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描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字26篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 1
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)?晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快,反而感到非常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說(shuō)我能不高興嗎?
來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù),走到東,來(lái)到西,盡情地玩著(zhù)各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結識新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開(kāi)主機,開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書(shū),尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的`鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 2
一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的`臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式,別看他們人小,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂(lè )曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著(zhù)統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù),跳著(zhù),完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 3
六月是燦爛的,六月是快樂(lè )的,六月也是美麗的。迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。
早上,來(lái)到學(xué)校,廣場(chǎng)上搭好了舞臺,教室里充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂(lè )開(kāi)了花,到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。今天,我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的`閉幕式。
首先是校長(cháng)講話(huà),隨后頒發(fā)獲獎證書(shū),三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著(zhù)獎狀,喜笑顏開(kāi)。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè )合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著(zhù)樂(lè )器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );接下來(lái)是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著(zhù),一年級的徐方舟背著(zhù)小竹簍唱了起來(lái);三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂(lè );我的獨唱《幸福格;ā讽樌爻炅,也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽(yáng)花》,同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè )、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽(tīng)。
下午,班級里也舉行了慶“六一”活動(dòng),唱歌,樂(lè )器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 4
“我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂(lè )’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過(guò)了一會(huì )兒,我困了,剛閉上眼,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車(chē)禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。疲憊的我又該去學(xué)校了,不過(guò),我會(huì )很開(kāi)心的!
到了學(xué)校以后,我驚奇的發(fā)現學(xué)校今天還真美麗嘛?磥(lái),今天的學(xué)校還真是與眾不同!想必,這一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的六一!
我們班上的游園活動(dòng)非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……
第一項是表演節目,一開(kāi)始由鄧悅,賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開(kāi)。比如說(shuō):林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿(mǎn)了笑聲。唱歌的也迎來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了嘩嘩的.掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……
今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來(lái)。
今天玩的可真開(kāi)心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 5
今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>
慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說(shuō)到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 6
送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂(lè )的海洋。沒(méi)錯,同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。
今年,為歡慶“六一”,我們學(xué)校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著(zhù)號。隨著(zhù)指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。
文藝匯演開(kāi)始了,八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現在全體師生面前。
最小的是楊文賢,嬌小可愛(ài),她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的小蘋(píng)果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個(gè)男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的`臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛,看起來(lái)精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個(gè)穩重、大方的我啦。
這次匯演的節目花樣多,種類(lèi)多,真是精彩極了。哎呀,時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,匯演就要結束了,可我還沒(méi)看夠呢!真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 7
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準備,排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!
我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù),正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準備好了,參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡(jiǎn)直不費吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的'不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”!真希望天天都是六一兒童節!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 8
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的.太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 9
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會(huì )兒,時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了,派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數,“五、四、三、二、一!”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè ),接著(zhù),游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫(xiě)時(shí)間,一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)動(dòng)作,而最后一組寫(xiě)地點(diǎn),然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒,我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué),站在黑板前,面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊,寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站,寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上,寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的`內容,形成了這樣一句話(huà):2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù),說(shuō)出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲,我們還猜了謎語(yǔ),玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭,要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 10
6月1日,我經(jīng)歷了五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。
努力地
早上一起床就開(kāi)始咳嗽,嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦!
酸的
我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了,讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗,心里酸酸的。
加有香料的
中午,我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客,門(mén)口擠滿(mǎn)了人,排了20多個(gè)隊。我餓了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本沒(méi)有空位,只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén),這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。
咸的
下午爸媽帶我去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起,但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣,被媽媽罵了一頓,仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦,眼淚太咸了!
甜食
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后,帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默,經(jīng)常逗我笑?赐觌娪,去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的.結局結束。
這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 11
今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買(mǎi)的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了!
我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起,我過(guò)去一看,原來(lái)是在討論“六一”啊,彭美看見(jiàn)我來(lái)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“萌萌,快樂(lè )女團有標志了,過(guò)幾天你就可以看到了!甭(tīng)了這話(huà),我高興的不得了。
過(guò)了一會(huì )兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了,“刷”的一聲,全班女生的.眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。
過(guò)了一會(huì ),楊老師來(lái)了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說(shuō):“請兩位小壽星上來(lái)!苯又(zhù),麗麗和林雪上來(lái)了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì )穿這么漂亮的衣服,原來(lái)是生日!
唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了,調皮的我趁沒(méi)人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著(zhù)“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著(zhù),我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著(zhù)就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著(zhù)一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說(shuō):“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應不過(guò)來(lái),出局了。
游戲過(guò)后,我拿著(zhù)棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 12
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)?晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說(shuō)我能不高興嗎?
來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù),走到東,來(lái)到西,盡情地玩著(zhù)各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結識新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開(kāi)主機,開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書(shū),尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué),一天的`時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 13
今天六一國際兒童節。
中午,天空著(zhù)毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來(lái),一下子就滑來(lái)到球池。哇,里邊有許多氣球!我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候,我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán),看她們笑的'很開(kāi)心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始,大家大家都很想起球里邊去翻轉,大伙兒就都擠作一團。之后,有一個(gè)親姐姐講話(huà)了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個(gè)工作組,大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個(gè)工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友,就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈,大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光,要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 14
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的`一天了。
每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 15
盼呀盼,盼了無(wú)數個(gè)日日夜夜,終于盼到了夢(mèng)寐以求的六一兒童節。
在涼爽的西西微風(fēng)中,我帶著(zhù)精心制作的隊旗,來(lái)到了打扮的花枝招展的教室。胡老師分配好各個(gè)小隊的成員,六一游園會(huì )就正式開(kāi)始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格,不禁發(fā)起了牢騷:怎么四(2)班每次游園都這個(gè)夾彈珠活動(dòng)呢?我感興趣的也就撕和趾壓板了。于是,我帶領(lǐng)隊員先玩了自己班的活動(dòng)。齊心協(xié)力;兩人一組,一前一后,合穿一雙大鞋繞場(chǎng)一周,第一名十分,第二名八分,第三名六分。我和陳語(yǔ)涵一組,她前我后,我心想,這次我一定要得第一!來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我悄悄的對陳語(yǔ)涵說(shuō):待會(huì )兒我們的`順序是:“右左右左右左右左……”OK!陳語(yǔ)涵對我打了個(gè)手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋,把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經(jīng)意間碰到陳語(yǔ)涵,陳雨涵轉過(guò)頭來(lái),我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著(zhù)胡老師的一聲令下,我和陳語(yǔ)涵協(xié)調有序的往前走,偷偷瞟了一眼其他組,發(fā)現李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅?zhuān)野到胁缓,提醒陳語(yǔ)涵加快步伐。天有不測風(fēng)云,陳語(yǔ)涵一不小心,噗通一聲摔倒在地,李竑辰組快追上來(lái)了,陳語(yǔ)涵也快速爬起,我們繼續往前。結果李竑辰組得了第一,我們和他們并列第一。下一個(gè)項目:夾彈珠,我們來(lái)了!
玩了一個(gè)又一個(gè)項目,接下來(lái)的演出會(huì )帶來(lái)怎樣強大的視覺(jué)沖擊?讓我們拭目以待。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 16
伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,班級合唱大賽開(kāi)始啦!
在這次比賽中,每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動(dòng)著(zhù),一張張可愛(ài)的小嘴巴唱出了優(yōu)美的'旋律。我們在臺下歡呼著(zhù)、喝彩著(zhù),時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張,興奮的是馬上就要上臺表演了,緊張的是生怕自己出了錯誤。
終于到我們班級了,我昂首挺胸地走上舞臺,但心里像住著(zhù)一只小兔子似的砰砰亂跳。當音樂(lè )緩緩響起來(lái),我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著(zhù)旋律,我開(kāi)始深情演唱,翩翩起舞,引得臺下老師們紛紛拍照?吹竭@一幕,我越唱越有信心,也越來(lái)越投入。
好戲還在后頭呢!我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了,只見(jiàn)他邁開(kāi)步子、張開(kāi)雙手向舞臺中央走去。他一會(huì )兒學(xué)孫悟空金雞獨立,一會(huì )兒又成了哪吒雙手叉腰,一臉壞笑。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,紅臉變成了藍臉。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí),我們集體后轉,再轉過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾席時(shí),突然引得大家一陣驚呼。哈哈,因為我們悄悄戴上面具變臉了。
在一片熱鬧聲中,比賽結束了,我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎。當聽(tīng)到主持人宣布這個(gè)結果的時(shí)候,我們都激動(dòng)得跳起來(lái),還不停地喊著(zhù)“我們成功了!耶!”
這是多么難忘的合唱比賽、多么開(kāi)心的六一兒童節!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 17
今天是“六一”兒童節,我高興地來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里的桌椅都靠窗排成了四排,方便我們觀(guān)看班級六一文藝表演。
表演開(kāi)始了,首先是陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,然后是朱柏安朗誦《蜀道難》,接著(zhù)是陳奕朵獨唱《外婆的調調》,再是李語(yǔ)萱獨唱《候鳥(niǎo)》……同學(xué)們表演的節目豐富多彩,令人眼花繚亂。
其中我最喜歡陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,他們表演得惟妙惟肖。這個(gè)小品講述了陳璟熙要完成老師布置的作文,就到處去找好事做的故事。一次,她想要幫盲人過(guò)馬路,就在紅綠燈旁等,等了半天還真等到一位盲人,她想:一定不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),就扶著(zhù)盲人過(guò)了馬路,誰(shuí)知道,那個(gè)盲人開(kāi)口大罵:“誰(shuí)家的小孩?我根本就不想過(guò)馬路,你把我拽過(guò)來(lái)干什么?”那個(gè)盲人氣得直跺腳……大家捧腹大笑,個(gè)個(gè)都鼓起熱烈的掌聲。
節目過(guò)后,到了游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)有趣的游戲——喊數抱團。游戲開(kāi)始了,主持人拿著(zhù)話(huà)筒,同學(xué)們手拉著(zhù)手圍成一個(gè)圈,“各就各位,預備,一一三……”胡可陽(yáng)拿著(zhù)話(huà)筒高聲喊到。我、楊孝淵和楊泓杰眼疾手快,緊緊地抱成一團。哈!寧文杰被人群擠了出去,直接滾到了地上,淘汰了。我們看到這一幕,笑得上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)三輪激烈的角逐,我也被淘汰了,最后的.三個(gè)勝者是許文萱、林湘堯和朱澤萌!鞍Α蔽议L(cháng)嘆了一聲氣,想:看來(lái)我還得再練練啊!
雖然游戲環(huán)節我輸了,但六一給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),這真是一次難忘的六一啊!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 18
圖書(shū)館里的掛燈閃爍著(zhù)溫和的暖光,一本本書(shū)安靜地躺在書(shū)架上,六一表演開(kāi)始了。
三年級,四年級上演了精彩的童話(huà)劇后,輪到五年級了。我的手緊抓著(zhù)劇本稿子,抓著(zhù)的地方已經(jīng)潤了。我感覺(jué)周?chē)臍夥斩伎毂,額頭上掛滿(mǎn)“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個(gè)吊桶—七上八下。臺下的觀(guān)眾可都是些一、二年級的孩子們,卻弄得我們個(gè)個(gè)都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個(gè)時(shí)候掉個(gè)段子!否則丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺詞,我努力地聯(lián)想我的臺詞畫(huà)面:小土岡子后面,綠油油的樹(shù)林,樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動(dòng)……當我還沉浸在我的想象中時(shí),主持人已經(jīng)報了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺去。
沒(méi)一會(huì )兒,讀旁白的同學(xué)念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來(lái)看蝸!蔽液汀拔浵仭庇姓f(shuō)有笑地走上臺,我先對蝸牛說(shuō):“前面有個(gè)岡子,土岡子后有綠油油的`叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說(shuō)完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀(guān)望表演,看得有滋有味。
我們分成兩對,從牌子魚(yú)貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!
多么不一樣的六一!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 19
大家都知道,我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節的到來(lái),其中也包括我。
兒童節終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來(lái)到了游戲區,我搶先坐上了最喜歡的賽車(chē)游戲機,迫不及待地開(kāi)始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車(chē),之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開(kāi)始,沒(méi)想到,我的`對手十分厲害,一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門(mén)踩到了底,慢慢地看見(jiàn)了他的車(chē)尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開(kāi)了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。
我非常后悔,冷靜下來(lái)一分析,認為問(wèn)題是出在車(chē)子不夠快上,于是又選了一輛更快的車(chē)。后來(lái),我覺(jué)得光靠賽車(chē)是贏(yíng)不了比賽的。于是我選擇了練習賽,在自己一個(gè)人的訓練下,我能輕松地剎車(chē)、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。
比賽又一次開(kāi)始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習時(shí)的方法輕松過(guò)了彎,我又把車(chē)速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩定好心情,把車(chē)速開(kāi)到最快,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了冠軍。耶!我贏(yíng)了!我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái),要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了賽車(chē)機。
雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 20
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節,我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉。大家興高采烈地觀(guān)看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話(huà),心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉到陰天,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭钍俏易畲蟮腵力量,我在后面的游戲中都能得到獎品。
時(shí)間過(guò)得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 21
“媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的'物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 22
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。
我們踏著(zhù)歡快的步伐,懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)完表彰會(huì ),彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的`氛圍中謝幕,歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 23
眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的`各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。
期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 24
你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節!
早上,我早早地起來(lái),打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來(lái),我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》,我是第一個(gè)上臺的,當時(shí)我緊張的'要命,用手直抓衣服,過(guò)了好一會(huì )兒,才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到:“歡樂(lè )女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好,還沒(méi)休息一下,就又是我的節目了———算盤(pán)舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,還去過(guò)合肥的南山大劇院呢!開(kāi)始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么,過(guò)了一會(huì )他就說(shuō):“這是一張黑桃三!狈^(guò)來(lái)一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎狀,當時(shí)我開(kāi)心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 25
今天是六一兒童節,我過(guò)的非常,為什么呢?聽(tīng)我慢慢告訴你!
開(kāi)心之一——班級聯(lián)歡會(huì )
早上,我們在班里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì ),們精心準備了節目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語(yǔ)、等節目,大家玩的都十分開(kāi)心。表演結束后,我們又了零食。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就下課了,同學(xué)們意猶未盡,歡笑聲久久不停。
開(kāi)心之二——學(xué)校展示
的節日,開(kāi)心的度過(guò)。今天學(xué)校給我們準備了一場(chǎng)營(yíng)養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級聯(lián)歡會(huì )等等,大家用獨有的方式慶祝這美好的節日。
開(kāi)心之三——家長(cháng)課堂
下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛(ài)眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的`知識。結束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節,我真開(kāi)心!
開(kāi)心之四——瘋狂游樂(lè )場(chǎng)
放學(xué)后,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng),放眼望去,好多家長(cháng)陪著(zhù)孩子來(lái)這里玩,因為今天是我們的節日。媽媽說(shuō),最好的就是陪伴,我心領(lǐng)神會(huì )。在游樂(lè )場(chǎng),我選擇了性場(chǎng)地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂(lè )乎,玩到高興時(shí),媽媽就和我一起參加,看著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑容,覺(jué)得她一下子年輕了許多,更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開(kāi)心!
描寫(xiě)六一場(chǎng)景的作文500字 26
今天我早晨七點(diǎn)鐘就醒了,小鬧鐘滴滴答答的響著(zhù),房間里一切照常,但我的心情卻和平常不一樣,因為今天只屬于孩子們的一天——六一兒童節,也是追憶,憧憬,感恩的三年級集體生日會(huì )。
同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,來(lái)到了多功能廳,開(kāi)始了半天的聯(lián)歡會(huì )。首先我們在莊重的國旗下唱著(zhù)雄偉的.入團歌拉開(kāi)了今天的序幕。接著(zhù)就是各中隊的才藝表演。第一個(gè)節目是三(1)班同學(xué)表演的說(shuō)唱,只見(jiàn)他們口齒清楚,倒背如流,讓我們看得目瞪口呆。第二的節目是三(2)班同學(xué)表演的小傘花。瞧!小演員們在臺上翩翩起舞,舞姿十分優(yōu)美,宛如仙女下凡。第三個(gè)節目是同學(xué)們表演的相聲,他們繪聲繪色,惹得在場(chǎng)的師生哈哈大笑。后面的節目更加精彩:有激昂的鋼琴演奏,有熱情的拉丁舞,還有我們班同學(xué)表演的DoReMi,整齊的歌聲從同學(xué)們的嘴里唱出,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛把大家帶進(jìn)了了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè )世界,同學(xué)們給予熱烈的掌聲。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)緩緩地推著(zhù)一個(gè)大蛋糕走向舞臺中央,我們的書(shū)記給我們最感人的寄語(yǔ),讓我們團結互助,一同進(jìn)步,讓我們懂得感恩和回報,最后我們全體師生深情地唱起{感恩之歌}。歌聲結束后,大家共同許下了愿望,吹滅了蠟燭,同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)老師為我們準備的蛋糕。
短短的半天時(shí)間過(guò)去了,這次六一兒童節我們玩得太開(kāi)心了,校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,我相信這個(gè)六一能在我們心中留下美好的回憶。
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