那個(gè)男孩作文500字（精選34篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那個(gè)男孩作文500字，希望對大家有所幫助。
那個(gè)男孩作文500字 篇1
有個(gè)小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來(lái)到了一個(gè)新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個(gè)小男孩變成了一個(gè)小伙子。
這個(gè)小男孩長(cháng)得很胖，所以有不少人說(shuō)這個(gè)小男孩可愛(ài)。小男孩并沒(méi)有因為胖而放棄了體育運動(dòng)，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒(méi)讓他的體育能力下降，反而在他的努力下，他成為了班里的籃球健將；他胖，自然浮力就會(huì )更大，在游泳池中，它可以像魚(yú)一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的象棋本就是出類(lèi)拔萃，再加上加入學(xué)校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。
他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學(xué)習也很優(yōu)秀讓他成為了一班之長(cháng)，他帶領(lǐng)著(zhù)大家參加了許多課外活動(dòng)，都取得了成功。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有許多缺點(diǎn)，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開(kāi)學(xué)第一次老師讓帶東西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關(guān)系很好，無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)所不談。他很愛(ài)幻想，一件生活中的小事，就可以讓他聯(lián)想到很多。他也愛(ài)槍與機器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰爭；他是獨生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一個(gè)和他心靈相通的機器人伴他說(shuō)話(huà)。說(shuō)到說(shuō)話(huà)，就必須談一談他話(huà)多的毛病了，他喜歡說(shuō)話(huà)，所以別人都說(shuō)他是現代的唐僧，他想到什么說(shuō)什么，什么時(shí)候也不想停下來(lái)。雖然他愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他也并不是一直在說(shuō)無(wú)聊的話(huà)，他也很幽默風(fēng)趣。
你們一定在想，我怎么對他如此了解，而他又是誰(shuí)呢？對了，他就是我——孫博洋，我就是那個(gè)胖小子。
那個(gè)男孩作文500字 篇2
他，是我們村的一個(gè)男孩，也曾和我一個(gè)班過(guò)，起初，我對他沒(méi)有一點(diǎn)印象，但有一件事讓我改變了我的看法。
那天，和朋友一起閑聊，不知不覺(jué)就聊到了我們上七年級的時(shí)候。聊著(zhù)聊著(zhù)我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我，我也許永遠也不知道，她說(shuō)：“有一天晚自習時(shí)，她們幾個(gè)去找他閑聊，聊著(zhù)聊著(zhù)她便讓他給她買(mǎi)東西，他起初楞了一下，然后問(wèn)她：”我為什么要給你買(mǎi)東西��？“他帶著(zhù)一臉迷惑的看著(zhù)她。她說(shuō)：”沒(méi)有為什么呀，你就得給我買(mǎi)東西�！叭缓笏ㄋ﹤兌汲聊艘粫�(huì )兒后。他說(shuō)：”我要給你買(mǎi)什么��？“她回答他說(shuō)：”什么都行，只要你買(mǎi)，哪怕是你買(mǎi)個(gè)棒棒糖我也要�！叭缓笏謫�(wèn)她：”那我買(mǎi)了以后怎么給你��？“她告訴他說(shuō)：”你買(mǎi)了以后就在我們寢室下的門(mén)口等著(zhù)吧，我會(huì )去找你的�！八卮鹆艘宦暎骸迸��！叭缓缶陀侄汲聊恕K于下了晚自習，我和她們幾個(gè)一起離開(kāi)了教室，不知為什么，那天我們幾個(gè)竟然都不想去操場(chǎng)上玩了，自然而然的便把那件事給忘了，等到第二天，我們去到教室，看到他趴在桌子上，我們便去問(wèn)他怎么了，他眼圈紅紅的說(shuō)：”昨天你們怎么沒(méi)去��！“當他說(shuō)完后，她才想起昨天還有這事兒……她聽(tīng)了之后感到很愧疚，原來(lái)昨天他在寢室下邊等了好久好久，直到全校都熄燈了，他才……忽然有一種莫名其妙的感覺(jué)涌進(jìn)我的心頭。
”他“有高尚的守信原則，哪怕是對待”她“的”無(wú)理取鬧“他依舊如此。誠信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。在世上，如果失信，我們會(huì )走得很遠，但我們卻找不回家。這些都是書(shū)本上我們學(xué)習的誠信之聲，然而，現在我才真正明白它。點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
那個(gè)男孩作文500字 篇3
這個(gè)暑假，我一如既往地去某個(gè)學(xué)習機構補課。這是媽媽鐘愛(ài)的機構，不僅是教材系統，老師講課生動(dòng)，還因為他們這里的教室也干凈明亮。當然干凈明亮離不開(kāi)那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時(shí)，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門(mén)口，等人走得差不多時(shí)，他們便魚(yú)貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會(huì )有禮貌的問(wèn)一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答復后，他們便會(huì )以最快的速度完成，然后迅速離開(kāi)，這時(shí)的教室又會(huì )像新的一樣。
今天我在等媽媽來(lái)接我，不著(zhù)急離開(kāi)，所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來(lái)。我沒(méi)有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了�！袄蠋�，可以擦了嗎？”一個(gè)少年的聲音，與我平時(shí)聽(tīng)到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的，瘦瘦的少年拿著(zhù)帕子朝黑板走去，他穿著(zhù)黑色的保潔專(zhuān)服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒(méi)有比我大多少，我來(lái)上課時(shí)看見(jiàn)他蹲在門(mén)口，那時(shí)我以為他是和我一樣是來(lái)上課的吧！沒(méi)想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復后，他開(kāi)始擦黑板，看得出他的動(dòng)作沒(méi)有那么熟練，也許是才來(lái)的吧！
他應該還沒(méi)有成年，是什么原因讓他來(lái)當保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是為了體驗社會(huì )的義工？我一直想著(zhù)，所以他們什么時(shí)候離開(kāi)教室我都不知道。
也許是看我想得出神，還未離開(kāi)教室的老師告訴我：“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來(lái)是這里的保潔，前一段時(shí)間因為腦溢血暈倒住院了，這個(gè)孩子趁暑假來(lái)替了他爸爸的崗位，真的是個(gè)懂事的孩子�！崩蠋煗M(mǎn)是心疼地說(shuō)。
一瞬間，我深刻體會(huì )到了“窮人孩子早當家”這句話(huà)的意義。
那個(gè)男孩作文500字 篇4
教室里傳來(lái)讀書(shū)的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺(jué)！“那個(gè)誰(shuí)！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說(shuō)，“你怎么還在睡覺(jué)！知不知道現在是上課時(shí)間！你怎么明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢(mèng)了，我，我沒(méi)睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說(shuō)。
放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書(shū)包，就直奔廚房，劃了根火柴點(diǎn)燃木柴，就開(kāi)始煮菜了。
做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門(mén)開(kāi)了，應聲走來(lái)一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的老年斑清晰可見(jiàn)，她柱著(zhù)拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái)，他急忙跑去，用手扶著(zhù)老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來(lái)。
他很孝順，承擔全部苦力，奶奶也很愛(ài)他。門(mén)一下子開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位年邁的老人�！盃敔�！”小男孩急忙起身，慢慢扶著(zhù)老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛(ài)地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒(méi)有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開(kāi)心地回答。
吃完飯后，小男孩一下子走進(jìn)房間，寫(xiě)完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫(xiě)起了大字。這是為何？掙錢(qián)吶！
爺爺奶奶走進(jìn)房間，說(shuō)：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫(xiě)這么晚，一邊學(xué)習一邊掙錢(qián)，這怎行呀！”
“沒(méi)事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級，5歲時(shí)父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點(diǎn)錢(qián)，于是，他就以寫(xiě)字掙錢(qián)，每天寫(xiě)到深夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)，所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺(jué)��！
那個(gè)男孩作文500字 篇5
我喜歡一個(gè)男孩，他在我的眼里總是最好的。
我喜歡的人，是一個(gè)羞澀而又帥氣的人。我和他認識四年了，也喜歡了他四年。他原本和我不在一個(gè)學(xué)校，是后來(lái)五年級的時(shí)候轉過(guò)來(lái)的，剛開(kāi)始他來(lái)的時(shí)候，傻乎乎的，很可愛(ài)，這是我對他的第一印象。
以前，我們總是會(huì )幾個(gè)男生幾個(gè)女生一起玩游戲，就像撕名牌和全員加速中一樣，那時(shí)候的我們特別的歡樂(lè )。還記得有一次撕名牌的時(shí)候， 他拉著(zhù)我的手，把我整個(gè)人都抬起來(lái)了，我當時(shí)都驚訝極了，覺(jué)得他力氣特別大。還有一次，玩全員加速中的時(shí)候，哦，對了，我忘了說(shuō)，他是一個(gè)大長(cháng)腿，所以以前每次玩的時(shí)候，他都會(huì )抓到我，而我卻總是追不上他，有時(shí)候我總在想，這就像我們之間的距離一樣，我永遠跟不上他，也配不上他。
在小學(xué)的時(shí)候，從六年級開(kāi)始，我們的關(guān)系就很好，不過(guò)不要誤會(huì )，只是朋友的那種。我們在QQ上總是無(wú)話(huà)不談，QQ上的標志對我們來(lái)說(shuō)就是易如反掌的事�？墒�，到了七年級的時(shí)候，我們就再也不像以前那樣了，我們不在同一個(gè)班了，所以話(huà)題也就少了，而且也沒(méi)有一直聯(lián)系了。
當我聽(tīng)說(shuō)，你剛去你們班的時(shí)候就被你們班的女生偷拍，我好心疼你啊，但是我又不能怎樣，我無(wú)法為你做到遮風(fēng)擋雨，我很難過(guò)。到了八年級的時(shí)候，就更慘了，我和你不再是隔壁班了，你到了三樓去了，以后見(jiàn)面的機會(huì )就更少了。感情也越來(lái)越淡了。
以前，我們還有進(jìn)行考試競爭，就是比較誰(shuí)的數學(xué)分高，條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖，那時(shí)候我只輸過(guò)一次，其他的都是你輸我，哈哈，想想就開(kāi)心。不過(guò)，最開(kāi)心的還是能吃到你給的棒棒糖。
我多么希望能夠回到從前啊，我希望我們的感情可以回到像以前那么好，哪怕讓我付出點(diǎn)代價(jià)我也是愿意的。
那個(gè)男孩作文500字 篇6
他，是一個(gè)男孩，成績(jì)一般，圓圓的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與眾不同的愛(ài)好。他愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)，卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>
琴
他家有一臺鋼琴，每天放學(xué)后，他便會(huì )與它談（彈）心，談?wù)劊◤棌棧对鹿馇�，談�(wù)劊◤棌棧┮魳?lè )課上所學(xué)的歌曲。喲，下面該說(shuō)什么了？哦，對了，是——
棋
“爸爸，陪我殺一盤(pán)吧�！薄皨寢�?zhuān)彝嬉煌婧脝�？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂(lè )寵物”，他十分愛(ài)玩，有時(shí)候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤(pán)。有時(shí)他贏(yíng)了，會(huì )跳得老高，平局，他會(huì )要求再來(lái)一盤(pán)，輸了，便丟下“快樂(lè )寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂(lè )寵物。下面該說(shuō)——
書(shū)
書(shū)是他的好朋友，他每天都離不開(kāi)書(shū)。有時(shí)候看書(shū)看入迷了，叫了多少次，他也無(wú)動(dòng)于衷，他經(jīng)常把書(shū)帶到學(xué)校，一下課就看，一直看到上課才依依不舍地把書(shū)放好，走路時(shí)也看書(shū)，為此，他媽媽不知批評了他多少次�？磥�(lái)，書(shū)真是他的好朋友。下面再說(shuō)——
畫(huà)
他喜歡畫(huà)畫(huà)，但有時(shí)把貓畫(huà)成老虎，把狗畫(huà)成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見(jiàn)他那么喜歡畫(huà)畫(huà)，都十分支持他，畫(huà)得不好不但不破口大罵，反而獎勵他。得到了獎勵，自然畫(huà)得更起勁了，現在，畫(huà)畫(huà)成了他每天的任務(wù)，畫(huà)畫(huà)成了他生活中的一部分。
除了琴棋書(shū)畫(huà)之外，他還要背負著(zhù)爸爸媽媽的期望做練習題，有時(shí)候到晚上十點(diǎn)還不能上床睡覺(jué)，簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見(jiàn)！
他把這篇作文交給老師，老師說(shuō)：“那個(gè)男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個(gè)男孩，嘿，就是——我。
那個(gè)男孩作文500字 篇7
從此，那個(gè)叫小蕭的男孩就這樣闖進(jìn)了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書(shū)時(shí)在一旁大聲喧嘩，并放肆大膽批評我們正讀的書(shū)；他的學(xué)習很好，也時(shí)常幫我們輔導功課，批改作業(yè)，當我們的“小老師”；他大方地把巧克力給我們吃，卻被我們扔進(jìn)黑白貓的小碗里，理由是“不吃男人給的東西，才是好女人�！�；在節假日我和琦琦出去閑逛時(shí)也叫上他一起來(lái)“瞎轉悠”；中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極，并且做法極其惡劣：把我和琦琦的勺子放在一起攪和他的飯，再放回來(lái)，害得我們把勺子都洗破了；他還在玩“俄羅斯方塊”時(shí)居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什么也不放，理由是不管什么東西之間都會(huì )有距離。
小蕭愛(ài)踢足球，有很好的球技。每當他大汗淋漓從球場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，我和琦琦都會(huì )遞上一塊紙巾和一瓶水，并送上幾句問(wèn)候的話(huà)，總能得到他燦爛的笑。
有一次琦琦問(wèn)我喜不喜歡他，我說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，不喜歡。你知道的，我從來(lái)不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說(shuō)糖糖你真幸福，永遠沒(méi)有心事。我詭異地一笑說(shuō)難道你喜歡他？琦琦忽然臉紅了生氣地說(shuō)哪有啊，我才不喜歡他呢。說(shuō)完就跑開(kāi)了。后來(lái)我想想也對，我們一起玩了這么多年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她對哪個(gè)帥哥動(dòng)過(guò)心呢。
那時(shí)的我們，以單純的姿態(tài)存在，雛鳥(niǎo)般互相信任并且彼此依賴(lài)。
那個(gè)男孩作文500字 篇8
春天，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒唱了，那平靜的湖水，被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng)，生活中的一切都顯得那么美好。
雙休，我和好友家鄉的澤園玩，看到那里的綠樹(shù)枝繁葉茂盛，花草叢生，許多小朋友都在你追我跑，玩游戲。
我正準備去和他們一起，卻看見(jiàn)一個(gè)小朋友因為跑的太快，摔倒了，原以為沒(méi)有關(guān)系，但是我走近后才發(fā)現，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一塊，小朋友大聲哭起來(lái)，我站在旁邊不知道該干什么，真的是手足無(wú)措！這時(shí)來(lái)了一位和我差不多大的男生，他走近問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧！要不要去醫院！”他親切地詢(xún)問(wèn)。
小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是男生蹲下來(lái)，總餐巾紙輕輕擦去血跡，擦去女孩的眼淚，牽著(zhù)她的手，尋找女孩家長(cháng)去了
頓時(shí)，我們都傻眼了……我暗暗臉紅，作為一個(gè)女生，我竟然袖手旁觀(guān)無(wú)法下手，連一句安慰的話(huà)都不敢說(shuō)一句……而那位男生卻很主動(dòng)的走過(guò)去……
他樂(lè )于助人的精神深深地吸引了我，讓我明白要樂(lè )于助人，做事要大膽一點(diǎn)點(diǎn)，不能膽小!
此時(shí)，我看著(zhù)旁邊的綠樹(shù)，天上的白云有的像兔子，有的像溫柔的女子，有的卻像大膽的獅子。
身邊的花兒是那么的美麗，那一瞬間我知道那個(gè)男孩樂(lè )于助人的精神深深吸引了我！
指導老師點(diǎn)評：習作展示了一個(gè)膽怯的女孩想幫助別人沒(méi)有成功的情景，刻畫(huà)出一個(gè)熱心勇敢的男孩形象。男孩樂(lè )于助人的精神成了一道風(fēng)景，吸引了小作者！讀來(lái)耳目一新！
那個(gè)男孩作文500字 篇9
那天正下著(zhù)蒙蒙的細雨，街上的行人像水流一樣連續不斷，不停發(fā)出汽車(chē)“嘀嘀”的聲音。
終于擠上車(chē)了，細密的汗珠也悄悄爬上我的額頭，可能是因為今天是星期六吧，車(chē)上的人特別多。我勉強擠在一個(gè)男孩的身邊，在車(chē)上總是那么無(wú)趣，我漫不經(jīng)心地打量著(zhù)這個(gè)男孩，他大概十一歲吧，白白的皮膚，明星式的頭發(fā)，還有濃濃的眉毛。他是一個(gè)很酷的男孩，我正想著(zhù)。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男孩突然叫到。
他的一聲吼，嚇了我一跳，我很羞愧，連忙小聲說(shuō)：“真對不起�！�
我只不過(guò)是輕輕碰了你一下，干嘛那么兇呢。
“你為什么非要站這里不可？別處的位子多著(zhù)呢！”
我還沉浸在剛剛的想法之中，那個(gè)男孩又叫起來(lái)。車(chē)上的人都莫名其妙的看著(zhù)我。我的臉馬上紅的像紅富士蘋(píng)果那樣了，火辣辣的。心里也正燃起了憤怒的火苗。
“叫什么叫，這又不是你家的地盤(pán)！”我被他惹怒了，瞪了他一眼，轉身向人少的地方走去。我不停地用余光掃視他，那眼神仿佛可以化成利箭，刺向他，讓他從我眼前消失。
“××站已到�！毕铝塑�(chē)，我的怒氣還未消，沒(méi)想到他也下了車(chē)，我剛想上去和他吵一架，這時(shí)，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“看看你的荷包吧！”我看了一下我的荷包，天��！里面的錢(qián)已經(jīng)露了出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，他已經(jīng)走遠了。
雨停了，早已開(kāi)始在蓄力的太陽(yáng)沖出了云層，溫暖的陽(yáng)光撒在我的身上，照進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。那一刻，撥動(dòng)了我的心弦。
下次看見(jiàn)他，我一定要好好的謝謝他。
那個(gè)男孩作文500字 篇10
人生中會(huì )遇到許多想要感謝的人或事，像高山感謝大地，因為大地讓高山更加聳立；像鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花，讓它嬌艷成長(cháng)。而我感謝那個(gè)男孩。
那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天，早晨天上還沒(méi)有下雨，我走出家門(mén)，踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書(shū)包，它使我的肩膀，慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上，出現的一道陽(yáng)光，讓我的心情變得十分燦爛。這道陽(yáng)光暖暖地撒下來(lái)，讓整個(gè)人的心情都因為它有了變化，太陽(yáng)就是這樣溫暖著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人的心。
一連早晨和中午都是艷陽(yáng)高照，到了中午爸爸對我說(shuō)：“兒子，今天下午下雨，下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦！”“這么大的太陽(yáng)，怎么可能下雨呀，我才不帶呢！”到了下午，當我要準備回家的時(shí)候，天空中烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有辦法，只能等爸爸來(lái)接我了，可還要等一個(gè)小時(shí)，爸爸才下班。正當我為這事兒苦惱的時(shí)候，旁邊走出來(lái)了一個(gè)男孩兒，他拍了拍我的肩膀，我輕輕回過(guò)頭，只見(jiàn)他有著(zhù)一張勻稱(chēng)的臉蛋，耳朵白里透紅，耳廓分明，像是一件精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品；兩片薄嘴唇，特別富于表情，從中冒出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，“你要傘嗎？”他將他手中的傘左右擺動(dòng)�！澳阋前褌憬栉伊�，你怎么辦？”“哦，沒(méi)事兒�！彼淖旖俏⑽⑸蠐P，我說(shuō)“不行，不然你會(huì )被淋感冒的�！薄澳阆饶弥�(zhù)吧，我爸馬上就來(lái)接我了�！闭f(shuō)完，他便將傘塞入我的手中，冒著(zhù)雨跑了出去，我看著(zhù)外面如狼似虎般的大雨中，他漸漸遠去卻依舊挺拔的身影，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，謝謝你�！笨上](méi)有聽(tīng)到這句謝謝。
現在想起這件事，我都十分的感謝他，可惜從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。未能親口對他說(shuō)聲“謝謝你�！�
謝謝你，那個(gè)男孩。
那個(gè)男孩作文500字 篇11
在每個(gè)人的生命里都會(huì )有那些給你啟發(fā)的人子曰：“三人行必有我師焉�！倍业睦蠋煙o(wú)處不在，但是我怎么也不會(huì )想到那個(gè)小男孩竟然會(huì )是我老師的其中之一。那天在公交車(chē)上，他用行動(dòng)為我上了一課。
我那天要坐公交車(chē)去上補習班，公交車(chē)要坐一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到公交車(chē)站，剛好趕上了公交車(chē)。上了車(chē)我“地毯式搜索”著(zhù)空位，果然，真的有一個(gè)。我想也沒(méi)想，一屁股做了上去，感覺(jué)松了一口氣，因為這一小時(shí)不用站著(zhù)了。但是好景不長(cháng)，過(guò)了一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶，我在想要不要讓座呢？我還有那么遠呢！就在這時(shí)，我看到老人顫顫巍巍走到了后門(mén)。車(chē)又一晃，看到老奶奶又一次跟著(zhù)晃了一下。我的心也跟著(zhù)揪了起來(lái)。這時(shí)候我總感覺(jué)車(chē)上的人都在用奇怪的眼神看著(zhù)我好像再說(shuō)：“這個(gè)孩子真沒(méi)禮貌，看到老人還不讓坐�！� 那只是因為緊張過(guò)度。我懷著(zhù)緊張地心情注視著(zhù)那個(gè)老奶奶，老奶奶回頭看了我一眼，我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看，等老奶奶轉過(guò)去我才繼續看著(zhù)老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫，可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“奶奶，你來(lái)坐�！蔽已�(zhù)聲音望去，是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容，眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去，覺(jué)得可以躲開(kāi)。但是還是不行的，我只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小孩子，真可愛(ài)，這么有禮貌�！蔽揖涂粗�(zhù)那個(gè)小男孩站在那里，和老奶奶有說(shuō)有笑的。如果讓座位的是我，或許我也不會(huì )那么無(wú)地自容吧！
真的很想對老奶奶說(shuō)一聲：老奶奶，對不起如果我早點(diǎn)讓座的話(huà)或許，你站的時(shí)間就短多了！
那個(gè)男孩作文500字 篇12
已是許久，但我還是忘不了你，忘不了我和你的一切一切。
剛開(kāi)始你叫我芳，我還有點(diǎn)不習慣，但后來(lái)我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球，每次放學(xué)回家我都會(huì )先去籃球場(chǎng)去看你，你看見(jiàn)了我便笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)你身邊的同伴會(huì )問(wèn)你，她是誰(shuí)��？莫非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著(zhù)你，笑了。
你打球總是打到很晚，我每次都在提醒我自己，不要等你了不然我又要被媽媽罵了�？墒敲慨斘艺驹诨@球場(chǎng)的時(shí)候，身體總是不聽(tīng)使喚，我總是再說(shuō)，沒(méi)事才五點(diǎn)我再等一會(huì )吧，又過(guò)了半個(gè)鐘頭，我還是說(shuō)再等一會(huì )吧。就這樣，我等到了六點(diǎn)半，你走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開(kāi)心極了。
路上我們無(wú)話(huà)不談，聊的很是開(kāi)心，慢慢的我居然發(fā)現我對你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺(jué)。每次上課我都會(huì )偷偷的翻過(guò)臉去看你一眼，每次吃飯的時(shí)候我都會(huì )把肉夾到你的飯盒里，每次你感冒生病了我都會(huì )買(mǎi)感冒藥放到你桌底下。不知不覺(jué)的，你好像是我生命中不可分割的一部分了。當你開(kāi)心時(shí)，我也跟著(zhù)開(kāi)心，當你失落時(shí)，我也跟著(zhù)失落。
突然，有一天你身邊多了一個(gè)女孩，你跟我說(shuō)她是你的女朋友，在那一刻，我心都碎了，眼淚嘩啦嘩啦就下來(lái)了，你說(shuō)她跟好，跟她在一起你跟開(kāi)心。聽(tīng)了這些話(huà)后，我哭了一夜，不怪你，都是我的一廂情愿罷了，是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的幻想罷了。
自從那次之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)他了，也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧�？刹恢骋惶�，你又再次出現在我的面前。她得了重病去世了，所以你又回來(lái)了。你成熟了很多，但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。
男孩，你我又有十幾年未見(jiàn)，如今，我已有家，你呢？是否過(guò)的好？
那個(gè)男孩作文500字 篇13
那個(gè)女孩，并不美麗，身高一般，甚至有點(diǎn)胖。
他，是五（2）班的帥哥，籃球健將，很受女生的歡迎。那個(gè)女孩有兩個(gè)好朋友，而這個(gè)好朋友很喜歡這位帥哥。本來(lái)這個(gè)女生是一個(gè)十分文靜的人，她對喜歡這個(gè)詞很陌生，對這位帥哥沒(méi)興趣。但當時(shí)，由于她的兩個(gè)好朋友每次和她聊天時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們，那個(gè)女孩開(kāi)始注意他。
她喜歡那個(gè)男孩奔跑的身姿，喜歡那個(gè)男孩燦爛的笑容，喜歡那個(gè)男孩低沉的聲音。在那個(gè)女孩的眼里，他，完美無(wú)缺。
不知道哪天起，那個(gè)女孩整天趴在桌子上，等待下課，等待那個(gè)男孩經(jīng)過(guò)窗口；不知道哪天起，每天早晨那個(gè)男孩和他的好朋友一起掃把掃場(chǎng)地，等待那個(gè)女孩的出現。
那是個(gè)明媚的早晨，女孩和以前一樣走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現那個(gè)男孩一直拿著(zhù)掃把站在那里，好像是在期盼她。同時(shí)，好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會(huì )看那個(gè)男生，可那個(gè)女孩也不知道心里怎么想的，居然頭也不回地走了。她聽(tīng)到身后傳來(lái)“誰(shuí)說(shuō)她喜歡你”的話(huà)。
第二天，當那個(gè)女孩再次踏進(jìn)她熟悉的校門(mén)，已找不到那個(gè)男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯過(guò)了愛(ài)，感到自己是那么的傻。她的好朋友對她講，假如在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人，就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人總是他。
后來(lái)，雖然她也給他發(fā)過(guò)幾封信，不過(guò)那是在六年級，而且她沒(méi)有署名；后來(lái)，那個(gè)女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛(ài)，不過(guò)已不象當時(shí)那樣了�，F在，對她來(lái)說(shuō)，和他談一場(chǎng)戀愛(ài)已不重要，她只希望他永遠幸�？鞓�(lè )。
愛(ài)一個(gè)人，是為了讓他幸福；深?lèi)?ài)一個(gè)人，是為了讓他更幸福。
那個(gè)男孩作文500字 篇14
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會(huì )流淚的眼睛……”他的歌聲在屋子里回蕩，絲毫不猶豫、不畏懼。
自從鄧老師宣布下周二是音樂(lè )春芽杯初賽以后，他就特別興奮。因為他一直堅持練吉他，就是為了有朝一日能在同學(xué)面前證明自己。于是，我們約好，希望能一起參賽。
時(shí)間緊迫，真正能排練的時(shí)間并不多。于是，中午一吃完飯，我們便馬不停蹄地趕到他家里排練。
所謂吉他彈唱，唱也是很重要的。他抱起琴對我說(shuō)：“你先唱一遍吧�！碧岬匠�，我的臉立刻燒起來(lái)。我印象中基本沒(méi)有在別人面前唱過(guò)歌。
“我的天啊，你的聲音太小了吧！”他不知是嘲笑還是無(wú)奈，笑著(zhù)搖搖頭。��？我愣了一下，耳根都是紅的：“那你唱唱看！”“夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清……”他一開(kāi)口，我就被震住了。他的聲音十分嘹亮，在空蕩蕩的屋子里回響，久久不能揮去……我從來(lái)沒(méi)有這樣放聲歌唱過(guò)！就算是自己練歌，聲音可能只有蚊子那么小，更重要的是，我沒(méi)有他那份自信。
“喏，你再試試�！彼焓职褬�(lè )譜轉向我，仿佛是發(fā)出挑戰。他的自信、大膽讓我也有了勇氣，我努力向他一樣大聲唱。
“能否看清——唉？唱錯詞了�！蔽页π�。他調皮地翻了個(gè)白眼。我問(wèn)道：“誰(shuí)先唱？”“你先�！薄安�，我不干。不如猜拳吧�！彼斄�。我們相視一笑，因為這個(gè)插曲都放松了許多�！靶�，那就我先唱！我們最后合一遍吧�！彼斓卮饝�。
樂(lè )曲的聲音再次想起。我們都盡心盡力地演唱。感謝他——洪伯翰的歌聲與他的那份自信心，無(wú)論比賽結果如何，我都會(huì )，我們都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
那個(gè)男孩作文500字 篇15
曾經(jīng)有一個(gè)男孩，我哭的時(shí)候安慰我，傷心的時(shí)候講一些笑話(huà)給我聽(tīng)。這個(gè)男孩幫我了一件事：
我去數學(xué)輔導班的時(shí)候，老師叫我們做練習，當時(shí)我正好發(fā)現我沒(méi)有帶那個(gè)尺子，糟了，沒(méi)有尺子我就畫(huà)不成了，如果沒(méi)畫(huà)好，老師會(huì )生氣的，我開(kāi)始著(zhù)急，突然，那個(gè)男孩借我了一把尺子，我高興地想：“真是幸運神附體啊，哈哈，原來(lái)我的運氣的這么的好，我以前怎么沒(méi)有發(fā)現呢？”就在我回家的時(shí)候，那個(gè)男孩竟然沒(méi)在我的旁邊，我想：“應該有事先走了�！碑斘颐魈斓捷o導班的時(shí)候，才知道，這個(gè)男孩才帶了一把尺子，為了不讓我被老師訓，竟然舍己救人，放學(xué)的時(shí)候，我哭著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)叫你自作聰明的，我被老師訓一下又不會(huì )怎么樣，誰(shuí)叫你幫我受罪的�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)：“是我的心里一直要我這么做，因為我不能看到自己的朋友有難，然后自己享福�！�
是這個(gè)男孩，讓我明白了要助人為樂(lè )。他雖然不是我的老師，但是我有問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總是耐心的教我方法，俗話(huà)說(shuō)的好，給答案不如給方法�？墒窃谖疑弦荒昙壍臅r(shí)候，他卻離開(kāi)了我，我有點(diǎn)不習慣這種沒(méi)有好朋友的感受，漸漸的，時(shí)間飛快的流過(guò)，但是這件事我還記得清清楚楚。
那個(gè)男孩曾給我一個(gè)姚明的人偶，那個(gè)男孩說(shuō)：“因為我的夢(mèng)想是成為新一代的姚明，所以我不在的時(shí)候，你看著(zhù)這個(gè)姚明人偶，就等于看到了我�！币淮畏艑W(xué)，我坐在一個(gè)木椅上，看著(zhù)這個(gè)姚明人偶，看著(zhù)姚明人偶，我仿佛看到了那個(gè)男孩！
那個(gè)男孩作文500字 篇16
有一個(gè)男孩，他有著(zhù)一張帥氣的臉，在臉上，還有一雙大大的眼睛，他還有著(zhù)高挺的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)，他的臉上還會(huì )出現兩個(gè)圓圓的小酒窩。
在日常的生活中，這個(gè)男孩充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與自信，在他的身上，煥發(fā)著(zhù)無(wú)限的生機。
這個(gè)男孩有著(zhù)許許多多的愛(ài)好，其中最突出的愛(ài)好就是跑步和打乒乓球。你瞧，他在黑色的跑道上奮力的奔跑著(zhù)，雖然他早已汗流滿(mǎn)面，但是他仍然在奔跑著(zhù)，因為他知道，不到達終點(diǎn)，絕對不能停下來(lái)。你再看，那個(gè)男孩在乒乓球桌上揮舞著(zhù)乒乓球拍打著(zhù)乒乓球，他身體靈活的在乒乓球桌前動(dòng)來(lái)動(dòng)去，接住對方發(fā)來(lái)的每一個(gè)乒乓球。
當然，這個(gè)男孩也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，每當他有空閑的時(shí)間時(shí)，他就會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)在手里捧著(zhù)看，無(wú)論是吃飯，還是在上廁所，他都在看。為此，他也付出了慘重的代價(jià)，因為在他的眼睛前，多了一副讓人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的眼鏡。
這個(gè)男孩也是一個(gè)助人為樂(lè )的人，每當看到別人有困難時(shí)，他都會(huì )去幫忙。比如說(shuō)有一次：他走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)清潔工人在大街上辛苦的掃著(zhù)地，于是那個(gè)男孩就主動(dòng)去幫清潔工人掃地，就這樣，他掃了一上午的地。當地掃完后，他就回家了�？墒�，由于他回家有點(diǎn)晚了，因此，他被父母批評了一頓�？墒�，當父母知道了他回家晚的原因后，不禁不批評他了，還夸張了他一番。
對了，說(shuō)了那么久，你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？我可以告訴你，但是你不可以告訴別人哦！其實(shí)呀，那個(gè)男孩就是——我。
那個(gè)男孩作文500字 篇17
落葉翻飛過(guò)畫(huà)卷，推開(kāi)時(shí)間的手掌，他笑起來(lái)烏云散開(kāi)，故事的發(fā)展有很多意外，有他在的結果總不太壞，那個(gè)男孩教會(huì )她關(guān)于愛(ài)，遠去人海。
——題記
依稀記得他們的初次相遇，那時(shí)男孩的眼睛會(huì )發(fā)光，載滿(mǎn)了星辰大海，充滿(mǎn)了溫柔與笑意。他遞給女孩一個(gè)冰淇凌，淺嘗一口，細細品嘗，好甜！涼爽了整個(gè)夏天。他抹了抹女孩嘴角的冰淇凌，沖著(zhù)她傻笑，男孩的笑像冬日里的暖陽(yáng)，眉目彎彎，像自遙遠的海洋彼岸千里跋涉的多情季風(fēng)，多撩人而不自知。這些都深深的印在女孩的腦海中，但時(shí)間是把殺豬刀，他注定是女孩可望而不可即，又得不到的夢(mèng)。
浮生一夢(mèng)，紅塵一世，夢(mèng)終人醒；不過(guò)南柯一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，風(fēng)清了；云淡了，所有美好的事情都在這個(gè)夏天結束了，那個(gè)女孩也長(cháng)大了。他對女孩說(shuō)，我們都應該為自己的未來(lái)好好努力！于是女孩把委屈咽在肚子里，把眼淚化為動(dòng)力，認真學(xué)習、端正態(tài)度，功夫不負有心人，女孩的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步。因為那個(gè)男孩的出現，女孩有了學(xué)習的動(dòng)力，因為那個(gè)男孩的出現；女孩有了人間的曙光，因為那個(gè)男孩的出現，造就了女孩的不平凡，女孩一直沒(méi)敢告訴他，那個(gè)男孩兒一直是她心尖上的白月光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英把她的思念化作一團絨毛風(fēng)，作為信使帶給了遠方。楊柳在風(fēng)里為他一舞，女孩吹滅了燈塔，星光依然，無(wú)月影人仍在。男孩是否會(huì )回來(lái)？他是否還能想起女孩的名字？他的眼里是否還會(huì )再載滿(mǎn)星辰大海？
那個(gè)男孩作文500字 篇18
咦？鏡子里出現了一個(gè)小男孩，是誰(shuí)？哈哈，劉旭東是也。劉旭東是誰(shuí)，就是偶，怎么樣，超帥吧！我是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的小男孩。喜歡惡作劇。
有一次，因為我的爸爸特別愛(ài)養花，愛(ài)花像愛(ài)我一樣，尤其是對那盆君子蘭更是格外喜愛(ài)。我看到后，心想：媽媽抹完化妝品后很漂亮，那君子蘭抹后不就更漂亮了嗎？我要是這么做了，爸爸一定會(huì )表?yè)P我的！說(shuō)干就干，于是，我就把媽媽的化妝品偷偷地拿來(lái)，準備給君子蘭“化妝”！我把眼影抹在了盛開(kāi)的花上，把保濕霜抹在了花葉上，經(jīng)過(guò)我的一番精心打扮，君子蘭看起來(lái)就像是一位美麗的少女，穿著(zhù)油綠色的裙子在翩翩起舞。
第二天早上，爸爸一邊澆花，一邊欣賞著(zhù)美麗的“姑娘”。當為君子蘭澆水時(shí)，突然眼睛一亮，興奮地喊我和爸爸：“你們快來(lái)，你們快來(lái)，看我的君子蘭，油旺旺、紅艷艷，多讓人喜歡，這都是我的功勞！”聽(tīng)了媽媽的夸耀，我心里暗暗地高興：哈哈，哪里是你的功勞呀！要不是我給君子蘭化妝，它哪能如此美麗！
但是好景不長(cháng)，不知怎么的，幾天后君子蘭變了模樣，紅艷艷的花枯萎了，綠油油的葉變黃了，我想：可能是化妝品對花有害，所以君子蘭抹后才會(huì )如此狼狽。我怕爸爸傷心，坦白了事實(shí)的真相，并向爸爸道了歉。爸爸本來(lái)是很傷心的，但也被我的惡作劇逗笑了。
哈哈，這就是我——劉旭東。
那個(gè)男孩作文500字 篇19
我喜歡一個(gè)男孩，但我又無(wú)法確定是不是真的喜歡他，這可能就是老師口中的只是對同學(xué)的好感吧。
喜歡他好像是八年級開(kāi)始的吧，這可能真的只是好感，八年級的小孩懂什么？可能那時(shí)候偷偷看他成了我生活的一部分。
那時(shí)的我們關(guān)系很好，我們可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的，我們幾個(gè)天天在一起，他對我也很好，這也可能讓我產(chǎn)生了他也喜歡我的錯覺(jué)，我每天都偷偷看他，他有時(shí)也會(huì )看向我，當我們的視線(xiàn)相撞時(shí)，都會(huì )紅著(zhù)臉回避，心砰砰跳個(gè)不停，我會(huì )觀(guān)察他的一舉一動(dòng)，會(huì )故意和他很親密的接觸，然后觀(guān)察他的反應，當發(fā)現他并沒(méi)有反感時(shí)，又會(huì )竊喜好一陣，我討厭其她女生和他過(guò)分親密，但他都會(huì )和她們保持距離，這時(shí)我的嘴角就會(huì )不自覺(jué)的揚起。
再后來(lái)啊，我們這種朦朧的感覺(jué)被戳破，我們不知為何成了最熟悉的陌生人，我們成了男女朋友后，說(shuō)話(huà)越來(lái)越少，也只能偷偷看對方，也不敢讓對方知道了。再后來(lái)啊，他提了分手，那是在我們沒(méi)在一起多久之后，我的世界好像崩塌了，心里空了一大半，我哭了，很難受，我沒(méi)有問(wèn)他為什么，我直接答應了，喜歡他，就是答應他的要求，他想就好。
我們現在都是刻意回避對方，九年級了，學(xué)業(yè)也越來(lái)越重了，我沒(méi)有時(shí)間顧及其他的了，也只是偶爾看看他，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了他為什么和我分手，好像是因為影響學(xué)習吧，我能理解，也只是笑笑。
現在我們又坐在了一起，只是中間插了一個(gè)人，這樣也好，也好……
那個(gè)男孩作文500字 篇20
瞧，又是那個(gè)男孩，他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中，尋找著(zhù)一個(gè)個(gè)掉隊的同學(xué)……
今天學(xué)校組織我們來(lái)到中糧智慧農場(chǎng)參觀(guān)。一到中糧智慧農場(chǎng)，同學(xué)們都很興奮，飛快地往前跑。導游說(shuō)讓我們按小組組織參觀(guān)。我趕忙往四處一望，我的組員都到哪里去了？怎么一個(gè)也沒(méi)有了？讓我頭痛的“找人”之旅又開(kāi)始了。我四下尋找，好不容易將全隊的人都找過(guò)來(lái)，數了數，少了小高，于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來(lái)時(shí)，又發(fā)現小梁蹤跡不見(jiàn)，于是我又去找他。如此來(lái)回幾趟，我已是滿(mǎn)頭大汗，可小組好像又不見(jiàn)了，散成了一個(gè)個(gè)的人，消失在人群中。唉！找了半天還是又散了，待會(huì )兒又得被老師批了！
想著(zhù)，抬頭一看，有的組都已經(jīng)召集好了人，開(kāi)始參觀(guān)了�？晌覀兘M還散著(zhù)，我急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來(lái)，一聲“我去叫他們”，隨后就不見(jiàn)了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著(zhù)，組員陸陸續續地回來(lái)了，我立刻召集他們，將隊伍整理好。這時(shí)，他回來(lái)了，在一旁的老師看見(jiàn)了，立即任命他為副組長(cháng)，協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(cháng)協(xié)助，我輕松多了。
他就是小任。平時(shí)的他，有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣，一耍起來(lái)就跳腳，還喜歡鬧騰，真鬧起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了�？山裉�，他好像換了個(gè)人似的，安靜，能管好自己，還能去管其他同學(xué)。望著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的小任，我心想：他長(cháng)大了，不再是以前的小任了。
這也讓我相信，沒(méi)有什么是一成不變的，淘氣的孩子終究也會(huì )長(cháng)大！
那個(gè)男孩作文500字 篇21
月，升起來(lái)了，夜色，愈加濃了。
皎潔的月光，像一片沉寂無(wú)波的水，悄悄地瀉進(jìn)我的寢室。于是，整個(gè)小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時(shí)，孤寂的我似乎受著(zhù)一種力量牽引，情不自禁地想起了弟。
小時(shí)候，常和弟打架。因為兩個(gè)人年紀相差不大，我便時(shí)常覺(jué)得虧。母親說(shuō)：他小，你要讓著(zhù)他點(diǎn)兒。他長(cháng)到100歲也比我小呀！我忿忿不平地同母親嚷，隨即瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他。
小時(shí)候，弟想看電視，卻夠不著(zhù)插頭，便來(lái)找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令：叫姐！弟就很乖地叫。大聲點(diǎn)兒！弟又叫，我這才心滿(mǎn)意足地插上插頭。兩人看電視，若是為看什么節目吵起來(lái)，我便一把扯下插頭，看著(zhù)弟弟一遍遍地踮起腳去夠。
兩人一直打打鬧鬧，一晃就是十幾年。那些年里，我絲毫沒(méi)有做姐姐的樣子，倒是弟時(shí)常讓著(zhù)我。
三年前，我到城里讀書(shū)，不得不離開(kāi)弟。我記得那天是弟到車(chē)站送我�？粗�(zhù)站在眼前的弟，猛然間覺(jué)得當年那個(gè)丑小子一下子長(cháng)大了，不知何時(shí)已高出我許多。弟弟走在我前頭，大包大攬地拎著(zhù)我的行李。這就是小時(shí)候那個(gè)同我打架的小男孩嗎？不覺(jué)已到了車(chē)站，弟幫我找好座位，安置好包，笑著(zhù)說(shuō)：姐，好好學(xué)，別給爸媽丟臉。那神情，仿佛在教訓小妹。我坐在車(chē)里，看著(zhù)弟緩緩后移的影子，忽然間覺(jué)得弟是那么高大。
幽幽的月光照著(zhù)我恬恬地睡去，也許只有這樣弟才會(huì )輕輕走入我的夢(mèng)境。
那個(gè)男孩作文500字 篇22
從此，那個(gè)叫小蕭的男孩就這樣闖進(jìn)了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書(shū)時(shí)在一旁大聲喧嘩，并放肆大膽批評我們正讀的書(shū)；他的學(xué)習很好，也時(shí)常幫我們輔導功課，批改作業(yè)，當我們的“小老師”；他大方地把巧克力給我們吃，卻被我們扔進(jìn)黑白貓的小碗里，理由是“不吃男人給的東西，才是好女人�！�；在節假日我和琦琦出去閑逛時(shí)也叫上他一起來(lái)“瞎轉悠”；中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極，并且做法極其惡劣：把我和琦琦的勺子放在一起攪和他的飯，再放回來(lái)，害得我們把勺子都洗破了；他還在玩“俄羅斯方塊”時(shí)居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什么也不放，理由是不管什么東西之間都會(huì )有距離。
小蕭愛(ài)踢足球，有很好的球技。每當他大汗淋漓從球場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，我和琦琦都會(huì )遞上一塊紙巾和一瓶水，并送上幾句問(wèn)候的話(huà)，總能得到他燦爛的笑。
有一次琦琦問(wèn)我喜不喜歡他，我說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，不喜歡。你知道的，我從來(lái)不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說(shuō)糖糖你真幸福，永遠沒(méi)有心事。我詭異地一笑說(shuō)難道你喜歡他？琦琦忽然臉紅了生氣地說(shuō)哪有啊，我才不喜歡他呢。說(shuō)完就跑開(kāi)了。后來(lái)我想想也對，我們一起玩了這么多年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她對哪個(gè)帥哥動(dòng)過(guò)心呢。
那時(shí)的我們，以單純的姿態(tài)存在，雛鳥(niǎo)般互相信任并且彼此依賴(lài)。
那個(gè)男孩作文500字 篇23
楊柳青了，在悶熱的空氣中搖曳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條。
夏日的午后，悶的喘不過(guò)氣，樹(shù)上的蟬嗚一聲勝過(guò)一聲。走在河邊，常有風(fēng)吹來(lái)，卻沒(méi)有一絲涼意。
走在我前面的是一對母子，他們說(shuō)笑著(zhù)，男孩還吃著(zhù)冰淇凌。
“媽媽?zhuān)瑳](méi)了！”男孩抬起頭，望向媽媽?zhuān)拔疫�想吃……”
“你吃過(guò)一個(gè)了，等下吃，好不好？”那位媽媽哄著(zhù)男孩，伸手就要接過(guò)紙杯，“來(lái)，給媽媽�！�
男孩乖乖地遞上去。
那位母親一直拿著(zhù)紙杯，拉著(zhù)孩子向前走。那只拿著(zhù)杯子的手顯得那么不自由。不知過(guò)了多久，終于，那位母親忍不住了，她趁孩子不注意，猛地將杯子向后一扔，“砰”的一聲響，杯子落地的`聲音引起孩子的注意。
他回頭看了看，又轉頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘悄闳拥膯�？�?/p>
“沒(méi)有，媽媽怎么扔呢？”那位母親的眼神閃躲著(zhù)，不愿看向男孩。
“不，就是你扔的！”男孩甩開(kāi)媽媽的手，跑去，撿起那個(gè)紙杯，“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)不能隨手扔垃圾，等下我自己丟進(jìn)垃圾桶。我又重新仔細打量他幾眼，白襯衫黑背帶褲，那雙大眼睛里透出幾分懂事。
這是孩子給母親上的生動(dòng)的一課，只是短短的幾句話(huà)，卻能深入人心。在社會(huì )中，總有人忍不住地扔垃圾，破壞環(huán)境，但這個(gè)男孩的舉動(dòng)也向我們證明環(huán)境如何保護，只需要彎下腰，撿起再丟入垃圾桶這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。
后來(lái)，那位母親領(lǐng)著(zhù)孩子走上另一條道路，我還是沿河向前走。但我感覺(jué)，陽(yáng)光沒(méi)有之前那么灼熱，風(fēng)中也多了絲涼爽。
那個(gè)男孩作文500字 篇24
他走著(zhù)，走著(zhù)，突然，他遇上一位神仙老爺爺。他對老爺爺說(shuō)：“我想快快長(cháng)大�！鄙裣衫蠣敔攺目诖锬贸鲆槐救諝v后說(shuō)：“這本書(shū)就是你的生命，只要你把20年撕下來(lái)，給這個(gè)快要死了的老人，你就能長(cháng)得很快了�！鄙裣衫蠣敔斁桶涯潜緯�(shū)給了那個(gè)小男孩。男孩數了半天，才把20年的日歷撕了下來(lái)，給了那個(gè)老人。老人立刻變成了小伙子，他快樂(lè )地去玩了。
小男孩很快長(cháng)大了，他回到家里。他爸爸嚇了一跳，心想兒子怎么長(cháng)得那么高呀!男孩想玩一會(huì )兒，就跑出家門(mén)，玩了兩次過(guò)山車(chē)。他感覺(jué)有點(diǎn)累了，還在漸漸地變老，走不動(dòng)了，只能拿起拐杖一步一步往走。 一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“老爺爺，魔方大廈在哪?”老爺爺說(shuō)：“不知道�！�
老爺爺走著(zhù)，走著(zhù)，又遇上了那位神仙老爺爺。老爺爺說(shuō)：“神仙老爺爺，我想把那20年還回來(lái)�！鄙裣衫蠣敔斦f(shuō)：“只要再找到那個(gè)小伙子就行了�！�
老爺爺又走著(zhù)，走著(zhù)，他無(wú)意中發(fā)現了那個(gè)小伙子。他和小伙子商量了一下，又把20年的日歷還了回來(lái)。老爺爺又變回了小男孩，重新開(kāi)始了新的生活。
我想：成長(cháng)是一個(gè)時(shí)間過(guò)程，一日，一月，一年。珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，用寶貴的時(shí)間去勤奮學(xué)習，增長(cháng)知識，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。正如古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽視�(huì )長(cháng)大，我一定會(huì )健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
那個(gè)男孩作文500字 篇25
曾經(jīng)有一個(gè)男孩，我哭的時(shí)候安慰我，傷心的時(shí)候講一些笑話(huà)給我聽(tīng)。
這個(gè)男孩幫我了一件事：我去數學(xué)輔導班的時(shí)候，老師叫我們做練習，當時(shí)我正好發(fā)現我沒(méi)有帶那個(gè)尺子，糟了，沒(méi)有尺子我就畫(huà)不成了，如果沒(méi)畫(huà)好，老師會(huì )生氣的，我開(kāi)始著(zhù)急，突然，那個(gè)男孩借我了一把尺子，我高興地想：“真是幸運神附體啊，哈哈，原來(lái)我的運氣的這么的好，我以前怎么沒(méi)有發(fā)現呢？”就在我回家的時(shí)候，那個(gè)男孩竟然沒(méi)在我的旁邊，我想：“應該有事先走了�！碑斘颐魈斓捷o導班的時(shí)候，才知道，這個(gè)男孩才帶了一把尺子，為了不讓我被老師訓，竟然舍己救人，放學(xué)的時(shí)候，我哭著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)叫你自作聰明的，我被老師訓一下又不會(huì )怎么樣，誰(shuí)叫你幫我受罪的�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)：“是我的心里一直要我這么做，因為我不能看到自己的朋友有難，然后自己享福�！�
是這個(gè)男孩，讓我明白了要助人為樂(lè )。他雖然不是我的老師，但是我有問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總是耐心的教我方法，俗話(huà)說(shuō)的好，給答案不如給方法。
可是在我上一年級的時(shí)候，他卻離開(kāi)了我，我有點(diǎn)不習慣這種沒(méi)有好朋友的感受，漸漸的，時(shí)間飛快的流過(guò)，但是這件事我還記得清清楚楚。
那個(gè)男孩作文500字 篇26
“哇哇”一陣稚嫩的哭聲從產(chǎn)房里涌出，那晚，你降臨了。
你躺在床上，一開(kāi)始，你并不好看，滿(mǎn)身發(fā)紫，還帶著(zhù)黑土地，看著(zhù)就像一塊紫薯種在了黑土地上，當你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，才真正被你驚艷，黑溜溜的大眼睛，像顆黑漆的鉆石，還閃著(zhù)光，你還沖著(zhù)我笑了下，當時(shí)，心都化了。
你長(cháng)大了，能走路了，不知何時(shí)，你竟纏上了我。每當我要出門(mén)的時(shí)候，你抱著(zhù)我的大腿或是拉著(zhù)我的車(chē)子，死活不讓我走，不過(guò)每次只要騙你說(shuō)給你買(mǎi)可樂(lè )，你便會(huì )松開(kāi)我，很恭敬地打開(kāi)大門(mén)，盡管幾乎每次都沒(méi)能給你買(mǎi)，但是你每次還是相信了。
也不知道了幾歲，因為家里沒(méi)空管你，你離開(kāi)了，你被送去了奶奶那里，記得在奶奶那里最后一周我陪著(zhù)你，我走了后，每晚你幾乎都哇哇大哭，哭著(zhù)找我，找媽媽?zhuān)娴暮軐Σ黄�，家里人都太忙了�?/p>
他已經(jīng)長(cháng)到我腿這么高了，卻不聽(tīng)話(huà)了，每周六日回家，跟我鬧啊亦或是調皮搗蛋，我默默忍受著(zhù)，誰(shuí)讓他是我老弟呢，他終于不再相信我會(huì )給他買(mǎi)可樂(lè )了，他長(cháng)大了。
那個(gè)男孩，要健康成長(cháng)啊。
那個(gè)男孩作文500字 篇27
之前一直在店里打工的一個(gè)男孩兒，在去年那個(gè)大家都回家過(guò)年的時(shí)候，自己卻一個(gè)人遠走他鄉，踏上了北漂的列車(chē)。一開(kāi)始自己特別不能明白，就要過(guò)年了，大家都在回家的路上走，為什么他卻背道而馳呢？
后來(lái)就是經(jīng)過(guò)熟悉的人一番了解之后才知道，原來(lái)是因為自己的媳婦和自己領(lǐng)了離婚證，可能就是不想回到家面對過(guò)年時(shí)候長(cháng)輩們的一番異樣的眼光吧，所以就在臨近年關(guān)的時(shí)候選擇了遠走他鄉。
如今就是迎來(lái)了今年的春暖花開(kāi)，在朋友圈看到這個(gè)男孩更新的朋友圈，正在河邊釣魚(yú)，應該日子過(guò)得還不錯吧。
這個(gè)時(shí)候自己就想到去年臘月他走的時(shí)候，應該心里是比較難過(guò)得吧。算得上是感情中逃跑的人。
自己在感情中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的起起落落，也就無(wú)法理解別人心中的那種苦難。
只是想一下，換一個(gè)地方換一種心情換一種生活方式，也許對他來(lái)說(shuō)會(huì )更好吧！
不管怎么樣希望這個(gè)在感情中逃跑的男孩，能夠在生活中贏(yíng)得屬于自己的未來(lái)！也希望他能夠過(guò)得好吧！
那個(gè)男孩作文500字 篇28
光陰似箭，一轉眼兩年過(guò)去了，但我永遠也忘不了他。
那年夏天，我走在回家的路上，剛走到一個(gè)路口，突然飛來(lái)一個(gè)足球，正好砸到我頭上，我痛得哇哇直叫。正想尋找砸球的兇手時(shí)，一個(gè)瘦小的身影，向我這邊跑來(lái)。他穿著(zhù)一身運動(dòng)衣，一雙炯炯有神的眼睛，特別惹人注目，他看了看我又看了看我身邊的足球，恍然大悟，連忙說(shuō):“姐姐，姐姐，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)了他的話(huà)，心想：原來(lái)這球是你扔的，看我怎么報復你，于是我把球向上一踢，也不知道踢了多遠，這時(shí)他急得哭了，連忙向球飛的方向跑去，我悄悄的跟在他后面，想去一看究竟，跑著(zhù)跑著(zhù)，我看見(jiàn)他好像在弄一只小貓，旁邊正放著(zhù)那個(gè)被我踢飛的足球。走近一看，原來(lái)那只小貓被球撞進(jìn)了泥潭，他找來(lái)一些樹(shù)枝放在泥潭上，好讓小貓爬上來(lái)，然后他又輕聲安慰著(zhù)小貓，還用手把小貓小心翼翼地拉起來(lái)，我看到了這一幕。后悔當初把他的足球踢飛，讓小貓掉進(jìn)泥潭。
雖然我至今都不知道小男孩兒住哪兒，但他可愛(ài)的身影以及對小動(dòng)物流露出的愛(ài)心卻永遠留在我的腦海里。
那個(gè)男孩作文500字 篇29
那是一個(gè)晴朗的秋日，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。很多孩子在玩滑滑梯，蕩秋千，或早校園內你追我趕好不熱鬧，清脆的笑聲中夾雜這模糊不清的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)穿著(zhù)黑色風(fēng)衣的女孩，蹲在桂花樹(shù)下，眼睛盯這地面，仿佛一切喧嘩與她無(wú)關(guān)，那是我�！把绢^，不要總是一個(gè)人待著(zhù)，和伙伴玩玩，你這樣會(huì )悶壞的�！币粋�(gè)一身白色運動(dòng)裝的男生走了過(guò)來(lái)。
我依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，起身回了家。男孩嘆了口氣，跟了上去。
我坐在自己的床頭翻著(zhù)書(shū)�！安灰@樣好嗎，我也和你一樣傷心，可傷心又有什么用呢�！蹦泻竦�。我抬頭看了他一眼，復又低頭，輕聲說(shuō)道“說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。我也想�！币�(jiàn)我搭話(huà)，男孩很興奮，因為這是我是三個(gè)月以來(lái)第一次搭話(huà)。
“我們可以慢慢來(lái)啊，不可能一步吃成胖子不是嗎”‘“撲哧�！蔽冶凰盒α�，“你看，你不是笑了嗎。
看起來(lái)也不會(huì )很難對嗎？我們一起努力好嗎”男孩掛著(zhù)笑，伸出手說(shuō)道�！班�。我們一起努力�！蔽乙残χ�(zhù)將手放入他的掌心。那一刻，我的世界重新注滿(mǎn)了陽(yáng)光我想我會(huì )振作的。
那個(gè)男孩作文500字 篇30
從小我就喜歡一個(gè)人，而且我不喜歡被困住的感覺(jué)，但是上了高中后，我感覺(jué)我就像是一只牢籠的鳥(niǎo)，想要飛出去，可是無(wú)論用什么方法都飛不出去，所以只能仰望著(zhù)天空，渴望著(zhù)飛翔。
我喜歡一個(gè)人依靠在窗戶(hù)，不理會(huì )走廊上的嬉戲，心無(wú)牽念靜靜的看著(zhù)窗外的世界。稍微抬起頭來(lái)，可以看到對面教學(xué)樓遠遠的站著(zhù)一個(gè)男孩，每天下午無(wú)一例外的，他總會(huì )站在最頂樓畫(huà)畫(huà)，我靜靜的看著(zhù)他。
那個(gè)男孩似乎很喜歡描繪天空的顏色，不然他怎么會(huì )老是拿著(zhù)水藍色的畫(huà)盤(pán)，還有穿著(zhù)淺藍的牛仔褲，以及在畫(huà)室總會(huì )看到的他那副深藍色的眼鏡，我裂開(kāi)嘴來(lái)，這么說(shuō)的話(huà)，那他的眼睛肯定也是深邃的，就像天空一樣。
我從他的身上仿佛看到了一種東西，雖然不知道是什么，但是我感覺(jué)跟我想的一樣，就是那種渴望飛翔的感覺(jué)，希望自己變成一只雄鷹翱翔于藍天，我看著(zhù)他的背影，是那么的安詳，我喜歡這種靜靜的感覺(jué)。
可是過(guò)了一個(gè)禮拜，那個(gè)男孩不見(jiàn)了，雖然我不知道他去哪里了，但是我猜他可能是真的飛走了，飛向了屬于自己的天空，我祝福他!
那個(gè)男孩作文500字 篇31
快樂(lè )是用笑聲來(lái)組成的，而寂寞卻是用“冷塊”組成的。當你快樂(lè )的時(shí)候你的興奮的。當你寂寞的時(shí)候你是尋找快樂(lè )的人。
在星期五的晚上，我到香港與表弟玩耍。我們在房間里玩耍著(zhù)，嘻嘻哈哈的，似乎把心中的冰結化成了水。又到了第二天的早上，風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)，火紅的太陽(yáng)照進(jìn)了表弟的家中。于是，便爬起身來(lái)下去做運動(dòng)。我們在操場(chǎng)上遇到了一個(gè)男孩，他衣著(zhù)樸素，骨瘦如柴個(gè)子較高。他對我們說(shuō)了他自已孤獨又沒(méi)有笑聲的11歲童年。我們聽(tīng)了十分同情他，我對他說(shuō)：“我們可以幫助你得到快樂(lè )，他非常感謝我們。我便借他乒乓球拍，我倆興奮的玩了起來(lái)。他終于笑了，笑得那么甜蜜。
時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，到了第三天的早晨，在太陽(yáng)下的那個(gè)男孩依然等著(zhù)我們。我們又碰面了，他那蒼白的臉蛋上仿佛多了一絲紅潤，笑容也多了許多。他緊緊地握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你們，這是我最快樂(lè )的一天！”我說(shuō)：“我要回深圳了，你要保重�！�
在這天晚上，我盼望著(zhù)能看見(jiàn)他。你會(huì )來(lái)樓下玩嗎？你還寂寞嗎？我又睡進(jìn)了夢(mèng)鄉中。
我想那男孩依然在快樂(lè )之中。
那個(gè)男孩作文500字 篇32
幾米說(shuō)，我們錯過(guò)了諾亞方舟，錯過(guò)了泰坦尼克號，錯過(guò)了一切的驚險與不驚險，我們還要繼續錯過(guò)。
我總是沉溺在回憶里，聽(tīng)以前聽(tīng)過(guò)的歌，走以前走過(guò)的路，看以前看過(guò)的書(shū)，想以前想過(guò)的事，可這一切都只是回憶，一切都只是曾經(jīng)。那條我們曾經(jīng)一起用單車(chē)騎過(guò)的路，那個(gè)寧靜的夏天，那個(gè)寒冷的冬天，好久都沒(méi)再回去過(guò)，因為身邊已沒(méi)有了你。
當一片黑暗突如其來(lái)地涌向我，我第一個(gè)想到的就是你，那些安慰的短信，那些鼓勵的郵件，我一直沒(méi)舍得刪。你說(shuō)我曾經(jīng)在你心里住了很久，是你三年來(lái)日記里的主角。但這已經(jīng)是過(guò)去的了，呵，錯過(guò)了，是不是就該遺忘，但我始終遺忘不了你。
太陽(yáng)一如既往地升起，正如我一如既往地想你。
郭敬明說(shuō)，時(shí)間仍在，是我們在飛逝。
時(shí)間真是一個(gè)殘酷的物體，它模糊了你在我記憶中的面孔，模糊了你如陽(yáng)光般的笑，模糊了你的背影，卻模糊不了我想你的感受。
張愛(ài)玲說(shuō)，喜歡一個(gè)人，會(huì )卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花來(lái)。
一個(gè)人，寂寞時(shí)，總是意猶未盡地想起你。
那個(gè)男孩作文500字 篇33
在這一生中，我永遠也不會(huì )忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。
記得去年，我和爸爸、媽媽去渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著(zhù)一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮�？礃幼�，大概五、六歲吧。
當船抵達對岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車(chē)子跑過(guò)去，一跑到車(chē)上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當時(shí)，我是那么慶幸，找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車(chē)上人太多，小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當車(chē)快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭伸出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著(zhù)爸爸的腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您�！避�(chē)上先安靜兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。
而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在我的座位上。我始終低著(zhù)頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車(chē)箱的其他人，好像他們笑的人是我。
每當我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠也忘不了那個(gè)陌生的小男孩。
那個(gè)男孩作文500字 篇34
在這一生中，我永遠也不會(huì )忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。
記得去年，我和爸爸、媽媽去當涂，在渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著(zhù)一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮�？礃幼�，大概五、六歲吧。
當船抵達對岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車(chē)子跑過(guò)去，一跑到車(chē)上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當時(shí)，我是那么慶辛，找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車(chē)上人太多，小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當車(chē)快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著(zhù)爸爸的腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您�！避�(chē)上先安靜兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。
而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在我的座位上。我始終低著(zhù)頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車(chē)箱的其他人，好像他們笑的人是我。
每當我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。
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