【實(shí)用】南瓜作文500字三篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的南瓜作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

南瓜作文500字 篇1

　　小南瓜是一個(gè)老實(shí)的孩子，他平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候都是沉默寡言的，看起來(lái)十分的文靜，因為小南瓜很少和人講話(huà)，所以他也并沒(méi)有很多朋友，小南瓜有一個(gè)圓圓的臉蛋，看起來(lái)很可愛(ài)，在他黝黑的膚色的襯托下，看起來(lái)就像是炸南瓜炸糊了一樣，也許小南瓜這個(gè)名字就是這樣由來(lái)的吧。

　　小南瓜雖說(shuō)在班上沒(méi)有太多的朋友，但是他卻有著(zhù)一個(gè)非常的要好的朋友，他的這個(gè)朋友叫華華，華華經(jīng)常和小南瓜待在一起，也許只有這樣，小南瓜才不會(huì )感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴，雖然華華也經(jīng)常的'欺負小南瓜，但是看到他們兩個(gè)總是在一起吵鬧打鬧，我們大家卻感覺(jué)到了一絲絲的溫馨，也許這就是最好的朋友之間所表達感情和宣泄情緒的最好的方式吧。

　　小南瓜十分地喜歡體育運動(dòng)，一下課就是打籃球跑步鍛煉身體，所以經(jīng)常會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習成績(jì)并不是那么好，經(jīng)�？嫉饺�班的倒數幾名，這不就在上次期中考，小南瓜他又只考了班級里的倒數第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習上努努力，爭取可以考出一個(gè)好成績(jì)，要不然小南瓜整天被老師和家長(cháng)責罵，那么他們在一起玩耍的時(shí)間就不會(huì )有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習，多去輔導他的學(xué)習，有一天一定可以取得一個(gè)好的成績(jì)。

南瓜作文500字 篇2

　　很久以前，番茄、胡蘿卜和洋蔥來(lái)到了中國。番茄興奮地說(shuō)：“呀！我們到中國啦！”“是呀！我第一次來(lái)呢！”胡蘿卜也非常興奮。

　　售貨員阿姨、叔叔把洋蔥、番茄和胡蘿卜放在了南瓜旁邊，說(shuō)：“從外國來(lái)的東西肯定好吃，可南瓜一點(diǎn)也不好吃，只能把它們放在南瓜身邊了，這樣，看看會(huì )有人來(lái)買(mǎi)南瓜嗎？”

　　“南瓜長(cháng)得這么丑，肯定賣(mài)不出去嗎？這還用問(wèn)嗎？”另一位售貨員說(shuō)。

　　番茄問(wèn)：“喂！黃東西，你叫什么名字？他們都說(shuō)你丑，不過(guò)你的確很丑�！�

　　“我雖然丑陋，但我有很多營(yíng)養，可以增加健康，你們也是一樣�！蹦瞎嫌H切地說(shuō)：“我叫南瓜，很高興認識你們�！�

　　“你叫南瓜？是真的.嗎？”洋蔥一邊撓腦袋一邊問(wèn)。

　　“是的，我叫南瓜！你好呀，請問(wèn)你叫什么？”

　　“我叫洋蔥，我也很高興認識你�！�

　　胡蘿卜說(shuō)：“我叫胡蘿卜，小名：蘿卜，很高興認識你，可以和你做朋友嗎？”

　　“可以呀！番茄，我能和你做朋友嗎？”

　　“嗯”——番茄思考了一會(huì )說(shuō)：“好吧！我可以和你做朋友，剛才不應該跟你說(shuō)那些話(huà)，對不起！”

　　“沒(méi)關(guān)系，我不在意”南瓜和藹可親地說(shuō)。

　　就這樣，商場(chǎng)里買(mǎi)胡蘿卜、南瓜、洋蔥、番茄的人越來(lái)越多，胡蘿卜、南瓜、洋蔥和番茄都特別開(kāi)心，因為它們知道：我們是好朋友！

南瓜作文500字 篇3

　　“啊!”噴香的南瓜餅終于出爐了，先看看我那雙被油鍋“蹂躪”的小手，再看看那香脆可口的南瓜餅，心里想：嗯!值了。我不禁流下了幸福的眼淚，嗯，有點(diǎn)夸張，我流下的其實(shí)是激動(dòng)的口水。

　　那天，媽媽面對家里用不掉的南瓜正發(fā)愁，我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明她發(fā)愁的原因后，我靈機一動(dòng)：“要不我們來(lái)做南瓜餅吧?”媽媽眼珠一轉點(diǎn)頭道：“也行，但我有一個(gè)條件，就是你自己來(lái)做，我只在旁邊指導你�！苯�不住南瓜餅誘惑的我只好妥協(xié)了。

　　我先用刷子將南瓜洗凈，接著(zhù)，把它切成薄片，當——當——當，就在那千鈞一發(fā)之際，差一點(diǎn)就切到自己手指了，幸虧我刀工一流，及時(shí)穩住，要不然就引發(fā)了血光之災。然后，掏去中間的瓜子，放入屜子里蒸。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于到了揉面這一步了，我一邊加面粉和去皮的南瓜，一邊將它倆“融合”�？伤鼈z死活都不愿意，可能是因為水火不容吧!之后在我的“調解”下，它倆化解矛盾，成功合體，顏色變成了黃白相間的土黃色。

　　終于到了最后一步——刻模具了。我把面團平均分成十幾塊，取其中一塊放入模具中，輕輕一壓，這時(shí)面團趁機粘在模具里，任我用力磕或是用勺子挖，它卻死活不出來(lái)，貌似面團對我的'舉動(dòng)不滿(mǎn)意，存心要和我對著(zhù)干。我只好求助媽媽?zhuān)瑡寢層妹娣垡蝗�，輕輕一扣，這團面餅一瞬間就慫了，從模具里乖乖落下來(lái)。

　　重頭戲到了，我先把油倒入煎鍋里，等油熱了之后，把火關(guān)小，將一個(gè)個(gè)南瓜餅放入油鍋內，來(lái)回翻面油炸。媽媽告訴我，南瓜餅呈金黃色時(shí)就可以出爐了。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的煎熬，所有的南瓜餅炸完出鍋了。

　　我品嘗著(zhù)自己動(dòng)手制作的人間美味，心里無(wú)比的開(kāi)心。

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