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描寫(xiě)我的學(xué)校作文500

時(shí)間:2025-11-29 21:38:35 500字 我要投稿

描寫(xiě)我的學(xué)校作文500(精選24篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的學(xué)校作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)我的學(xué)校作文500(精選24篇)

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇1

  我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所:一所是幼兒園,一所是小學(xué),一所是我現在的初中。

  經(jīng)過(guò)一所所的學(xué)校,教學(xué)科目不同。比如說(shuō)一至三年級沒(méi)有英語(yǔ)課。三年級有了英語(yǔ)這一學(xué)科;一至六年級沒(méi)有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒(méi)有物理課,八年級就有了;八年級沒(méi)有化學(xué)這一科目,而九年級就有了。

  還有就是校園的`制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車(chē),上中學(xué)可以騎車(chē),還專(zhuān)門(mén)劃有停車(chē)區了。

  現在的六十三中正在施工,說(shuō)是要擴大校園。我現在就很想知道擴大后是什么樣子,F在有兩個(gè)廁所,一個(gè)在施工,一個(gè)舊的供我們使用。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們的學(xué)校里面沒(méi)有賣(mài)東西的,而且老師們也不讓我們買(mǎi)東西,F在在中學(xué)里不但有,而且老師還不限賣(mài)。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們的流動(dòng)紅旗有一面,到了中學(xué)有三面:一面是紀律紅旗,一面是衛生紅旗,一面是我們一直沒(méi)有得到過(guò)的學(xué)習紅旗。我們的老師還說(shuō)一面紅旗就是一分,到了期末的時(shí)候哪個(gè)班得的紅旗數多就是分數高,就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我們班到現在才得過(guò)兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續努力。

  學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場(chǎng)。盡管這樣,我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早,感覺(jué)回家很沒(méi)意思,常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。

  總之,我們在校園里還是挺開(kāi)心的。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇2

  我的學(xué)校在瀏陽(yáng)的一個(gè)小村里。雖然它不大,但我們在那里也度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光。

  從普官公路的一個(gè)十字路口,沿著(zhù)一條水泥路上去,便可以看到我們的鐵質(zhì)的校門(mén),雖然六年它都掛著(zhù)一副不可侵犯和不講情面的臉?墒俏覀儏s從來(lái)不怪它。

  走進(jìn)學(xué)校,一眼就可以看到背對我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,我們的教室,就在教學(xué)樓的最右邊。

  教學(xué)樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹(shù)在經(jīng)歷過(guò)幾年的成長(cháng)后也逐漸粗壯起來(lái)。教學(xué)樓和辦公樓是靠一個(gè)風(fēng)雨走廊連通。

  教學(xué)樓左邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N了不少大樹(shù),圍繞著(zhù)操場(chǎng),它們見(jiàn)證了一撥又一撥的`學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的幾年時(shí)光。

  教學(xué)樓后面是我們的公廁和垃圾池,它們往往會(huì )被我們的同學(xué)打掃得干干凈凈。

  教學(xué)樓右邊,則是一棵大樹(shù)。每到炎熱夏天,大樹(shù)就能給我們一大片陰涼來(lái)玩耍。不過(guò)每到落葉的季節,可又愁死我們打掃衛生的同學(xué)了。

  辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具,老師怕有不安全的事情發(fā)生。所以通常里面像軍事禁區一樣嚴禁入內!除了中午進(jìn)去,送洗餐具,別的時(shí)候,進(jìn)去都有些擔心會(huì )扣分。辦公樓和廚房之間也是以風(fēng)雨走廊連接,走廊把我們的學(xué)校的房子連成了一個(gè)王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。

  介紹完了,這就是我的學(xué)校,以后有機會(huì ),你也來(lái)看看吧!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇3

  我們的學(xué)校一年四季都很漂亮,就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是老師們畫(huà)的世界地圖和學(xué)校里的假山,假山周?chē)袔字皇褡鞯纳窖,假山上面刻?zhù)“我出色”三個(gè)字。假山后面是走廊,可以在這里乘涼,可以觀(guān)賞到美麗的紫藤花。地圖的周?chē)胁讳P鋼的花池,里面栽滿(mǎn)了月季。

  北面是教學(xué)樓1、2、3年級的同學(xué)在那里上課,西面是各種功能室:舞蹈室、美術(shù)室等,南面依然是教學(xué)樓,是4、5、6年級學(xué)習的地方,我就在第一層四年級3班,也有圖書(shū)館、校長(cháng)室等。東面是我們的大操場(chǎng),在往北就是升旗臺和主席臺,主席臺是升旗演講和六一表演節目,或者有什么活動(dòng)使用的`,在一邊的角上有一個(gè)衛生間的后門(mén),底下是男生廁所,上面是女生廁所。主席臺對面是存車(chē)處和存放運動(dòng)器材的,比如:足球、籃球等,在南邊的一個(gè)角上有兩棵梧桐樹(shù),春天,兩棵梧桐樹(shù)就變成白色、粉紅色,爭奇斗艷。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡春天,因為在春天里,我們的校園周?chē)鷺?shù)啊、花啊,都盛開(kāi)的很茂盛,有精神,并且每天上學(xué)的學(xué)生也會(huì )被感染,顯得神氣十足,精神充滿(mǎn)力量,還有學(xué)校的紫藤花,也是那么姹紫嫣紅。

  看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。我們在這里學(xué)習,生活,快樂(lè )地成長(cháng),我愛(ài)我們的校園。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇4

  我的學(xué)校里有很多同學(xué),一共有20個(gè)班級,有許多老師,他們教給我做人的道理和各種知識。我已經(jīng)三年級了,老師常?湮易謱(xiě)得漂亮,比剛來(lái)這個(gè)班進(jìn)步多了。

  我們學(xué)校美麗的地方不少。我最喜歡操場(chǎng)了。走進(jìn)操場(chǎng),就會(huì )呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)的北邊有各種各樣的運動(dòng)器材,同學(xué)們都喜歡去那里玩耍。操場(chǎng)中靠近北邊跑道旁邊有一個(gè)排球場(chǎng),放學(xué)的時(shí)候,老師們也像孩子似的.跑去打排球,那時(shí)候可熱鬧了。還有四個(gè)足球門(mén),四個(gè)方向各一個(gè),體育課上,體育老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)高年級的大哥哥大姐姐們踢足球,我不想踢足球,因為我的膽子很小。大課間的時(shí)候,每個(gè)班都排成整齊的隊伍,有體育委員帶著(zhù)走到操場(chǎng)。星期一全校舉行莊嚴的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動(dòng)。蛙跳的時(shí)候大部分同學(xué)都很認真,有幾個(gè)同學(xué)偷懶,老師批評他們,有時(shí)候罰他們跑步。跳繩的時(shí)候,也會(huì )有同學(xué)不帶跳繩,結束后,老師要求他們借別人的跳繩重新跳……

  老師領(lǐng)著(zhù)我們去天井看風(fēng)景。南面的天井種有兩排桂花樹(shù),秋天桂花開(kāi)放,滿(mǎn)院都是香味。西邊草坪的大樹(shù)下有一塊風(fēng)景石,上面寫(xiě)了“自強不息”四個(gè)紅色的大字。

  我們一路走著(zhù),到了北邊的天井。這個(gè)小院子里的風(fēng)景最美了。春天,紅葉李開(kāi)花了,枝頭伸進(jìn)教室讓同學(xué)們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色花朵,同學(xué)們摸不到它,只能仰望。桃樹(shù)的花開(kāi)得最多。

  這就是我的學(xué)校,我們的學(xué)校漂亮嗎?我喜歡我的學(xué)校。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇5

  我的學(xué)校在襄陽(yáng)四中義務(wù)教育小學(xué)部,那是一座美麗怡人的校園。

  一進(jìn)在門(mén),首先映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)里面的旗桿筆直筆直的“站”在升旗臺上面。鮮艷的五星紅旗,在陽(yáng)光的襯托下顯得格外美麗,一陣風(fēng)吹過(guò),五星紅旗迎風(fēng)票據,順著(zhù)走道走,就可以看到教學(xué)樓。寬敞明亮的教室給我們帶來(lái)了舒適的教學(xué)環(huán)境,讓我們在里面學(xué)到了許多科學(xué)知識。

  春天,小草也冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,給寬闊的大操場(chǎng)鋪上了一層嫩綠色的地毯,花壇里的.共五顏六色,爭先恐后地開(kāi)放,微風(fēng)一吹,飄來(lái)陣陣清香。美麗的花朵常常引來(lái)成群結隊的蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶有時(shí)也在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,像戰士一樣整齊地站在道路兩旁,像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,幫我們遮住火辣辣的太陽(yáng)。

  秋天,正是果實(shí)豐收的時(shí)候,學(xué)校的果樹(shù)上的果子也成熟了,有幾個(gè)調皮的同學(xué)正在打果子玩,打下來(lái)的果子已經(jīng)成了稀巴爛。不能吃了,可歡笑聲不斷......金黃色的樹(shù)葉,猶如蝴蝶般飄落下來(lái)。

  冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)校園,好像一個(gè)銀白色的童話(huà)世界,同學(xué)們在雪地里盡情地玩著(zhù)堆雪人和打雪仗等游戲,此時(shí)的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。在美麗的校園里綻放無(wú)限芬芳。我們是春天的小樹(shù),吸吮著(zhù)知識的甘露。在美麗的校園里長(cháng)成參天的大樹(shù)。

  這就是我們的學(xué)校,一所充滿(mǎn)希望的小學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從這里展翅高飛。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇6

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)!砂匦W(xué)。

  剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛(ài)的母子。仔細看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!

  走過(guò)校門(mén),你會(huì )看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉,就能看見(jiàn)我們的校訓:松柏終有參天時(shí)!金色的`,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯的運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì )到運動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數字樂(lè )園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數字。下課了,同學(xué)們會(huì )爬到數字寶寶身上去,還可以在倒著(zhù)的數字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數字上還寫(xiě)著(zhù)數字們的來(lái)歷。數字樂(lè )園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們增長(cháng)知識。

  沿著(zhù)實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫長(cháng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫長(cháng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著(zhù)古代著(zhù)名的醫生、醫藥師的雕像,旁邊還刻著(zhù)他們的名字。

  本次校園旅程到此結束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因為我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇7

  我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè )美好的生活,學(xué)習環(huán)境!

  我的學(xué)校校園內有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽(yáng)的.照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐,玩一玩,可開(kāi)心啦!

  穿過(guò)小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見(jiàn)池底的小金魚(yú)兒,非?蓯(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的景色!

  校園內矗立著(zhù)三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內有現代化教學(xué)設施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實(shí)現了視頻教學(xué),為我們學(xué)習文化知識拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派,這里可是我們課余的樂(lè )園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會(huì )有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣(mài)力的展現各自的球技,也許他們當中就會(huì )出現未來(lái)的乒乓球健兒。

  我熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇8

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹(shù)。

  一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿(mǎn)學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái),大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

  每一次剛進(jìn)校園,就能看見(jiàn)同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級,就能看見(jiàn),有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預習新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認真的聽(tīng)老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會(huì )時(shí),大家排著(zhù)整齊的隊伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。

  在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會(huì )推卸責任或當做沒(méi)看見(jiàn),而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認識的還是認識的`同學(xué)或老師,都會(huì )跟他說(shuō)聲你好。在排隊時(shí),大家有序的進(jìn)入操場(chǎng),排好隊伍。等待著(zhù)老師的命令。

  學(xué)校里有導游幫你介紹參觀(guān)學(xué)校,你將會(huì )看到我們學(xué)校豐富多彩的社團活動(dòng)。有合唱,話(huà)劇,象棋,鼓樂(lè )隊,舞蹈,電腦繪畫(huà),畫(huà)畫(huà),計算機等。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇9

  穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門(mén),大門(mén)既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來(lái)體現學(xué)校的辦學(xué)理念。

  繼續往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺階讓行政大樓更加神秘,在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴無(wú)比。臺階下面是假山和水池,水池里的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè )趣。將視線(xiàn)向北方移去就會(huì )發(fā)現一片寬廣的塑膠操場(chǎng),塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生,國旗站在全校的最高處

  繼續沿著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景向南面走就會(huì )看到實(shí)驗大樓,整個(gè)實(shí)驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng),而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(cháng)約15米的大長(cháng)方體支撐著(zhù)。

  學(xué)校中還有許多精美細致的雕刻認人陶醉其中。參觀(guān)完后又沿著(zhù)一條說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短的柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的.東大門(mén)。

  學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨秀。周?chē)鷥?yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱(chēng)。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統一的布局加上總體的美觀(guān),不得不令人流連忘返。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇10

  我的學(xué)校是個(gè)非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學(xué)生的笑聲,有讀書(shū)聲,有打鬧聲、有……

  當我們走進(jìn)校園,首先看到的是景觀(guān)石,景觀(guān)石上面的四個(gè)大字映入我們眼簾,它時(shí)刻在提醒著(zhù)我們,那四個(gè)字的含義?邕^(guò)景觀(guān)石往前走,兩邊是我們的教學(xué)樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學(xué)樓和辦公室、會(huì )議室。在教學(xué)樓前面有著(zhù)供學(xué)生們觀(guān)看的圖書(shū)角,里面有各種各樣的圖書(shū),比如格林童話(huà)、作文、古詩(shī)三百首……等等。

  我是城東路小學(xué)四年級的學(xué)生,每天在我進(jìn)教室前,路過(guò)樓道時(shí),我都會(huì )看到墻上各種樣式的宣傳語(yǔ)。它時(shí)刻在提醒著(zhù)我。作為一名學(xué)生,應該做什么,作為一名字生,應……。

  在我們教學(xué)樓后面,有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周有跑道,跑道外面有學(xué)生臨時(shí)休息的地方?瓷先ヌ貏e的氣派。

  操場(chǎng)上在舉行活動(dòng)演出時(shí)、體育課時(shí),無(wú)比熱鬧。好多學(xué)生在操場(chǎng)上站著(zhù),聽(tīng)著(zhù)老師的安排,井然有序地完成老師布置的`任務(wù)。課外時(shí),有的學(xué)生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續不斷?偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。

  這就是我的學(xué)校,城東路小學(xué)。聽(tīng)了我上面的講述,你是不是感覺(jué)很想參觀(guān)!歡迎隨時(shí)來(lái)我樣參觀(guān)。我們時(shí)刻恭迎您的到來(lái)。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇11

  我的學(xué)校坐落在城東路的東側,它是一座歷史悠久,文化氛圍濃厚的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),我們就會(huì )看到一塊醒目的景觀(guān)石,上面刻著(zhù)善和、揚善四個(gè)大字,我想這是為了展現學(xué)校寄予每一位青少年的希望,愿我們都能成為謙遜,和善,有道德修養的人。繞過(guò)景觀(guān)石,我們看見(jiàn)了朱紅色的教學(xué)樓,令人一看就知道這一座活潑又嚴肅的學(xué)校,校園的地面很干凈,五顏六色,像美輪美奐的彩虹一樣,看著(zhù)非常舒服,讓人心情愉悅。

  北面教學(xué)樓顯得格外高大,它一共有四個(gè)樓層,二、三、四層的陽(yáng)臺都用透明玻璃封了起來(lái),這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻,內容很豐富,有的是天文知識,有的是名人介紹,還有的是衛生習慣。下了北教學(xué)樓會(huì )立刻發(fā)現兩個(gè)學(xué)生讀書(shū)的亭子里面整整齊齊地擺放著(zhù)有趣的圖書(shū)。旁邊,還有四棵銀杏樹(shù),每棵大樹(shù)下都有同學(xué)們坐在那里看書(shū)的'身影。穿過(guò)北教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。里面有各種各樣的運動(dòng)器材,跑道旁邊還種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,其中有一些白楊樹(shù),秋天的時(shí)候白楊樹(shù)的葉子會(huì )變黃飄落下來(lái),從高處遠眺,仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹(shù)的周?chē)倳?huì )長(cháng)一些小的花草,有它們的陪伴,操場(chǎng)顯得更有生機與活力。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因為他歷史悠久,因為他文化濃厚,還因為他活潑美麗……

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇12

  深遠天空像一塊湛藍的寶石,一望無(wú)垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著(zhù)一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚帆遠航巨輪。在著(zhù)門(mén)實(shí)校的學(xué)子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學(xué)!吨形缈h城東路小學(xué)》。我們的學(xué)校在城東路東側。沿著(zhù)平整的馬路來(lái)到我們的學(xué)校西大門(mén),放眼望去,那有兩根大石柱,上面有一塊供圓形的大條石上面刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的燙金大字中牟縣城東路小學(xué),在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,校門(mén)邊兩棵柳樹(shù)油綠蔥翠,枝葉茂盛猶如衛士一般守衛著(zhù)我們的學(xué)校,保衛著(zhù)實(shí)校學(xué)子。

  跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩邊栽滿(mǎn)了鮮花,你深吸一口氣,仿佛進(jìn)入花的海洋感到心里美滋滋的,往前走,前面有是一座假山。上面刻著(zhù)楊善善和幾個(gè)字讓我明白了到了之后了學(xué)校一定要守規矩,做個(gè)文明的孩子。

  校門(mén)的南面是別具一格的'藝術(shù)走廊,猶如一條長(cháng)龍,披著(zhù)橙色的外衣臥在操場(chǎng)上。走廊中每格一個(gè)班級都有各式各樣的藝術(shù)品,一幅幅精美的畫(huà)。

  在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)學(xué)子專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,那一雙雙明亮的雙眼透露出智慧的光芒,辦公室里安靜極了,老師們在一絲不茍地為學(xué)生們批改作業(yè)……

  “叮鈴鈴”大課間到了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們在操場(chǎng)上跳起廣播體操,同學(xué)們一會(huì )左搖右擺蹦蹦跳跳那一個(gè)個(gè)動(dòng)作真可愛(ài)!

  我們的學(xué)校就在這如花似玉的學(xué)校里健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇13

  縉云縣實(shí)驗中學(xué),一所具有悠久歷史又有現代化氣息的百年名校。

  從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入校園后,映入眼簾的是一座單拱橋,這就是“狀元橋”。每天早晨從上面走過(guò),頓感元氣動(dòng)力加倍。橋的下面,是一個(gè)半月池。美麗的小魚(yú)兒在池里暢游,有時(shí)還會(huì )與你打招呼呢,而噴泉也十分開(kāi)心,不時(shí)噴出一道彩虹。

  再往里走,是一個(gè)諾大的升旗廣場(chǎng),每周在廣場(chǎng)上舉行旗儀式,還有跑操等活動(dòng)。廣場(chǎng)的北面為行知樓,共三層,一樓為閱覽室,同學(xué)們在此挑選一本心愛(ài)的書(shū),在安靜舒適的氛圍中與知識來(lái)一次親密交流。一樓二樓還有學(xué)校各處的辦公室。三樓則為會(huì )議室和報告廳,通常有重要的事情時(shí),會(huì )在這里開(kāi)會(huì )。廣場(chǎng)的南面為科技樓,同樣也有三層。一、二層為實(shí)驗室,每決通過(guò)實(shí)驗可以加深我們的印象,同時(shí)也讓我們懂得了科學(xué)原理,讓我們在科學(xué)世界中自由探索。三樓為電腦室。

  廣場(chǎng)的正面,從樓梯上去,是我們的教學(xué)樓了。每天早晨,書(shū)聲朗朗,同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習。上課時(shí),同學(xué)們坐姿端正,聽(tīng)課認真,老師誨人不倦,非常不錯。

  那有一塊大石頭,寫(xiě)的'是什么呢?這是實(shí)驗中學(xué)的校訓,用紅色來(lái)勉勵我們——勵志,篤學(xué),尚美。

  教學(xué)樓西邊則是學(xué)生宿舍和食堂了,屬于生活區。而南區則是學(xué)生們的活動(dòng)天地,分為四個(gè)區塊:籃球場(chǎng),游泳池,運動(dòng)場(chǎng),體藝館。豐富多彩的體育活動(dòng)通常在籃球場(chǎng)和運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。而在體藝館通常是舉行大型演出的,例如元旦文藝晚會(huì ),校園“十佳”歌手比賽等。在這里灑下汗水,同時(shí)也充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  美麗的實(shí)中校園,讓我們?yōu)⑾潞顾,?shū)寫(xiě)華麗篇章,走向成功之路!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇14

  我們城東學(xué)校的校歌——《感恩在心》:“有一種傷痛記憶猶新,有一份感動(dòng)刻骨銘心,我們熱愛(ài)陽(yáng)光的色彩……”聽(tīng),這是多感人的歌詞,這是多優(yōu)美的旋律!

  每當歌聲在校園響起,我都會(huì )靜靜地豎直耳朵,哪怕是在做作業(yè),哪怕是在走路,我都會(huì )停下來(lái),深深地陶醉其中。

  我們的校歌不僅曲調婉轉動(dòng)聽(tīng),而且歌詞雄渾有力,字字不離感恩,句句包含溫情?偰茏屛页两跐M(mǎn)腔熱情之中,讓我小小的心靈里充滿(mǎn)了感觸。

  城東學(xué)校是一所以感恩為主題的學(xué)校,在那美麗和諧的校園里,聳立著(zhù)一顆高大挺拔的“感恩樹(shù)”。那是一顆有著(zhù)粗壯枝干的香樟樹(shù),它象征著(zhù)城東學(xué)校那永恒持久的感恩思想,匯集了城東師生的感恩之情。

  在“感恩樹(shù)”與“感恩校歌”背后還藏著(zhù)一段感恩的故事呢!

  2005年11月26日八點(diǎn)四十分,隨著(zhù)一陣山崩地裂的巨響,大地被撕開(kāi)了一道口子,我們學(xué)校的教室塌裂,美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學(xué)校搭起了一個(gè)個(gè)帳篷,讓我們走進(jìn)了臨時(shí)的課堂。又是黨和政府號召全市人民在短短不到兩年的時(shí)間內,為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學(xué)子,心中又怎能不懷感動(dòng)和感恩之情呢!

  就讀于城東學(xué)校,使我感動(dòng)滿(mǎn)懷。校歌“感恩在心”教會(huì )了我如何懂得感恩,我愛(ài)城東學(xué)校更愛(ài)我的.家。我們每一個(gè)學(xué)子都要心懷感恩。我們要感激父母的養育之恩;要感激老師的淳淳教導;要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏;還要感恩生活的多彩多姿,家庭的溫馨?偠灾,我們要對大地萬(wàn)物給予感恩之情。

  讓我們高唱校歌,將感恩精神繼承發(fā)揚,未來(lái)會(huì )更加的美好!“!感恩在心,有無(wú)限的風(fēng)景,未來(lái)的路上,我們會(huì )風(fēng)雨同行!”

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇15

  少年宮,素有“孩子樂(lè )園”的稱(chēng)號。圖書(shū)館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。

  一進(jìn)校門(mén),有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀(guān)的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇;▔锓N著(zhù)各種各樣的的花爭奇斗艷?!那萬(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚腵小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著(zhù)昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣,無(wú)論春夏秋冬都在堅守著(zhù)自己的崗位。

  教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著(zhù)桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節;音樂(lè )課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè )殿堂。

  伴隨著(zhù)清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長(cháng)方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著(zhù)噼噼啪啪的聲音,只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周?chē)耐瑢W(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇16

  聽(tīng)!是哪里傳出朗朗的讀書(shū)聲?看!是哪里有那么多莘莘學(xué)子的夢(mèng)想由此實(shí)現?這里,是彩虹校園,一個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)花的地方,一個(gè)五彩繽紛的地方。

  彩虹學(xué)校,坐落在陜西省咸陽(yáng)市。一進(jìn)校園,陣陣書(shū)香迎面而來(lái)。到了操場(chǎng),你會(huì )看到許多同學(xué)在綠草如茵的草地上綻放著(zhù)活力與快樂(lè )。

  進(jìn)了小學(xué)部,你一定會(huì )被那美麗迷人的中心小花園所吸引,它是那么富有生機、富有活力。春天,萬(wàn)物復蘇,小花園內也是一派綠油油的景象。同學(xué)們趁著(zhù)這和煦的春風(fēng)在游戲,就連花園里的松樹(shù)、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,各種各樣的花兒都盛開(kāi)了,爭奇斗艷,好像在互相贊美,又好似在互相攀比著(zhù)美麗。每每這個(gè)時(shí)候,女孩子會(huì )忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上,頓時(shí)漂亮極了。而男孩子呢?他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上,想象自己就是那凱旋的'將軍。秋天,涼風(fēng)習習,僅有的少許花朵和滿(mǎn)樹(shù)的葉子也想與風(fēng)娃娃一起跳舞,所以,它們紛紛從枝頭上跳下來(lái),只剩下那光禿禿的樹(shù)枝傲然挺立。同學(xué)們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來(lái)跳去,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天,小花園里一切都披上了白色大衣,在冬日里陽(yáng)光的照射下,一派銀晃晃的景色,反而也有另一種生機景象。有些調皮的男生,趁伙伴不備,抓一把雪扔向小伙伴們,隨后是伴著(zhù)一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧,好不快活!

  彩虹校園的一年四季,不論春風(fēng)暖、夏日艷,還是秋果香、冬雪白,都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),笑聲匯成了一道道彩虹,笑聲中也帶著(zhù)收獲的喜悅和五彩繽紛的夢(mèng)想。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇17

  云淡風(fēng)輕,沿著(zhù)鄉鎮的街道往南,一眼放去,“光明中學(xué)”四個(gè)大字在日光的映襯下,格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。

  這座中學(xué)建于二零一三年。是近幾年的新校區。林峰相抱,增添幾分神秘。走近些,學(xué)校大門(mén)墻外刻著(zhù)《弟子規》的校訓。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫(huà)。金燦燦的大門(mén)整體看起來(lái)就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成,齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著(zhù)一條惡龍。給人十足的安全感。

  跨入校門(mén),放眼張望,布滿(mǎn)細沙石的跑道中央,有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言:“風(fēng)輕輕的草軟綿綿的!薄按驇讉(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑!鄙跏菒芤。跑道旁邊有六個(gè)三米高等大的籃球架,三個(gè)籃球場(chǎng),這邊是光明中學(xué)學(xué)子的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  繼續前行,跑道兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳,那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著(zhù)大地。

  在不遠處,就瞧見(jiàn)了猶大褲衩般的學(xué)生公寓。藍黃相間的磚塊,不缺乏柔和與單調。同時(shí),你的眼睛也許有些倦怠,但一抬眼,你會(huì )看見(jiàn)大小不一,琳瑯滿(mǎn)目的.布料,隨風(fēng)在晾桿上搖曳起舞。

  爬上臺階,沿途盡是馨香四溢的美麗風(fēng)光。抵達教學(xué)樓,教學(xué)樓約有十八米高,四層樓,每層樓都有各種各樣的房室,如教室會(huì )議室,音樂(lè )室等等。最引人注目的莫過(guò)于一樓中央的花壇了。清風(fēng)簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來(lái),婉轉悠長(cháng)。

  教學(xué)樓下方便是食堂,銀藍搭配的餐桌約有一百來(lái)張。擺放的井然有序,工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條,一塵不染。

  在這個(gè)校園,能夠感受到青春與活力。作為青春的我們,也應不負光陰,逐夢(mèng)前行!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇18

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的“樂(lè )園”,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是有兩排大樹(shù)簇擁著(zhù)的中央大道,大道的上方掛著(zhù)許多五彩繽紛的風(fēng)車(chē),一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)車(chē)就隨風(fēng)而動(dòng),為大道添加了一份動(dòng)態(tài)美。當我遇到煩心事的時(shí)候,總會(huì )到那里轉轉,枝繁葉茂的大樹(shù)、飄動(dòng)的風(fēng)車(chē),會(huì )讓我的煩悶消失的無(wú)影無(wú)蹤,使我有了重新面對困難的勇氣。

  走完中央大道,接著(zhù)向右拐,便走進(jìn)了教學(xué)樓。一陣陣朗朗的讀書(shū)聲在耳畔中回蕩,那聲音清脆、明亮,好聽(tīng)極了。透過(guò)明潔的玻璃窗向里邊望去,只見(jiàn)老師在講臺上認真教學(xué),而回應老師的便是臺下那一雙一雙充滿(mǎn)求知欲的大眼睛和不時(shí)舉起的雙手,成為了校園里另一道別有風(fēng)趣的景象。

  隨著(zhù)下課鈴聲的鳴響,無(wú)論男生還是女生,都從教室里魚(yú)貫而出,頓時(shí),剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來(lái):有的踢毽子,有的踢足球,有的跳大繩,還有的夾著(zhù)腿、拍著(zhù)手快活的玩編花籃……好一幅生動(dòng)的下課嬉戲圖!你會(huì )這樣感嘆,當你的目光轉向幾個(gè)正嘀嘀咕咕說(shuō)著(zhù)什么的男生時(shí),你的好奇心也隨之而來(lái),悄悄地跟著(zhù)他們,來(lái)到了男孩們的.“秘密基地”,毛茸茸的一片草坪,翠綠欲滴:有一點(diǎn)墨綠、有一點(diǎn)淺綠、那里又有一點(diǎn)淡綠……綠的發(fā)黑,綠的出奇,一株株竹子也從著(zhù)草坪中拔地而起,好似幾個(gè)穿著(zhù)迷彩服的士兵在練軍姿,筆直的立著(zhù)。男生們在竹林中竄來(lái)竄去,一邊跑,一邊笑,笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真,你會(huì )覺(jué)得,那純真的、毫無(wú)雜質(zhì)的笑聲是世界上最美麗的聲音。

  這就是我的學(xué)校,我的樂(lè )園,它陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,我愛(ài)我的學(xué)校。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇19

  我在福山外國語(yǔ)小學(xué)讀書(shū),如果你有時(shí)間,可以來(lái)參觀(guān)一下;如果沒(méi)時(shí)間,聽(tīng)了我的介紹,你就會(huì )了解我們的學(xué)校。

  走上斜坡,進(jìn)入一扇大門(mén),你就可以看見(jiàn)一個(gè)雕塑,上面刻著(zhù)三個(gè)小孩,一個(gè)在玩飛機,一個(gè)在擺弄鐵環(huán),還有一個(gè)在讀書(shū)。我想:玩飛機的小孩大概是代表要學(xué)習創(chuàng )造;在擺弄鐵環(huán)的,可能是代表著(zhù)經(jīng)常鍛煉身體;在讀書(shū)的,應該是告訴我們勤奮看書(shū),學(xué)習更多的知識。進(jìn)校門(mén)后,左邊的那堵墻上掛這二十二塊牌子,上面是些什么呢?告訴你,都是些我校的榮譽(yù)稱(chēng)號:行為規范示范校、英語(yǔ)特色!疫吺侨昙壣险n的教學(xué)樓,它的左邊是一幢“L”形的四層樓,就是校領(lǐng)導的辦公室和四、五年級的教學(xué)樓,上面印著(zhù)幾行大字:Learn to be(學(xué)會(huì )做人)Learn to do(學(xué)會(huì )做事)Learn to know(學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題)Tearn to live together(學(xué)會(huì )合作)四行英語(yǔ)。教學(xué)樓前,就是我們的.大操場(chǎng),每天,我們都在操場(chǎng)上做廣播操;嬉戲、游玩;在塑膠跑道上跑步;在籃球場(chǎng)上打籃球,活動(dòng)豐富多彩。在操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花園里,面種了許多植物:有清香四溢的桂花;有粉紅色的桃花;高大挺拔的松樹(shù)直上云霄。不僅花園里有植物,就連走廊上也吊著(zhù)一盆盆黃澄澄的迎春花,隔開(kāi)一斷距離就有一盆,把走廊也打扮得色彩鮮艷。

  我們學(xué)校各門(mén)功課都不相上下,每次競賽總能那好幾個(gè)一、二、三等獎。我們學(xué)校有一節特色課,那就是國際理解教育課,這節課讓我們懂得了許多國際上的知識。還有……

  我能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習,感到非常自豪;我能在這個(gè)學(xué)校里生活,感到無(wú)比幸福。我愛(ài)我的學(xué)校――美麗的福山外國語(yǔ)小學(xué)。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇20

  我的學(xué)校名為‘大郝莊中學(xué)’,座落于大郝莊的最北端。全校有十七個(gè)班,七百多名學(xué)生,四十多位老師。

  我的學(xué)校有三棟樓房,分為南樓、中樓和北樓。南樓是實(shí)驗樓。中樓是辦公室,是老師們工作、休息的地方。北樓是教學(xué)樓,第一層是七年級學(xué)生的教室,有四個(gè)班。二、三層十八年級學(xué)生的教室,我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個(gè)班級里,生活著(zhù)三十三名可愛(ài)的學(xué)生。他們勤學(xué)好問(wèn)、積極創(chuàng )新,大家齊心協(xié)力、團結一致,力爭在期末測驗時(shí),取得優(yōu)異的成績(jì)…… ……四樓生活著(zhù)九年級的哥哥姐姐們,他們每天起早貪黑的學(xué)習,刻苦極了,希望他們能在明年中考時(shí)超常發(fā)揮,考入理想的學(xué)校。

  在中樓的背面,有一個(gè)升旗臺,旗臺下有一個(gè)圓形花壇。夏天,朵朵鮮花穿著(zhù)各色的衣裳爭奇斗艷,就連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)看熱鬧。而現在的花壇就不像以前那么好看,那么熱鬧了,F在花兒們都好象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把自己五顏六色的花瓣都收起來(lái)了,就連那一棵棵默默無(wú)聞的小草現在也像一個(gè)個(gè)無(wú)力的孩子,變得枯黃干瘦。不過(guò),我相信,它們是不會(huì )屈服的,它們現在是在累積養分,等到來(lái)年再還給大家一個(gè)生機勃勃的夏天。

  再往西看,便是我們的'操場(chǎng)。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。踢足球,你追我趕;打籃球,你爭我?jiàn)Z。雖然不像有條件學(xué)校里的操場(chǎng)那么正規,但卻處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校的各種設備并不齊全,教學(xué)模式也不先進(jìn),但是,卻培養出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。老師是認真的,學(xué)生是勤奮的,這也是我更加肯定,每一名大郝莊中學(xué)學(xué)生都將會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇21

  我們美麗的校園就是遠近聞名的一實(shí)小,它像一座美麗的大花園,它綠草如茵,花團錦簇。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大又挺拔的雪松,它日夜守護著(zhù)我們的校園,不怕風(fēng)吹雨打,不怕炎熱醋暑,它為我們學(xué)校做出了很大的貢獻,它張開(kāi)手臂,好像在迎接我們的到來(lái)呢!

  在往里走,看到的是葡萄架,夏天,葡萄青青的,看起來(lái)就很酸。一到秋天,葡萄就成熟了,綠綠的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的小涼棚,葡萄一大串一大串的掛在樹(shù)葉底下,有紫的、有紅的、有深紫的、還有綠中帶紅的,五光十色,美麗極了!我不盡的贊嘆了一下:“哇,好美呀!”真是讓你們看一眼就流口水,真想摘下一個(gè)嘗嘗。

  葡萄長(cháng)廊旁邊是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、還有君子蘭。紅得像火、白的像雪、粉得像霞、黃得似金,美麗極了!我們學(xué)校還有一小片竹林,風(fēng)輕輕一吹,‘唰唰’作響,那清脆的響聲在耳邊響起,是那么的動(dòng)聽(tīng)。

  再往前走,看到的是校園文明果樹(shù)——木瓜樹(shù),秋天到了,木瓜成熟了,在陽(yáng)光的照射下,一片片閃著(zhù)亮光的葉子下蓋著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜,有青的、有黃的、還有半青半黃的。一個(gè)個(gè)像小娃娃的臉蛋,黃澄澄的、可愛(ài)極了!還有的像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉底下,好像不想認識陌生的'世界。

  雨過(guò)天睛,我們的校園顯得更美了,到處亮晶晶的。藍天上掛起了彩虹,把我們的學(xué)校打扮的更美了,細雨像一把梳子,淋在樹(shù)葉上,樹(shù)葉顯得綠油油的。

  朋友們,我們的校園好嗎?你們的校園怎么樣呢?快帶我去看一看吧!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇22

  我的學(xué)!仔阈W(xué),創(chuàng )辦于1940年,坐落于風(fēng)景秀麗的南明河畔,因毗鄰象征“科甲挺秀”的甲秀樓而得名。

  1998年8月學(xué)校被批準為全國現代教育、寫(xiě)字教育、紅領(lǐng)巾示范、體育傳統項目、語(yǔ)言文字示范的貴陽(yáng)市“五好”學(xué)校。

  學(xué)校早在五十年代就步入全國先進(jìn)學(xué)校行列,原趙蓉霞校長(cháng)(現名譽(yù)校長(cháng))、王德好校長(cháng)曾分別受到毛主席、劉主席、周總理的親切接見(jiàn)。

  跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),有兩裸桂花樹(shù),每逢八月桂花香滿(mǎn)校園。再往上走便是學(xué)校大操場(chǎng),后面是學(xué)校的小操場(chǎng),綠膠鋪地,像鋪上了一層厚厚的綠色的毛毯,既寬闊又平坦。左邊墻壁上掛著(zhù)一幅幅同學(xué)們自己創(chuàng )作的字畫(huà)作品,右邊則是球場(chǎng)中央,挺立著(zhù)一根十幾米高的旗桿。每逢星期一早晨,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍,行著(zhù)隊禮,仰望著(zhù)五星紅旗冉冉升起。每當我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,就不禁對革命烈士肅然起敬,今天的幸福生活不正是他們浴血奮戰所換來(lái)的嗎?

  我校共有兩棟教學(xué)大樓,各有五層樓,可容納 近千名師生在這里學(xué)習和工作。我們一棟樓上寫(xiě)著(zhù)“甲秀小學(xué)的素質(zhì)教育是成功的!”等十余個(gè)大字,窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們在這里學(xué)文化,長(cháng)知識……老師像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(cháng)。清晨,金色的太陽(yáng)破窗而進(jìn)時(shí),教室里早已書(shū)聲瑯瑯,老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲仿佛把我們帶進(jìn)了科學(xué)的大門(mén),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),帶我們游進(jìn)了知識的海洋。

  校園!這就是我們的校園,它沒(méi)有公園美麗,但它有自己的'魅力。它是智慧的搖籃,成長(cháng)的階梯,知識的源泉;它是園丁澆灌的百花園,像四季海棠一樣,常開(kāi)不敗,像青松一樣,青翠長(cháng)年;學(xué)校每年都要送走一批又一批曾經(jīng)在這里學(xué)習過(guò)的學(xué)生走進(jìn)一中、十九中、師大附中…

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇23

  我有一所風(fēng)景優(yōu)美的美麗學(xué)校。走進(jìn)我們學(xué)校,一排排整齊的樹(shù)映入眼簾:芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、大榕樹(shù);我們學(xué)校有兩棟樓,左邊是辦公樓,右邊是教學(xué)樓,都是我們學(xué)習的學(xué)校。都配有多媒體學(xué)習電腦,給我們的學(xué)習增加了方便。

  我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有升旗臺,高高的旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。每周一,我們都會(huì )升國旗,唱國歌,在國旗下慶祝團隊儀式。

  學(xué)校大家都很熟悉,因為它是一個(gè)神圣莊嚴的地方。是孩子把無(wú)知的我變成了懂事的孩子,把調皮的孩子變成了懂事的學(xué)生。

  在我心目中,我有一種愛(ài)學(xué)校的感覺(jué)。這就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)我,像一個(gè)老師支持我,鼓勵我,給我更多的學(xué)習信心。

  雖然我的學(xué)校不是很寬敞很高,但是我很喜歡,甚至不想離開(kāi)。自從我七歲踏進(jìn)這個(gè)校園,我就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我尊敬的老師,也有我最好的同學(xué)。我在這里每天都過(guò)得很開(kāi)心。當我難過(guò)的時(shí)候,我的同學(xué)會(huì )幫我解決問(wèn)題。當我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)會(huì )給我指路,讓我在黑暗的森林里看到一絲曙光,帶領(lǐng)我走出黑暗。當我沒(méi)有信心的時(shí)候,老師和同學(xué)會(huì )來(lái)鼓勵我,讓我的信心再次燃燒。

  雖然我覺(jué)得我的`學(xué)校很完美,但是別人不這么認為。都說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)水平不好,把孩子轉到別的學(xué)校了。我非常不同意這一點(diǎn)。我們學(xué)校沒(méi)有好學(xué)生嗎?我相信,只要你努力學(xué)習,堅持自己的夢(mèng)想,總有一天你會(huì )發(fā)光的。俗話(huà)說(shuō),“只要是金子,總有一天會(huì )發(fā)光的!

  這學(xué)期發(fā)現學(xué)校是“發(fā)達”的。是怎么開(kāi)發(fā)出來(lái)的?我舉個(gè)例子。比如我們現在不用自帶米盆,而是由消毒中心提供;還安裝了監控設備,以防止一些人盜竊。

  我們學(xué)校多漂亮!我愛(ài)我的學(xué)校!

  描寫(xiě)我的學(xué)校作文500 篇24

  我們中寧一小坐落在中寧縣城東街,這里一年四季景色很美,每天都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  春天校園里充滿(mǎn)了生機。瞧,柳樹(shù)姑娘抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。松柏穿上了他那碧綠的袍。迎春花穿上了一件淡黃色的衣裳,準備去迎接春天的到來(lái)。粉紅粉紅的桃花羞羞答答的站在墻腳邊。我忽然聽(tīng)到了熟悉的叫聲,抬頭一看,原來(lái)是小燕子飛回來(lái)了?,春天的校園多么美麗!

  夏天到了,校園四周的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,柳樹(shù)姑娘披上了翠綠的衣裳,她長(cháng)長(cháng)地辮子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。校園東墻邊的槐樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,槐花還不停的散發(fā)出濃烈好聞的氣味,老師和同學(xué)從槐樹(shù)旁走過(guò)時(shí)都會(huì )不由自主地停下來(lái)說(shuō):“好香!”校園的.花壇里有各種各樣、五顏六色的鮮花;鸺t火紅的大麗花,粉白粉白的月季,招引來(lái)了許多小蜜蜂,還有小蝴蝶在花叢里玩著(zhù)捉迷藏的游戲,就像護花使者一樣。夏天的校園充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  秋天來(lái)了,柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更加蒼翠了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在校園里飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了它金色的花瓣,托著(zhù)一個(gè)沉甸甸的果實(shí);▔锏木栈ㄊ亲蠲赖,有紅的、紫的、白的……美麗的菊花在秋風(fēng)的吹拂下?tīng)幤娑菲G,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

  冬天一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,校園里到處都好像穿上了一件銀色的外衣。地上的雪厚厚的,又松又軟舒服極了。下課后,我們涌出教室,跑到操場(chǎng)上掃開(kāi)一條小路,就開(kāi)始玩游戲了。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪。我們的笑聲回蕩在校園里。

  學(xué)校是我們的樂(lè )園,我們在這里學(xué)習、做游戲,留下了許多歡聲笑語(yǔ)。

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