衣服的作文500字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的衣服的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衣服的作文500字 篇1
那一天是周末，我和媽媽去逛基地。
一個(gè)年紀不大的中年婦女提著(zhù)一個(gè)大皮包走進(jìn)一家人很多、店員十分忙碌的服裝店里。她的穿著(zhù)和普通人沒(méi)什么兩樣，屬于只要把她放在人堆里，絕對找不著(zhù)的那種人，她低著(zhù)頭朝前面望著(zhù)什么，眼神中好像藏著(zhù)什么不可告人的秘密，鼻子和臉上上還有些皺紋�？墒撬膭�(dòng)作引起了我的`注意：
只見(jiàn)中年婦女踩著(zhù)高跟鞋在店里轉了轉，嘴里似乎嘟囔著(zhù)什么，最后站在了一個(gè)掛著(zhù)名牌衣服的架子前，向店員問(wèn)道：“這衣服多少錢(qián)？”
“300元，”店員興致勃勃的說(shuō)道“這是名牌衣服，也是今年最流行的款式，這要是在別人的店里，價(jià)可高了�！�
中年婦女沒(méi)有買(mǎi)，也沒(méi)有試，只是等店員走后，繼續在店里轉，目光總是停留在那些價(jià)格昂貴的名牌衣服上，并問(wèn)問(wèn)這些衣服的價(jià)錢(qián)。
過(guò)了一段時(shí)間她的嘴唇微微上翹，走到最貴的那幾件衣服前，伸出手中提著(zhù)的包蓋住名牌衣服，手把那些衣服偷偷的把它們放進(jìn)了包里迅速拉上皮包的拉鏈，也不忘警惕的尋看四周，這樣的動(dòng)作做了好幾次偷了好幾次，直到把那個(gè)皮包塞滿(mǎn)了為止。除了我，整個(gè)店竟沒(méi)一個(gè)人看見(jiàn)她的行為，她很高興一直沉著(zhù)的臉露出了笑容，臉上有了折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像往池塘里拋了一塊磚那樣。
我一聲不吭，眼睜睜的看著(zhù)她提著(zhù)轉滿(mǎn)衣服的皮包揚長(cháng)走去。
衣服的作文500字 篇2
一天，姑姑帶著(zhù)姐姐來(lái)我們家玩，還特意為我帶了兩件漂亮的衣服：一件綠色和一件粉色的休閑外衣。我迫不及待地拿起衣服試了試，高興得手舞足蹈，真是太漂亮了！可是，讓我歡喜的綠衣服怎么又變成可悲的綠衣服呢？大家別急，請聽(tīng)我說(shuō)吧！
今天，我穿著(zhù)那件漂亮的綠色休閑衣高興地上學(xué)去。到了學(xué)校，我剛放下書(shū)包坐在位置上，周?chē)路鹣蛭彝秮?lái)一道道怪異的眼神。同時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到有人在嘲笑我，我感到十分奇怪，心里一直納悶：他們笑我什么呢？有什么好笑的喲！這時(shí)，羅梓萱走過(guò)來(lái)，小聲嘀咕著(zhù)對我說(shuō)：“何老大（何欣怡），你后面怎么有一頂綠帽子呀？”剛聽(tīng)完她的話(huà)，我的臉頓時(shí)如火燒般紅了起來(lái)，說(shuō)：“綠帽子怎么啦？不是挺好看的嗎？”真是無(wú)風(fēng)不起浪��！我跟羅梓萱的對話(huà)被周?chē)?一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，此時(shí)，他就大聲喊叫：“你后面有一頂綠帽子！”就這樣，我這件綠衣服在班里“出名”了。唉！我這件可悲的綠衣服��！
下了第二節課后，我這件綠衣服真是愈演愈烈，成“大名星”啦！那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，李天樂(lè )怡走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我身上的綠衣服笑著(zhù)對我說(shuō)：“你，你衣服上怎么有3、8這兩個(gè)數字��？”我看著(zhù)自己身上的綠衣服無(wú)耐地嘆著(zhù)氣說(shuō)：“唉！你們這些人的眼睛也太亮了吧！怎么什么都被你們發(fā)現了？”這時(shí)，班上一片混亂，似乎沉浸在“3、8”的叫喊聲中……我沒(méi)有太多的理會(huì )他們，迅速地逃離現場(chǎng)。唉！真是一件可悲的綠衣服��！
綠色代表生命，代表活力，我喜歡綠色。但是在我們六（5）班可千萬(wàn)別穿有帽子的綠衣服。這件漂亮的可悲的綠衣服將永遠珍藏在我的衣櫥里！
衣服的作文500字 篇3
人們說(shuō)：青春是一幅畫(huà)，美妙而深奧......但我認為，青春是一張照片，是我們最真實(shí)的心情。
我總認為自己是個(gè)只會(huì )每天奔波，不顧一切的人。但是，是他，讓我懂得了許多，讓我懂得了我還擁有愛(ài)。他，是我愛(ài)的人。是他，讓我飽嘗了初戀的苦澀與甜蜜。是他，讓我真正理解了人生的本質(zhì)。是他，讓我在愛(ài)的'包圍中懂得珍惜與回報。是他，讓我深深體會(huì )了離別的苦楚。 他曾是隔壁班的班長(cháng)，我們的認識是偶然。一次，我像往常一樣，去辦公室送作業(yè)。正好與正往外走的他撞到一起，慌亂中，作業(yè)撒了一地。他忙說(shuō)對不起，并蹲在地上為我撿起地上的作業(yè)本。愣了一會(huì )，我茫然的看著(zhù)他一本本的將作業(yè)從新放在我手上。臉上還帶著(zhù)微笑說(shuō)：“對不起，我不是故意的。誒？你是隔壁班的**吧？我是***�！蔽乙参⑿α艘幌�，就走進(jìn)了辦公室�；匕嗪�，不知哪位同學(xué)看到了剛才的事，還添油加醋的和同學(xué)們說(shuō)了。
同學(xué)們就在起哄。無(wú)奈，我解釋不明白，就去隔壁班把他拉過(guò)來(lái)。我們竭力的解釋?zhuān)瑢W(xué)們卻更加過(guò)分。說(shuō)著(zhù)，放學(xué)了...... 正巧我們好似順路，一路上他一個(gè)勁的道歉，說(shuō)是因為他才惹得同學(xué)們那樣說(shuō)。我也不是那小氣的人，就安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，我班同學(xué)就那樣，不怪你”從那以后，每天放學(xué)，他都會(huì )到我班門(mén)口等我一起回家......
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