【熱門(mén)】《讀》作文500字6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的《讀》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
羅曼·羅蘭先生所著(zhù)的巨人三傳之一《米開(kāi)朗基羅傳》，是傅雷先生所譯。書(shū)中除了傳記原文以外，還附有米氏相關(guān)作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書(shū)，心中感慨萬(wàn)千。
在書(shū)中，我們看到的是一個(gè)活的生命，一個(gè)真實(shí)的米開(kāi)朗琪羅。他平易，但又超凡脫俗。他無(wú)以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng )造力全部獻給了藝術(shù)，他追求藝術(shù)真善美之表現力的執著(zhù)與忠誠更是感人。米開(kāi)朗琪羅是無(wú)愧于那個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于巨人的稱(chēng)號的。
米開(kāi)朗琪羅生于意大利的佛羅倫薩，那是文藝復興的發(fā)源地。他是一個(gè)精神的貴族。他是個(gè)天才。他有一種駭人的生命，猛烈地爆發(fā)，使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔。
在創(chuàng )造的不斷沖動(dòng)中，他除了夜以繼日的工作，除此以外什么都不想。他在繼續不斷的興奮中生活。
他一生致力于藝術(shù)的創(chuàng )造，試圖把真善美保存到永恒。
他狂野，他不羈，他高貴。他欣賞自己，贊賞自己，他不答應別人把他當藝術(shù)家來(lái)看。他認為，天才這個(gè)詞都不配于他。
他的父親也勸告他不要勞作過(guò)度，但是勸告并不起作用。他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以極少的面包與酒來(lái)支持他的生命。
大師留存下來(lái)的作品，無(wú)論是建筑、雕塑還是繪畫(huà)，任何一件都已成為不朽，它們與他一樣名垂千古。
《讀》作文500字 篇2
媽媽不喜歡我看書(shū)，尤其是課外書(shū)，你們一定覺(jué)得不可思議吧。唉，說(shuō)起來(lái)，這……還得怨我。
誰(shuí)讓我是個(gè)書(shū)癡呢？只要一捧起書(shū)，那是“兩耳不聞窗外事，讀書(shū)讀到眼發(fā)黑”。坐在書(shū)桌前讀書(shū)，我一面答應著(zhù)媽媽馬上出去吃飯，一面捧著(zhù)書(shū)巋然不動(dòng)，直到老媽嚴詞厲色地到書(shū)房里來(lái)“請”。久而久之，小小的我就戴上了厚厚的眼鏡片�？上攵�，今后，要想多看書(shū)，可就難了。
暑假開(kāi)始了，我得天天在老媽的眼皮底下活動(dòng)了。那可叫一個(gè)慘呀！老媽常常跟癡迷讀書(shū)的我玩起“貓抓老鼠”的游戲。這下，我要想多增加點(diǎn)“食糧”，可就難上加難了！不怕，我有招。咱家倉庫不是有個(gè)專(zhuān)門(mén)裝零期品的庫房嗎？我巡視了一番，夠隱蔽，絕佳的藏書(shū)地點(diǎn)。雖然，它有點(diǎn)暗，有點(diǎn)臭，還有點(diǎn)悶。不管了，為了讀書(shū)，拼了！我捧著(zhù)一本書(shū)就笑嘻嘻的沖了進(jìn)去。
“陽(yáng)陽(yáng)！你在哪兒？”正在讀書(shū)的我恍惚了一下，本能地向后一退，“噗！”一股飲料向我沖來(lái)，原來(lái)我踩爆了一個(gè)飲料瓶�！斑�？什么聲音？”媽媽聽(tīng)到了響聲，一步一步向我的“陣地”進(jìn)發(fā)。媽呀！東方的玉帝和西方的上帝呀！千萬(wàn)不要被發(fā)現呀！我屏住了呼吸，縮成了一團，藏得更隱蔽了些，暗自祈禱著(zhù)。好像過(guò)了一個(gè)世紀，腳步聲越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)了。我松了口氣，哈哈！笨蛋才出來(lái)呢！我又捧起書(shū)，卻發(fā)現自己全身都是臭汗，后背已經(jīng)全濕，溜圓溜圓的汗珠順著(zhù)我的臉向下流，好像剛淋了一場(chǎng)雨。垃圾的臭味和我的汗味融為一體，彌漫在小屋中，讓我不停地干嘔。這下可好，老媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，立馬折了回來(lái)，把我“人贓并獲…”
其實(shí)我也不想讀“臭”書(shū)的呀！
《讀》作文500字 篇3
今天是星晴天，我把所有作業(yè)都做完后，隨手拿起了一張報紙閱讀。突然，我發(fā)現一個(gè)怪怪的標題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內容？于是我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的讀了起來(lái)。
在古希臘有位著(zhù)名的哲學(xué)家叫芝諾。一次他的學(xué)生問(wèn)他：“您的知識淵博，您回答問(wèn)題總是十分嚴謹，可您為什么還是孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。]的學(xué)習呢？”芝諾沒(méi)有馬上回答，而是先畫(huà)了一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說(shuō)：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們所掌握的知識。顯然，我的知識比你多。但是在這兩個(gè)圓圈的外面，就是你我無(wú)知的部分。你說(shuō)，面對這浩瀚無(wú)比的知識海洋，你我怎能不學(xué)習呢？”
讀完這段話(huà)，我的心不由一震。是��！只有真正有學(xué)問(wèn)的人才總會(huì )感到自己的.知識不足，在攀登知識高峰時(shí)就會(huì )更謙虛，最終憑著(zhù)堅忍不拔[注: 形容在艱苦困難的情況下意志
堅定，毫不動(dòng)搖。]的毅力獲得了成功。所以，我們要學(xué)會(huì )用“大圈小圈”的精神來(lái)鼓勵和提醒自己：一定要堅持不懈[注: 堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力學(xué)習，同時(shí)虛懷若谷，勇于并且積極接受新知識，將來(lái)成為新世紀的合格建設者！
《讀》作文500字 篇4
倘若你伴著(zhù)熱氣球，無(wú)法控制地奔向一座空無(wú)一人的小海島，你可以充足開(kāi)發(fā)資源，斬除一切艱難，最終重回陸上嗎？英勇、激情、頑強、聰慧、理智集于一身的阿詩(shī)丹頓一隊們，僅用她們的一雙手，便造就了存活驚喜。
1865年3月23日，一群為了更好地逃離里士滿(mǎn)的公平正義“囚犯們”，搭著(zhù)熱氣球，飛來(lái)到一座無(wú)名海島上，那時(shí)一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后，便毫不遲疑地剛開(kāi)始絕境求生探索。她們分別是：一流學(xué)者阿詩(shī)丹頓、戰地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實(shí)傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧，造就了平常人難以想像的物品，從開(kāi)始的一無(wú)所有到最終的衣食無(wú)憂(yōu)。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬(wàn)的吐司面包，用鋅做電報機，用腕表做六分儀，用臘做香皂這些。她們還結交了早已悔過(guò)自新的海盜奧爾通，與聰慧的托普黑猩猩。
在其中，最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候，學(xué)者史密斯先生感覺(jué)兩個(gè)地方居所隔得很遠，便根據認真細致的邏輯思維巧秒地應用了科學(xué)理論，最終在海島找到鋅，百煉成鋼，除去殘渣，放進(jìn)鐵盒子，接功能強大細鐵絲制成的電線(xiàn)。但全過(guò)程并并不是一帆風(fēng)順，從科學(xué)研究剛開(kāi)始便一直不成功，她們不驕不躁，不斷改進(jìn)，最后完成了此項艱辛的每日任務(wù)，要我十分佩服。
在窘境中興起，在死亡線(xiàn)上逆向行駛而起，世界上沒(méi)有真實(shí)的絕地，何況是大家生活起居學(xué)習中遇到小艱難。她們與存活搏殺，可是我與專(zhuān)業(yè)知識做“溝通交流”，并不是更該學(xué)好體力與堅持不懈嗎？
《讀》作文500字 篇5
為搶救國家財產(chǎn)和附近居民的生命，她用身體，用生命，盡力搶救。
1958年12月18日晚，當一切還是寧靜的時(shí)候向秀麗所在的“何濟公制藥廠(chǎng)”的酒精打破了，引起了火災，向秀麗毅然撲向海，堵住了酒精的流路。
1959年1月15日，因傷勢過(guò)重，黨的好女兒—向秀麗，永遠的離開(kāi)了人生，她，臨危不懼，舍身?yè)尵葒邑敭a(chǎn)的女工，她，也許害怕，但為了搶救國家的財產(chǎn)，她英勇奉獻，奉獻了寶貴的生命。
上蒼會(huì )流淚嗎？會(huì )的，會(huì )為她傷心，流淚的。她們一生就這樣永遠的結束了。
她告訴了我祖國在我們心中的重量，祖國的現在是繁榮富強的，可是在這背后，是多少個(gè)向秀麗這樣在我們的人用生命染紅那飄揚在天空的五星紅旗。
當我看到天安門(mén)前的國徽時(shí)，一股油然而升的戀?lài)閺男牡椭鄙念^，那種感受，是鼓勵我向上的激情。當我聽(tīng)到雄壯的國歌聲時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了戰場(chǎng)上激烈的槍炮聲，流血的聲音，那是一種心痛而憤怒的感覺(jué)。當我看到國旗冉冉升起時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)戰士在前線(xiàn)殺敵，倒下時(shí)嘴角那快樂(lè )的笑容，我為他們感到驕傲，我自豪……
仰望天空，當太陽(yáng)升起在東方的中國時(shí)，當五星紅旗飄揚在中國的上空時(shí)，中國人為此而感到驕傲，為那些有志氣，抱效國家的人而自豪，永遠倒在戰場(chǎng)上的戰士們，英雄們，你們的一生是完美的，因為你們，祖國的今天更加幸福！
祖國。我愛(ài)你！愛(ài)你的堅強，勇敢！那些和向秀麗一樣為祖國的美好未來(lái)而死去的英雄們！你們沒(méi)有死去，你們活在每一個(gè)中國人的心里！
向秀麗——黨的好女兒，犧牲了的英雄們，你們的事跡！天地為之動(dòng)容，人們?yōu)橹畤@！
《讀》作文500字 篇6
我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《“最牛校長(cháng)”》這篇文章。文章主要寫(xiě)了桑棗中學(xué)的一位校長(cháng)，當地震來(lái)了的時(shí)候，他救了全校兩千多名學(xué)生，上百位老師。這位校長(cháng)的名字就是葉志平。
當地震來(lái)臨時(shí)，不少學(xué)校教學(xué)樓倒塌，可是桑棗中學(xué)卻創(chuàng )造無(wú)一傷亡的奇跡。文中有這樣一段話(huà)：“葉志平平時(shí)治校頗嚴，他為全校師生制定了一整套安全演練規程。每周二都是學(xué)校規定的安全教育實(shí)踐。他一貫重視安全意識的教育，著(zhù)重于訓練，著(zhù)眼于平時(shí)�！睆倪@里可以看出這位校長(cháng)認真負責，想到我們平時(shí)的安全課，老師在臺上講，我們在下面從來(lái)不認真聽(tīng)，總覺(jué)得災難不會(huì )降臨到我們的頭上，卻不懂得防患于未然的道理，老師要我們演練，我們只是嘻嘻哈哈，走走過(guò)場(chǎng)，不肯當回事，真是慚愧��！
文中還有一段話(huà)：“演練時(shí)每個(gè)班級的疏散路線(xiàn)都事先劃定好的：每個(gè)班級的內，前四排學(xué)生走教室前門(mén)，后四排學(xué)生走后門(mén)的規定好的�！睆倪@里可以看出葉校長(cháng)對每一件事都非常細心，都替學(xué)生打算好了。對比起我來(lái)……記得有一次，老師讓我當組長(cháng)安排教室和衛生區的值日工作，我只一心得意忘形的過(guò)當“官”的癮，隨便指使同學(xué)們去做事，沒(méi)有具體的計劃安排，和我一組的同學(xué)怨聲載道，檢查衛生的少先隊干部也批評了我們不夠認真，但我還沒(méi)吸取教訓，不久就被老師撤職了。
看了《“最牛校長(cháng)”》我覺(jué)得學(xué)到了很多東西，最重要的是學(xué)會(huì )了不管做什么事，都要細心認真負責，并能多替別人著(zhù)想。
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