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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-25 18:57:45 500字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文500字5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)作文500字5篇

小學(xué)作文500字 篇1

  晚飯后,爸爸照例拿出牙簽剔起了牙齒。剔好后,他隨手把牙簽放在桌上。媽媽來(lái)收拾桌子,突然聽(tīng)到她“啊喲”一聲,我和爸爸忙問(wèn)怎么了,原來(lái)媽媽的手被牙簽戳了一下,流出了血。爸爸見(jiàn)狀,連聲向媽媽道歉。

  媽媽邊擠血邊說(shuō):“你這習慣真不好,跟你說(shuō)了多少次了,就是不聽(tīng)。我今天看見(jiàn)一篇文章,也是講牙簽的事,你聽(tīng)聽(tīng)人家的做法!庇谑,她給我們講了起來(lái):這篇文章的作者到德國波恩考察一家園藝公司。為答謝這家公司的部門(mén)經(jīng)理的不吝賜教,他就請這位經(jīng)理去一家中國餐廳吃午餐。飯吃好后,兩人都用牙簽剔牙。當作者剔好后,就把牙簽放入碟子里,等服務(wù)員來(lái)收。而那位德國經(jīng)理卻把用過(guò)的牙簽折成三截,還把作者用過(guò)的也折成三截,掏出手帕把它們包了起來(lái),然后放入公文包中。作者感到十分不解,問(wèn)了后才明白。原來(lái),這位德國人這樣做,一則為安全起見(jiàn),以免小牙簽在處理過(guò)程中發(fā)生傷人事情;二則小牙簽經(jīng)過(guò)用自己動(dòng)手制作的家用小機器粉碎后,可以作為土壤的蓬松劑,而且效果挺不錯。他還告訴作者,在德國,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有這種自己制作的小機器,專(zhuān)門(mén)用來(lái)處理一些竹質(zhì)、木質(zhì)做的廢棄物。這個(gè)人回國后,對這件事感觸非常深,就寫(xiě)下了這篇文章。

  媽媽的故事講完了,爸爸看來(lái)震動(dòng)很大。他頗有感觸地說(shuō):“小小一根牙簽啊,就可以看出兩個(gè)不同國家的人的素質(zhì)來(lái)。德國是個(gè)發(fā)達國家,一根小牙簽,在他們手中卻如此‘小題大做’,真令人不可思議!我們與他們的差別看來(lái)不僅僅是經(jīng)濟上的,更大的差別還在于思想意識上!

  他的話(huà)得到了我和媽媽的一致認可。確實(shí),我們缺少的正是德國人身上的那種濃厚的環(huán)保意識。經(jīng)全家討論,我們決定從自己家做起,由我執筆,寫(xiě)下了《家庭垃圾處理辦法》,貼在了墻壁上。其中一條就是要把用過(guò)的牙簽放到規定地方,集到一定數量后再處理。

  那晚,爸爸還和我說(shuō),要把我們兩人的空余時(shí)間利用起來(lái),也來(lái)造一臺德國人那樣的可以處理牙簽的小機器呢!

小學(xué)作文500字 篇2

  保護環(huán)境,人人有責陣陣清風(fēng)柔和地吹來(lái)花兒的芳香,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠方……多么美的大自然啊,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉的河邊與河流的變化家鄉的河水清澈見(jiàn)底,河邊綠樹(shù)成蔭,河中的小魚(yú)小蝦、河螃清晰可見(jiàn),它們成群結隊地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過(guò)去的狀況了,而現在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著(zhù)白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見(jiàn),河里的魚(yú)蝦大量減少,甚至死亡。

  家鄉的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,就算有一片落葉,也會(huì )有人們爭先恐后的撿起?墒乾F在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿(mǎn)天飛揚;吃完的飯盒隨處可見(jiàn)卻不會(huì )有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過(guò)去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見(jiàn)。人們大量砍伐樹(shù)木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數不盡的災難。難道他們就不懂得保護環(huán)境?

  建議1、人人不要亂扔垃圾要愛(ài)護環(huán)境,企業(yè)工廠(chǎng)排放的污水應該經(jīng)過(guò)處理再排放到河里,政府應該加大對工廠(chǎng)、企業(yè)的監管力度,對造成嚴重污染的廠(chǎng)家應下令整改、或堅決取締。2、社會(huì )宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫(huà)、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開(kāi)展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們人類(lèi)的家園。讓我們一起來(lái)精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展燦爛的笑容!

小學(xué)作文500字 篇3

  年,已悄無(wú)聲息的來(lái)臨,而我卻沒(méi)有絲毫感覺(jué),相比于前幾年,年味已悄悄淡去

  今年,我們來(lái)到了福建貴安,這里山清水秀,來(lái)這里過(guò)年的人數不勝數,人到處都是,可是年味呢?那濃濃的過(guò)年的氣息呢?都去哪兒了?

  今年,我們告別家鄉,到外地來(lái)過(guò)年,這里缺少了那份熟悉感和那絲溫馨。我想家了,我想爺爺奶奶那慈祥的目光。我想那次熱鬧的年夜飯,但是,現在這些都去哪了呢?

  春晚啊,可以說(shuō)是最后那一絲年味了,今年的春晚依舊如此光彩,舞臺是那么絢麗,節目是如此精彩,我十分疑惑:為什么,有那么多人喜歡吐槽春晚是無(wú)聊的,是沒(méi)有價(jià)值的。那些人到底想怎么樣!春晚已成為了中華民族的傳統。有哪一個(gè)傳統,值得你去傷害,值得你去低篾。

  春晚散發(fā)著(zhù)過(guò)年的氣息。相比之下,我認為我寫(xiě)的春聯(lián)也散發(fā)著(zhù)年味。春聯(lián)也是中華民族的傳統。有多少人嫌麻煩干脆就不貼春聯(lián)了呢?有多少人貼春聯(lián)只是草草完事,即使春聯(lián)破了他們也不屑一顧。他們對得起祖先,對得起中華的文明嗎?

  許多人說(shuō),過(guò)年就是要放煙花。沒(méi)有了煙花也就沒(méi)有了年。也對啊,感覺(jué)有了煙花的美麗,年也就豐富多彩起來(lái)了,F在啊,國家有了制度,煙花不準燃放,原本在跨年之時(shí)煙花會(huì )鋪滿(mǎn)天空,,照得天空如白晝。今年跨年之時(shí),四周是多么寂靜。向窗外望去,手機黑漆漆的`一片,家家戶(hù)戶(hù)早已熄燈。這,還是那個(gè)年,那個(gè)我熟悉的年嗎?

  年味一悄悄淡去,我們必須要行動(dòng)起來(lái),重新讓年煥發(fā)出生機。年,是中國必不可少的節日,沒(méi)了年,也就差不多沒(méi)了中國。

  如今,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們更要讓年“活”下來(lái),并煥發(fā)出生機,不能讓國人遺傳了千百年的文化消失!

小學(xué)作文500字 篇4

  培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )......”是啊,的確如此。

  在一次,競選“東方之星好少年”——500元獎學(xué)金時(shí),我因為在平時(shí)各科競賽加起來(lái)的分數較高,榮幸地被學(xué)校評為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎學(xué)金。

  當頒獎老師叫到我的名字時(shí),我昂首闊步地走上頒獎臺,向老師恭恭敬敬地行了個(gè)隊禮,小心翼翼地從老師手中接過(guò)黃紅相間的獎狀和獎學(xué)金,心中無(wú)比的興奮,根本不能夠用語(yǔ)言文字表達出來(lái)。

  同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛投來(lái)羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評為了“東方之星好少年”,恭喜你!蔽衣(tīng)了并沒(méi)有驕傲,而是覺(jué)得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師,同學(xué)們對我的關(guān)心,鼓勵,呵護,我因當與同學(xué)們一起分享我的快樂(lè )。

  “可是,我準備用這筆錢(qián)買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當我看到為我得獎而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂(lè )與同學(xué)們一起分享。 我說(shuō)做就做,迅速拿出500元獎學(xué)金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學(xué)都買(mǎi)來(lái)了一份精致的禮品——一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室,當我跑回教室時(shí),已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué),還鼓勵他們:“讓我們一起為學(xué)習加油,相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過(guò)我送給他們的禮品,不時(shí)地對我感謝道:“謝謝!”此時(shí)此刻,我笑了,從內心深處發(fā)出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽(tīng)了同學(xué)們對我的感謝,我的內心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來(lái)! 是呀!分享快樂(lè ),每一個(gè)人都可以做到,有時(shí)你只要有一顆糖,分半顆給朋友時(shí),你便會(huì )得到雙倍的甜蜜和快樂(lè ),分享快樂(lè )就如同,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的空氣,在現實(shí)生活中必不可少,只要你學(xué)回分享,就能得到更多的快樂(lè )!

小學(xué)作文500字 篇5

  在我的記憶中,我第一次養的動(dòng)物就是一只小貓,它是我的第一個(gè)“伴侶”,叫美元。它穿著(zhù)一件金黃色的衣服,一雙眼睛圓溜溜的,就像玻璃球一樣,晚上還會(huì )發(fā)出綠色的光。而且它眼睛周?chē)拿前咨,于是媽媽每次都笑?zhù)打趣說(shuō):“哈哈。我們家的貓戴了副眼鏡,一看就是貓中的博士!

  一天,我在書(shū)桌上做作業(yè),美元也趕來(lái)湊熱鬧,蹦到了桌子上,它用舌頭舔了舔我的手, “喵喵”叫了幾聲,好像在說(shuō):“陪我玩!蔽逸p輕摸了摸它的頭,說(shuō):“等我做完作業(yè)再陪你玩!泵涝钟妙^蹭了蹭我的臉,見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便大搖大擺地走到我的本子上,留下了一朵朵旁邊帶幾個(gè)小花骨朵的梅花后揚長(cháng)而去!懊涝,你干什么!”我一邊追著(zhù)美元一邊說(shuō)道。美元見(jiàn)我追在它后面,便以掩耳不及盜鈴之勢鉆進(jìn)床底下。當我跑到了床邊,它又出奇不意地走了出來(lái),舔了舔我的腳后的主,然后快速地跑回床底下。我趴下身子,歪著(zhù)頭看著(zhù)美元,說(shuō):“美元,快出來(lái)!苯Y果它像一支離弦的箭般突然沖了出來(lái),把我嚇了一大跳。

  美元不僅調皮還特別貪睡,它經(jīng)常在我不知情的情況下靜悄悄地跳到床上。一次,我在臥室門(mén)口就驚奇地發(fā)現我家的小貓就躺在了床上,只見(jiàn)它把身子盤(pán)得像蝸牛殼似的,頭放在四肢里,前腳往里彎,肚子一起一伏,幾根長(cháng)長(cháng)的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。我以為它睡得很死,便想去碰碰它的胡子結果剛走到床邊,它就向我表演了傳說(shuō)中的“動(dòng)耳神功”,然后騰地一下子起來(lái)了,一看是我才松了一口氣。

  這就是我和我家的“貓博士”的故事。

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