葫蘆作文500字合集5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的葫蘆作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

葫蘆作文500字 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去水果超市買(mǎi)水果。

　　來(lái)到了水果超市，里面的水果樣樣俱全，有紅通通的大蘋(píng)果，有像小船一樣的香蕉，有小巧的草莓……讓人看得眼花繚亂。我和爸爸也買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，這時(shí)，一個(gè)水果把我的目光吸引住了，它長(cháng)得像一個(gè)小娃娃，臉圓圓的，坐在架子上，挺著(zhù)大肚子，胸口掛著(zhù)一個(gè)倒“�！�，咧著(zhù)小嘴正在向我們微笑，真是憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。

　　我驚喜地叫道：“爸爸，你快看，這是《西游記》里的人參果呀！吃了能長(cháng)生不老哩！”

　　“這不是什么《西游記》里的人參果，它叫人參娃娃�！�

　　“不是人參果？”我奇怪地問(wèn)，“那他怎么長(cháng)成這個(gè)樣子？”

　　“你回家查一查吧！”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　我拿了幾個(gè)人參娃娃放在購物車(chē)里，和爸爸飛快地結好帳，回到了家，我打開(kāi)電腦，在爸爸的幫助下，找到了資料，原來(lái)這個(gè)人參娃娃原名叫西葫蘆，產(chǎn)自海南和云南，這種娃娃的形狀不是自然長(cháng)成的，是西葫蘆長(cháng)到乒乓球大小時(shí)，給他套上了透明的娃娃模具，水果在模具里慢慢長(cháng)大，外表就和模具一樣。

　　查完資料，我又想吃了，我把西葫蘆洗干凈，咬上一口，脆脆的`，跟梨差不多，可沒(méi)梨甜，味道還不錯。媽媽說(shuō)：“這是蔬菜，還沒(méi)熟，不適宜生吃，可以炒著(zhù)吃或放在家里觀(guān)賞�！�

　　生活中處處有發(fā)現，只要留心觀(guān)察，每天都會(huì )有收獲。

葫蘆作文500字 篇2

　　看完《西游記》，我躺在沙發(fā)上想：金角大王的寶葫蘆可真好，叫一聲人的名字，假如那個(gè)人答應了，它就可以把那人吸進(jìn)肚子里。嘻嘻，真有趣！正想到這兒，突然，一道刺眼的光芒閃過(guò)，我下意識捂住眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)四周沒(méi)啥動(dòng)靜，我睜開(kāi)眼睛，低頭看了看，哎？我的身體鼓了起來(lái)，變成寶葫蘆了？太好了！我可以飛啦，出去玩一玩？于是我，飛快地沖出窗口，向市中心飛去。

　　還沒(méi)到市中心，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“抓小偷！抓小偷！”的聲音，只見(jiàn)一個(gè)瘦高個(gè)跑在前面，身上雖然背著(zhù)個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子，但跑起來(lái)仍然身輕如燕，后面一個(gè)警察正一邊追一邊喊。我暗暗想：“估計這小偷是個(gè)經(jīng)常偷東西的，怪不得警察追不上。這事我管定了！”立刻向小偷逃跑的方向追去。

　　那小偷跑得還挺快的。我念起咒語(yǔ)，加快速度，很快追上了他。我大喊一聲：“小偷！”小偷環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)人，繼續往前走，我又喊了一聲，小偷這才發(fā)現是我——一只葫蘆在跟他說(shuō)話(huà)，嚇了一大跳：“你……你是誰(shuí)，怎么……怎么還會(huì )說(shuō)……說(shuō)……說(shuō)話(huà)？”我得意地回答道：“我是一只神葫蘆。你快把偷到的東西交給我，并且去自首。否則——別怪我不客氣！”小偷冷笑一聲，兇巴巴地說(shuō)：“就你一個(gè)破葫蘆，也敢管我？憑什么？”我無(wú)可奈何，只好使出殺手锏，把葫蘆口對準小偷，大喝一聲：“小偷！”小偷奇怪地答應“哎？”結果一下被我吸進(jìn)了肚子里。我搖搖身體，小偷在里面求饒：“葫蘆大爺，放過(guò)我吧！”我說(shuō)：“送你回‘家’再放你出來(lái)�！�

　　到了警察局，我把那人吐出來(lái)，警長(cháng)大大地表?yè)P了我。

　　回到家，我發(fā)現身體又慢慢縮小了，變回了自己的模樣。第二天，報紙上印著(zhù)這樣一段話(huà)：神奇葫蘆協(xié)助警察抓小偷……

葫蘆作文500字 篇3

　　我也記不得是幾歲了。在小時(shí)候，我和老媽在小區散步，忽然有一陣悠揚的音樂(lè )聲從邊上的一個(gè)小屋子中飄到我們的耳朵里。我對這個(gè)不感興趣，可老媽卻聽(tīng)得興趣盎然。我費了老大的勁才把老媽拉回家。

　　在此之后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，老媽就讓我去那間小屋子學(xué)習了。那時(shí)，我才明白那玩意兒叫葫蘆絲。我一開(kāi)始學(xué)的還行，因為一開(kāi)始簡(jiǎn)單，容易入門(mén)。老媽又在旁“監視”，我可不想出洋相�？墒�，學(xué)的越久，隨著(zhù)難度的增加，我學(xué)的越來(lái)越累，也沒(méi)啥興趣和精力去學(xué)習葫蘆絲了。我對音樂(lè )的熱情火花也在漸漸消失……

　　一般，每個(gè)周末都是我的練習時(shí)間�？扇缃竦奈�，一到周末就開(kāi)始推辭，找這個(gè)，找那個(gè)理由就想不吹葫蘆絲。

　　但是我的心中總是在產(chǎn)生矛盾，仿佛心里住著(zhù)兩個(gè)小人。一個(gè)在說(shuō)：“學(xué)了這么久，早就累壞了，不如早些不吹。這樣，不僅可以減輕負擔，還可以空出更多的時(shí)間出門(mén)玩個(gè)痛快�！绷硪粋�(gè)人在說(shuō)：“為了學(xué)這個(gè)葫蘆絲，我可沒(méi)少流過(guò)汗，沒(méi)少喊過(guò)“累”、“苦”、“不想學(xué)了”……我已經(jīng)學(xué)到了四級，就這樣放棄，是否有點(diǎn)可惜？不然，在那種無(wú)聊的時(shí)候，拿點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)了呢？那些書(shū)都看了數十遍，早看膩了�！痹谖业男闹�，這兩個(gè)小人一直在戰斗。我想堅持，可太累。我又想放棄，可又不甘。真的不知道該如何是好呀！

　　人生就是如此。想堅持可又覺(jué)得太累，想放手又感到舍不得。得舍之分呀！不過(guò)有一句話(huà)，可以幫助我解開(kāi)這個(gè)疑惑“要么不做，要做就要做好�！�

　　我要堅持到底！

葫蘆作文500字 篇4

　　今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做寶葫蘆的秘密。

　　講的是有一個(gè)小男孩叫做王葆。他聽(tīng)了奶奶講了許多寶葫蘆的秘密的故事，于是他也想有一個(gè)寶葫蘆。

　　有一天，他去釣魚(yú)，竟然釣到一個(gè)寶葫蘆，他高興的很，差點(diǎn)就把寶葫蘆的秘密泄露出去了。他對那個(gè)寶葫蘆說(shuō)：寶葫蘆啊，寶葫蘆給我滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)吧！

　　寶葫蘆就說(shuō)；好！然后就給他變出了很多魚(yú)。以后只要王葆想什么寶葫蘆就給他變出什么。連作業(yè)也是寶葫蘆變來(lái)的�？墒�，王寶覺(jué)得很無(wú)聊，因為他想要一架紙飛機，就有一架紙飛機了，他想要一個(gè)風(fēng)箏，它就變出一個(gè)風(fēng)箏來(lái)。他想動(dòng)手做些什么，于是他就對寶葫蘆說(shuō)：寶葫蘆呀，你別再給我變出東西啦，我想自己做！因為我無(wú)聊。

　　而寶葫蘆卻說(shuō)：不行，因為你是我的主人，我必須要幫你實(shí)現愿望，不然的話(huà)我的本領(lǐng)會(huì )老舊掉的！

　　王葆不相信寶葫蘆，說(shuō)：我不相信。等王葆醒來(lái)后，王葆又跟寶葫蘆吵了一架，因為，他剛剛想了一塊蛋糕，就立馬變出一塊蛋糕來(lái)。就這樣，他想什么就變什么，房間里的東西越來(lái)越多，越來(lái)越多，他的窗臺上還多了幾盆名貴的花。這時(shí)候奶奶出來(lái)了，問(wèn)：孫子啊，你怎么有這么多花呀？是哪兒來(lái)的？

　　王葆不會(huì )撒謊，只好滿(mǎn)臉通紅的說(shuō)：喔喔，我是找同學(xué)借的。奶奶說(shuō)：好啊，那你得好好照顧了。

　　奶奶知道王葆從來(lái)不撒謊。這時(shí)候王葆突然哇的一聲哭了，撲進(jìn)奶奶的懷里，哭著(zhù)哭著(zhù)，他突然覺(jué)得昏昏暗暗

　　哦哦哦！大公雞把王葆叫醒了，啊，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　我覺(jué)得這個(gè)故事很好玩，王葆進(jìn)入了夢(mèng)里，還跟現實(shí)生活一模一樣。我也想像王葆那樣做一個(gè)能實(shí)現夢(mèng)想的夢(mèng)。

葫蘆作文500字 篇5

　　兩年前的兒童節，我見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)會(huì )吹笛子，我也鬧著(zhù)要學(xué)。學(xué)習過(guò)程中，偶爾一次，老師讓我試吹了一下葫蘆絲。從此，我便深深地迷上了葫蘆絲。

　　葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管連接而成�？蓜e小看這個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器，它發(fā)出的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，如春風(fēng)，如溪流，能把舞蹈的孔雀、在風(fēng)中搖曳的鳳尾竹帶到你的眼前。

　　我對葫蘆絲愛(ài)不釋手，有一天上午，我帶著(zhù)心愛(ài)的葫蘆絲去上課，沒(méi)有想到，還沒(méi)有出家門(mén)，我就一不小心把它摔到了地板上，而且把它的吹嘴給摔斷了！我很心疼，于是當天下午就讓葫蘆絲老師幫我修好了它。在回想起那件事時(shí)，不禁感嘆到：如果我那沒(méi)有讓老師幫我修好那只葫蘆絲，我該有多么傷心��！

　　古人常常說(shuō)：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覍Υ岛�蘆絲這一項作業(yè)從來(lái)都不敢“明日復明日”，可是事情改變了，我上的課越來(lái)越多，也不得不把時(shí)間花在了寫(xiě)其它的作業(yè)上。幸虧課不是太多太多，還有空余時(shí)間，但是這些時(shí)間都和同學(xué)、朋友們約得玩了。于是我只好“待明日”了，當然，這也有我的錯!

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也總結了一些有關(guān)葫蘆絲的經(jīng)驗：冬天從外面剛剛回到家，不要馬上吹葫蘆絲，這樣會(huì )使它的聲音變沙��；樂(lè )譜不需要專(zhuān)門(mén)背，吹的時(shí)間長(cháng)了，自然就會(huì )背了；即便會(huì )背譜子，也不可就此滿(mǎn)足，還需多加練習，要不，才背會(huì )的譜子會(huì )忘掉……

　　葫蘆絲與我共同度過(guò)了兩年，在這兩年中，它給我帶來(lái)了許多的高興、快樂(lè )，痛苦、與煩惱。

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