【實(shí)用】《讀》作文500字8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字 篇1

　　學(xué)了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。

　　詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。

　　白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上，他就在油燈下繪圖，鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大�；疖�(chē)怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種人字形線(xiàn)路。北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋，列車(chē)向東北前進(jìn)，過(guò)了人字形線(xiàn)路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車(chē)頭拉，原先拉的火車(chē)頭推，使列車(chē)折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái)，火車(chē)上山就容易得多了。詹天佑這種前所未有的思維及妙計使每個(gè)人都為之震驚。他對祖國的苦心、勘察線(xiàn)路時(shí)的細心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛(ài)國工程師！京張鐵路的全線(xiàn)竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛(ài)國之心，它比計劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊，奪回了我們中國人的尊嚴！

　　詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國、為國爭光！

《讀》作文500字 篇2

　　讀了《厄運中的海倫》我深有感觸，厄運中的海倫讀后感。 文中講述了海倫.凱勒的事跡。海倫是一個(gè)出生于美國的殘疾人作家。在她出生滿(mǎn)十八個(gè)月的時(shí)候，不幸得了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。面對這一切，小海倫并沒(méi)有向命運低頭，而是經(jīng)過(guò)她艱苦卓絕的努力，付出了常人難以想象的艱辛，最終成了一位世界著(zhù)名的人物。 如果海倫當時(shí)選擇了自暴自棄，那她終歸不會(huì )成功，可她沒(méi)有，她以殘疾人的身份努力的生活著(zhù)。

　　其實(shí)，殘疾人和我們普通人一樣，也希望擁有一個(gè)華麗的明星光圈。他們的殘疾并不是因為他們自己，只是上天的不公平才讓他們變成一個(gè)個(gè)殘疾人的。你有沒(méi)有想過(guò)，當你正吃著(zhù)大餐的時(shí)候，有一群人正受著(zhù)病魔的折磨；你有沒(méi)有想過(guò)，當你做著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的穿衣服的動(dòng)作的時(shí)候，那些殘疾人卻要做上成百上千次才能成功。 但是，殘疾人都是身殘心不殘的，他們都還在努力的生活著(zhù)，因此也出了很多名人，比如我們的張海迪阿姨、陽(yáng)光叔叔，還有我們的何雨軒同學(xué)，他一出生就是一個(gè)雙目失明，但他用他的堅強和努力感動(dòng)了所有的人，他不僅是我們華景小學(xué)的驕傲，也是全中國的驕傲，更是殘疾人的驕傲，讀后感《厄運中的海倫讀后感》。 所以我們不應該歧視這些社會(huì )上的“弱勢群體”，而相反，我們應該給予他們更多的關(guān)心、幫助和支持。我記得有這么一句歌詞：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好。

《讀》作文500字 篇3

　　這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物，而是一個(gè)無(wú)名無(wú)姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要：運送食物、接送干部和傷病員到村里，全靠這只破舊的小船。一次，老人護送兩名女孩兒到村里去，誰(shuí)知，其中的一名女孩被日本鬼子擊中了，老人痛苦地自責。他要完成自己對那個(gè)女孩的承諾，“他們打傷了你，留了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血!”。第二天，他立刻將十幾個(gè)日本兵引到蘆花蕩去，與他們斗智斗勇，最終把日本兵全部殲滅。 看完后，我心里不禁為之一震：這位老人，他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個(gè)運物載人的老船夫;但他偉大在誠實(shí)守信，有勇有謀。

　　在充滿(mǎn)詩(shī)請畫(huà)意的蘆花蕩里，一個(gè)干瘦的老爺爺，整天自如的穿梭著(zhù)，他讓抗日將軍感到快樂(lè )，讓日本鬼子感到膽寒。

　　他自信，他自尊;他有柔情，有熱血，有仇恨;他愛(ài)憎分明，英勇機智，他是一只勇敢的魚(yú)鷹!

　　看看老爺爺，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一點(diǎn)困難，就會(huì )退縮，就會(huì )想要放棄。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐煩地說(shuō)：“到了沒(méi)有啊?那么久�！庇肿吡艘粫�(huì )兒，我說(shuō)：“怎么那么遠?不爬了!不爬了!”看了這篇故事后，我感到十分慚愧。有時(shí)候，我放學(xué)回家，看到一條小狗，雖然很可愛(ài)，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點(diǎn)都不安寧，一直“怦怦”地跳著(zhù)。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時(shí)很自信，并不怕敵人。而我在面對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺，當我面對敵人時(shí)我會(huì )怎么樣呢?是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對抗。讀完這篇文章后，我會(huì )毅然決然地跟敵人對抗。

　　我要向老爺爺學(xué)習，做一個(gè)勇敢、堅強的人。

《讀》作文500字 篇4

　　這兩天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《 城南舊事》。

　　《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現妞兒就是所謂的小桂子，因為小桂子脖子后面有一塊胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車(chē)的車(chē)輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現了一出精彩絕倫的畫(huà)面。

　　在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著(zhù)大雷，就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現出了當時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。

　　在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話(huà)暗示了他的病很重，但他依然鼓勵作者英子要堅強、堅持，困難一定會(huì )度過(guò)的！并且告訴英子，她已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了！我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習，天天向上。

《讀》作文500字 篇5

　　今晚不知為何，靜得出奇，我在燈下讀紅巖。

　　當我讀到萬(wàn)惡的敵人把竹簽釘進(jìn)江姐的十指時(shí)，我的心收緊了，仿佛看見(jiàn)江姐蒼白的面孔，流血的傷口，我真替江姐擔心。當我讀到敵人那狠心的話(huà)語(yǔ)："不說(shuō)，拔出來(lái)，再釘。"時(shí)，心里恨透了這些十惡不赦的敵人，難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)同情之心嗎？他們是人，人心都是肉做的，嚴刑拷打江姐時(shí)，他們的心變成了"鐵"，他們不是人。當我讀到江姐臨刑前，從容地穿上紅色絨線(xiàn)衣，像平常一樣梳理著(zhù)頭發(fā)……我被這位女英雄的氣概深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐��！為了共產(chǎn)主義的目標，她把個(gè)人生死置之度外，她為黨獻出了一切！

　　我，平時(shí)碰到一些小困難，就灰心喪氣總想靠別人。遇到不會(huì )做的題時(shí)，我就想："別費勁了，明天問(wèn)問(wèn)同學(xué)，或抄抄別人的……"日久天長(cháng)，我變得又懶惰又膽小，干什么事都沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信心。在江姐面前，我顯得多么懦弱和渺小��！

　　書(shū)讀完了，江姐那鐵錘般的話(huà)語(yǔ)還在我的耳邊回蕩："竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！"紅巖這本書(shū)給人沉思，給人啟迪，革命先烈的光輝形象，將永遠留在我心中，指引我走向成功！

《讀》作文500字 篇6

　　《基督山伯爵》是法國大仲馬的杰出作品，讀后，使人頗有感受。

　　本書(shū)的主人公愛(ài)德蒙·唐太斯是“法老”號遠洋貨船大副，他因受船長(cháng)委托，為拿破侖黨人送了一封信，卻遭到兩個(gè)卑鄙小人和代理檢察官的陷害，被打入死牢。獄友，一位意大利長(cháng)老向他傳授了各種知識，并在臨終前把自己所知的，位于基督山島上的一批寶藏告訴了他。唐太斯越獄后找到了寶藏，他成為了巨富。但事情還沒(méi)完，他化名基督山伯爵，開(kāi)始報答恩人，懲罰仇人的'歷程。

　　我特別喜歡愛(ài)德蒙·唐太斯。因為他敢愛(ài)敢恨、豪爽，同時(shí)又聰明過(guò)人。他還對許多事格外執著(zhù)。在被害后，帶入牢中，他并不屈服于命運，開(kāi)始挖道，想要逃出去。遇到獄友后，他虛心學(xué)習，請教那位意大利長(cháng)老。來(lái)到基督山找寶藏，面對無(wú)法推動(dòng)的巨大石塊，他制造火藥來(lái)解決。后來(lái)，他成為了巨富，開(kāi)始報答恩人，懲罰仇人的歷程。收到了一封信，知道了今夜有人會(huì )來(lái)竊取文件，基督山伯爵極其大膽，準備自己與阿里來(lái)擒住這個(gè)賊。然而，他們卻發(fā)現有兩個(gè)，來(lái)個(gè)里應外合。但基督山伯爵絲毫不懼怕，依舊照計劃勇敢進(jìn)行。他和阿里成功抓獲一個(gè)盜賊，并從他口中得知，這件事情的另一位參與者---安德烈﹒卡瓦爾康蒂，以及這件事的來(lái)龍去脈。最后，報答恩人，懲罰仇人的歷程也結束，基督山伯爵離開(kāi)了。

　　大仲馬的這部著(zhù)作，表現了他的愛(ài)憎分明，在道德上主張懲惡揚善。

《讀》作文500字 篇7

　　《怪天使斯凱力》是英國作家大衛·阿爾蒙德所寫(xiě)。這本書(shū)講述的是，一個(gè)名叫邁克爾的小男孩，和家人搬進(jìn)一棟巨大而又破舊的房子后，他的小妹妹因早產(chǎn)而生了重病，隨時(shí)可能死去，因此全家籠罩在一種陰郁、焦慮的氛圍中。就在這時(shí)，他在自家快要倒塌的車(chē)庫里，發(fā)現了一個(gè)翅膀收縮起來(lái)的天使，他的外表就像一個(gè)流浪漢。他對人世間種種事都非常淡漠。邁克爾和鄰家女孩米娜一起，照顧他、關(guān)心他這個(gè)傷痛無(wú)力的天使，米娜幫助邁克爾和墜落人間的天使互相扶持，重拾希望和快樂(lè )。后來(lái)，怪天使救了邁克爾的妹妹�？梢�(jiàn)，希望和快樂(lè )是生命不可缺少的。

　　讀完這本書(shū)讓我想到一個(gè)聞名世界的風(fēng)云人物——物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數學(xué)家霍金。21歲時(shí)，霍金不幸患上了一種疾病，致使全身癱瘓，讓他生活不能自理，與正常人有很大的差異。比如一篇演講稿，正常人兩三天即可完成，他卻要十天的時(shí)間才能完成，但他依然很樂(lè )觀(guān)。正是希望支撐字他，使他有如今的成就。

　　快樂(lè )，讓人走過(guò)人生道路的坎坷；希望，讓人去追求新的成功。沒(méi)有快樂(lè )，世界將沉默黑暗；沒(méi)有希望，一切將會(huì )死氣沉沉。人生像一盞燈，只有用希望和快樂(lè )之光去點(diǎn)燃，才能照亮成功的道路。人生像浩瀚大海，希望和快樂(lè )像一艘小船，駛過(guò)驚濤駭浪，最終到達成功的彼岸；人生像煙花，只有被希望和快樂(lè )點(diǎn)燃時(shí)，才能經(jīng)歷一生中最絢麗的時(shí)刻……

　　書(shū)中的邁克爾和天使正是重拾了希望和快樂(lè )，才迎接了喜悅。在困境中掙扎的人們，振作起來(lái)，成功的大門(mén)將會(huì )為你們開(kāi)啟！

《讀》作文500字 篇8

　　感謝上帝造就了人類(lèi)，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個(gè)像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。主要內容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務(wù)，建筑中他戰勝了一切困難，創(chuàng )造性的設計“人字形線(xiàn)路”。詹天佑長(cháng)了中國人志氣，滅了外國人威風(fēng)。

　　詹天佑常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！按蟾拧�，“差不多”這類(lèi)說(shuō)法不應出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內繪圖，油燈搖拽，冷風(fēng)呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛(ài)國精神給予他的。

　　我覺(jué)得一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，什么事情都能解決。

　　學(xué)習了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級的時(shí)候，我做作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學(xué)習詹天佑先生的精神，做事認真，成為國家的棟梁。

　　使我學(xué)會(huì )了詹天佑不怕困難，不達到目的決不罷休的堅持精神。有一次，我看到班里同學(xué)畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，于是，我就報名畫(huà)畫(huà)，我努力了一個(gè)暑假，可最后老師卻說(shuō)不行！我一不做，二不休，不學(xué)了。我現在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來(lái)，我慚愧極了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“少年強則國強，少年弱則國弱。今天的準備，就是明天的勝利。我們要好好學(xué)習，為祖國奉上一雙雙小手，傾吐對祖國的愛(ài)�！�

　　祖國我愛(ài)你！