精選清風(fēng)作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的清風(fēng)作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清風(fēng)作文500字 篇1
周末，歲月初晴，陽(yáng)光甚好。
坐于窗前，沏一杯溫熱的香茗于臺上，在若隱若現的晨光中，執一本《你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)》，細細品味。
翻開(kāi)書(shū)，沉積已久的氣息緩緩入鼻，白紙黑字，還有那油墨味兒，一切都似曾相識。
“你在這世界的樣子，由你決定”，是啊，父母給予的不過(guò)是一個(gè)生命，而這個(gè)生命卻可以是千姿百態(tài)的。透過(guò)生命，看到的便是你的心，你的努力。有因才有果吧。心里不免掠過(guò)一絲波瀾。
他是個(gè)斷臂的人，卻是個(gè)著(zhù)名的鋼琴家，命運與他開(kāi)了個(gè)玩笑，可他卻堅持逆轉，腳趾不知何時(shí)已是厚繭滿(mǎn)滿(mǎn)，簡(jiǎn)陋的屋中是他不屈的琴聲�，F在才讀懂他，讀懂頒獎時(shí)他眼角的淚花，還有那句話(huà)。心里暖暖的，為他的人生而感慨，被他所折服。
“生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為它沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句�！泵看慰荚嚩紩�(huì )有修改病句，最后，那些話(huà)都是最完美的，不留一絲遺憾�？墒侨松�？卻不盡然。
我和她并不是十分親，只是假期會(huì )去看她，可是，她倒顯得不是太孤單似的，催促著(zhù)我自個(gè)去玩。我也不顧，只是她走后，我才曉得珍惜，念起她對我的好。想要報答她，可這時(shí)，已來(lái)不及了。繁花落盡，我只聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。那句話(huà)，記錄著(zhù)我曾經(jīng)錯過(guò)的美好，再回首，已是感慨萬(wàn)千。
閱讀，對于如今的我，已不僅僅是紙上的字，而是過(guò)去的歲月的積淀。在閱讀中，我漸漸懂得了去珍惜那些人，去拼搏那些日子，去刻錄那些故事，浮躁的心竟也靜了下來(lái)，只聽(tīng)得指尖翻書(shū)的聲音，一絲愜意涌入心扉。
窗外，春光已爬上樹(shù)梢，在地上留下參差的光影。
清風(fēng)作文500字 篇2
我們之間談不上愛(ài)。
我和她之間有很多故事，但是我不記得了。
自從她離開(kāi)之后，似乎這一切都變了，又好似一切皆沒(méi)發(fā)生。
還記得她離開(kāi)那天，清風(fēng)拂過(guò)，吹起她垂在身側的發(fā)絲，銀色的，煞是好看。她的嘴角還殘留著(zhù)夢(mèng)中的笑容，淡淡的，卻又覺(jué)得異常美麗。
她勞累了一輩子，但是似乎從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的抱怨，她依舊按照命運給她安排的軌跡走走停停，偶爾會(huì )回頭看看身后，凝視著(zhù)整齊的腳步，莞爾。
她曾經(jīng)爛漫，也曾經(jīng)掙扎在現實(shí)的深淵，但是，到最后，她看著(zhù)年幼的母親，放棄了一切，我曾以為，她會(huì )一輩子過(guò)著(zhù)農村婦女“應該走的路”，但是，在她老的時(shí)候，一切竟有了變化。
她開(kāi)始旅行，在世界繁華的角落里，留下拍拍腳印，于是，命運鋪就的`路上，有了新的，凌亂的腳步。
她會(huì )給我們寫(xiě)信，也會(huì )給我們寄照片，每張照片，都是她在不同的地方微笑，簡(jiǎn)單的，幸福的微笑，她終是實(shí)現了自己的夢(mèng)。
當噩耗傳來(lái)的時(shí)候，我手里好握著(zhù)新寄來(lái)的照片，她站在高高的山峰上，清風(fēng)吹來(lái)，揚起銀絲，露出了少女般的微笑，似是沒(méi)有什么可以讓她憂(yōu)愁。我以為我可以一輩子接到這樣的照片，但是，她終究還是走了。
收拾她的遺物的時(shí)候，在枕頭下，有一個(gè)日記本，翻開(kāi)第一頁(yè)：
我曾經(jīng)以為，也決定就這樣走著(zhù)母親的老路到盡頭，可是我終究不甘心，既然來(lái)了，何不走走？
很快就看到最后一頁(yè)，夾著(zhù)一張照片，是她在西湖邊微笑，旁邊寫(xiě)著(zhù)一行字：清風(fēng)惹人憂(yōu)，卻甘愿沉醉其中，何懼夢(mèng)會(huì )醒！
清風(fēng)作文500字 篇3
她穿著(zhù)那一襲長(cháng)裙，輕輕地闖入我們的世界。
初次見(jiàn)蘇蒙蒙老師是在一個(gè)連蟬都不愿意鳴叫的夏季，悶熱的空氣使每個(gè)人都軟綿綿地坐在位置上不再說(shuō)話(huà)。也正是這時(shí)，她如一抹明亮的色彩，照亮了這個(gè)枯燥而煩悶的空間。她個(gè)子不高，小小的，卻與其他的老師不同，愛(ài)穿一些亮色的衣服，有些女孩兒的青春朝氣。
印象最深的就是她上的美術(shù)課吧。在那么一個(gè)炎熱的夏季里，她走進(jìn)班級時(shí)總會(huì )為我們帶來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)，就像在你煩悶無(wú)比的時(shí)候給你一杯檸檬水，是如同那甘露般的存在�？赡苁且驗橛泄餐�(huà)題吧，她的課總是喧嘩而嘈雜的，同學(xué)們都在你一句我一句的發(fā)著(zhù)言，甚至也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑，她也總會(huì )笑著(zhù)和同學(xué)們打趣，聊一些有趣的話(huà)題。她會(huì )將要教的那些干澀難懂的知識巧妙地揉進(jìn)一句句簡(jiǎn)單而好記的話(huà)語(yǔ)中去，大家提出的問(wèn)題也會(huì )耐心細致地去解釋。在我們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，她也會(huì )仔仔細細地在一旁觀(guān)察，看到我們所忽略的細節便認真地指出我們的不足，并告訴我們應該如何去修改。她的存在就如同我們的大姐姐，會(huì )與我們玩耍，也會(huì )給予我們知識，這就是為什么她的課上總有聲音此起彼伏地叫著(zhù)“蒙蒙姐”。也正是如此，到了現在，我閉上眼睛還能想起，她那在課堂上努力提高音量的模樣。
她的臉上總是帶著(zhù)笑的，在這略顯乏味的學(xué)習生涯中，倒也成了那回憶中彩色的剪影。她會(huì )穿著(zhù)檸黃色的長(cháng)裙與帆布鞋，朝氣的t恤衫也使她看上去不像一個(gè)老師，而是一個(gè)鄰家女孩兒。她的腳步也并不是那么的成熟穩重，更多一些青春活力。在這樣一個(gè)校園中，她是一道風(fēng)景。
烈日席卷，炎熱淹沒(méi)了整個(gè)夏天。但她卻如一陣清風(fēng)拂過(guò)我們的心田，印刻在我們夏日的記憶中。