【熱門(mén)】《讀》作文500字10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的《讀》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
今天我把《會(huì )做生意的狐貍》反復讀了好幾遍，讀完后，我被小狐貍的父母深深地打動(dòng)了，沒(méi)想到在動(dòng)物的世界里，它們也和人類(lèi)一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。
爸爸的愛(ài)就像連綿不斷的山脈，媽媽的`愛(ài)就像滔滔不絕的大海。在動(dòng)物大王沈石溪的這本書(shū)中，我深切地感受到了來(lái)自?xún)芍缓偢改干砩蟼ゴ蟮膼?ài)，它們?yōu)榱吮Ｗo自己的孩子不受傷害，不惜犧牲自己的的生命，公狐先是用拳撞小樹(shù)，撞得一只耳朵都裂開(kāi)了，右臉從眼皮到下巴被擦得血肉模糊，隨后又用各種各樣的苦肉計吸引獵人的注意力，當母狐成功將一窩小狐轉移到安全地帶時(shí)，公狐貍卻因為失血過(guò)多死了�？吹竭@里，我的眼眶濕潤了。我不禁想起了汶川地震中那一幕幕感人的場(chǎng)景，孩子們的爸爸媽媽在千鈞一發(fā)之際把孩子緊緊地護在身下，孩子被救了，可他們卻永遠地離開(kāi)了人世。我又想到了在《獵狐》里的那只母狐，她竟然兇狠地朝獵人號叫，把致命的凹部完全暴露在外面，故意顯示給獵人，好讓獵人快點(diǎn)打死她，讓小狐貍放棄救她的念頭，趕緊逃跑。多么無(wú)私的愛(ài)��！
回頭想想，我的成長(cháng)路上爸爸媽媽又付出了多少呢？讀三年級的時(shí)候，一個(gè)周末，我被車(chē)撞了，小腿受傷嚴重，爸爸放下繁忙的工作，陪伴著(zhù)我。在我手術(shù)植皮時(shí)，爸爸心疼不已，他——一個(gè)勇敢的警察都掉下了傷心的淚，守在我的病床邊給我講故事，陪我做復��；媽媽更是變著(zhù)花樣的給我做好吃的，把我落下的功課給我補上，怕我一直臥床太無(wú)聊，就給我哼兒歌，講笑話(huà)逗我開(kāi)心……
人世間最深情的愛(ài)就是親情，最幸福的“職業(yè)”就是為人子女。有父母的愛(ài)一路護航，我們就不再害怕人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨！
《讀》作文500字 篇2
當我讀完了《釘子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。
本文寫(xiě)了一位父親為了教育自己愛(ài)發(fā)脾氣的兒子，便給了他一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的釘子，讓他每發(fā)一次脾氣，就釘到籬笆墻上一顆釘子。天長(cháng)日久，兒子終于能控制住自己不亂發(fā)脾氣了，父親又說(shuō)：“當你能控制住自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就拔掉一顆釘子�！庇诌^(guò)了一段日子，兒子興沖沖的跑來(lái)說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)把釘子拔完了�！备赣H說(shuō)：“很好，孩子，你做的'很好，讓我們到后院看看。"父親握著(zhù)兒子的手來(lái)到后院，說(shuō)：“看看那些籬笆上的小洞，這些籬笆將永遠不能恢復到從前，你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)對別人造成的傷害就像這些釘子在籬笆上留下的疤痕一樣。如果你捅了別人一刀，不管你說(shuō)了多少的對不起，那個(gè)傷口永遠存在�！�
讀完這篇文章，我才明白了媽媽拿過(guò)來(lái)這篇文章讓我看的目的，我就像這篇文章里的小主人公，總是喜歡亂發(fā)脾氣。媽媽讓我做我不喜歡的作業(yè)時(shí)，我會(huì )大發(fā)脾氣；弟弟和我鬧著(zhù)玩而我不高興時(shí)，我也會(huì )大發(fā)脾氣；甚至媽媽做的飯不合我的口味，我也會(huì )大發(fā)脾氣。。。。。。我原以為說(shuō)過(guò)的話(huà)說(shuō)了就過(guò)去了，沒(méi)有想到有的傷害竟然會(huì )終身抹不掉。
這篇文章告訴了我一個(gè)道理，做事不能不顧后果，隨便出語(yǔ)傷人，出手打人，對別人的傷害是永遠不會(huì )消除的。我們要學(xué)會(huì )控制自己的脾氣。壞脾氣是一把雙刃劍，一面傷害了別人，另一面卻傷害了自己。
同學(xué)們，說(shuō)話(huà)時(shí)要三思而后行，記�。毫佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒。
《讀》作文500字 篇3
今天， 我含著(zhù)眼淚一口氣讀了 ，王二小的故事，我被文中的王二小那種堅強不屈、一心為了集體的精神深深打動(dòng)了。是他，為了保障八路軍和老鄉們的安全，義無(wú)反顧地帶日軍進(jìn)入了我軍埋伏區，不顧自己的安危；是他，堅強不屈地抵抗著(zhù)殘忍兇暴的日本鬼子；是他，心中有著(zhù)一種深深的集體利益感。
王二小出生在一個(gè)貧苦的農民的家里，他爸爸媽媽被日本鬼子殺了。他11歲就成了孤兒。鄉親們都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家當了放牛娃 ， 后來(lái)王二小參加了兒童團團長(cháng)，什么事都搶著(zhù)干。1942年9月的一天，王二小正在山上一邊，一邊放哨，突然敵人來(lái)掃蕩，王二小急中生智把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈中。戰士和老鄉都安全了，王二小卻被敵人挑在槍尖，活活地摔死在大石頭上。鮮血染紅了大石頭，染紅了碧綠的田野�？吹竭@兒，我忍不住哭了......
我們那十幾歲的王二小， 慘死在敵人的刺刀下，他用年輕而寶貴的生命換來(lái)了干部和老鄉的安全， 他卻睡在冰冷的山間， 他的臉上含著(zhù)微笑， 他的血染紅了藍的天。王二小，你不會(huì )孤單寂寞的`，中國千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童都在傳頌你的事跡，你永遠活在我們的心中，我們一定向你學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)正直善良有愛(ài)心的好人。
在今天，中日兩國早已和好，但回想往事，我們心中還是覺(jué)得不痛快，因為我們不會(huì )那么容易被打敗，不會(huì )像以往一樣沒(méi)有勇氣�？墒侵挥杏押檬澜绮拍芴�，可現在依然有戰爭，讓?xiě)馉幮菹�！不要讓更多的孩子失去家人的關(guān)愛(ài)，不要讓他們和二小一樣無(wú)家可歸，因為愛(ài)國而死的戰場(chǎng)上。讓?xiě)馉幤较伞?/p>
《讀》作文500字 篇4
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我們看來(lái)普普通通的公路�？扇齻�(gè)藏族孩子：曲拉、丹珠和桑頓卻把它視為五彩放光路。為了看到這條五彩放光路，三個(gè)孩子瞞著(zhù)家里人，偷偷的去一睹雄風(fēng)。途中，他們經(jīng)歷了不知多少磨難：翻越雪山時(shí)的寒冷，穿越森林時(shí)的饑餓，桑頓的眼睛瞎了，驚濤駭浪的襲擊……但他們都沒(méi)有放棄，他們都勇敢的堅持了下來(lái)。最終，他們看到了日思夜想的五彩放光路。他們的成功，并非輕而易舉，而是經(jīng)過(guò)了許多的磨難，可是他們沒(méi)有放棄。
是啊，人生貴在堅持，唯有永不言棄，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博會(huì )的時(shí)候，遇到了困難，我并沒(méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)。記的事情是這樣的：因為那天爸爸忙，沒(méi)有去。而媽媽的身體又比較弱，于是爸爸便對我說(shuō)：“小晴，你要照顧好媽媽喲！不要讓你媽媽為你操心�！薄爱斎粵](méi)有問(wèn)題�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)�？墒�，到了世博園才知道，世博園很大很大，要走的`路很多很多。不一會(huì )兒，我就走不動(dòng)了，我多么希望媽媽能背我。但就在剛要說(shuō)出口的一剎那。我忽然想起了遇到困難要堅持下去，堅持就是勝利。于是，我硬著(zhù)頭皮，頂著(zhù)腳痛，邁著(zhù)沉重的步伐繼續前進(jìn)……
雖然那天，我累得腳都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三個(gè)藏族孩子一樣，咬著(zhù)牙堅持了下去，我感到無(wú)比的自豪。
記�。河龅嚼щy應該要永不言棄。
永不言棄！
《讀》作文500字 篇5
讀了林克全集我什么都不知道。人物情節啥的都不怎么太了解你知道里面的字數太多了我都不想讀下去了，所以當我讀第一夜的時(shí)候我就不讀了，我就知道他是垃圾小說(shuō)，這是我明白了垃圾作文是怎樣煉成的。
簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)我對那些小說(shuō)并沒(méi)有什么多大的興趣，這是出于無(wú)聊的心理罷了，如果每個(gè)人都能找到事做，鬼才懶得看小說(shuō)。就是因為現在的初中壓力太大所以不得不無(wú)事生非，哎也難怪現在小說(shuō)賣(mài)的這么火。
既然讀了一點(diǎn)我就說(shuō)一點(diǎn)吧。林克全集主要是講一個(gè)平凡的小子，做夢(mèng)想做一個(gè)偉大的騎士�？墒且淮涡⌒〉淖児�，讓他的美夢(mèng)換了一個(gè)方向。從以上這段話(huà)中不難看出來(lái)又是青蛙變王子的老套劇情，不可不說(shuō)作者還真是能瞎編，就這樣一老套的劇情竟然足足寫(xiě)了800葉子，佩服佩服。
第一接觸這本書(shū)的時(shí)候有一種想把它一次性看完的沖動(dòng)，但最后還是算了吧，時(shí)間告訴我這是不可能的，所以很遺憾沒(méi)能讀完。
對于這本書(shū)的作者我想說(shuō)的是你太有才了，不知道你還有沒(méi)有其他的小說(shuō)拿來(lái)我耍耍，不過(guò)我想告訴你我上次買(mǎi)你這本書(shū)用了88元，下次能不能便宜點(diǎn)。資金很緊張的'平時(shí)上學(xué)的時(shí)候我都舍不得買(mǎi)東西吃。
放心吧我一定把你寫(xiě)的這本書(shū)讀完的，最后我在寫(xiě)一個(gè)完整的讀后感，這才是我的主要任務(wù)啊，暑假快到了，祝各位大哥哥大姐姐沒(méi)事的時(shí)候就多看看小說(shuō)，放松放松。好了我就說(shuō)的這里了，學(xué)習固然重要但是身體才是革命的本錢(qián)哦！
《讀》作文500字 篇6
苦兒流浪記是法國作家�？硕囫R洛的作品，小說(shuō)講述了在孤兒院里長(cháng)大的——雷米被一位善良的老太太——巴伯蘭收養了�？伤恼煞蚝懿幌矚g雷米，就把雷米賣(mài)給了一位常常在路邊、街頭上表演雜耍的老頭。于是，雷米開(kāi)始了可憐的流浪生活。他天天在街頭流浪，以雜耍謀生，吃的是殘羹剩飯，穿的是破破爛爛。雖然條件不好，但是，久而久之，雷米與老頭還有他的動(dòng)物們結下了深厚的友誼。后來(lái)，因為賣(mài)場(chǎng)被城管逮住，那老頭被抓進(jìn)公安局，雷米很傷心。在孤苦伶仃的生活里，雷米繼續艱難的生存著(zhù)，并終于找到了自己的父母親，過(guò)上了幸福的`生活。
記得有一天，下著(zhù)傾盆大雨，我急匆匆的從爺爺那里往回趕。雨點(diǎn)一陣緊過(guò)一陣，大街上的人們一個(gè)比一個(gè)步履匆忙。突然，一段激情的演唱聲穿過(guò)雨幕從遠處傳來(lái)，我跑近一看，原來(lái)是一群大學(xué)生在街頭“賣(mài)唱”。因為大雨的搗亂，他們充滿(mǎn)激情的演唱并沒(méi)有吸引幾個(gè)人觀(guān)看，大雨淋濕了他們的衣衫，他們還在不停的、投入的演唱，似乎沒(méi)掙到錢(qián)就不會(huì )回去。
我想，這些大學(xué)生和雷米一樣，也在為自己的生活而奔波吧！是的，人的一生，都是在經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力，在無(wú)數次坎坷中長(cháng)大，在翻越了無(wú)數次高山后，才能看見(jiàn)大海的。
什么是幸福？對雷米來(lái)講，活著(zhù)就是幸福。為了生存每天演出，哪怕再苦再累，有攜物們陪著(zhù)就是幸福。雷米不放棄生活的希望，最終回到了父母溫暖的懷抱。對這些大學(xué)生來(lái)講，能夠自食其力就是幸福。即使冒雨演唱，也是苦中有樂(lè )，苦中有得。
所以，我們應該珍惜現在的生活，珍惜每一天。只要我們心存希望，明天就會(huì )更加美好！
《讀》作文500字 篇7
斯科特讓我顫動(dòng)，探險隊讓我顫動(dòng)，這偉大的悲劇讓我顫動(dòng)。以斯科特為代表，一行五人的英國探險隊滿(mǎn)懷雄心壯志向南極點(diǎn)出發(fā)，但挪威人的捷足先登使他們激昂的心頓時(shí)心灰意冷，心靈在谷底的徘徊使他們在歸途中悲壯覆沒(méi)。與其說(shuō)他們的經(jīng)歷曲折離奇，不如說(shuō)他們的遭遇令人心酸，令人深感惋惜與悲壯。
我一向被司馬遷那不以成敗論英雄的精辟見(jiàn)解而深深折服。我認為這偉大的悲劇也一樣。正如我嘲笑那兩個(gè)在足球比賽將近結束才進(jìn)場(chǎng)的人，見(jiàn)到比分為零比零便興高采烈地為自己沒(méi)有錯過(guò)任何精彩的愚蠢一樣。
我們該知道，輸贏(yíng)只是競爭結束時(shí)一個(gè)必須的結局，過(guò)程才是產(chǎn)生英雄的一種難忘。
當讀到奧茨自知自己將拖累同伴時(shí)，沒(méi)有苦苦的哀求，沒(méi)有對自己不幸的抱怨，浮現在我們眼前的是一個(gè)無(wú)畏死神，為同伴的'生存而自我了結的硬漢。如果說(shuō)朱自清父親的背影象征著(zhù)慈祥，那么這位英國皇家近衛軍上尉的背影無(wú)疑象征了視死如歸。
還有，那不得不令我產(chǎn)生敬仰之情的海軍上校斯科特。日記，這位英雄不停記載，至死方休的物件，正是他個(gè)人真實(shí)的偉大寫(xiě)照，那是一顆顆傾注了個(gè)人對摯愛(ài)的親人，親愛(ài)的朋友以及深深熱愛(ài)著(zhù)的祖國的高尚露珠灌溉而成的神圣心田，那是劣境中英雄價(jià)值的最深體現。
“第一個(gè)到達者擁有一切，第二個(gè)到達者什么也不是”，這也許是所有探險家對失敗與成功的表面理解，但可敬可親的英雄們，當你們的光輝形象以文字的形式躍然紙上的時(shí)候，人們同我一樣顫動(dòng)著(zhù)的心靈怎能不喚起對成功與失敗的真正定義？我們怎能不在這白色雪原上發(fā)生的悲劇前冠以“偉大”這似乎唯一與你們匹配的字眼？
悲壯的英雄們，愿遠在他方的你們能聆聽(tīng)我們深切的呼喚，在這里向你們致以白色的致敬。
《讀》作文500字 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大大小小的書(shū)都是由一個(gè)個(gè)故事組成的。感人的故事，有趣的故事，離奇的故事，總能帶給人們不一樣的體會(huì )。而給我深深的體會(huì )的這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的雪天。
在一個(gè)鄉間公路上，喬依開(kāi)著(zhù)那破汽車(chē)慢慢地顛簸著(zhù)往前走。喬依工作的工廠(chǎng)在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。突然，他在前面的路上看見(jiàn)了一輛車(chē)，走近一看，才發(fā)現原來(lái)是一個(gè)身材矮小、滿(mǎn)臉皺紋的老婦人。老婦人的車(chē)的車(chē)胎癟了，無(wú)法繼續行駛。喬依非常理解她的感受。他讓老婦人坐進(jìn)車(chē)里，不顧自己的為老婦人修車(chē)。修完車(chē)后，喬依身上已滿(mǎn)是傷痕了，老婦人很感激，想要用金錢(qián)報答喬依，可喬依從來(lái)就沒(méi)有想到會(huì )有回報，在他困難時(shí)，也有人常常幫助他，他覺(jué)得幫助人是天經(jīng)地義的。他只希望老婦人遇到需要幫助的人就幫助他。
又是，喬依看著(zhù)老婦人遠去后，自己也回去了。老婦人開(kāi)車(chē)開(kāi)了幾公里，來(lái)到了一個(gè)小餐館，他打算吃點(diǎn)東西后在回家。餐館十分破舊，光線(xiàn)昏暗。女店主給老婦人遞上一條雪白的毛巾，很是熱情，他讓老婦人感到了溫暖。但老婦人可以看出，雖然女店主的招待很熱情但掩蓋不住她極度的疲勞，而且，他懷孕至少8個(gè)月了！此時(shí)，他想起了喬依。老婦人臨走前，還留下了一個(gè)小紙條，紙條上的.話(huà)感動(dòng)了女店主……
讀到這里，我也不禁感動(dòng)了，在他們這些人，已經(jīng)形成了一條充滿(mǎn)愛(ài)的力量的愛(ài)之鏈。他是無(wú)上的，是偉大的。它可以把墜入絕望深淵的人給拉回來(lái)，可以給人無(wú)比的溫暖。我們也應該像喬依、老婦人和女店主那樣，遇到有困難的人就伸出手幫助他，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
《讀》作文500字 篇9
那是一個(gè)震驚世界的黑色的下午，那天下午發(fā)生世界上最大的一場(chǎng)地震，也就是20xx年5月12日14:28分發(fā)生的那一次大地震。
那天下午天氣很陰暗，天空傾斜著(zhù)，分分秒秒都有可能垮下來(lái)�？諝庵酗h散著(zhù)一股難以名狀的異味，我們似乎聞到了死亡的.氣息。水中的魚(yú)兒在水池中拼命地往外蹦，想要跳出來(lái)。各種動(dòng)物都忙著(zhù)往外跑，都不愿意住在自己家里，人們看到這種現象，自言自語(yǔ)到要出事，動(dòng)物都不想住在自己的家里。
小非洲跟往常一樣，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，上課了同學(xué)們都跑回了教室。這時(shí)，突然地震了，水泥制作的預制板一塊一塊的往下掉，教室的燈也不停的晃動(dòng)。老師突然喊到地震了，同學(xué)們快往外跑。這時(shí)，老師用手頂住門(mén)讓同學(xué)們往外跑，同學(xué)們都跑出去了，只見(jiàn)老師被壓在預制板下，而且全身都是血，老師停止了呼吸，永遠的離開(kāi)了他那全可愛(ài)的同學(xué)們。這時(shí)，有同學(xué)發(fā)現老師手腕上帶著(zhù)一塊表，指針停止在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。
在這場(chǎng)地震中，老師那舍己救人的英勇精神值得我們學(xué)習，我們要像老師一樣處處為同學(xué)著(zhù)想、為社會(huì )著(zhù)想，把生命留給別人，死亡留給自己。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，促使我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《讀》作文500字 篇10
晉文公的名字叫重耳，是春秋時(shí)期的另一位霸王�？墒窃谒鰢以字�，經(jīng)歷了許多坎坷，曾因受鱺姬的迫害而在外面流浪了十九年之久。他流浪時(shí)有很多人跟隨他，介之推就是其中的一個(gè)。重耳登基當了晉文公之后，大封群臣，論功行賞，那些昔日站對了路線(xiàn)的隨從個(gè)個(gè)得了高官厚祿，可不知為什么，文公偏偏把之推忘到了腦后。這事如果換了別人肯定早就跳高跺腳了，可之推是何等人？
他非但沒(méi)有介意，反而說(shuō)服老母，跟他一塊兒住進(jìn)深山，免得文公找到他們。如果不節外生枝，文公一時(shí)半會(huì )大概真的想不起之推了�？墒侵朴袀�(gè)鄰居，深深為之推的高風(fēng)亮節所感動(dòng)，冒著(zhù)生命危險，寫(xiě)了一封小字報，偷偷貼在朝門(mén)上。這封小字報很快到了文公手里，他一讀，不由大驚失色：“哎呀！朕咋把救命恩人之推給忘了呢？當年流亡到衛國的時(shí)候，朕沒(méi)有東西吃，是他把大腿上的肉切下一片給朕充饑呀！朕飲水不忘掘井人，一定要厚厚賞他�！庇谑�，文公派人到山上去找之推。只見(jiàn)那里雜草叢生，荊棘遍野，而且山外有峰，峰外有山，找了半天，連之推的影兒都沒(méi)看著(zhù)。文公不甘心，一口氣找了好幾天，仍然沒(méi)有下落。直到有一天，文公忽然心生一計，他叫來(lái)小兵，讓他們放火燒山。他的`如意算盤(pán)是：火一燒，之推為了救老母，一定會(huì )背著(zhù)她跑出來(lái)，這不就成了嗎？哪知大火燒了三天三夜，把整座山都快要燒焦了，之推也沒(méi)有露臉�；饻缌艘院�，衛兵們在山頂的一棵柳樹(shù)下，找到了之推和他老母的尸首。
文公見(jiàn)狀，放聲大哭，悔之已晚。文公吩咐把他們倆藏在山的側面，又令農夫們開(kāi)荒山，造農田，并把荒上改名為介山，紀念介之推這位重友情、輕功名的賢士。
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