，“吃飯了，都什么時(shí)候了，你個(gè)死老頭子，害人家老朋友等了一上午還不夠，還要到這里來(lái)�！蹦棠搪裨怪�(zhù)。
大家你看看我，我看看你，不約而同地笑了�！俺燥�，喝酒，咱今天來(lái)個(gè)露天午餐�！睜敔斶呎f(shuō)邊倒起了酒，�？粗�(zhù)他們那高興的勁兒，我也不知道該說(shuō)什么。由于爺爺每天都要忙，爺爺的朋友只呆了一個(gè)晚上就回去了。爺爺又開(kāi)始了他不知疲倦的，日復一日的擺渡生活。
而今好多年過(guò)去了，家鄉富裕了，早已經(jīng)造起了，堅固、寬闊的新橋，爺爺的小船而今也幾乎不需要了，但爺爺還是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到河邊，每天如此，還是有人偶爾坐一回爺爺的小船，也許是為了回憶當年的故事吧，爺爺而今也老了，難得劃一回船，也還是樂(lè )呵呵的。
擺渡作文 篇15
青春，是一段懵懂的旅程，在這段旅途中，可能迷茫，可能叛逆，也可能無(wú)助，可是正是因為你的存在，才讓我看似迷茫的青春變得明亮，帶領(lǐng)我走向美好未來(lái)。
寒冷的深冬，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，寬闊的馬路上只有寥寥無(wú)幾的行人疾步前行。我背著(zhù)書(shū)包漫無(wú)目的地走著(zhù)，那風(fēng)似乎就像鋒利的刀片一般，刮得人臉生疼。好不容易走回了小區，在清冷幽暗的燈光下，我看到了那個(gè)無(wú)比熟悉的身影，她在等我！我快步走上前去，她握著(zhù)我凍得通紅的雙手，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么回來(lái)這么晚？冷不冷？也不知道多穿點(diǎn)衣服！”聽(tīng)到她略帶責備的語(yǔ)氣，我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳，并未多說(shuō)，默默地和我一起回了家。晚飯時(shí)，她不停地將我愛(ài)吃的菜夾到我碗里，還說(shuō)了一些其實(shí)并不好笑的笑話(huà)。這些舉動(dòng)讓我的心中頓時(shí)好像灑入了一縷燦爛的陽(yáng)光，一下子就驅走了內心的陰霾。
在我迷茫無(wú)助時(shí)，她總是及時(shí)出現，為我指引方向；在我惱火發(fā)怒時(shí)，她又總是給予我溫和關(guān)切的眼神，讓我瞬間就能平靜下來(lái)。
感謝有你，我親愛(ài)的媽媽。因為有你，我的青春才能如此絢麗多彩；因為有你，我總能第一時(shí)刻尋找到正確的方向；因為有你，我的未來(lái)也會(huì )更加光明燦爛！
感謝有你，我的媽媽?zhuān)业那啻簲[渡人！
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