關(guān)于甘之如飴作文500字五篇

　　在當下社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的教師個(gè)人述職報告，歡迎閱讀與收藏。

教師個(gè)人述職報告1

　　在過(guò)去的這一年里，我對自己的教育工作進(jìn)行了很多的學(xué)習和完善，不僅加強了自身的能力和水平，也根據學(xué)生和班級的情況適當的調整了自己的計劃和方式�，F對我這一年中的個(gè)人情況總結如下：

　　一、個(gè)人思想方面

　　作為一名人民教師，思想是我們的根本，也是教育的責任。一年來(lái)，在思想上我堅持完善自身的師德師風(fēng)，嚴格的在生活中加強自己，并堅持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時(shí)間里我一直積極的關(guān)注著(zhù)國家社會(huì )中的大小事，樹(shù)立自身正確價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。并以身作則，在教育中做好榜樣工作，引導學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，并培養優(yōu)良的個(gè)人品德。

　　作為一名小學(xué)教師，我深知自身的一舉一動(dòng)甚至思想都會(huì )給學(xué)生們的思想和習慣帶來(lái)極大的影響。為此無(wú)論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度，保持著(zhù)嚴格責任感和自我要求，在思想上緊緊的監督自己！

　　二、教育工作方面

　　小學(xué)的教育重在引導和培養學(xué)生們學(xué)習和探索的'樂(lè )趣。為此在教育上我重視擴展，引導學(xué)生們看到課本之外的知識，并倡導學(xué)生暢所欲言，提高學(xué)生的課堂參與率，激發(fā)學(xué)生的興趣，已經(jīng)自學(xué)的欲望。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué)，在課堂后也能積極的討論。

　　此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘，利用課堂的時(shí)間，我也會(huì )抽空和學(xué)生們交流和談?wù)�，了解學(xué)生的想法和問(wèn)題，做到真正融入團體，加入班級。

　　三、自身能力提升

　　一年來(lái)，我也不忘自己要作為一名“學(xué)習型教師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網(wǎng)絡(luò )，我也積極的參加了很多教育的培訓和聽(tīng)課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗和成長(cháng)，并針對自身班級的情況，從中總結出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改進(jìn)！

　　回顧過(guò)去的時(shí)間，在教育學(xué)生們學(xué)習和成長(cháng)的時(shí)候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學(xué)生一代代進(jìn)步，作為教師我也會(huì )緊隨時(shí)代的發(fā)展，緊跟教育的腳步，不斷的前進(jìn)和成長(cháng)下去！

教師個(gè)人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導：

　　在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號，本學(xué)期我擔任初x體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)�，F主要對本學(xué)期的工作述職如下：

　　我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

　　一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣

　　初x是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等，培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

　　二、培養處理意外事件的能力

　　作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的`時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導，教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應該怎么辦？”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當總結，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。

　　三、培養團結協(xié)作的精神

　　在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的�！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。

　　四、注重德育教育

　　德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神，培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報告3

　　作為一名年輕教師，一年以來(lái)，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，情操高尚，為人師表。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局。

　　本學(xué)期我承擔初二六個(gè)班的歷史教學(xué)和一個(gè)班的班主任管理工作。在教育教學(xué)工作中，工作態(tài)度端正，責任心強，能積極做好本職工作，能按常規做好研讀教材、認真備課、精心上課、多多聽(tīng)課、反思總結，及時(shí)批改、講評作業(yè)及課后輔導工作。作為一名年輕老師，深知自己經(jīng)驗欠缺，于是在教學(xué)工作方面，不斷學(xué)習和優(yōu)化教學(xué)方法是我努力的方向，本學(xué)期認真閱讀了學(xué)校下發(fā)的幫助青年教師成長(cháng)的書(shū)籍，同時(shí)也汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)步明顯。教育思想明確，在課堂教學(xué)中，創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習，掌握學(xué)習的基本技能，是我的努力的目標。教育教學(xué)能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，師生關(guān)系融洽，在評教評學(xué)中，滿(mǎn)意度較高。

　　班主任工作方面，做到了認真完成學(xué)校布置的各項工作，參與學(xué)校的'各項活動(dòng)。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到了合理引導和管理，積極與科任老師交流、與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作實(shí)踐，學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣，班風(fēng)純潔向上，在同類(lèi)班級頗受好評。

　　作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，去取得新的成績(jì)。

教師個(gè)人述職報告4

　　本年度，本人認真學(xué)習新的教育理論，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，認真落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感�，F就將一年來(lái)的工作情況述職如下：

　　一、政治思想方面

　　本人積極擁護黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的`標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。同時(shí)加強自身的政治理論學(xué)習，提高理論水平。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己，爭做一個(gè)合格的人民教師！

　　二、教育工作方面

　　教學(xué)方面，本人能繼續注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，能鉆研課標，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)籍、后勤、安全、班務(wù)、財務(wù)、工會(huì )、電腦信息化操作的工作，及六年級畢業(yè)班的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，認真學(xué)習《新課標》，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念，轉變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節課，開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變，學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　三、工作考勤方面

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。常常晚上不回家進(jìn)行加班加點(diǎn)做學(xué)籍工作，寫(xiě)教案，批改作業(yè)。本學(xué)期請事假3天。

　　四、取得的成績(jì)

　　制作的課件《數的認識（一）》在20xx年臨夏州中小學(xué)教師洗洗技術(shù)應用教學(xué)課件和論文評選活動(dòng)中榮獲三等獎。撰寫(xiě)的論文《農村小學(xué)校本教研的現狀與對策》在20xx年學(xué)前教育及中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中榮獲二等獎。

　　在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。

　　總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育事業(yè)美好的明天奉獻自己的力量。

述職人：xx

　　xxxx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報告5

　　本人自20xx年xx月來(lái)到學(xué)校，一直擔任小學(xué)音樂(lè )課的教學(xué)。在十多年的音樂(lè )教學(xué)中，我不斷更新觀(guān)念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂(lè )教學(xué)法，使學(xué)生對音樂(lè )這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

　　我在組織課堂教學(xué)時(shí)，根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，寓教于樂(lè )，開(kāi)展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習音樂(lè )。還通過(guò)學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂(lè )器，培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，在音樂(lè )教學(xué)中注重“雙基”教育，務(wù)求達到每個(gè)階段的教學(xué)目標。

　　在面向全體學(xué)生的同時(shí)，還要兼顧“特長(cháng)生”的培養。培養“特長(cháng)生”首先需要老師具有“伯樂(lè )識馬”的.慧眼，發(fā)現、培養、造就這些學(xué)生，使他們學(xué)有所長(cháng)，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，先后成立了“聲樂(lè )小組”、“樂(lè )器小組”。利用現有的設備，放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓練，聲樂(lè )組成員xx在xx年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨唱一等獎，xx同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得xx賽區少兒組一等獎，我校高中學(xué)生xx前年考取了xx音樂(lè )學(xué)院，這也是我的“得意”之作。

　　雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jì)，但離學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報告6

尊敬的領(lǐng)導：

　　20xx年度中，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己；教學(xué)工作上，認真學(xué)習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教，年度考核個(gè)人述職。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，積極參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　一、思想覺(jué)悟不斷提高

　　1、用“愛(ài)“來(lái)教育

　　xx先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，給學(xué)生樹(shù)立積極向上的'榜樣。

　　2、用“新“來(lái)律己

　　要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學(xué)習新課標，積極參與各種培訓與聽(tīng)課，向別人學(xué)習新鮮的教育理念，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養自已的教學(xué)風(fēng)格。

　　二、教學(xué)實(shí)效力求突破

　　一年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養良好的作業(yè)習慣。在學(xué)生練習過(guò)程中，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范，作業(yè)做完后，要養成自覺(jué)檢驗的習慣，端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，培養獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習慣。

　　輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì )，認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　三、安全紀律常抓不懈

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養。

　　此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。積極參加恩平教育系統以“責任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，所寫(xiě)的學(xué)習心得被學(xué)校公榜。

　　從工作成效來(lái)看，我的教學(xué)輔導還不夠細，教學(xué)成績(jì)還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng )造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報告7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　本學(xué)年，我擔任三年級班主任、語(yǔ)文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)，兼圖書(shū)管理和低年級教研工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年教學(xué)工作做出述職：

　　一、思想方面

　　本人始終認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，在政治上關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，堅持一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

　　二、教學(xué)工作方面

　　本年度，我主要負責三年級的語(yǔ)文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)�；仡櫰饋�(lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養小學(xué)生創(chuàng )造能力”，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅持每次作業(yè)都寫(xiě)評語(yǔ)，用正楷字寫(xiě)評語(yǔ)，如：“你愿意把字寫(xiě)好嗎？”“你進(jìn)步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的。因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對你的感覺(jué)也好。

　　三、班主任工作方面

　　班主任工作中，我通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好，為我減輕負擔。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

　　四、圖書(shū)借閱管理方面

　　圖書(shū)室管理根據學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要，在暑假組織老師對圖書(shū)室所有圖書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)、建檔、貼標簽等工作，使師生借閱更方便快捷了，圖書(shū)書(shū)擺放也較規范了。

　　在圖書(shū)借閱方面，充分利用了閱覽室、班級圖書(shū)角等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，圖書(shū)室給每班建立一本借閱登記冊，每月圖書(shū)室向每班借閱兩次，每班又設立了一本借還記錄，由每班的'圖書(shū)管理員負責登記。由圖書(shū)管理員把圖書(shū)室借的書(shū)每月通過(guò)生生互換，學(xué)生借閱堅持做到每周一次，每學(xué)期生均借書(shū)達到6冊以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

　　本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多，尤其是六年級、三年級借閱最多，拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識面，效果較好。當然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如，學(xué)生不注意愛(ài)護圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，出現了四年級學(xué)生丟失書(shū)的問(wèn)題。

　　五、教研方面

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導的指導下，在教導處帶動(dòng)下，我們教研組以課改新理念為理論依據，按教導處教研計劃，每周安排兩位教師承擔校級研討課的任務(wù)，在上課前進(jìn)行集體備課，分析教材、學(xué)情，研究教法、學(xué)法，研討氛圍濃。教師在一起討論交流，組織教師聽(tīng)課、評議。在校級研修課結束后，要求聽(tīng)課教師撰寫(xiě)評課稿，進(jìn)行集體評課，評議十分認真，氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動(dòng)，與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流，期間還邀請了教研室段股長(cháng)進(jìn)行了指導，效果非常好。教師每學(xué)期的聽(tīng)課節數都在25節以上，并都有評價(jià)意見(jiàn)。達到了預期的目標。

　　六、存在的問(wèn)題

　　教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，一年一度的述職，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實(shí)事求是地認真反思后，發(fā)現自己工作中還存在以下不足：

　　1、缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風(fēng)，有很強的惰性，工作還不夠主動(dòng)、大膽，更談不上潛心鉆研。

　　2、自身學(xué)習還不夠。我擔任三年級年級語(yǔ)文教學(xué)，理應多充電，多學(xué)習，多吸收新的信息，但由于某些客觀(guān)上的原因，再加上主觀(guān)不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。

　　一學(xué)年來(lái)，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：

　　工作開(kāi)拓意識不強；工作往往顯得粗糙、不夠細致等。在今后的工作中要把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習，由“要我學(xué)"轉化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”而努力。

此致

敬禮！

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報告8

各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好！

　　XX年是我們創(chuàng )信教育的第十四個(gè)年頭，風(fēng)華正茂，生機盎然！自信、陽(yáng)光的創(chuàng )信悄然奔走在希望與成功的高速公路上！暮然回首，XX年已走過(guò)春夏，回顧一起走過(guò)的路，我們播種了什么？收獲了什么？總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，再用我們百倍的信心迎接新學(xué)期新的工作和挑戰！

　　一、我們的辦園理念和管理機制方面上了一個(gè)新臺階

　　本學(xué)期秉承了我們的服務(wù)理念，用愛(ài)心服務(wù)成長(cháng)。其實(shí)就是用我們管理人員的愛(ài)心服務(wù)于老師，用我們老師的愛(ài)心服務(wù)于孩子，用老師的愛(ài)心服務(wù)于家長(cháng)，用家長(cháng)的愛(ài)心服務(wù)于孩子！堅持保教并重，家園共育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施特色教育加素質(zhì)教育。

　　我們不斷深化幼兒園內部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色，優(yōu)化幼兒園常規管理、

　　1、比如，一日流程中幼兒午餐時(shí)播放輕音樂(lè )，午餐后散步10—15分鐘方可午休。

　　2、由管理人員和年級組長(cháng)分管督導各年級班組，堅持實(shí)施層層管理的組織模式，發(fā)揮民主管理，定期召開(kāi)全體教師會(huì )，班主任會(huì )，年級組長(cháng)會(huì )及副班教師會(huì )，分層次進(jìn)行思想的溝通和統一，并積極對工作出謀劃策，共同開(kāi)展園內各項工作。我和我的管理團隊切實(shí)做到了通力合作、責任到人、定期檢查、常抓不懈，調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮了其潛能，收到了良好的效果。

　　二、我們的教師隊伍的建設得到了有力的保障

　　隨著(zhù)創(chuàng )信教育的知名度不斷提高，連鎖加盟的速度也在不斷擴張，在園教師已滿(mǎn)足不了連鎖加盟的需要。所以，園領(lǐng)導達成共識，面向學(xué)校招聘一批新教師組建督導團。5月份先后從學(xué)校招聘了近40位教師。面對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的小妹妹們，當看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時(shí)，我和谷園長(cháng)、李威園長(cháng)聆聽(tīng)你們的心聲，用我們的真誠和你們進(jìn)行心與心的溝通，用我們的關(guān)心和愛(ài)護、理解和寬容來(lái)對待每一個(gè)踏進(jìn)創(chuàng )信大門(mén)的老師！

　　經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的崗前培訓，學(xué)習了禮儀，創(chuàng )信教育文化理念，一日工作流程，團隊打造，和入班實(shí)習，和你們們朝夕相處彼此有了相互了解，建立了友誼和信任感�，F在不僅留住了人，而且留住了心。為讓新老師盡快適應課堂教學(xué)，我采取形式多樣的觀(guān)摩課、新老教師相互評課，另外還采取師徒幫教結對的形式，讓老教師有責任有義務(wù)去幫助新老師快速成長(cháng)。收到了良好的效果！圓滿(mǎn)完成了7月份派往北京、連云港、安陽(yáng)、開(kāi)封、二廠(chǎng)5家連鎖園派送28名督導老師的艱巨任務(wù)。不僅組建了加盟督導團而且鞏固了全園教師對創(chuàng )信的忠誠度！

　　特別是八月份我們全園教師進(jìn)行了技能比賽，雖然時(shí)間緊，準備時(shí)間短，正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質(zhì)的整體水平，還處于不成熟階段，還需強化訓練和嚴格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的，有的老師積極準備、用心刻苦，技能硬，成果碩。有的老師敷衍應付、不思進(jìn)取、不學(xué)武術(shù)想蒙混過(guò)關(guān)、濫竽充數。對于后者我們會(huì )先說(shuō)教，后淘汰的方式。要想把創(chuàng )信打造一流的品牌，必先打造一流的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。

　　教師隊伍的建設始終必須堅持把思想建設放在首位，堅持從我自身做起，做到思想不滑坡，有奉獻精神、團結協(xié)作精神、有創(chuàng )造性開(kāi)展工作的精神，嚴格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng )信發(fā)展的領(lǐng)航人！

　　三、我們的園本課程改革取得突顯成效

　　我園自本學(xué)期初開(kāi)始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結合融入一日活動(dòng)流程中，上午統一上我們的園本特色課，悅讀識字、愛(ài)心數學(xué)，以保證我園特色課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。下午上一小時(shí)的藝術(shù)選修課，根據孩子的興趣選修相應的藝術(shù)課，有國畫(huà)、舞蹈、電子琴、打擊樂(lè )、口才、手工制作等。要求各班老師把每周課程內容列出周計劃表張貼出來(lái)，讓家長(cháng)了解幼兒每天的.學(xué)習內容。我們根據課程的需要還聘請了專(zhuān)業(yè)教師來(lái)授課，藝術(shù)選修課的推出受到家長(cháng)和孩子的極大歡迎和好評！新學(xué)期我們將會(huì )總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新，把藝術(shù)課推向新高

　　另外，我們根據孩子的年齡特點(diǎn)每班每月圍繞一個(gè)主題來(lái)滲透各領(lǐng)域課程活動(dòng)，讓孩子的生活經(jīng)驗來(lái)源于生活回歸生活，只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活，激發(fā)孩子從要我學(xué)逐漸轉變?yōu)槲乙獙W(xué)的動(dòng)力，進(jìn)而提升孩子的綜合素質(zhì)。我感覺(jué)在這方面還存在諸多的不足，比如，

　　1、每月的主題環(huán)境的營(yíng)造氛圍還不到位

　　2、教師針對主題教學(xué)方面理解的還不透徹

　　3、組織主題教學(xué)活動(dòng)時(shí)整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學(xué)期在這些方面進(jìn)行深入教研，針對性的有組織的集中備課，爭取有新的突破！

　　四、我們的環(huán)境建設有了新的改善

　　我們力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境，豐富孩子在園的一日生活，從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，本學(xué)期我們注重了室內環(huán)境的創(chuàng )設，比如、我們投放了圖書(shū)柜，創(chuàng )建了圖書(shū)角，利用晨間活動(dòng)讓孩子自由閱讀，讓孩子從小懂得愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的好習慣。另外，有的班還創(chuàng )建了娃娃家、植物觀(guān)察區、表演小舞臺、手工制作展區、游戲區等等。教室一下變得豐富多彩了，孩子的視野開(kāi)闊了，興趣更濃了，那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。

　　在努力為創(chuàng )設良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也要求每一位教師從自身做起，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境。努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關(guān)系、師幼關(guān)系及教師與家長(cháng)的關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，也是健全人格的良好開(kāi)端。

　　另外，我們外部環(huán)境因沒(méi)有和領(lǐng)導商定方案，所以沒(méi)有大的改觀(guān)，將作為下學(xué)期的重點(diǎn)工程來(lái)抓！

　　五、我們的教育教學(xué)活動(dòng)和工作得到了家長(cháng)的高度認可

　　1、為豐富幼兒的在園生活，按照園務(wù)計劃，切實(shí)完成了每月園內主題活動(dòng)、三月份的“三八”婦女節，增進(jìn)了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽，培養了孩子對生活的自信、六月份的快樂(lè )“六一”兒童節、父親節，七月份的建黨節、八月份的建軍節讓孩子熱愛(ài)自己的家、熱愛(ài)解放軍、熱愛(ài)祖國的情感！

　　2、除了進(jìn)行每月主題活動(dòng)外，各班還進(jìn)行了多種形式的教學(xué)展示，特色課展示、藝術(shù)課展示、童話(huà)劇表演、美工制作等等與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，體驗課堂真正做到課程透明化！

　　3、家長(cháng)工作。家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段，學(xué)期初我們成立了家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座等幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)念。另外，我們要把家訪(fǎng)活動(dòng)作為家長(cháng)工作的重點(diǎn)，使我們的老師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，使新老孩子愉快的走進(jìn)幼兒園，有效地促進(jìn)幼兒園與家庭教育的一致性。

　　鑄一腔熱血澆灌祖國花朵！我們因同一個(gè)目標而走到一起，走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，在我們全體老師的共同努力下創(chuàng )信依舊不平凡，因為有我們創(chuàng )信人無(wú)私無(wú)悔投身于幼教事業(yè)，我也甘愿在創(chuàng )信這片熱土上繼續播撒希望，執著(zhù)耕耘。

　　相信，未來(lái)的創(chuàng )信充滿(mǎn)希望！未來(lái)的創(chuàng )信人充滿(mǎn)幸福！謝謝！

教師個(gè)人述職報告9

各位領(lǐng)導、同志們：

　　xxxx年上半年，在教育局、鎮分管領(lǐng)導的正確指引下，在教辦張站長(cháng)的具體領(lǐng)導下，通過(guò)本人不懈地努力，較好的完成了所分管的各項工作，現將半年工作匯報如下：

　　一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面：

　　xxxx年上半年，中小學(xué)積極組織開(kāi)展了第二屆五項技能教師大比武活動(dòng)，以“觀(guān)課議課”活動(dòng)為抓手，通過(guò)專(zhuān)家講座、示范引領(lǐng)、現場(chǎng)推進(jìn)等措施，大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)及教研能力的提高。全面落實(shí)了教學(xué)巡視制度，對教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全方位監控，通過(guò)檢查巡視，量化評比，促進(jìn)了教學(xué)行為的進(jìn)一步規范。課題研究工作實(shí)行了新的突破，校本課程開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )教研工作成效顯著(zhù)。中小學(xué)教學(xué)工作在各位領(lǐng)導、同事的共同努力下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步，成績(jì)有目共睹。

　　二、考評考核工作方面：

　　一是協(xié)同教辦其他同志，修訂制定了本學(xué)年度學(xué)校綜合考評方案；

　　二是指導各學(xué)校在暑假期間圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度教職工考核工作。

　　三是今年6月份，協(xié)同教辦其他同志，深入各學(xué)校，通過(guò)實(shí)地檢查的方式，完成了對學(xué)校xxxx-xxxx學(xué)年部分考核指標的考評工作。

　　三、政策研究和教育宣傳工作：以《湖屯鎮教育管理信息簡(jiǎn)報》為載體平臺，全面加強教育政策研究和教育宣傳。半年來(lái)編寫(xiě)教育管理簡(jiǎn)報5余期。目前簡(jiǎn)報已創(chuàng )辦41期，積極探索了鄉鎮、各學(xué)校政策發(fā)展的新思路、新舉措；大力宣傳了各個(gè)單位先進(jìn)典型的模范事跡和學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步提高了教育教學(xué)管理水平。

　　四、今年2月份順利完成我鎮教師人事信息年報微機檔修改工作。

　　五、今年8月份，完成第四屆人才遞進(jìn)工程人選推薦工作，期間，對所有申報教師的材料、表格都給予耐心細致的講解指導，對各種相關(guān)資料均進(jìn)行了認真地審查，所申報的材料質(zhì)量受到政工科領(lǐng)導的一致好評。截至目前，中小學(xué)幼兒園已有六人報泰安備選，人選數鄉鎮在全市列第一。

　　六、較好地完成了教育局政工科，以及教辦領(lǐng)導交付的臨時(shí)性、突擊性工作。如作風(fēng)效能提升年建設活動(dòng)，教師資格考試信息采集工作，教師普通話(huà)測試報名，編制核查、教師招聘報名、初級教師續聘、教材征訂、教師節籌備等工作。

　　對照其他同仁的工作，感覺(jué)自我還有很多差距和不足：工作中缺乏主動(dòng)性，開(kāi)拓創(chuàng )新的意識還不夠強，所分管工作的亮點(diǎn)不十分突出、成績(jì)距離上級領(lǐng)導的'期望差距還很遠。

　　下半年，我將立足本職，緊緊圍繞教育的重點(diǎn)工作，以勇?tīng)幰涣鞯呢熑我庾R，扎實(shí)埋頭工作，力爭在以下幾方面實(shí)現新突破：

　　一是全面落實(shí)校本教研制度，加強教師業(yè)務(wù)研修。

　　二是積極依托聯(lián)片教研機制，開(kāi)展校際交流活動(dòng)。

　　三是堅持“一校一品”的教學(xué)創(chuàng )新思路，推進(jìn)素質(zhì)教育特色建設工程、幸福教育工程順利實(shí)施。

　　四是建立完善的教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)辦法，配合上級教研部門(mén)，做好中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測工作。

　　五是進(jìn)一步探索學(xué)校綜合評價(jià)的新路子，加強對各校辦學(xué)水平的檢查指導，全面提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　以上發(fā)言，不當之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

　　謝謝大家！

教師個(gè)人述職報告10

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我熱愛(ài)自己的工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛覆蓋各種知識，形成了比較完整的知識結構，對學(xué)生要求嚴格，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，讓學(xué)生能夠學(xué)習并不斷提高，從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為下學(xué)年的教育工作做得更好，以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓。

　　一、在政治思想方面

　　認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念。我參加了校本培訓，做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教學(xué)。為了適應教育的發(fā)展，我們必須有先進(jìn)的教育觀(guān)念。因此，我不僅注重對該群體政治理論的學(xué)習，而且注重從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真研究和體會(huì )如何在新形勢下做一名好教師。

　　二、工作出勤率

　　我熱愛(ài)我的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間做自己的工作。在這一學(xué)年的工作中，我取得了必要的成績(jì)：輔導的科幻畫(huà)《太空花園》在壽光市獲得二等獎，我班的劉曉麗在壽光市古詩(shī)詞表演中獲得故事王稱(chēng)號，為中國資源設計的劇本在山東省獲得三等獎，輔導的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎，導師王家帥在全國小學(xué)英語(yǔ)競賽中獲得三等獎。

　　三、在教育教學(xué)方面

　　提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂。為了上好課，我做了以下工作：

　　1、課堂上的'情景。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的意向性注意力，使學(xué)生堅持相對穩定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以往重復的問(wèn)題，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結合，布置作業(yè)，少做作業(yè)，減輕學(xué)生負擔。

　　2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還應做好課外輔導工作。小學(xué)生喜歡運動(dòng)和娛樂(lè )，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。有些學(xué)生抄作業(yè)。針對這一問(wèn)題，我們要重視對學(xué)生的思想教育，把思想教育工作運用到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好輔導和幫助學(xué)生學(xué)習的工作，特別是對后進(jìn)生的轉化工作。我們應該盡量對后進(jìn)生友好，比如和他握手，摸摸他的頭，或者幫他整理衣服。從表?yè)P開(kāi)始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，他們應該對他的情況和想法表達深刻的理解和尊重，在批評學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔阒�處�?/p>

　　3、積極參與課堂聽(tīng)評，虛心向同齡人學(xué)習教學(xué)方法，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。

　　4、愛(ài)學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。

　　5、課前準備：為上課做準備。

　　6、認真學(xué)習課本，理解課本的基本思想、基本概念、每句話(huà)、每一個(gè)單詞，理解課本的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能夠自如地使用，理解應該補充哪些材料，如何教好。

　　7、了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，以及學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的預防措施。

　　8、研究教學(xué)方法，解決如何教授學(xué)生掌握的教材，包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動(dòng)。

　　沒(méi)有人是十全十美的，教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如，課堂語(yǔ)言平淡，考試很少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。社會(huì )對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改正自己的缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，把自己的力量奉獻給一個(gè)完美的明天。

　　在我未來(lái)的教學(xué)生涯中，我會(huì )一直堅持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對我來(lái)說(shuō)，這并不難，所以我會(huì )一直堅持下去。我相信我能做得更好。當老師是光榮的。作為一名教師，我一直為自己感到自豪，因此我將在未來(lái)繼續走這條路。我相信我能做得更好！

教師個(gè)人述職報告11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，20xx年8月入職三中，現擔任全校八年級及九年級5至8班的美術(shù)教學(xué)工作。一年前，懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過(guò)去，在這一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)年度的工作已結束，收獲不少，現在，我把自己一年來(lái)思想、工作方面的情況作如下述職報告：

　　(一)、思想政治方面

　　在這一年中，我堅持理論學(xué)習與實(shí)際工作相結合，不斷提升自己的政治素質(zhì)和理論水平。想做一個(gè)合格的人民教師，首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我嚴格要求自己，處處以“師德”規范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。

　　我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng )作能力。閱讀報刊雜志 ，學(xué)習教育理論，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總結點(diǎn)滴經(jīng)驗�；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習興趣得到了很大的提高。

　　(二)教學(xué)工作方面

　　課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材，設計好教案，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的觀(guān)察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現：

　　1、以興趣為主線(xiàn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采用音樂(lè )感染法、故事誘導法、展示畫(huà)面法、直觀(guān)演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習興趣。

　　2、以媒體為中介，強化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的.作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。

　　3、以評價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內容，以畫(huà)、話(huà)、文為基點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài)，開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng )造思維，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內驅力。

　　4、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。加強與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，加強與學(xué)生的交流、溝通，了解學(xué)生的內心想法，及時(shí)加以引導，是十分必要的。

　　嚴格按照“五認真”(認真備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開(kāi)展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識。為了把自己的教學(xué)水平能力提高，我堅持向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，積極參加教師進(jìn)修相關(guān)培訓，并努力學(xué)習、做好總結、加以實(shí)踐。

　　在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還密切配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展好各項工作，積極完成指令性工作，團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。

　　“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育事業(yè)美好的明天奉獻自己的力量。

述職人：xxx

　　20xx年9月13日

教師個(gè)人述職報告12

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧本學(xué)期工作，驀然回首，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現將近一年工作作個(gè)小結：

　　一、政治思想方面

　　在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行，認真的參加政治學(xué)習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習，不斷更新教學(xué)理念.。

　　二、教育教學(xué)

　　在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結合，積極、認真備好每一個(gè)教案，上好每一節課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，同時(shí)積極學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。我不放松日常的每個(gè)細微環(huán)節，教他們做人，教他們自信、樂(lè )觀(guān)、團結、進(jìn)��；在班級管理上，我把關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生作為自己的工作準則。學(xué)生思想上有了疙瘩，我就盡力去開(kāi)導；學(xué)生成績(jì)落下了，我就利用一切課余時(shí)間給予輔導。對于學(xué)困生，我本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，用繡花的勁頭，耐心而細致地對待每一個(gè)學(xué)生。在連班主任工作中，我通過(guò)推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍，改革班級管理體制實(shí)現班級精細化管理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養學(xué)生的`集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，激勵著(zhù)孩子們不斷的進(jìn)步，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈。在教學(xué)中我注意理論與實(shí)踐相結合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。我根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。

　　三、教科研

　　我一如既往地認真學(xué)習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計劃，并按計劃進(jìn)行學(xué)習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數據、資料，用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。

　　四、德育工作

　　尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛(ài)不好，談何愛(ài)祖國、愛(ài)人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育，對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。遇到學(xué)生因小事打架，我會(huì )主動(dòng)對他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現一個(gè)廢棄的食品袋，我沒(méi)有叫學(xué)生去撿，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來(lái)扔到垃圾桶里。對于學(xué)習落后的學(xué)生，我沒(méi)有放棄他們，時(shí)常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習的困難，使他們有信心繼續學(xué)習。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。

　　五、努力方向

　　1、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　2、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

　　3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。

　　4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。

　　5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

　　在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多。在今后的工作中，相信在領(lǐng)導和其他教師的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

教師個(gè)人述職報告13

各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)既緊張忙碌而又收獲多多。為今后更好地開(kāi)展工作，總結一學(xué)期以來(lái)工作方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的得與失，總是每學(xué)期必不可少，也是尤為必要的事情�；仡櫠潭桃粚W(xué)期以來(lái)的工作，現總結如下：

　�。ㄒ唬┕ぷ骷皪徫桓艣r。

　　本學(xué)期本人擔任高二xx兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，年級組教師的大力支持下及本人的辛勤勞動(dòng)下，順利地完成了教學(xué)任務(wù)。除了感謝學(xué)校對我的信任外，我必須在上學(xué)期的基礎上，回報之以更大的工作熱情！

　�。ǘ�）思想及工作態(tài)度方面。

　　一學(xué)期來(lái)，本人除自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作外，對學(xué)校各部門(mén)的工作，對學(xué)校組織的'各項活動(dòng)、事宜也都予以積極配合。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作方面。

　　作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加教研組的各項教研活動(dòng)，上好每一堂課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。

　　針對我校學(xué)生的特點(diǎn)，切實(shí)地做到因材施教。許多學(xué)生曾經(jīng)都認為歷史學(xué)科枯燥而乏味，怎樣才能將一節課上怎樣使學(xué)生愛(ài)聽(tīng)歷史課？本校又無(wú)同學(xué)科老教師的指導，況且教學(xué)本身也無(wú)定法，加上我們的學(xué)生大部分基礎并不是很好，怎么辦？對于從教僅四年而已的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)極大的挑戰。

　　功夫不負有心人，通過(guò)課后找學(xué)生談心，了解到個(gè)別行為上有偏差、學(xué)習態(tài)度不夠端正的學(xué)生，由于基礎太差，很多課都無(wú)法聽(tīng)懂，所以大部分都有著(zhù)"破罐子破摔"的思想，找到了問(wèn)題的癥結所在，解決問(wèn)題也就相對容易多了。課后我把大量的時(shí)間花在了資料的查閱上，盡量多找一些歷史小故事，歷史上的有爭議的話(huà)題等等，上課時(shí)密切結合教材內容，給學(xué)生設疑，輔以有激情地講解，將傳統的"深入淺出"變成"淺入深出"。

　　除讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識外，更注重以德為本，多方面、多角度去培養學(xué)生良好的品德和高尚的人格。當一個(gè)教師在課堂上贏(yíng)得了學(xué)生之后，他自然也就贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬，師生間的距離也就自然拉近了。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報告14

尊敬的領(lǐng)導：

　　本年度，本人認真履行教師職責，努力完成學(xué)校下達的任務(wù)，下面從德能勤績(jì)等方面進(jìn)行考核。

　　一、德

　　1、政治立場(chǎng)堅定，方向明確，有理想信念和辯證唯物主義世界觀(guān)。

　　2、教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德：

　�。�1）忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。

　�。�2）治學(xué)嚴謹，精心育人。

　�。�3）熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。

　�。�4）以身作則，為人師表。

　�。�5）銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。

　�。�6）嚴已寬人，團結協(xié)作。

　　3、遵紀守法，具有良好的'社會(huì )公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。

　　4、注意加強自身修養，具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　二、能

　　1、本崗位專(zhuān)業(yè)知識及基本功扎實(shí)過(guò)硬，工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng )新的能力。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)，知識更新，主動(dòng)汲取新知識、新信息，不斷完善知識結構，掌握運用現代化教學(xué)或辦公手段的能力。

　　3、具有很強的語(yǔ)言表達能力和文字表達能力，善于做思想政治工作。

　　4、有很強對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調能力。

　　5、具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價(jià)、教研科研的能力。

　　三、勤

　　1、工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和責任感，積極主動(dòng)工作，認真履行自己的職責。

　　2、關(guān)愛(ài)學(xué)生，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，有強烈的服務(wù)意識。

　　3、嚴守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀律，出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)，身體健康，全身心地投入工作。

　　四、績(jì)

　　1、認真履行現任教師職務(wù)（職稱(chēng)）職責，達到任職要求的業(yè)務(wù)條件。

　　2、認真履行現任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　3、工作數量飽滿(mǎn)，工作質(zhì)量好，工作效率高，服務(wù)對象滿(mǎn)意。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報告15

　　尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　 大家好!

　　在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現述職如下：

　　1、思想上

　　一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　2、工作上

　　一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

　　在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的'好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

　　一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;

　　二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。

　　今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

　　謝謝大家!

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